Sebelumnya, para siswa sudah mendapatkan materi tentang bilangan bulat pada kelas

VII ini, namun siswa belum sepenuhnya memahami materi tentang bilangan bulat. Dan selain
itu, banyak siswa yang masih bingung mengaitkan bilangan bulat dengan kehidupan sehari-
hari.

Untuk penerapan media Krambil (Karambol bilangan bulat), dimulai dengan guru
membuka kegiatan pembelajaran dengan salam dan sapaan kepada siswa, kemudian absen
atau perkenalan. Selanjutnya, guru mengulas sekilas materi bilangan bulat dan memberikan
sedikit penjelasan terkait media Krambil kepada siswa, dan dilanjutkan dengan guru
membagikan lembar pre-test kepada siswa untuk dikerjakan dengan tujuan melihat tingkat
pemahaman siswa terkait materi bilangan bulat. Untuk mengerjakan pre-test siswa diberikan
waktu 15 menit. Setelah itu, guru membagikan lembar kerja siswa (LKS) yang mana LKS
tersebut akan memandu siswa dalam penggunaan media Krambil (Karambol bilangan bulat)
ini. Diberikan beberapa kasus yang mengajak siswa melakukan operasi hitung bilangan bulat,
Mengurutkan bilangan bulat, kemudian bersama-sama membandingkan bilangan bulat mana
yang lebih besar atau lebih kecil, dan juga siswa bersama-sama didorong untuk dapat
memberikan kesimpulan dengan mendefinisikan bersama-sama tentang apa itu bilangan bulat
positif dan negatif. Setelah itu, guru membagikan lembar post-test dengan tujuan mengetahui
hasil belajar siswa menggunakan media Krambil (Karambol bilangan bulat) ini. Dan pada
tahap terakhir, guru menutup kegiatan pembelajaran dengan doa, dan salam.