LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) I

PERENCANAAN KEGIATAN PENYULUHAN PERTANIAN

DESA SUNGAI PANGKALAN II, KECAMATAN SUNGAI RAYA,
KABUPATEN BENGKAYANG

Oleh

ROMZI
NIRM. 03.01.18.0030

ROMZI
NIRM. 03.01.18.0030

KEMENTERIAN PERTANIAN
BADAN PENYULUHAN DAN PENGEMBANGAN SDM PERTANIAN
POLITEKNIK PEMBANGUNAN PERTANIAN YOGYAKARTA-MAGELANG
JURUSAN PERTANIANYOGYAKARTA
2020
 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN ( PKL I )

PERENCANAAN KEGIATAN PENYULUHAN PERTANIAN

DESA SUNGAI PANGKALAN II, KECAMATAN SUNGAI RAYA,
KABUPATEN BENGKAYANG

Oleh

ROMZI
NIRM. 03.01.18.0030

Pembimbing I Pembimbing II

Ir. Rika Nalinda, MP.

Ir. B. Budi Setiawati, M.P.
NIP. 19650520 199103 2 001
NIP. 19560516 198203 2 001

Mengetahui:
Ketua Jurusan Pertanian
Polbangtan Yogyakarta-Magelang

Dr. Ir. Sujono, MP.

NIP. 19610206 198803 1 001

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
Rahmat-Nya, sehingga Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) 1 Perencanaan
Penyuluhan Pertanian Desa Sungai Pangkalan II, Kecamatan Sungai Raya,
Kabupaten Bengkayang ini dapat diselesaikan dengan baik. Laporan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) I ini disusun dengan maksud sebagai kelengkapan dari Praktek
Kerja Lapangan (PKL) I yang dilaksanakan di Desa Sungai Pangkalan II,
Kecamatan Sungai Raya, Kabupaten Bengkayang yang diselenggarakan oleh
Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta-Magelang Jurusan Penyuluhan
Pertanian Yogyakarta.
Dalam membuat laporan ini banyak dapat bantuan dan bimbingan dari
semua pihak. Berkaitan dengan itu penulis mengucapkan Terima Kasih Kepada
Ibu Ir. B. Budi Setiawati, MP selaku Dosen Pembimbing I, Ir. Rika Nalinda, MP
selaku Dosen Pembimbing II, dan Bapak Sarwoko, A.Md selaku Pembimbing
Eksternal yang telah memberikan bimbingan.
Saya selaku penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Dr. Rajiman, SP, MP selaku Direktur Politeknik Pembangunan Pertanian
Yogyakarta Magelang.
2. Dr. Ir. Sujono, MP selaku Ketua Jurusan Pertanian Politeknik Pembangunan
Pertanian Yogyakarta Magelang.
3. Ir. Miftakhul Arifin, M.Pd selaku Ketua Program Studi Penyuluhan Pertanian
Berkelanjutan.
4. Sumanto, SST selaku Ketua Panitia PKL I
5. Semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan laporan.
Penulis menyadari penyusunan laporan ini masih banyak kekurangan, oleh
karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun dari
semua pihak, demi perbaikan proposal dimasa yang akan datang.

Bengkayang, Juni 2020

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ i

KATA PENGANTAR ................................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................................. iii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... iv
DAFTAR TABEL .......................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. vi
I. PENDAHULUAN ................................................................................ 1
A. Latar Belakang ............................................................................ 1
B. Tujuan.......................................................................................... 2
C. Manfaat........................................................................................ 3
II. TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................... 4
III. METODE PELAKSANAAN ............................................................... 31
A. Waktu dan Tempat ...................................................................... 31
B. Materi Kegiatan ........................................................................... 31
C. Prosedur Pelaksanaan .................................................................. 32
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 34
A. Gambaran Umum ........................................................................ 34
B. Hasil Kegiatan ............................................................................. 43
V. PENUTUP ............................................................................................ 55
A. Kesimpulan.................................................................................. 55
B. Saran ............................................................................................ 55
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 56
LAMPIRAN ................................................................................................... 58

iii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Contoh Format Sinopsis ............................................................ 22

Gambar 2.2. Contoh Format LPM ................................................................. 23

iv
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Penggunaan Media Berdasarkan Sasaran ..................................... 25

Tabel 2.2. Matriks Pemilihan Metode Berdasarkan Media, Hubungan Penyuluh
dan Petani, Serta Jenis Sasaran ...................................................... 30
Tabel 3.1. Waktu Pelaksanaan PKL I ............................................................ 31
Tabel 4.1. Nama Dusun, Jumlah RT, Dan Jarak Dari Pusat Pemerintahan ... 34
Tabel 4.2. Data Identifikasi Potensi Wilayah Desa Sungai Pangkalan II ...... 36
Tabel 4.3. Keadaan Kelompok Tani Berdasarkan Jenis Kegiatannya ........... 38
Tabel 4.4. Pola Tanam Usahatani Di Lahan Sawah Dan Lahan Kering Desa
Sungai Pangkalan II ....................................................................... 39
Tabel 4.5. Jenis Tanah Dan Luas Penggunaannya ......................................... 39
Tabel 4.6. Jumlah Penduduk .......................................................................... 40
Tabel 4.7. Kelembagaan Kelompok Tani ...................................................... 40
Tabel 4.8. Kelembagaan Gabungan Kelompok Tani ..................................... 41
Tabel 4.9. Fasilitas Pendukung Usaha Tani ................................................... 42

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Materi Kegiatan PKL I .............................................................. 59

Lampiran 2. Jurnal Harian.............................................................................. 60
Lampiran 3. Identifikasi Jenis Tagihan .......................................................... 61
Lampiran 4. Data Sekunder Monografi Dan Potensi Desa ............................ 63
Lampiran 5. Peta Sumber Daya Dan Sosial ................................................... 78
Lampiran 6. Bagan Pola Usaha, Kebutuhan Usaha, Dan Keluarga Miskin ... 81
Lampiran 7. Diagram Venn............................................................................ 89
Lampiran 8. Peta Transek .............................................................................. 91
Lampiran 9. Kalender Musim ........................................................................ 94
Lampiran 10. Bagan Kecenderungan, Perubahan, Dan Kearifan Lokal ........ 97
Lampiran 11. Perumusan Visi, Misi, Potensi, Dan Kendala .......................... 100
Lampiran 12. Profil Keluarga ........................................................................ 101
Lampiran 13. Rencana Agribisnis Keluarga (RAK) ...................................... 105
Lampiran 14. Akumulasi Permasalahan Dan Potensi .................................... 127
Lampiran 15. Rencana Kegiatan Kelompok (RKK) ...................................... 128
Lampiran 16. Programa Penyuluhan Pertanian .............................................. 130
Lampiran 17. Matriks RKTP ......................................................................... 169
Lampiran 18. Penetapan Materi Penyuluhan Pertanian ................................ 175
Lampiran 19. Sinopsis.................................................................................... 177
Lampiran 20. Lembar Persiapan Menyuluh (LPM) ....................................... 179
Lampiran 21. Media Penyuluhan ................................................................... 181
Lampiran 22. Matriks Penetapan Metode ...................................................... 185
Lampiran 23. Foto-Foto Kegiatan .................................................................. 189

vi
 I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Berdasarkan Permentan Nomor 47 Tahun 2016, Penyuluhan Pertanian
adalah proses pembelajaran bagi pelaku utama serta pelaku usaha agar mereka
mau dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya sendiri dalam
mengakses informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumber daya lainnya,
sebagai upaya untuk meningkatkan produktivitas, efisiensi usaha, pendapatan, dan
kesejahteraannya, serta meningkatkan kesadaran dalam pelestarian fungsi
lingkungan hidup. Dalam kaitan itu kebijakan utama yang diharapkan adalah
membangun lingkungan yang memungkinkan untuk peningkatan produktivitas
pangan. Menempatkan petani dan masyarakat sebagai arus utama dalam produksi
pangan untuk membangun kemandirian pangan.
Peran penyuluh pertanian sangat berpengaruh dalam mewujudkan Lumbung
Pangan Dunia Tahun 2045 karena penyuluh merupakan perantara bagi para petani
untuk mengakses informasi mengenai pertanian. Mulai dari budidaya,
management budidaya hingga peluang pasar. Maka dari itu untuk mewujudkan
program pemerintah mengenai Lumbung Pangan Dunia Tahun 2045 di perlukan
persamaan presepsi antara penyuluh dan petani sehingga, akan memudahkan
dalam proses budidaya pertanian.
Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta-Magelang sebagai lembaga
pendidikan tinggi vokasi dibawah naungan Badan Penyuluhan dan Pengembangan
SDM Pertanian Kementerian Pertanian memiliki peran yang penting dalam
mewujudkan visi tersebut. Peran dari Politeknik Pembangunan Pertanian untuk
mewujudkan visi tersebut terimplementasi dalam tujuan Politeknik Pembangunan
Pertanian sebagaimana disebutkan dalam Permentan No
36/Permentan/SM.22./8/2018 Tentang Statuta Politeknik Pembangunan Pertanian
pasal 1 dan 23 (3) yaitu untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional,
mandiri, dan berdaya saing di bidang pertanian, perkebunan, dan peternakan serta
berjiwa pengabdian kepada bangsa dan negara atau dalam pengertian lainnya
tujuannya yaitu untuk menciptakan Joob Creator dan Joob Seeker. Diharapkan

1
dengan terciptanya Joob Creator dan Joob Seeker akan meunjang keberhasilan
visi Indonesia menjadi Lumbung Pangan Dunia Tahun 2045.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan salah satu program bagian dari
proses pembelajaran di POLBANGTAN YOMA guna membantu program
pemerintah mengenai terwujudnya Lumbung Pangan Dunia Tahun 2045 melalui
Kedaulatan dan Kemandirian Pangan. Maka mahasiswa polbangtan wajib
mengikuti kegiatan PKL guna mengaplikasikan secara langsung kepada petani
dan masyarakat mengenai materi yang telah di dapat dalam kampus. Sehingga
dengan adanya kegiatan PKL I dapat membantu permasalahan di lapangan agar
dapat meningkatkan produktivitas pertanian.

B. Tujuan
Dalam kegiatan PKL I ini terdapat beberapa tujuan yang terdiri dari tujuan
umum dan tujuan khusus yaitu :
1. Tujuan Umum
Kegiatan PKL I bertujuan untuk memberi bekal dan pengalaman kepada
Mahasiswa agar mempunyai kompetensi penyuluh pertanian yang professional,
adapun tujuan umum meliputi aspek:
a. Pengetahuan: menganilisis permasalahan pada kelompok tani/ gabungan
kelompok tani dan meningkatkan kemampuan dalam merencanakan kegiatan
penyuluhan pertanian.
b. Keterampilan: merencanakan dan melaksanakan kegiatan penyuluhan secara
partisipatif.
c. Sikap: menumbuhkan jiwa Penyuluh Profesional.
2. Tujuan Khusus
Adapun tujuan khusus dari kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) 1
yaitu :
a. Mahasiswa mampu menetapkan potensi dan permasalahan agribisnis, dan
penyuluhan wilayah desa.
b. Mahasiswa mampu menyusun programa penyuluhan pertanian tingkat desa.
c. Mahasiswa mampu menetapkan materi penyuluhan pertanian berdasarkan
Rencana Kerja Tahunan Penyuluh (RKTP) yang dibuat mahasiswa.

2
d. Mahasiswa mampu menyusun materi penyuluhan pertanian dalam bentuk
sinopsis dan media penyuluhan pertanian.
e. Mahasiswa mampu menetapkan dan menggunakan metode penyuluhan
pertanian.
C. Manfaat
Kegiatan PKL I diharapkan memberikan manfaat berupa :
1. Bagi mahasiswa:
a. Meningkatkan pengetahuan mahasiswa dalam menetapkan prioritas
permasalahan pada kelompok tani/gabungan kelompok tani.
b. Meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam merencanakan dan
melaksanakan kegiatan penyuluhan pertanian bagi pelaku utama dan pelaku
usaha, serta menyusun instrumen penyuluhan.
c. Mewujudkan jiwa Penyuluh profesional.
2. Bagi pihak terkait seperti instansi pemerintah, petani dan Stakeholder adalah :
membantu menyelesaikan tugas/pekerjaan yang dilakukan instansi pelaku
utama dan usaha.

3
 II. TINJAUAN PUSTAKA

A. Programa Penyuluhan Pertanian

Berdasarkan Permentan Nomor 47 Tahun 2016, Penyuluhan Pertanian
adalah proses pembelajaran bagi pelaku utama serta pelaku usaha agar mereka
mau dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya sendiri dalam
mengakses informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumber daya lainnya,
sebagai upaya untuk meningkatkan produktivitas, efisiensi usaha, pendapatan, dan
kesejahteraannya, serta meningkatkan kesadaran dalam pelestarian fungsi
lingkungan hidup.
Peraturan Menteri Pertanian Nomor 47 Tahun 2016 menyebutkan Programa
Penyuluhan Pertanian kecamatan dan desa atau kelurahan merupakan perpaduan
antara rencana kerja pemerintah dengan aspirasi pelaku utama dan pelaku usaha,
serta pemangku kepentingan lainnya. Terdapat hal – hal yang perlu dilakukan
dalam penyusunan programa Penyuluhan Pertanian yaitu terdiri dari memetakan
potensi serta permasalahan agribisnis dan menyusun konsep programa
Penyuluhan Pertanian, seperti berikut:
1. Memetakan Potensi Dan Permasalahan Agribisnis Pertanian Berkelanjutan
Menurut Razi (2010) dalam menentukan potensi dan permasalahan
agribisnis kegiatan yang perlu dilakukan adalah mengidentifikasi potensi wilayah.
Selanjutnya kegiatan identifikasit potensi wilayah ini dilakukan dengan
melakukan pendekatan secara partisipatif ‘Participatory Rural Appraisal’ (PRA).
Sedangkan PRA itu adalah sekumpulan teknik dan alat yang mendorong
masyarakat pedesaan untuk turut serta meningkatkan dan menganalisa
pengetahuannya mengenai hidup dan kondisi mereka sendiri, agar mereka dapat
membuat rencana dan tindakan. (Chambers, dalam Fahrur Razi, 2010).
Kegiatan pemetaan potensi dan permasalahan agribisnis sangat penting guna
mengetahui keadaan sesunguhnya yang ada di wilayah yang didentifikasi. Hasil
atau data potensi dan permasalahn agribisnis yang diperoleh dari kegiatan
pemetaan tersebut selanjutnya digunakan sebagai data untuk didiskusikan dalam
kegiatan rembug/mimbar saresehan yang selanjutnya hasil dari rembug/mimbar
saresehan yang memuat data-data potensi dan permasalahn agribisnis dijadikan
dasar dalam penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian sebagaimana dijelaskan

4
dalam Permentan No 47 Tahun 2016. Untuk memetakan data potensi dan
permasalahan agribisnis pertanian dilakukan dengan cara sebagai berikut:
a. Data Potensi dan Permasalahan Agribisnis Pertanian Berkelanjutan
Data potensi wilayah dan permasalah agribisnis sebagimana dijelaskan
dalam Permentan No 47 Tahun 2016 digali menggunakan metode Metode
Participatory Rural Apraisal (PRA).Participatory Rural Apraisal (PRA) adalah
metode yang dikembangkan oleh Robert Chambers. Robert Cambers dalam
Rogers dan Shoemaker (1995) menjelaskan bahwa Metode Participatory Rural
Apraisal (PRA) merupakan metode yang menggunakan konsep pendekatan
partisifatif yang mendorong masyarakat pedesaan dan atau pesisir untuk turut
serta meningkatkan dan mengkaji pengetahuan mereka sendiri agar dapat
menyusun rencana dan tindakan pelaksanannya.
Identifikasi potensi wilayah dengan metode ini menekankan konsep
pendekatan masyarakat dan pengembangan partisipasi secara langsung dalam
proses penggalian potensi. Metode PRA memiliki dasar bahwa kegiatan
pembangunan dikembangkan dan dimiliki langsung oleh masyarakat, artinya
program bukan dirancang oleh orang luar namun program dirancang oleh
masyarakat dan difasilitasi oleh orang luar. Pada kasus penyuluhan pertanian
identifikasi potensi wilayah dengan metode ini seorang penyuluh berperan sebagai
fasilitator bagi masyarakat pertanian dalam merancang program pembangunan.
b. Menganalisa Data Potensi Wilayah dan Permasalahan Agribisnis
Berkelanjutan
Menganalisa data Identifikasi potensi wilayah dengan metode PRA
menekankan konsep pendekatan masyarakat dan pengembangan partisipasi secara
langsung dalam proses penggalian potensi. Metode PRA memiliki dasar bahwa
kegiatan pembangunan dikembangkan dan dimiliki langsung oleh masyarakat,
artinya program bukan dirancang oleh orang luar namun program dirancang oleh
masyarakat dan difasilitasi oleh orang luar.Pada kasus penyuluhan pertanian
identifikasi potensi wilayah dengan metode ini seorang penyuluh berperan sebagai
fasilitator bagi masyarakat pertanian dalam merancang program pembangunan.
Identifikasi potensi wilayah desa metode PRA dilakukan dengan
menggunakan teknik-teknik PRA.Teknik-teknik PRA dalam penggunaannya tidak

5
harus seluruhnya digunakan, namun harus memperhatikan prinsif hasil yang
optimal.Teknik-teknik PRA digunakan sesuai kebutuhan agar memperoleh bahan
yang baik untuk merencanakan kegiatan maupun hal lainnya.
Menurut Djohani (1996) mengatakan bahwa ada beberapa alat PRA yang
sering digunakan meliputi:
1) Data Sekunder Monografi Dan Potensi Desa
Data atau informasi sekunder merupakan informasi yang sudah tersedia atau
berasal dari dokumen yang ada. Data ini antara lain mencakup keterangan tentang
keadaan masyarakat dan lingkungan tempat masyarakat tinggal, antara lain
topografi, tataguna lahan, pengairan, jenis-jenis tanaman, kawasan yang
dilindungi, jenis-jenis mata pencaharian masyarakat, pola produksi, pengelolaan
sumberdaya, dan lain-lain.
2) Peta Sumber Daya
Peta sumber daya dibuat untuk melihat keadaan umum desa dan
lingkungannya yang menyangkut sumberdaya dan sarana atau prasarana yang ada
di desa, keadaan fisik desa seperti kondisi topografi (kemiringan lahan, padang,
perbukitan, dsb), luas dan tata letak lahan – lahan kebun, penyebaran daerah
pemukiman, daerah berhutan, lahan – lahan kritis, mata air, sungai atau aliran air,
koperasi, pasar, Posyandu, Puskesmas, jalan raya , dan sebagainya.
3) Penelusuran Desa / Lokasi (Transek)
Teknik penelusuran lokasi (Transek) adalah teknik PRA untuk melakukan
pengamatan langsung lingkungan dan sumber daya masyarakat, dengan cara
berjalan menyusuri wilayah desa mengikuti suatu lintasan tertentu yang telah
disepakati. Tujuan dilakukan penelusuran desa (Transek) ini adalah untuk
memfasilitasi masyarakat agar mendiskusikan keadaan sumber- sumber daya.
4) Kalender Musiman
Teknik penyusunan kalender musiman adalah teknik PRA yang
memfasilitasi pengkajian kegiatan – kegiatan dan keadaan- keadaan yang terjadi
secara berulang dalam satu kurun waktu tertentu (semusim) dalam kehidupan
masyarakat. Informasi yang muncul pada kalender musim ini adalah :
a) Penanganan atau sistem kalender yang dipakai masyarakat.
b) Iklim, curah hujan,ketersediaan air.

6
c) Pola tanam/panen, biaya pertanian,hasil pertanian, dan tingkat produksi.
d) Ketersediaan pangan dan pakan ternak terutama pada masa paceklik atau
kekurangan.
e) Ketersediaan tenaga kerja.
f) Masalah hama atau penyakit tanaman / ternak, dsb.
5) Bagan Kecenderungan Perubahan
Djohani (1996) juga menyebutkan teknik pembuatan bagan kecenderungan
perubahan adalah teknik PRA yang dapat menggambarkan perubahan-perubahan
berbagai keadaan, kejadian, serta kegiatan masyarakat dari waktu ke waktu.
Tujuan dilakukan pembuatan bagan kecenderungan perubahan ini adalah:
a) Mengetahui perkembangan berbagai sumber daya seperti produktivitas lahan
dan tingkat keuburan tanah, curah hujan, ketersediaan air, dan sebagainya.
b) Perubahan dan perkembangan tataguna lahan (luas lahan untuk berswah,
berladang, pemukiman, luas rata-rata pemilik lahan, dan sebagainya).
c) Perubahan dan perkembangan penanam pepohonan ( jenis pohon, hasil, dan
sebagainya).
d) Perubahan dan perkembangan penduduk.
e) Perubahan jumlah ternak.
f) Perubahan dan perkembangan aspek sosial, ekonomi, dan budaya.
6) Diagram Venn
Teknik pembuatan bagan hubungan kelembagaan (Diagram Venn)
merupakan teknik PRA yang digunakan untuk memfasilitasi kajian hubungan
antara masyarakat dengan lembaga-lembaga yang terdapat di lingkungannnya.
Jenis lembaga yang dikaji adalah :
a) Lembaga-lembaga lokal (tradisional).
b) Lembaga-lembaga pemeritah (misal pemerintah desa, Puskesmas, KUD, dsb).
c) Lembaga-lembaga swasta (misal lembaga swadaya masyarakat).
7) Profil Keluarga
Profil keluarga berisi informasi tentang keadaan sosial maupun ekonomi
keluarga mencakup nama anggota keluarga, tingkat pendidikan, umur, jenis
kelamin, keadaan sumber daya alam keluarga, kalender musim keluarga, masalah

7
yang dihadapi, potensi dan keinginan keluarga dalam upaya memperbaiki usaha
keluarga untuk meningkatkan pendapatan.
8) Bagan Pola Usaha, Kebutuhan Usaha dan Keluarga Miskin
Bagan pola usaha dan Kebutuhan usaha di Indonesia dibuat dalam bentuk
Rencana Definitif Kelompok (RDK) dan Rencana Definitif Kebutuhan Kelompok
(RDKK). Rencana Definitif Kelompok (RDK) yang diatur langsung dalam
Permentan No 82 Tahun 2013 tentang Pedoman Penyusunan RDK dan RDKK.
Menurut Permentan No 82 Tahun 2013 adalah rencana kerja usahatani dari
kelompok (poktan) untuk satu periode 1 (satu) tahun berisi rincian kegiatan
tentang, sumber daya dan potensi wilayah, sasaran produktivitas,
pengorganisasian, dan pembagian kerja serta kesepakatan bersama dalam
pengelolaan usahatani, RDK dijabarkan lebih lanjut menjadi RDKK.
Penyusunan RDK dan RDKK telah diatur dalam Permentan No 82 Tahun
2013. RDK dan RDKK diatur langsung oleh pemerintah melalui permentan
dengan tujuan agar pelaku utama pembangunan pertanian memiliki tanggung
jawab untuk mewujudkan sarana produksi dan produktivitas target pencapaian
swasembada dan swasembada berkelanjutan (Permentan No 82 Tahun 2013).
9) Perumusan Visi, Potensi, dan Kendalanya
Visi menurut Ancok (1995) adalah suatu statmen yang berisikan arahan
jelas tentang apa yang kan diperbuat oleh seseorang di masa yang akan datang.
Pengertian yang paling mudah dipahami tentang visi adalah pengertian visi
menurut KBBI (2006) yaitu visi adalah pandangan atau wawasan ke depan.
Potensi menurut Pakhi (1997) potensi adalah kemampuan yang mempunyai
kemungkinan dikembangkan. Pengertian lain potensi menurut Farida Hamid
(2008) potensi adalah kekuatan, kesanggupan, kemampuan, kekuatan, pengaruh,
daya dan kefungsian. Kesimpulan dari pengertian potensi adalah kemampuan
yang bisa memberikan hasil jika dikembangkan. Potensi bukan hanya merujuk
kepada kemampuan yang dimiliki manusia, namun lebih luas lagi potensi bisa
disematkan pada segala hal, seperti potensi sumber daya alam, potensi lembaga,
dan lain sebagainnya yang dapat bermanfaat bagi kehidupan.
Kendala menurut KBBI (2006) adalah halangan, rintangan, gendala. Faktor
atau keadaan yang membatasi, menghalangi, atau mencegah pencapaian sasaran.

8
Sebagaimana pengertian tersebut dapat disimpulkan bahwa kendala adalah
masalah yang mengambat tujuan. Sama halnya dengan potensi kendala pun harus
diidentifikasi agar bisa dicari solusi dari kendala tersebut sehingga tidak akan
mengganngu atau menghambat tujuan.
Mahasiswa dalam kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) I ditugaskan
untuk menggali informasi mengenai visi, potensi dan kendala yang ada pada
masyarakat dan menyusunnya dalam sebuah bagan agar visi, potensi, dan kendala
dapat teridentifikasi dan bisa dilakukan perencanaan untuk pengembangan potensi
serta solusi untuk memecahkan kendala yang ada. Adapaun langkah-langkah
penggaliannya sesuai panduan pada modul adalah sebagai berikut:
a) Bersama warga berdiskusi untuk merumuskan visi dan potensi desa serta
kendala-kendalanya.
b) Fasilitasi warga desa untuk curah pendapat tentang keadaan masyarakat desa
yang diinginkan (visi) dalam 5 tahun yang akan datang.
10) Bagan Kearifan Lokal
Salah satu prinsif PRA adalah pendekatan menyeluruh, artinya dalam
memahami keadan desa dimana kita tingal dan bekerja kita berusaha untuk
melihat keseluruhan masalah dan tidak hanya melihat sebagaian saja. Salah satu
cara untuk mendapatkan suatu pengertian menyeluruh adalah melihat hal-hal yang
kita amati sebagai sistem. Sistem adalah kesatuan dari bagian-bagian yang saling
berhubungan. Teknik pembuatan bagan arus merupakan teknik kajian tentang
sistem-sistem yang ada di desa (Djohani ,1996).
Teknik ini bisa digunakan untuk membuat bagan pengetahuan/kearifan
lokal.Hal ini karena pengetahuan/kearifan lokal merupakan sebuah sistem yang
saling berkaitan. Teknik in digunakan untuk mengkaji sistem-sistem yang ada di
masyarakat (Djohani ,1996).
Tujuan dari pembuatan bagan arus khususnya pada pembuatan bagan
pengetahuan/kearifan lokal adalah untuk memfasilitasi masyarakat untuk
memahami fungsi dari masing-masing sistem dalam hal ini fungsi-fungsi yang
membentuk pengetahuan/kearifan lokal.
11) Rencana Agribisnis Keluarga (RAK)

9
 Rencana Agribisnis Keluarga adalah jenis dan jadwal kegiatan,
besar/jumlahnya, biaya, dan jadwal pelaksanaan agribisnis yang disepakati
keluarga yang akan dilaksanakan untuk meningkatkan produksi dan pendapatan
keluarga (Tuty Herawati, 2010).
Cakupan dari rencana agribisnis keluarga hendaknya dapat menjawab
petanyaan-pertanyaan berikut:
a) Jenis kegiatan yang akan dilaksanakan.
b) Hasil dari kegiatan yang dilaksanakan.
c) Lokasi kegaiatan.
d) Jadwal pelaksanaan kegiatan.
e) Kesepakatan siapa saja anggota yang terlibat.
f) Perkiraan kebutuhan kegiatan.
g) Perkiraan kebutuhan biaya.
c. Merumuskan Data Potensi Wilayah dan Permasalahn Agribisnis Pertanian
Berkelanjutan.
Setelah data potensi dan masalah agribisnis pertanian berkelanjutan
diidentifikasi dan dipetakan dengan menggunkan metode Participatory Rural
Apraisal (PRA) langkah selanjtunya adalah mengakumulasi dan mermuskan data
potensi dan masalah agribisnis pertanian berkelanjutan tersebut menjadi satu data
yang padu yang menggambarkan potensi dan masalah yang ada (Buku Petunjuk
Teknis PKL I).
Pada tahap ini seluruh potensi dan masalah yang berhasil diidentifikasi
menggunakan teknik-teknik PRA diakumulasi dan direkap dalam bentuk tabel
yang mudah dipahami.Data inilah yang nantinya akan dibahas dan didiskusikan
dalam rembug/mimbar sarasehan sebagai langkah dalam penyusunan programa
setelah identifikasi keadaan Permentan (No 47 Tahun 2016) guna menetapkan
rencanan pembangunan, tujuan dan pemecahan masalah.
Data hasil perumusan potensi dan hasil rembug/mimbar saresehan
selanjutnya digunakan dalam tahap penyusunan programa penyuluhan dan
dilanjutkan dengan tahap penyusunan Rencana Kerja Penyuluh Pertanian Tahunan
(RKTP) pertanian (Permentan No 47 Tahun 2016).

10
2. Menyusun Konsep Programa Penyuluhan Pertanian
Penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian sebagaimana dijelaskan dalam
Permentan No 47 Tahun 2016 sebagai berikut:
a. Tahapan Penyusunan dan Mekanisme Programa Penyuluhan Pertanian.
Tahapan penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian sebagaimana
dijelaskan dalam Permentan No 47 Tahun 2016 adalah sebagai berikut:
1) Perumusan Keadaan, yang berisi tentang (a). Data potensi wilayah, (b).
Produktivitas dan lingkungan usaha pertanian, (c). Perilaku/tingkat
kemampuan pelaku utama dan pelaku usaha, (d). Kebutuhan pelaku utama dan
pelaku usaha yang tertuang dalam RDK dan RDKK.
2) Penetapan Tujuan, merupakan perumusan keadaan yang hendak dicapai dalam
jangka waktu 1 (satu) tahun. Tujuan dituangkan dalam bentuk kalimat-kalimat
perubahan perilaku pelaku utama dan pelaku usaha yang hendak dicapai.
Tujuan tersebut merupakan bentuk sinergi antara keinginan dan kepentingan
pelaku utama dan pelaku usaha, kelembagaan pelaku utama dan pelaku usaha
serta pemerintah.
3) Penetapan Masalah, merupakan perumusan faktor-faktor yang dapat
menyebabkan tidak tercapainya tujuan. Prioritas pemecahan masalah bisa
ditentukan berdasarkan 3 hal, yaitu (a). Apakah masalah tersebut menyangkut
mayoritas pelaku utama dan pelaku usaha dan organisasi petani, (b). Apakah
masalah tersebut erat hubungannya dengan program pembangunan pertanian
yang sedang berlangsung di wilayah yang bersangkutan, dan (c). Apakah
kemampuan (biaya, tenaga, peralatan, dsb) tersedia untuk pemecahan masalah
tersebut.
4) Penetapan Rencana Kegiatan untuk mencapai tujuan, yaitu penetapan rencana
kegiatan yang menggambarkan bagaimana tujuan bisa dicapai.
5) Rencana Monitoring dan Evaluasi, yang disusun oleh penyuluh pertanian
bersama pelaku utama dan pelaku usaha. Rencana Monitoring dan Evaluasi
meliputi: (1). Penetapan indikator dan ukuran keberhasilan program, (2).
Penyusunan instrumen monitoring dan evaluasi, (3). Penetapan jadwal
monitoring dan evaluasi.
6) Revisi (Penyempurnaan) Program Penyuluhan.

11
b. Mensistesis Kegiatan Penyuluhan Pertanian
Mensintesis kegiatan penyuluhan pertanian atau menganalisa kegiatan yang
akan dilaksanakan dalam kegaiatan penyuluhan pertanian dilakukan dengan
menyusun Rencana Kegiatan Kelompok (RKK). Rencana Kegiatan Kelompok
adalah jenis dan jadwal yang disepakati anggota kelompok yang akan
dilaksanakan untuk mendukung pelaksanaan agribisnis keluarga (Alwiyah, 2014).
Rencana kegiatan kelompok perlu disusun karena ada kegiatan agribisnis
yang akan lebih menguntungkan jika dilakukan bersama-sama. Kegiatan-kegiatan
yang perlu dilaksanakan bersama atau secara kelompok adalah berikut ini: (1).
Pengadaan saprodi, (2). Pengendalian hama dan penyakit, (3). Penjualan hasil
pertanian, (4). Memudahkan mendapatkan kredit.
Rencana kegiatan kelompok disusun oleh Keluarga atau anggota kelompok
yang memiliki kebutuhan / kepentingan dan masalah yang sama, serta
mempunyai kewajiban dalam gerakan kelompok. Rencana disusun Setelah
tersusunya Rencana Agribisnis Keluarga dan Profil Desa. Untuk kelompok yang
dibentuk berdasarkan domisili seperti dusun, supaya ada data atau profil dusun-
dusun dalam profil desa.
Isi dari rencana kegiatan kelompok adalah sebagai berikut:
1) Jenis-jenis kegiatan.
2) Tujuan dan hasil yang diinginkan.
3) Tempat kegiatan dilaksanakan.
4) Jadwal pelaksanaan kegiatan.
5) Pelaksana kegiatan.
6) Pembagian kerja dalam kegiatan.
7) Kebutuhan saprodi, biaya dan alat.
8) Estimasi keuntungan/hasil yang akan diperoleh.
Hasil dari perencanaan kegiatan kelompok selanjutnya digunakan untuk
menyusun rencana kegiatan penyuluhan yang sesuai dengan kebutuhan pelaku
utama dan pelaku usaha (Alwiyah,2014).Selanjutnya rencana kegiatan penyuluhan
tersebut dituangkan dalam matriks rencana kegiatan dan Rencana Kerja Tahunan
Penyuluh Pertanian (RKTP).

12
c. Menetapkan Tujuan Programa Penyuluhan Pertanian
Penetapan tujuan Programa Penyuluhan Pertanian sebagaimana dijelaskan
dalam Permentan No 47 Tahun 2016 dilakukan dengan merumuskan perubahan
keadaan yang akan dicapai dalam kurun waktu satu tahun berkaitan dengan
perilaku dan non prilaku pelaku utama dan pelaku usaha dalam usaha tani, sistem
penyelenggaraan Penyuluhan Pertanian, dan upaya untuk menciptakan lingkungan
usaha tani yang kondusif untuk mendukung pencapaian sasaran program
komoditas pertanian strategis nasional dan komoditas unggulan lainnya di wilayah
masing-masing.
Tujuan programa penyuluhan berbeda untuk setiap jenis programa, untuk
progarama tingakat desa/kelurahan sebagaimana tujuan dalam Permentan No 47
Tahun 2016 adalah dengan merumuskan keadaan yang hendak dicapai dalam
jangka waktu satu tahun berkaitan dengan hal sebagai berikut:
1) Tingkat penerapan inovasi/teknologi baru yang direkomendasikan dalam
usaha tani dengan basis kelompoktani dan gabungan kelompok tani.
2) Peran dan fungsi kelembagaan Petani (Poktan, gapoktan, P3A, UPJA) dan
kelembagaan ekonomi Petani (koperasi pertanian).
3) Peningkatan kelas kemampuan kelompok tani termasuk peningkatan jumlah
Petani yang bergabung dalam kelompok.
4) Kegiatan untuk mengupayakan kemudahan atau menciptakan Lingkungan
Usaha Tani yang kondusif berupa ketersediaan pasar desa, kios saprodi,
lembaga keuangan mikro desa.
5) Kegiatan untuk mengoptimalkan pemanfaatan prasarana dan sarana
pendukung, antara lain JITUT, JIDES, jalan usahatani.
d. Menyusun Matriks Rencana Kerja Tahunan Penyuluh Pertanian
Rencana Kerja Tahunan Penyuluh adalah suatu rencana tertulis yang
dibuat oleh penyuluh pertanian untuk suatu wilayah kerja tertentu dalam bentuk
kegiatan penyuluhan pertanian. RKTP disusun oleh penyuluh berdasarkan
Programa Penyuluhan Pertanian setempat.
RKTP merupakan salah satu tugas pokok dan fungsi penyuluh pertanian
yang harus dibuat seorang penyuluh dua kali dalam setahun atau paling kurang
sekali setahun. RKTP yang dibuat oleh seorang penyuluh pertanian juga dapat

13
membuat kegiatan dalam programa penyuluhan BPP dan programa penyuluhan
kabupaten/kota, apabila ada kegiatan dari kedua program tersebut yang di
alokasikan sesuai RKTP yang bersangkutan.
Tujuan dari penyusunan RKTP adalah:
1) Sebagai dasar pelaksanaan kegiatan penyuluhan pada tahun sedang berjalan
atau tahun yang bersangkutan.
2) Menjadi alat kendali dalam pelaksanaan evaluasi dalam pelaksanaan
evaluasi pencapaian kinerja penyuluh pertanian yang bersangkutan.
3) Indikator keberhasilan seorang Penyuluh Pertanian
Tahapan penyusunan Rencana Kerja Penyuluh (RKTP) adalah sebagai
berikut:
1) Penetapan tujuan RKTP adalah perumusan keadaan yang hendak dicapai dalam
waktu satu tahun. Tujuan dirumuskan dengan kalimat yang menggambarkan
perubahan perilaku dari pelaku utama dan pelaku usaha yang ingin dicapai.
2) Masalah adalah faktor-faktor yang menyebabkan belum tercapainya tujuan
RKTP baik yang bersifat perilaku maupun non prilaku.
3) Sasaran dalam RKTP adalah pelaku utama dan pelaku usaha ditingkat
desa/kelurahan. Penetapan sasaran perlu dilakukan berdasarkan hasil analisis
gender yang dilakukan terhadap pelaku utama dan pelaku usaha pertanian
tingkat rumah tangga petani dan masyarakat pedesaan pada umumnya.
4) Kegiatan penyuluhan meliputi materi, metode, volume, lokasi, waktu, sumber
biaya, penanggung jawab dan pelaksana.
e. Menyusun Konsep Programa Penyuluhan Pertanian
Penyusunan konsep Programa Penyuluhan Pertanian dilakukan dengan
memadukan antara data identifikasi potensi wilayah agribisnis pertanian
berkelanjuta, hasil dari rembug/mimbar sarasehan, rencana kegiatan kelompok,
serta tujuan yang ingin dicapai dalam kegaitan penyuluhan berdasarkan keadaan
sasaran dan kondisi wilayah.
Konsep Programa Penyuluhan Pertanian sebagaimana dijelasakan dalam
Permentan No 47 Tahun 2016 harus mengandung 4 unsur yaitu, keadaan, tujuan,
permasalah, dan rencana kegiatan penyuluhan.

14
 Konsep Programa Penyuluhan Pertanian sebagaimana dijelaskan dalam
Buku Modul PKL I dibuat dalam bentuk format sebagai berikut:
Bab I. Pendahuluan
1.1. Kebijakan Umum Pembangunan Pertanian
1.2. Latar Belakang Penyusunan Programa Penyuluhan
1.3. Maksud dan Tujuan Penyusunan Programa Penyuluhan
1.4. Manfaat Programa Penyuluhan
Bab II. Keadaan Umum
2.1. Monografi Desa
2.2. Karakteristik Lahan dan Iklim
2.3. Komoditas Unggulan menurut subsektor
2.4. Jenis dan Produktivitas Usaha
2.5. Sumberdaya Manusia
2.6. Pemasaran dan Kemitraan Usaha
2.7. Rencana Usaha Kelompok
Bab III. Tujuan
3.1. Tujuan Perubahan Fisik
3.2. Tujuan Perubahan Non Fisik
Bab IV. Masalah
4.1. Masalah Non Perilaku
4.2. Masalah Perilaku
Bab V. Rencana Kegiatan Penyuluhan
5.1. Rencana Kegiatan Penyuluhan
5.2. Rencana Mengikhtiarkan Kemudahan
Bab VI. Penutup
Lampiran

B. Materi Penyuluhan Pertanian

Menurut Departemen Pertanian (2006), materi penyuluhan adalah bahan
penyuluhan yang akan disampaikan oleh para penyuluh kepada pelaku utama dan
pelaku usaha dalam berbagai bentuk yang meliputi : informasi, teknologi,
rekayasa sosial, manajemen, ekonomi, hukum, dan kelestarian lingkungan.
Sebelum melakukan penyiapan materi Penyuluhan Pertanian, perlu dilakukan

15
pencarian potensi dan masalah yang dijadikan sebagai acuan untuk menetapkan
materi Penyuluhan Pertanian dan menyusun materi Penyuluhan Pertanian. Selain
itu, masalah yang diperoleh dapat digunakan untuk menetapkan materi
Penyuluhan yang akan diberikan kepada petani.
Menurut Tim Penyusun Modul PKL I (2020) dalam menyiapkan materi
penyuluhan pertanian ada dua hal yang perlu diperhatikan yaitu menetapkan
materi dan menyusun materi.
1. Menetapkan Materi
Dibidang Penyuluhan Pertanian materi penyuluhan diartikan sebagai pesan
yang akan disampaikan oleh penyuluh kepada sasaran penyuluhan. Menurut UU
Nomor 16 Tahun 2006 tentang Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan
Kehutanan, materi Penyuluhan Pertanian didefinisikan sebagai bahan penyuluhan
yang akan disampaikan oleh para penyuluh kepada pelaku utama dan pelaku
usaha dalam berbagai bentuk yang meliputi informasi, teknologi, rekayasa sosial,
manajemen, ekonomi, hukum, dan kelestarian lingkungan.
Menurut Tim Penyusun Modul PKL I (2020) dalam menetapkan materi
penyuluhan perlu memperhatikan dua hal sebagai berikut:
a. Menyeleksi bahan materi penyuluhan berdasarkan RKTP
Rencana Kerja Tahunan Penyuluh (RKTP) adalah suatu rencana tertulis
yang dibuat oleh penyuluh pertanian untuk suatu wilayah kerja tertentu dalam
bentuk kegiatan penyuluhan pertanian. RKTP juga diartikan jadwal yang disusun
oleh para penyuluh pertanian berdasarkan programa penyuluhan setempat yang
menentukan hal-hal yang harus disiapkan, dalam berinteraksi dengan petani
sebagai pelaku utama dan pelaku usaha.
Menurut Mardikanto (2009), Materi meliputi informasi teknologi pertanian
yang menjadi pesan bagi sasaran yang bersifat teknis, ekonomis, maupun sosial.
Selanjutnya pemilihan materi akan disampaikan kepada sasaran sedikitnya harus
mempertimbangankan hal berikut:
1) Tujuan terhadap sasaran harus jelas terkandung di dalam materi yang dipilih
(perubahan perilaku).
2) Harus bersifat memecahkan masalah sasaran (materi harus solutif).
3) Sasaran harus jelas (kelompok sasaran yang dituju harus jelas).

16
 Selain itu dalam menyeleksi materi harus memperhatikan hal-hal berikut:
1) Profitable,memberikan keuntungan yang nyata kepada sasaran.
2) Complementer, dapat melengkapi kegiatan yang ada sekarang, atau mengisi
waktu luang di antara kegiatan saat ini.
3) Compatibility, tidak bertentangan dengan adat istiadat dan kebudayaan
masyarakat.
4) Simplicity, sederhana mudah dilaksanakan, tidak memerlukan keterampilan
yang terlalu tinggi.
5) Availability, pengetahuan, biaya dan sarana yang diperlukan, dapat disediakan
oleh sasaran.
6) Immediate Aplicability, dapat dimanfaatkan dan segera memberikan hasil yang
nyata.
7) In expensiveness, tidak memerlukan ongkos tambahan yang terlalu mahal.
8) Low risk, tidak mempunyai resiko yang besar dalam penerapannya.
9) Spectaculer impact, impact dari penerapannya menarik dan menonjol.
10) Expandible, dapat dilakukan dalam berbagai keadaan dan mudah diperluas
dalam kondisi yang berbeda-beda.
b. Mengelompokkan materi penyuluhan berdasarkan kebutuhan
Penyuluh pertanian selain harus menyeleksi materi penyuluhan pertanian,
penyuluh juga harus bisa mengelompokan materi yang akan disampaikan kepada
sasaran. Materi penyuluan pertanian yang akan disampaikan teridiri dari beberapa
jenis atau kelompok, pengelompokan ini bertujuan agar penyuluh bisa
menentukan materi mana yang seharusnya disampaikan kepada sasaran
tergantung kondisi dan kebutuhan sasaran. Mardikanto (1993) menjelaskan bahwa
materi penyuluhan pertanian dibagi menjadi beberapa bagian sebagai berikut:
1) Materi Vital yaitu materi yang benar-benar dibutuhkan oleh sasaran dan harus
diketahui oleh sasaran.
2) Materi Penting, yaitu materi yang berisi dasar pemahaman tentang segala
sesuatu yang berkaitan degan kebutuhan yang dirasakan sasaran.
3) Materi Penunjang, yaitu materi yang masih berkaitan dengan kebutuhan
sasaran yang sebaiknya diketahui sasaran untuk memperluas pengetahuannya.
4) Materi Mubazir, yaitu materi yang tidak diperlukan oleh sasaran.

17
 Selain digolongkan dalam empat kategoti tersebut, secara isi materi
dikelompokan menjadi materi ilmu teknik pertanian, materi ilmu ekonomi, dan
materi tata laksana rumah tangga petani. Sedangkan berdasarkan sumbernya
Mardikanto (1993) materi dikelompokan menjadi 4 sumber yaitu:
1) Sumber resmi dari pemerintah, seperti Kementerian, dinas, pusat penelitian
dana lainnya.
2) Sumber resmi lembaga swasta, yaitu materi yang berasal dari lembaga-lembaga
swasta yang bergerak di bidang penyuluhan pertanian.
3) Pengalaman petani, yaitu materi yang berasal dari pengalaman petani baik
pengalaman usahatani atau hasil dari petak pengalaman yang dilakukan secara
khusus atau tanpa bantuan penyuluh.
4) Sumber lain yang dapat dipercaya, seperti informasi pasar dari pedanga,
perguruan tingi dan lain sebagainnya.
2. Menyusun Materi
Menyusun materi penyuluhan pertanian adalah kegiatan membuat materi
dalam bentuk sinopis, Lembar Persiapan Menyuluh (LPM) dan media penyuluhan
pertanian yang selanjutnya akan digunkan dalam kegiatan penyuluhan pertanian
yang telah direncanakan (Tim Penyusun Modul PKL I). Penyusunan materi dalam
bentuk sinopsis dan LPM adalah sebagai berikut.
a. Menulis Materi Penyuluhan Pertanian Dalam Bentuk Sinopsis
Sinopsis adalah ringkasan suatu materi yang ditulis dalam bentuk
narasi.Tujuan penyusunan sinopsis adalah untuk meringkas bahan-bahan materi
penyuluhan sehingga menjadi lebih singkat, padat, mudah dipahami, dan terhindar
dari bahan-bahan yang kurang relevan dengan topik yang telah ditetapkan.
Sinopsis terdiri dari dua versi, yaitu : ·Sinopsis yang ditulis untuk meringkas
karya/materi yang sudah ada atau sudah ditulis secara lengkap. ·Sinopsis yang
ditulis untuk persiapan menulis suatu gagasan yang akan dituangkan dalam bentuk
fiksi maupun non-fiksi.
Format sinopsis terdiri dari 4 bagian utama, yaitu judul, bagaian awal,
bagian utama, bagian akhir. Sinposis harus dicantumkan nama penulis dan tanggal
pembuatan sinopsis. Sinopsis dibuat maksimal 2 halaman, hal ini bertujuan untuk
menjaga maksud dari sinopsis yaitu bahwa sinopsis adalah sebuah ringkasan

18
 Pada bagian judul ditulis judul materi yang dibuat, jika sinopsis adalah
sinopsis ringkasan maka judul harus sama dengan materi yang diringkas. Bagian
awal merupakan penjelasan atau pendahuluan yang menerangkan tentang latar
belakang, maksud dan tujuan, serta manfaat dari materi yang dibuat. Bagian
utama adalah isi dari materi yang akan disampaikan, tulis materi berupa bagian-
bagian. Bagian akhir adalah bagian penjelasan dampak dari materi yang dibuat
untuk sasaran.
Gambar 2.1. Contoh Format Sinopsis

Setelah sinopsis selesai dibuat selanjutnya penyuluh menyusun Lembar

Persiapan Menyuluh (LPM).LPM adalah lembar persiapan menyuluh yang
memuat desain rencana kegaitan penyuluhan pertanian yang akan dilaksanakan
untuk setiap kali pertemuan. Tujuan pembuatan LPM adalah untuk memudahkan
penyuluh dalam menyampaikan materi penyuluhan. LPM setidaknya berisi
sebagai berikut:
1) Judul
2) Tujuan
3) Metode
4) Media
5) Alat bantu
6) Uraian kegiatan
7) Estimasi waktu

19
 Gambar 2.2. Contoh Format LPM

b. Menuliskan Materi Berdasarkan Media

Materi yang telah disusun selanjutnya dibuat dalam bentuk media
penyuluhan pertanian. Media penyuluhan pertanian menurut Gerlach dan Ely
(1971), media apabila dipahami secara garis besar adalah manusia, materi,
kejadian yang membangun kondisi siswa mampu memperoleh pengetahuan,
keterampilan, dan sikap. Guru, bukubuku, fasilitas yang ada, dan lingkungan
sekolah merupakan media dalam proses pembelajaran.
Sedangkan media penyuluhan pertanian adalah suatu benda yang dikemas
sedemikian rupa untuk memudahkan penyampaian materi kepada sasaran agar
sasaran dapat menyerap pesan dengan mudah dan jelas. Pada buku Dikatat Media
Penyuluhan Pertanian II dijelaskan bahwa media penyuluhan pertanian adalah
segala bentuk media pembelajaran baik tercetak maupun audio visul serta
pelatannya yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim pesan
kepada penerima pesan sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian
dan minat sasaran sedemikian rupa dan proses belajar mengajar terjadi. Media
penyuluhan pertanian disebut juga alat bantu penyuluhan pertanian yang dapat
dilihat, diraba, dirasa, dan dicium dengan maksud untuk memperlancar
komunikasi.
Tujuan penggunaan media adalah untuk memperjelas indormasi yang
disampikan sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan
kemampuan sasaran. Media penyuluhan pertanian berperan penting antara lain
dalam memberikan pengalaman yang konkrit yang tidak mudah diperoleh dengan

20
cara lain serta membantu berkembannya efisiensi yang lebih banyak dalam belajar
dan sesuai dengan tujuan belajar.
Media penyuluhan pertanian terbagi menjadi beberapa jenis yaitu :
1) Alat peraga, yaitu alat-alat yang berfungsi untuk memperjelas materi
penyuluhan pertanian yang diuraikan oleh penyuluh.
2) Media display dengan perlengkapannya, yaitu alat-alat yang digunakan untuk
membantu memeragakan alat peraga bisa berbentuk visual, suara, atau yang
bisa dirasakan oleh sasasran.
Selain pembagian diatas media penyuluhan juga terbagi menjadi beberapa
jenis sebagai berikut:
1) Benda sesungguhnya baik yang hidup atau yang mati, misalnya padi, tanaman
dalam pot, kumpulan serangga dan lain sebagainnya.
2) Benda tiruan yang ukurannya bisa lebih kecil dari benda sesungguhnya
(miniature) sama besar (scale model) atau lebih besar (bangunan).
3) Gambar-gambar dan benda lain yang dibuat atau dipertunjukan tanpa
pertolongan alat optic, seperti lukisan, karikatur, kartu kilat, leaflet, folder,
brosur, poster, papan flannel, grafik dan lain sebagainnya.
4) Gambar-gambar yang dibuat dengan bantuan alat optic, seperti foto, video,
slide, dan lain sebagainnya.
Penyuluh pertanian dalam menuliskan materi kedalam sebuah media harus
memperhatikan Tujuan perubahan yang ingin dicapai, sasaran, karakteristik
sasaran, strategi komunikasi, isi pesan, biaya dan karakteristik.Banyak ragam
media yang dapat kita pilih dan kita gunakan tergantung pada materi yang
disajikan, keadaan/kebutuhan sasaran, situasi tempat pembelajaran dan tentunya
tergantung tujuan yang ingin dicapai.
Berikut ini gambaran penggunaan media penyuluhan pertanian yang sesuai
untuk berbagai kelompok sasaran.
Tabel 2.1 Penggunaan Media berdasarkan Sasaran
Sasaran
No Jenis Media
Massal Kelompok Perorangan
1 Poster ✓ - -
2 Film Layar Lebar ✓ - -
3 Film Video - ✓ -
4 Folder/Leflet - ✓ ✓

21
 5 Brosur - ✓ ✓
6 Peta singkap - ✓ -
7 Kartu kilat - ✓ -
8 Papan flannel - ✓ -
9 Siaran TV/Radio ✓ - -
10 Kaset rekaman - ✓ ✓
11 Slide - ✓ -
12 Foto - ✓ ✓
13 Transparansi - ✓ -
14 Model - ✓ -
15 Papan tulis - ✓ -
16 Telephone - - ✓
c. Menetapkan Metode Penyuluhan Pertanian
Seorang penyuluh dalam menetapkan metode harus memperhatikan prinsip-
prinsip seperti yang dikemukakan oleh Mardikanto (1993) sebagai berikut:
1) Minat dan kebutuhan; artinya penyuluhan akan efektif jika selalu mengacu
kepada minat dan kebutuhan masyarakat, utamanya masyarakat tani.
2) Organisasi masyarakat bawah; artinya penyuluhan akan efektif jika mampu
melibatkan organisasi masyarakat bawah dari setiap keluarga petani.
3) Keraguan budaya; artinya penyuluhan harus memperhatikan adanya keragaman
budaya.
4) Perubahan budaya; artinya setiap penyuluhan akan mengakibatkan perubahan
budaya.
5) Kerjasama dan partisipasi; artinya penyuluhan hanya akan efektif jika
menggerakkan partisipasi masyarakat untuk selalu bekerjasama dalam
melaksanakan program-program penyuluhan yang telah dicanangkan.
6) Demokrasi dalam penerapan ilmu; artinya dalam penyuluhan harus selalu
memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk menawar setiap alternatif.
7) Belajar sambil bekerja; artinya dalam kegiatan penyuluhan pertanian harus
diupayakan agar masyarakat dapat belajar sambil berbuat, atau belajar dari
pengalaman tentang segala sesuatu yang ia kerjakan.
8) Penggunaan metode yang sesuai; artinya penyuluhan harus dilakukan dengan
penerapan metode yang selalu disesuaikan dengan kondisi lingkungan fisik,
kemampuan ekonomi, dan nilai sosial budaya.

22
 9) Kepemimpinan; artinya penyuluh tidak melakukan kegiatan yang hanya
bertujuan untuk kepuasan sendiri, tetapi harus mampu mengembangkan
kepemimpinan.
10) Spesialis yang terlatih; artinya penyuluh harus benar-benar orang yang telah
mengikuti latihan khusus tentang segala sesuatu yang sesuai dengan fungsinya
sebagai penyuluh.
Pemilihan metode penyuluhan perlu dipertimbangkan agar tujuan yang
akan dicapai berhasil, artinya berdaya guna dan berhasil guna yang tinggi.
Menurut Permentan No. 52 Tahun 2009, dasar pertimbangan pemilihan metode
penyuluhan pertanian adalah sebagai berikut:
1) Keadaan Sasaran
Keadaan sasaran perlu diketahui terlebih dahulu menyangkut tingkat
pendidikan, tingkat keterampilan, sikap, dan keadaan sosial budaya. Tingkat
pendidikan biasanya dilihat pendidikan formal (SD, SLTP, dsb) sehingga akan
menggambarkan tingkat pengetahuan sasaran. Tingkat keterampilan sasaran akan
menggambarkan tingkat pengalaman, sehingga akan diketahui tingkat kegiatan
khususnya praktek yang telah diikuti. Hal ini penting kaitannya dengan metode
yang memakai praktek, sehingga akan mudah melakukan bila sasaran sudah biasa
dengan praktek.
Sikap sasaran akan menentukan mendukung atau tidak mendukung kegiatan
penyuluhan. Hal ini penting karena akan menentukan kelancaran kegiatan
penyuluhan. Sosial budaya akan menggambarkan kebiasaan sasaran dalam hidup
sehari-hari dilihat dari banyak sisi antara lain keadaan sosial akan
menggambarkan kelembagaan/organisasi yang ada, klasifikasi masyarakat, tingkat
ekonomi, jenis pekerjaan, penerapan kepercayaan, perilaku yang berkaitan dengan
adat istiadat dan sebagainya.
2) Kemampuan penyuluh
Kemampuan penyuluh akan menentukan tingkat keberhasilan dalam
penyuluhan, karena menyangkut tingakat penguasaan materi, keahlian penerapan
metode, pemilihan media, penguasaan sasaran, kepandaian berkomunikasi, dan
sebagainya. Karena Penyuluh adalah sebagai penyampai materi, maka dituntut

23
menguasai banyak hal seperti diatas.Penyuluh mempunyai peran yang strategis
yaitu sebagai fasilitator, organisator, dinamisator dan sebagainya.
Uraian tersebut adalah semacam tuntutan yang harus dimiliki penyuluh,
namun berkaitan dengan metode yang akan ditetapkan harus melihat tingkat
pendidikan, pelatihan yang pernah diikuti, tingkat pengalaman, bidang yang
ditekuni, usia, jenis kelamin, transportasi, biaya, dan sebagainya.
Tingkat pendidikan dan pelatihan yang pernah diikuti akan membantu
dalam penguasaan materi, karena dalam proses penyuluhan penguasaan materi
adalah kunci utama. Tingkat pendidikan dan pelatihan yang memadai akan
membuat percaya diri bagi penyuluh dan mendukung suksesnya penyuluhan.
3) Keadaan daerah atau wilayah
Keadaan daerah adalah sangat kompleks yang berkaitan dengan penyuluhan
yaitu keadaan topografi, usahatani, musim, pasar, sarana, peralatan, dan
sebagainya. Data-data lapangan akan membantu penetapan metode penyuluhan
sehingga akan lancar.
4) Biaya dan sarana
Biaya akan menentukan keberhasilan penyuluhan, karena setiap penyuluhan
apapun keadaannya pasti memerlukan biaya. Penyuluhan dengan praktek biasanya
akan memerlukan biaya yang tinggi, sedangkan dengan pertemuan kelompok
dengan cara ceramah dan diskusi relatif murah. Demikian juga sarana, dengan
ceramah dan diskusi cukup dengan kertas koran dan spidol serta lem. Tetapi
demontrasi pembuatan criping pisang harus ada pisau, nampan, wajan, kompor,
minyak, pisang dan sebagainya. Oleh karena itu setiap menentukan metode yang
akan dipilih biaya dan sarana harus dipertimbangkan.
5) Kebijakan pemerintah
Kebijakan pemerintah baik pusat ataupun daerah perlu disimak untuk
ditindak lanjuti dalam oprasional penyuluhan. Ketika pemerintah mempunyai
kebijakan pengaturan musim tanam berkaitan dengan ketersediaan air di musim
kemarau, penyuluh dapat memberikan informasi kebijakan ini kepada sasaran
sehingga metode penyuluhan juga akan menyesuaikan. Metode yang digunakan
menjelaskan materi ini dapat ceramah dan diskusi, atau cara lain yang memadai.

24
6) Materi
Materi adalah kunci dalam keberhasilan penyuluhan, oleh karena itu harus
dipertimbangkan tingkat kesulitan, keuntungan, kerumitan, kepraktisan,
kesesuaian, kesinambungan dan sebagainya. Bila materi ternyata sulit, penyuluh
dapat merekayasa menjadi mudah diterima petani. Contoh penggunaan urea briket
bila disampaikan dengan ceramah, sulit petani menerima. Oleh karena itu harus
dengan praktek yaitu demontrasi cara. Sisi lain bila materi memberikan
keuntungan yang tidak memadai, maka berkaitan dengan metode apapun yang
digunakan akan tidak diterima.
Bila dalam penyuluhan penyuluh berkeinginan sasaran untuk sampai pada
tingkat mengetahui maka dengan metode ceramah, diskusi akan tercapai. Tetapi
bila diharapkan sasaran sampai pada tingkat terampil, maka dengan ceramah atau
diskusi tidak akan tercapai tujuannya. Sasaran akan terampil bila melakukan
kegiatan nyata yaitu praktek. Metode yang melakukan praktek harus didata
kemudian atas dasar pertimbangan yang lain baru ditetapkan.
Berikut matriks pemilihan metode berdasarkan media, hubungan penyuluh
dan petani, serta jenis sasasran.
Tabel 2.2 Matriks Pemilihan Metode Berdasarkan Media, Hubungan
Penyuluh Dan Petani, Serta Jenis Sasaran.

Ragam Metode Media Hubungan Jenis

No
Penyuluhan Yang Digunakan Penyuluh – Petani Sasaran
Lisan,
1 Kontak-tani Langsung Perorangan
Media cetak
2 Surat-menyurat media-cetak Tak-langsung Perorangan
Anjang-karya/ Anjang-
Lisan, Perorangan,
3 sana/ Langsung
Media-cetak Kelompok
Karyawisata
Lisan,
Demonstrasi
4 Media-cetak Langsung Kelompok
(cara, hasil)
Media terproyeksi
Petrtemuan: Lisan,
5 Ceramah, kuliah, media-cetak Langsung Kelompok
diskusi media terproyeksi
Lisan,
Langsung, Kelompok
6 Kelompencapir media-cetak
Tak-langsung
media terproyeksi
Lisan,
7 Pertemuan-umum media-cetak Langsung Masal
media terproyeksi

25
 Lisan,
8 Pameran media-cetak Langsung Masal
media terproyeksi
Pertunjukan/
Langsung.
9 Sandiwara/ Role Lisan Masal
Tak-langsung
Playing
10 Radio, Kaset, CD Lisan Tak-langsung Masal
TV, Film, VCD, DVD, Lisan,
11 Tak-langsung Masal
Film-strip media terproyeksi
12 Media-cetak media-cetak Tak-langsung Masal
Lisan, Kelompok.
Langsung,
13 Kampanye media-cetak masal
Tak-langsung
media terproyeksi

26
 III. METODE PELAKSANAAN

A. Waktu dan Tempat Kegiatan

1. Waktu
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) I akan dilaksanakan pada tanggal
11 Mei sampai dengan 30 Juni 2020. Adapun alokasi waktu pelaksanaan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) I dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.1.Waktu Pelaksanaan PKL I.

No Kegiatan Alokasi Waktu

1 Pembekalan PKL I kepada Mahasiswa 6 Mei 2020
2 Pelaksanaan/Penerjunan PKL I 11 Mei-30 Juni 2020
Sumber :Juknis PKL I Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta Magelang
Jurusan Pertanian Tahun 2020.
2. Tempat
Tempat pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) I akan
dilaksanakan di Desa Sungai Pangkalan II, Kecamatan Sungai Raya, Kabupaten
Bengkayang, Provinsi Kalimantan Barat.

B. Materi Kegiatan
Materi kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) I Tahun Akademik
2019/2020 yang akan dipelajari dan dilaksanakan mengacu pada ketetapan yang
ada pada petunjuk teknispelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) I
dapat dilihat pada Lampiran 1.

C. Prosedur Pelaksanaan
Prosedur pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) I yang
ditempuh mahasiswa sesuai dengan ketetapan dalam petunjuk teknis pelaksanaan
adalah mahasiswa mampu melaksanakan tagihan dan pengukutan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) I. Jenis tagihan dan pengukuran Praktik Kerja Lapangan (PKL) I
dapat dilihat pada Lampiran 3.
Prosedur pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) I terkait teknis yang
dilakukan pada praktik di lapangan adalah sebagai berikut:

27
1. Observasi Partisipatif
Observasi partisipatif yaitu mahasiswa melakukan pengamatan dan bekerja
secara langsung yang diwujudkan dalam magang kerja sehingga diperoleh data
primer dan datasekunder. Data primer diperoleh dari pihak terkait yaitu penyuluh
pertanian serta masyarakat setempat dan data sekunder diperoleh dari pencatatan
dan dokumentasi yang selanjutnya akan diolah lebih lanjut dalam Laporan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) I.
2. Wawancara
Selain melalui observasi partisipatif, mengumpulkan data melalui
wawancara, yaitu suatu kegiatan yang dilakukan untuk mendapatkan informasi
secara langsung dengan melakukan tanya jawab antara mahasiswa dengan
penyuluh pertanian, petani atau pihak terkait yang dianggap perlu untuk
mendapatkan informasi lebih mendalam mengenai data perencanaan penyuluhan
pertanian. Bahkan keduanya dapat dilakukan bersamaan, dimana wawancara
dapat digunakan untuk menggali lebih dalam lagi data yang didapat dari
observasi.
3. Pertemuan Petani atau Kelompok Tani
Pertemuan petani atau kelompok tani adalah kegiatan pertemuan yang
dilakukan mahasiswa ke rumah petani secara individu atau mengikuti secara
langsung pertemuan yang diadakan di kelompok tani untuk membicarakan tentang
permasalahan pertanian yang dihadapi oleh petani.
Pada kegiatan PKL I mahasiswa secara mandiri menerapkan materi sesuai
dengan rencana kegiatan pada proposal yang telah disusun serta menuliskan
kegiatan harian dalam bentuk jurnal (Lampiran 2) dan ditandatangani oleh
pembimbing eksternal. Pelaksanaan PKL I dilakukan dengan metode:
1. Magang di Balai Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan (BP3K)
dan di Usahatani yang berhasil mengembangkan agribisnis pertanian
berkelanjutan.
2. Pendekatan individu, kelompok atau masal.
3. Pendekatan partisipatif atau metode lainnya;
4. Focus Discussion Group (FGD) menyusun programa penyuluhan tingkatdesa
dan RKTP.

28
 IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum
1. Dasar Hukum
Desa Sungai Pangkalan II adalah salah satu desa dalam wilayah kecamatan
Sungai Raya administrative Kabupaten Bengkayang yang berada dibagian Selatan
dan berbatasan langsung dengan laut Natuna.
2. Geografi
Geografi desa Sungai Pangkalan II terletak di wilayah khatulistiwa dengan
batas administratif sebagai berikut ;
- Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Rukmajaya Kecamatan Sungai Raya
kepulauan
- Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Sungai Pangkalan I Kecamatan
Sungai Raya.
- Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Pawangi Kecamatan Capkala
- Sebelah Barat berbatasan dengan Laut Natuna
Secara keseluruhan Luas wilayah WKPP Sungai Pangkalan II yaitu seluas
1.134 Ha atau 11,34 Km2 dan terbagi menjadi 3 ( tiga ) wilayah
administratif pemerintahan desa. Dari 3 dusun di bagi lagi menjadi 12 RT.
Tabel 4.1. Nama Dusun Jumlah Rt dan Jarak Dari Pusat
Pemerintahan
Jumlah Jarak ke pusat pemerintahan ( KM)
No Nama dusun
RT Desa Kecamatan Kabupaten
1 Pangkalan Darat 5 2,5 6 136
2. Pangkalan Pasar 5 0,2 6,5 134
3. Pangkalan Makur 6 4 10,5 132
3. Demografi
Jumlah Penduduk di desa Sungai Pangkalan II adalah 6.478 jiwa dengan
penduduk laki-laki 3.941 jiwa dan penduduk wanita sebanyak 2.537 jiwa
dengan kepadatan penduduk 235 jiwa/km. Dengan jumlah penduduk di atas, Desa
Sungai Pangkalan II Merupakan desa dengan peringkat ke dua terbanyak di
Kecamatan Sungai Raya setelah Desa Sungai Duri. Desa ini dihuni oleh berbagai

29
etnis antara lain, Suku melayu, Tionghua, Bugis, Madura, Sunda, Jawa dll dengan
agama anutan antara lain Islam, Katolik, Budha, Konghuchu, dan Protestan.
4. Topografi
Ada dua kondisi alam di desa Sungai Pangkalan II, kondisi alam yang
pertama adalah daratan dan perbukitan yang terdiri dari Dusun Pangkalan
Makmur, sedangkan kondisi alam yang kedua adalah daerah pesisir pantai yaitu
Dusun Pangkalan Darat dan Dusun Pangkalan Makmur.
Topografi desa Sungai Pangkalan II sangat bervariasi mulai dari datar,
landai bergelombang, berbukit dan gunung. Adapun jenis tanah yang terdapat
diderah ini mempunyai ciri dan sifat aluvial, organosol, podsol dan Podsolid
Merah Kuning. Dilihat dari penyebarannya jenis tanah daerah datar meliputi tanah
Aluvial, Organosol, Podsolik sedangkan daerah berbukit, bergunung dan pulau
mempunyai ciri tanah Latoosol dan (Podsolik Merah Kuning)
Berikut penyebaran tanah dimaksud di Desa Sungai Pangkalan II :
a.) Tanah Aluvial, Podsolid, Podsolid merah kuning (PMK) terdapat didaerah
dataran rendah, dataran lintas sungai dan dataran pegunungan tepatnya di
dusun Pangkalan Makmur.
b.) Tanah Organosol terdapat di daerah dataran rendah, berawa dan tergenang di
dusun pangkalan pasar dan dusun Pangkalan Darat.
5. Iklim
Iklim Desa Sungai Pangkalan II beriklim tropis dengan suhu rata-rata
berkisar antara 26,8 °C sampai dengan 32,05 °C. Iklim tropis di Desa Sungai
Pangkalan II termasuk klasifikasi iklim tropis basah dengan curah hujan rata-rata
2.819 mm/tahun atau 235 mm/bulan. Jumlah rata-rata hari hujan 157 hari/tahun
atau rata-rata 13 hari hujan/bulan. Rata-rata kelembaban udara adalah 70%. Curah
hujan yang tertinggi terjadi pada bulan September sampai dengan Januari dan
curah hujan terendah antara bulan Juni sampai dengan Agustus. Desa Sungai
Pangkalan II memiliki wilayah datar dan sebagian besar merupakan dataran
rendah dengan rata-rata antara 12,4 meter s/d 12,7 meter di atas permukaan laut.
6. Sumber Daya Alam (SDA)
Desa Sungai Pangkalan II memiliki tanah yang subur dengan kontur yang
beragam, sektor pertanian dan perkebunan memegang peranan penting dalam

30
perekonomian daerah ini. Apalagi dengan relief yang beragam dari pegunungan,
hingga daerah dataran, menjadikan Sungai Pangkalan II kaya akan
keanekaragaman sumber daya alam.
Berdasarkan data yang diperoleh dilapangan Desa Sungai Pangkalan II
memiliki lahan yang diusahakan sebagai lahan pertanian diantaranya lahan sawah
dan lahan perkebunan dengan komoditas yang diusahakan antara lain dapat dilihat
pada tabel 2.
Tabel 4.2. Data Identifikasi Potensi Wilayah Desa sungai Pangkalan II
Luas Lahan Produksi
N0 Jenis Lahan Komoditas
(Ha) (Ton)
1 Basah Padi 50 138
Jmlah 50
2 Kering Jagung 15 53
3 Kering Sayuran 20 200
4 Kering Pisang 50 1500
5 Kering Jeruk 100 4000
6 Kering Kelapa Dalam 490 3058
7 Kering Karet 50 2
8 Kering Sawit 400 1920
9 Kering Lada 40 28
10 Kering Ubi Kayu 10 -
11 Kering Semak Belukar 100 -
Kering Tambak 114 -
12 Kering Lainnya 157 -
Jumlah 1546

7. Sumber Daya Teknologi

a.) Tanaman Pangan dan Hortikultura
(1) Demplot Tanaman padi, sayuran dan Palawija
(2) Budidaya tanaman padi Tanpa Olah Tanah
(3) Penggunaan benih padi unggul bersertifikat
(4) Demcara pembuatan pupuk organik

31
(5) Budidaya tanaman sayuran
(6) Budidaya tanaman jeruk dengan menggunakan bibit okulasi bersertifikat
b.) Tanaman Perkebunan
(1) Budidaya karet unggul dengan menggunakan bibit okulasi
(2) Budidaya tanaman kakao dengan bibit kultur jaringan
(3) Budi daya tanaman kelapa sawit dangan bibit bersertifikat.
8. Kelembagaan Penunjang
Jenis kelembagaan Penunjang yang ada di Desa Sungai Pangkalan II
Kecamatan Sungai Raya kabupaten Bengkayang adalah :
a.) Tingkat Desa
(1) Kantor desa ; Kelembagaan petani ; KTNA tingkat desa, Gapoktan,
Kelompok Tani
(2) Kelembagaan Ekonomi : Koperasi Unit Desa ( KUD)
(3) Kelembagaan Sosial budaya : PKK, Kelompok Kesenian
b.) Kelembagaan Penyuluh Pertanian
Jumlah Penyuluh di Desa Sungai Pangkalan II pada tahun 2020 berjumlah 1
orang Penyuluh Pertanian PNS, pendamping dari BABINSA TNI AD dan satu
Orang Penyuluh Swadaya.
c.) Kelembagaan Petani
Jumlah kelompok tani di desa Sungai Pangkalan II sampai dengan tahun
2020 ada 23 kelompok tani dan 1 Gapoktan. Berdasarkan hasil penilaian tingkat
kemampuan kelompok tani pada tahun 2020 maka kelompok tani yang ada terdiri
dari:
(1) Kelompok tani Pemula : 19 Poktan
(2) Kelompok tani Lanjut : 4 Poktan
(3) Kelompok Tani Madya : - Poktan
(4) Kelompok Tani Utama : - Poktan
Berdasarkan jenis kegiatannya kelompok tani diwilayah desa Sungai
Pangkalan II adalah sebagai berikut ;
Tabel 4.3. Keadaan Kelompok Tani Berdasarkan Jenis Kegiatannya
Jlh.Poktan Jlh.Anggota Jlh Pemimpin
No. Kelompok Tani
(Kelompok ) ( orang) (orang)
1 Kelompok tani dewasa 22 430 21

32
2 Kelompok wanita tani 1 31 1
3 Gapoktan 1 461 1
d.) Pola Tanam
Pola tanam yang telah dilaksanakan oleh para petani di wilayah Desa Sungai
Pangkalan II Kecamatan Sungai Raya tahun 2020 adalah sebagai berikut;
(1) Lahan sawah non irigasi ( tadah hujan/Pasang surut/rawa )
- padi - padi - bera : 80 ha
- padi - padi – palawija : - ha
- padi - bera - bera : 15 ha
(2) Di lahan bukan sawah
- Sayur/horti - sayur/horti – sayur : 20
Pola tanam yang dilakukan oleh para petani pada umumnya masih
sederhana, berhubung masih bergantung pada keadaan musim diwilayah ini.
Dengan demikian pengaturan pola tanam disawah tadah hujan sangat menentukan
keberhasilan dalam usahataninya, hal tersebut sudah membudaya secara turun
temurun, kecuali ada hal-hal mendesak misalnya kemarau panjang.
Bagan pola tanam dilahan Sawah dan lahan kering pada tahun 2020
sebagaimana tercantum dalam table berikut :
Tabel 4.4. Pola Tanam Usahatani dilahan Sawah dan Lahan Kering di Desa
Sungai Pangkalan II Tahun 2020
Bulan
Lahan/Tanaman
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Lahan sawah
Padi x x x x x x x x x x
Lahan darat
Sayuran x x x x x x x x x x x x
Semangka X x x x
Cabai x x x x x x x x x x x x
Pisang Nipah Kuning x x x x x x x x x x x x

33
9. Jenis Tanah Dan Luas Penggunaan Lahan
Jenis tanah terdiri dari Aluvial, Organosol gleyhumus (Gambut), Potsolid
Merah Kuning (PMK) yang tersebar di wilayah dataran dengan rincian sebagai
berikut :
Table 4.5. Jenis Tanah dan Luas Penggunaannya
No Jenis Tanah Luas (Ha)
1 2 3
1 Aluvial 684
2 Organosol gleythumus (gambut) 305
3 PKM 145
Jumlah 1.134
10. Jumlah Penduduk
Jumlah Penduduk di desa Sungai Pangkalan II pada tahun 2019 adalah
6.478 jiwa dengan penduduk laki-laki 3.941 jiwa dan penduduk wanita sebanyak
2.537.
Penyebaran penduduk di WKPP Sungai Pangkalan II pada tahun 2020
dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Table 4.6. Jumlah Penduduk.
JUMLAH
JUMLAH
NO DESA PENDUDUK
PENDUDUK
LK PR
1 2 3 4 5
1 SUNGAI PANGKALAN II 3.939 2.531 6.470

11. Kelembagaan Dan Fasilitas Usaha Tani

Dalam rangka kegiatan penyusunan Rencana Kerja Penyuluhan Pertanian di
WKPP Sungai Pangkalan II di tahun 2020 dapat disusun sesuai dengan Programa
penyuluh Tingkat Desa, maka tujuan yang ingin dicapai dalam hal tersebut harus
ditunjang dan didukung sepenuhnya oleh beberapa unsur terkait antara lain adalah
:
a.) Kelompok Tani
Kelompok tani di WKPP Sungai Pangkalan II, berjumlah 23 kelompok yang
masing-masing di kelola oleh Kontak Tani sebagai berikut :

34
 Table 4.7. Kelembagaan Kelompok Tani
Jabatan Jumlah
No. Nama Poktan
Ketua Sekretaris Bendahara Anggota
1 Pembangunan I Haryono Sai'an Dahlia 25
2 Pembangunan II Tajuin Hayati Triono 41
3 Setia Kawan I Ramadi Hendra B Mahdi MU 26
4 Harapan Bersama Jayadi Samsiar Ahmad 19
5 Berkah Bujang Johan Masida 22
6 Makmur Sabardi Matsum Sutarno 22
7 Mitra Pangkalan Zainal Abidin By Muslimin Ibrahim 24
8 Berkat Usaha M Salna Rasni Mahmus 18
9 Siam Madu Minhad Arif Pendi Ramni 19
10 Pembangunan III Supiyanto Jamiat Aliyarni 28
11 Usahaku Esa Wahyudi Suaidi Roniman 25
12 Seledri Lilik Robingah Sita Labora Nemi 31
13 Gunung Makmur Anwar Suraji Triaprianto Kibli 29
14 Seluas Permai Rahmad Yandi Dama 19
15 Serumpun Harapan Harpandi Dulhadi Asmadi 20
16 Fajar Sopian Iskandar Hamdani Asri 24
17 Bersatu Jafar Sidik Alam Syahari M. Idris 25
18 Maju Jaya Ngadiman Effendi Doni 20
19 Tak Tun Tuang Rusilawati Rina Mariana Tjok Gustina 13
20 Sumber Usaha Supriadi Nata Karnawan Karnadi 9
21 Pangkalan Hijau Syamsiar Uray Aliudin Hendi 20
22 Pangkalan City Djie fuk kian Edi Tarmizi 51
23 Madu 93 Chin Fuk Mew Hiu Hon Sjin Tjung Djie Hin 54
JUMLAH 584
b.) Gabungan Kelompok Tani
Gabungan Kelompok Tani di WKPP Desa Sungai Pangkalan II, berdiri pada
tahun 2011 yang lalu, beranggotakan 13 kelompok tani dan pada akhir tahun 2020
bertambah 10 kelompok tani sehingga menjadi 23 dengan jumlah anggota 584
orang, adapun susunan kepengurusan gapoktan WKPP Sungai Pangkalan II
adalah sebagi berikut:
Table 4.8. Kelembagaan Gabungan Kelompok Tani
Nama Pengurus Jumlah
Nama Gapoktan
Ketua Wakil Sekretaris Bendahara Anggota
2 3 4 5 6 7
Berkah Pembangunan Haryono Tajuin Budi Santoso Mahmus 584
Bersama

35
c.) Lembaga Pendukung Di Desa
Fasilitas usaha tani merupakan pendukung dalam rangka pengembangan
usaha tani yang sangat diperlukan keberadaannya setiap saat oleh masyarakat tani
di WKPP Sungai Pangkalan II yang meliputi :
Tabel 4.9. Fasilitas Pendukung Usaha Tani
No Jenis Fasilitas Usaha Tani Sungai Pangkalan II (Unit)
1 Sarana Transportasi
- Mobil 28
2 Sarana Pemasaran
- Lumbung Desa -
- Koperasi -
- Kios Saprodi 2
- Kios Penampung Gabah Padi -
- Kios Penampung Palawija 1
- Kios Penampung Pisang 2
- Kios Penampung Buahan 2
- Kios Penampung Kelapa 2
3 Sarana Alat dan Mesin Pertanian
- Penggilingan Padi -
- Power Tresher 3
- Pedal Tresher 0
- Hand Traktor 1
- Pompa Air 4
- Embung 1
- Hand Sprayer 110
- Pangpung 5
- Sabit Biasa 136
- Ketam (ani-ani) 365
- Combain harvester 2

36
B. Hasil Kegiatan
1. Memetakan Potensi dan Masalah
Dalam memetakan potensi dan permasalahan agribisnis pertanian
berkelanjutan yaitu melakukan Identifikasi Potensi Wilayah dengaan hasil sebagai
berikut.
a. Data Sekunder Monografi dan Potensi Desa
Data sekunder monografi dan potensi desa dapat dijelaskan berbagai
potensi-potensi yang ada di Desa Sungai Pangkalan II. Pada data petani, jumlah
penduduk yang bekerja sebagai petani adalah 584 KK. Hal tersebut menunjukkan
mayoritas atau sebagian besar penduduk bekerja di bidang pertanian. Dengan
begitu hal tersebut menjadi salah satu potensi yang dapat memajukan pertanian di
Desa Sungai Pangkalan II. Potensi lainnya yaitu lahan pertanian yang ada di Desa
Sungai Pangkalan II cukup luas yaitu 1.449 Ha. Di Desa Sungai Pangkalan II juga
memiliki kelembagaan yang sedang aktif yaitu 22 Kelompok Tani, 1 KWT dan 1
Gabungan Kelompok Tani.
Usahatani yang banyak dibudidayakan oleh petani yaitu padi. Jenis tanaman
pangan yang ada di Desa Sungai Pangkalan II yaitu padi sawah tadah hujan dan
padi ladang. Tanaman jenis hortikultura yaitu cabai, timun, dan kacang panjang.
Tanaman perkebunan yang paling banyak yaitu kelapa dalam dan kelapa sawit.
Potensi yang ada yaitu lahan untuk melakukan usahatani cukup luas dan semangat
petani cukup tinggi dan berbagai potensi laiinya. Namun ada juga masalah yang
harus dihadapi petani di Desa Sungai Pangkalan II seperti serangan hama tikus,
wereng, walang sangit, ulat sehingga menyebabkan produksi petani berkurang.
Untuk lebih jelasnya mengenai potensi dan permasalahan pada Data Sekunder
Monografi dapat dilihat pada Lampiran 4.
b. Sketsa (Peta) Sumber Daya dan Sosial Ekonomi Desa
Sketsa Sumber Daya dapat dijelaskan bahwa Desa Sungai Pangkalan II
memiliki sumber daya yang cukup yaitu tanaman pangan. Permukiman di
wilayah Desa Sungai Pangkalan II terpisah oleh lahan pertanian. Pada pemukiman
terdapat tempat beribadah berupa Gereja, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah
Pertama, masjid, kelenteng, vihara, Pendidikan Anak Usia Dini, Posyandu dan
balai desa.

37
 Hampir rata-rata rumah di Desa Sungai Pangkalan II mempunyai halaman
perkarangan. Namun, perkarangan belum dimanfaatkan masyarakat dengan
optimal. Dilihat dengan masih banyaknya lahan perkarangan yang kosong tanpa
tanaman.
Penggunaan lahan pertanian di Desa Sungai Pangkalan II yaitu lahan
persawahan yang hanya ditanami padi sawah tadah hujan, lahan tegalan ditanami
berbagai jenis tanaman hortikultura dan perkebunan. Petani Desa Sungai
Pangkalan II masih belum bisa menerapkan pengairan irigasi untuk lahan lahan
sawah tadah hujan.
Identifikasi potensi dan masalah berdasarkan Sketsa Sumber Daya Desa
Sungai Pangkalan II dijelaskan bahwa terdapat beberapa masalah yaitu 50%
petani belum melakukan pemupukan berimbang pada tanaman padi, 70% petani
masih menggunakan Pupuk Kimia secara berlebihan. Untuk lebih jelasnya
mengenai potensi dan permasalahan pada Sketsa Sumber Daya dapat dilihat pada
Lampiran 5.
c. Bagan Pola Usaha, Kebutuhan Usaha dan Keluarga Miskin
Pola usaha dan kebutuhan usaha dianalisis dengan musyawarah dan
selanjutnya dituangkan ke dalam bagan pola usaha dan kebutuhan usaha. Bagan
pola usaha dan Kebutuhan usaha dibuat dalam bentuk Rencana Definitif
Kelompok (RDK) dan Rencana Definitif Kebutuhan Kelompok (RDKK). RDK
dapat dijelaskan sebagai rencana kerja usahatani dari kelompok tani untuk satu
tahun yang disusun secara musyawarah. RDKK dapat dijelaskan sebagai rencana
kebutuhan kelompok tani untuk satu musim tanam berdasarkan musyawarah.
Bagan kebutuhan keluarga miskin dijelaskan masalah keluarga miskin yang
ada di Desa Sungai Pangkalan II. Masalahnya yaitu kurangnya pendapatan
mempengaruhi sandang pangan dan papan, sumberdaya manusia yang rendah
akibat tingkat pendidikan rendah, kurangnya teknologi dan wawasan tentang
pertanian, dan tidak ada komoditas unggulan. Bagan pola usaha, kebutuhan usaha
dan keluarga miskin secara detail dapat dilihat pada Lampiran 6.
d. Diagram Venn
Diagram Venn hubungan kelembagaan menggambarkan hubungan
masyarakat Desa Sungai Pangkalan II dengan kelembagaan yang terdapat di

38
dalam maupun diluar desa. Dari diagram kelembagaan yang terdapat di dalam
maupun diluar. Dari diagram kelembagaan bisa dilihat bahwa lingkaran paling
besar merupakan Masyarakat Tani Desa Sungai Pangkalan II. Letak lembaga
dalam diagram venn menunjukkan dekat atau jauhnya hubungan lembaga tersebut
dengan Masyarakat Tani Desa Sungai Pangkalan II. Jika lembaga berada di dalam
lingkaran, maka hubungan lembaga dengan Masyarakat Tani Desa Sungai
Pangkalan II saling keterkaitan, dan begitu pula sebaliknya.
Di Desa Sungai Pangkalan II terdapat 22 Kelompok Tani, 1 KWT, dan 1
Gabungan Kelompok Tani yang berhubungan dekat dengan BPP sebagai pusat
penyuluhan tingkat kecamatan di Sungai Raya. Pemerintah desa juga mempunyai
hubungan yang dekat dengan kelembagaan tani di Desa Sungai Pangkalan II
dengan mendukung pertanian dalam program pembangunan desa.
Identifikasi potensi dan masalah pada Diagram Venn dapat dijelaskan
bahwa masih rendahnya kelas Kelompok Tani (Poktan) di Desa Sungai Pangkalan
II. Petugas penyuluh lapangan yang akan sangat membantu untuk kemajuan
kelompok tani yang ada. Guna meningkatkan kesadaran masyarakat tani terhadap
pentingnya kelompok tani dan memotivasi generasi muda agar tertarik di dunia
pertanian serta menjadi penerus petani pangan bangsa. Untuk mengetahui lebih
spesifik potensi dan permasalahan lainnya yang ada pada Diagram Venn dapat
dilihat pada Lampiran 7.
e. Bagan Transek
Jalur transek yang dipilih dimulai dari arah Timur ke Barat yang mencakup
bukit, lahan pertanian, pemukiman, dan laut. Pada lahan bukit, terdapat tanaman
hutan seperti kayu-kayu dan rotan. Pada lahan pertanian terdapat tanaman kelapa
dalam, kelapa sawit, padi, dan tanaman sayuran. Dilahan pemukiman baru sedikit
penduduk memanfaatkan lahan perkarangan secara optimal karena masyarakat
masih belum memiliki kesadaran untuk memanfaatkan lahan pekarangan dengan
pemikiran masyarakat bahwa lahan pertanian masih luas.
Kesuburan tanah Desa Sungai Pangkalan II mayoritas baik atau bisa
dikatakan cukup subur, sedangkan untuk identifikasi masalah potensi dari peta
transek dapat dijelaskan bahwa Serangan Hama tikus yang meningkat setiap
tahun, 60% petani belum melakukan pemupukan berimbang secara individu pada

39
tanaman sayuran, 70% petani belum menggunakan benih yang bermutu. Untuk
lebih jelasnya mengenai gambar dan potensi serta permasalahan pada Bagan
Transsek dapat dilihat pada Lampiaran 8.
f. Kalender Musiman
Kalender musiman diambil dengan bertanya kepada beberapa orang petani
yang sudah berpengalaman Desa Sungai Pangkalan II. Dari kalender musim bisa
dilihat bahwa pola tanam secara umum di Desa Sungai Pangkalan II adalah Padi
dan palawija. Tanaman padi dapat ditanam setahun 2 kali yaitu pada bulan Maret
– bulan Agustus dan bulan September – bulan Februari. Untuk tanaman palawija,
dapat ditanam sepanjang tahun. Ketersediaan air sangat menentukan keberhasilan
pertanian di Desa Sungai Pangkalan II.
Identifikasi potensi dan masalah pada kalender musim dijelaskan bahwa
tingginya serangan hama tikus, wereng, ulat dan walang sangit karena 60% petani belum
mampu melakukan Pengendalian Hama dengan baik pada budidaya padi. Salah satu
permasalahan adalah Serangan hama dan penyakit pada tanaman padi saat Musim
Tanam yang disebabkan karena lingkungan lembab akibat tingginya curah hujan
dimana hama penggerek batang dan penyakit busuk leher mendominasi setiap
areal persawahan. Namun, dengan adanya Petugas Penyuluh Lapangan. Petani
dapat menanyakan dan berdiskusi bersama perihal masalah di lapangan. Untuk
itu, perlu dilaksanakan penyuluhan mengenai pengendalian hama dan penyakit
terpadu. Untuk lebih jelasnya mengani Potensi dan Pemasalahan Kalender Musim
pada Desa Tanjung Putar pada Lampiran 9.
g. Bagan Kecenderungan dan Perubahan, dan Kearifan Lokal
Masyarakat yang bekerja di bidang pertanian di Desa Sungai Pangkalan II
mengalami penurunan setiap tahunnya. Penyebab penurunan jumlah masyarakat
yang bekerja di bidang pertanian karena masyarakat belum sadar akan pentingnya
pertanian, apalagi anak muda desa yang tidak mau untuk usaha di bidang
pertanian karena pendapatan di pertanian tidak menentu. Para pemuda desa lebih
memilih untuk bekerja diluar daerah dengan pendapatan atau gaji yang tetap,
bahkan sarjana pertanian pun enggan untuk usaha di bidang pertanian.
Informasi Kearifan Lokal dapat dijelaskan bahwa dari zaman dahulu sampai
sekarang hasil padi petani tidak dijual, hanya untuk komsumsi. Permasalahan

40
yang dihadapi yaitu tingkat produksi padi tidak stabil akibat serangan berbagai
hama seperti hama tikus dan lainnya, dan harga komoditas saat panen rendah.
Untuk lebih jelasnya untuk mengetahui potensi dan permasalahan dalam Bagan
Kecendrungan dapat dilihat pada Lampiran 10.
h. Perumusan Visi, Potensi dan Kendala
Visi menjelaskan apa yang ingin dicapai masyarakat Desa Sungai Pangkalan
II pada yang akan datang. Pontensi dijelaskan sebagai hal yang berpotensi
mendukung tercapainya visi tersebut serta kendala apa yang menjadi hambatan
dalam mencapai visi tersebut.
Perumusan visi, potensi dan kendala diambil dari 5 orang responden yang
berasal dari beberapa kelompok tani di Desa Sungai Pangkalan II. Data
dirumuskan berdasarkan curah pendapat beberapa responden. Hasil perumusan
visi, potensi dan kendala bisa dilihat dalam Lampiran 11.
i. Profil Keluarga
Profil keluarga merupakan informasi tentang keadaan sosial ekonomi
keluarga mencakup nama anggota keluarga, tingkat pendidikan, umur, jenis
kelamin, keadaan sumberdaya alam keluarga, kegiatan/ jadwal agribisnis
keluarga, kalender musiman, masalah yang dihadapi dan keinginan keluarga
dalam upaya memperbaiki usaha keluarga untuk meningkatkan pendapatan.
Profil keluarga diambil dari 5 orang responden yang berasal dari beberapa
kelompok tani di Desa Sungai Pangkalan II. Rekapitulasi data profil keluarga bisa
dilihat dalam Lampiran 12.
j. Rencana Agribisnis Keluarga (RAK)
Rencana Agribisnis Keluarga diambil dari 5 orang responden yang berasal
dari beberapa kelompok tani di Desa Sungai Pangkalan II. Luas lahan termasuk
cukup luas dengan seluruh hasil panen disimpan untuk kebutuhan pangan dalam 6
bulan ( tanaman padi ditanam 2 kali setahun). Dari status lahan, 5 responden
(KK) mempunyai lahan di Desa Sungai Pangkalan II. Dalam rekapitulasi cita-cita,
menginginkan kehidupan yang lebih sejahtera merupakan keinginan paling
banyak dari responden. Urutan cita-cita dari responden dari yang terbanyak selain
keinginan untuk hidup sejahtera adalah menginginkan produktivitas meningkat,
menambah alat-lat pertanian dan bisa menanggulangi hama serta penyakit.

41
 Masalah yang paling banyak dikeluhkan responden dalam usahataninya
yaitu serangan hama tikus yang tinggi, belum bisa mengurangi pupuk kimia,
rendahnya minat generasi penerus di bidang pertanian, kurangnya ilmu pertanian
yang dimiliki petani dan kurang modal dalam usahatani. Untuk kegiatan yang
diinginkan, mayoritas responden menginginkan pelatihan - pelatihan
mengendalikan serangan hama dan penyakit. Dapat pada Lampiran 13.
k. Akumulasi Potensi dan Permasalahan Kegiatan Usaha
Akumulasi potensi dan permasalahan kegiatan usaha diambil dari potensi
dan permasalahan sketsa sumber daya, peta transek, kalender musim, bagan
kecenderungan dan perubahan, diagram venn hubungan kelembagaan, dan RAK.
Akumulasi potensi dan permasalahan kegiatan usaha Desa Sungai
Pangkalan II diklasifikasikan dalam beberapa bidang, antara lain tanaman pangan,
sosial dan kelembagaan. Permasalahan yang ada di Desa Sungai Pangkalan II
sebenarnya bisa diatasi dengan banyaknya potensi yang ada, baik itu potensi
sumber daya alam, sumber daya manusia, dan sumber daya ekonomi.
Pemanfaatan potensi yang ada membutuhkan dukungan dan kerjasama dari
semua pihak seperti petani, pemerintahan desa, BPP, dan kelembagaan lainnya
agar petani memiliki pengetahuan yang cukup dan mampu memanfaatkan semua
potensi yang ada, sehingga kesejahteraan masyarakat Desa Sungai Pangkalan II
meningkat.Untuk mengetahui lebih jelas tentang Akumulasi Potensi dan
Permasalahan Kegiatan Usaha dapat dilihat pada Lampiran 14.

2. Menyusun Programa Penyuluhan Pertanian Tingkat Desa

Program penyuluhan tingkat desa merupakan rencana kegiatan masyarakat
desa yang akan dilaksanakan untuk mendukung pelaksanaan usaha tani keluarga
dan kegiatan kelompok yang memiliki jangka waktu setahun. Penetapan potensi
dan permasalahan agribisnis wilayah desa melalui tahap yaitu menyusun rencana
tingkat kelompok lalu menyusun Programa Penyusunan Programa Penyuluhan
Pertanian Sebagai Berikut: menyusun matrik rencana penyuluhan desa, menyusun
rencana untuk mengiktiarkankemudahan dan matrik programa penyuluhan yaitu
sebagai berikut :

42
a. Rencana Kegiatan Kelompok (RKK)
Kelompok tani yang ada di Desa Sungai Pangkalan II berjumlah 22
kelompok tani dan 1 KWT, untuk pengambilan responden kita menggunakan
Kelompok Wanita Tani yaitu KWT Seledri karena KWT ini lebih mudah untuk
ditemui dan dapat mewakili kelompok – kelompok lain di Desa Sungai Pangkalan
II.
KWT Seledri merupakan satu-satunya Kelompok Wanita Tani yang ada di
Desa Sungai Pangkalan II. KWT ini berdiri pada tahun 2014 dengan jumlah
anggota tetap 34 orang. Seluruh anggota kelompok mempunyai kesadaran untuk
memajukan dan mengembangkan kelompok tani. Komoditas utama yang
diusahakan yaitu budidaya padi dan sayuran. KWT Seledri memiliki lahan ±5 Ha
yang diolah oleh anggota secara bersama-sama, selain itu KWT Seledri
merupakan kelompok penggerak dalam pemanfaatan pekarangan rumah untuk
lahan pertanian.
RKK diambil dengan cara melakukan wawancara bersama anggota KWT
guna memasukan data. RKK yang dibuat bisa dilihat dalam format RKK pada
Lampiran 15.
b. Programa Penyuluhan Pertanian Tingkat Desa
Programa Penyuluhan Pertanian Tingkat Desa wujud perencanaan
partisipasi masyarakat. Hal ini tercermin dari definisi programa penyuluhan
pertanian tingkat desa yaitu rencana tertulis yang disusun secara sistematis untuk
memberikan arah dan pedoman sebagai alat pengendali pencapaian tujuan
penyuluhan. Isi dari programa ini adalah kegiatan-kegiatan utama dalam
penyuluhan pertanian yang akan dilaksanakan di wilayah kerja penyuluhan
pertanian selama satu tahun.
Penyusunan matriks programa berdasarkan hasil IPW dan musyawarah
dengan petani. Matrik menjelaskan berbagai keadaan, tujuan, dan masalah yang
ada di Desa Sungai Pangkalan II.
Programa penyuluhan pertanian dalam proses pembuatannya memerlukan
alat bantu agar dapat terselesaikan dengan baik. Daftar alat bantu dalam
pembuatan Programa Penyuluhan Pertanian ini meliputi data alat–alat PRA
(Participatory Rural Appraisal) yaitu sketsa sumber daya, bagan transek, kalender

43
musim, bagan kecenderungan, sertaDiagram Venn, data akumulasi potensi dan
permasalahan, data RAK, data RKK, data RKPD, printer, laptop, dan LCD.
Programa Penyuluhan Pertanian Desa Sungai Pangkalan II lebih detail pada
Lampiran 16.

3. Menetapkan Materi Penyuluhan Pertanian Berdasarkan Rencana Kerja

Tahunan Penyuluh (RKTP)
a. Rencana Kegiatan Tahunan Penyuluh
Penetapan materi penyuluhan dibuat berdasarkan RKTP yang telah ada
dengan memperhatikan hasil identifikasi potensi dan penggalian permasalahan
serta materi yang dibutuhkan dilapangan. Materi yang dibuat akan dikonsultasikan
dengan pembimbing eksternal dengan mempertimbangkan karakteristik wilayah
dan sasaran yang akan disuluh agar informasi yang sampaikan dapat diterima
dengan baik oleh sasaran.
Berdasarkan RKTP yang ada terdapat berbagai permasalahan yang dialami
petani khususnya dalam berbudidaya, baik dari tanaman pangan maupun tanaman
hortikultura. Salah satu masalah yang paling utama adalah tingginya serangan
hama penggerek batang padi yang disebabkan karena sudah resisten terhadap
pestisida kimia. Hal tersebut yang menyebabkan hama penggerek batang padi sulit
untuk dikendalikan. Dengan demikian, menetapkan materi yaitu pengendalian
hama pegerek batang padi secara terpadu. Selain itu, alasan pemilihan materi
adalah karena materi tentang pengendalian hama penggerek batang padi secara
terpadu dalam mengendalikan serangan hama adalah materi yang mudah untuk
dilakukan dan sesuai dengan kebutuhan petani.
Adapun dalam matrik RKTP memiliki beberapa kegiatan diantaranya
pengendalian hama terpadu dan penyuluhan. Untuk lebih jelasnya matrik RKTP
untuk lebih jelasnya terlampir pada Lampiran 17.
b. Materi yang di tetapkan
Materi yang ditetapkan sesuai data yang di ambil dari beberapa responden
petani menggunakan Skala prioritas masalah sebagai penentu materi yang
ditetapkan di Desa Sungai Pangkalan II yaitu dengan skala prioritas dengan
jumlah skor tertinggi yaitu pengendalian hama penggerek batang secara terpadu

44
untuk lebih jelasnya untuk mengetahui skala prioritas masalah dapat dilihat di
Lampiran 18.

4. Menyusun Materi Penyuluhan Pertanian dalam Bentuk Sinopsis dan

Media penyuluhan
a. Materi Penyuluhan Pertanian Dalam Bentuk Sinopsis
Sinopsis adalah paparan ringkasan tentang materi yang akan disampaikan
kepada sasaran. Sinopsis materi penyuluhan akan dibuat menyesuaikan dengan
materi yang akan disampaikan. Sinopsis sangat membantu penyuluh dalam
penyampaian materi agar apa yang disampaikan bisa runtut, jelas, dan tidak
mengambang. Sinopsis materi penyuluhan “Pengendalian Hama Terpadu
Penggerek Batang Padi” berisi tentang uraian singkat latar belakang hama
penggerek batang padi, penyebab sulitnya melakukan pengendalian terhadap
serangan hama penggerek batang padi dan strategi pengendalian hama penggerek
batang padi. Contoh sinopsis terlampir pada Lampiran 19.
b. Lembar Persiapan Menyuluh (LPM)
Lembar Persiapan Menyuluh (LPM) sangat membantu penyuluh dalam
penyampaian materi agar apa yang akan disampaikan dapat dirancang. LPM
materi penyuluhan “Pengendalian Hama Terpadu Penggerek Batang Padi” berisi
uraian urutan dalam kegiatan Penyuluhan. Contoh LPM terlampir pada Lampiran
20.
c. Media Penyuluhan pertanian dalam bentuk PPT dan Leaflet
Media adalah alat bantu yang digunakan untuk membantu penyaji dalam
menyampaikan tujuan dan maksud kepada sasaran. Media digunakan penyuluh
sebagai wadah dalam menyampaikan materi penyuluhan pertanian. Pemilihan
media penyuluhan pertanian sangat penting dilakukan. Tujuan pemilihan adalah
supaya media penyuluhan yang dipakai efektif dan efisiensi dalam mencapai
tujuan penyuluhan pertanian, yakni perubahan perilaku petani.
Sehubungan dengan itu ada beberapa pertimbangan sebagai persiapan
pemilihan sebagai berikut :
1) Penilaian media yang digunakan terhadap kebutuhan sasaran di lapangan

45
2) Tidak semua media penyuluhan yang diperlukan selalu tersedia atau mudah
disediakan oleh penyuluh pada setiap tempat dan waktu.
3) Harus ada kesesuaian antara media penyuluhan yang dipilih dengan metode
penyuluhan yang digunakan.
4) Media yang digunakan tidak harus mahal dan mewah
Berdasarkan pertimbangan diatas, maka dalam menyampaikan materi
penyuluhan “Pengendalian Hama Terpadu Penggerek Batang Padi”, media
penyuluhan pertanian yang digunakan adalah slide power point tentang
“Pengendalian Hama Terpadu Penggerek Batang Padi” dapat dilihat pada
Lampiran 21.
Selain menggunakan slide power point, adapun cara penyampaian materi
dengan metode atau cara lain yaitu dengan menggunakan Leaflet. Teknik ini tidak
sama sekali mengurangi pesan atau informasi yang akan disampaikan kepada
sasaran. Adapun contoh Leaflet dalam Pengendalian Hama Terpadu Penggerek
Batang Padi dapat dilihat pada Lampiran 21 .

5. Mampu Menetapkan dan Menggunakan Metode Penyuluhan Pertanian

Matrik urutan penetapan metode penyuluhan digunakan untuk dasar
pertimbangan sasaran, penyuluh, luas wilayah, sarana prasarananya, kebijakan
pemerintah, dan materi. Metode yang ditetapkan untuk penyuluhan berdasarkan
aspek-aspek diatas yaitu pertemuan yang disertai dengan ceramah dan diskusi.
Lebih jelasnya untuk mengetahui penetapan dan penggunaan metode penyuluhan
pertanian pada Lampiran 22.

46
 V. PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) I di
Desa Sungai Pangkalan II, Kecamatan Sungai Raya, dapat disimpulkan sebagai
berikut:
1. Potensi yang dimiliki Desa Sungai Pangkalan II yaitu lahan luas yang cukup
subur, Poktan yang aktif, dan Gapoktan yang aktif menunjang kebutuhan
pertanian.
2. Permasalahan yang ditemui pada budidaya padi berdasarkan dari responden 5
petani adalah serangan hama penggerek batang padi yang meningkat setiap
tahunnya.
3. Materi yang akan disuluhkan berdasarkan uji prioritas masalah adalah
pengendalian hama terpadu penggerek batang padi.

B. Saran
Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan PKL I di Desa Sungai Pangkalan II,
Kecamatan Sungai Raya, Kabupaten Bengkayang dapat dikemukakan saran
sebagai berikut :
1. Diharapkan petani mau memperhatikan keseimbangan lingkungan dengan
mengurangi penggunaan bahan kimia dan beralih menggunakan bahan organik
untuk berbudidaya agar kualitas panen baik tanpa merusak keseimbangan
ekosistem.
2. Diharapkan dengan terbentuknya KWT Seledri, masyarakat lebih sadar untuk
memanfaatkan lahan pekarangan untuk memenuhi kebutuhan pangan keluarga.
3. Untuk meningkatkan produktivitas hasil panen padi, diharapkan peran
pemerintah agar dapat memanfaatkan sumber air gunung untuk irigasi pada
sawah petani.

47
 DAFTAR PUSTAKA

Alwiyah. 2014. “Sosialisasi Penyusunan RAK dan RKK Sebagai Kelengkapan

Dasar Dalam Penyusunan Programa”. Diakses dari
https://pertanian.malangkota.go.id/2014/09/11/sosialisasi-penyusunan-rak-
dan-rkk-sebagai-kelengkapan-dasar-dalam-penyusunan-programa/. Pada
tanggal 9 Maret 2020 pukul 20.00.

Departemen Pertanian. 2006. Materi Penyuluhan Pertanian.

http://perundangan.pertanian.go.id/admin/file/Permentan-61-08.pdf.
Diakses pada 10 Maret 2020 pukul 13.25 WIB.

Diamin, Erwin. 2011. Bahan Diklat Sertifikasi Penyuluh Pertanian Level

Supervisor Bapeltan Jambi. https://www.kompasiana.com /erwindiamin/
teknik-menyusun-materipenyuluhan-pertanian5509d74d813311fa63b1e161.
Diakses pada 10 Maret 2020 pukul 20.13 WIB.

Djohani, Dkk. 1996. Berbuat Bersama Berperan Setara. Bandung: Studio Driya
Media.

Hamid, Farida. 2002. Kamus Ilmiah Populer Lengkap. Surabaya: Apollo.

Herawati, Tuty. 2012. Menyusun Rencana Agribisnis Keluarga/Petani (RAK).

Bakorluh NTT: Nusa Tenggara Timur.

Kemendikbud. 2006. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta:

Kemendikbud.

Mardikanto, Totok. 2009. Sistem Penyuluhan Pertanian. Sebelas Maret

University Press. Surakarta.

Pamungkas, Pakhi. 1997. Ensiklopedia Indonesia. Jakarta: Departemen

Pendidikan dan Kebudayaan RI.

Peraturan Menteri Pertanian Republik Indonesia No. 36 Tahun 2018 Tentang

Statuta Politeknik Pertanian Pembangunan. Direkur Jenderal Peraturan
Perundang-Undangan Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia RI,
Jakarta.

Peraturan Menteri Pertanian Republik Indonesia No. 47 Tahun 2016 Tentang

Pedoman Penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian. Berita Negara RI
Tahun 2016, No. 1477. Direkur Jenderal Peraturan Perundang-Undangan
Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia RI, Jakarta.

Permerintah Republik Indonesia.2013. Permentan Menteri Pertanian Nomor

82/Permentan/OT.140/8/2013 Tentang Pembinaan Kelompok Tani dan

48
 Gabungan Kelompok Tani. Lembaran Negara No 1055. Jakarta:
Kementerian Pertanian.

Razi, Fahrur. 1973. Identifikasi potensi wilayah dan Kebutuhan Teknologi Pelaku
Utama Bidang Pertanian. http://103.7.52.60/mfce/download/al395.pdf
Jakarta. Diakses pada 10 Maret 2020 pukul 13.05 WIB.

Rogers dan Shoemaker FF. 1995. Communication of Innovation: A cross

Cultural Approach. New York: The Free Press.

Tim PKL I. 2020. Modul Praktik Kerja Lapangan (PKL) I. Yogyakarta:

Politeknik Pembangunan Pertanian.

Tim PKL I. 2020. Petunjuk Teknis Praktik Kerja Lapangan (PKL) I. Yogyakarta:
Politeknik Pembangunan Pertanian.

Supriatna (1996) dalam Rianingsih (2014), Metode PRA (Participatory Rural

Appraisal). https://riadjohani.files.wordpress.com
Diakses pada 10 Maret 2020 pukul 14.30 WIB.

49
LAMPIRAN

50
Lampiran 1. Materi Kegiatan PKL 1

Unit
Elemen Kompetensi Kompetensi Mahasiswa Kegiatan PKL
Kompetensi
Memetakan potensi - Data potensi dan permasalahan IPW dengan
dan permasalahan agribisnis pertanian metode PRA
agribisnis pertanian berkelanjutan.
berkelanjutan. - Menganalisa data potensi
wilayah dan permasalahan
agribisnis pertanian
berkelanjutan
- Merumuskan data potensi
Menyusun wilayah dan permasalahan
Programa agribisnis pertanian
penyuluhan berkelanjutan
Pertanian Menyusun konsep - Menjelaskan tahapan dan Menyusun
Programa Penyuluhan mekanisme penyusunan programa
Pertanian programa
- Mensintesis kegiatan
penyuluhan pertanian
berdasarkan permasalahan
yang didapat
- Menetapkan tujuan programa
- Menyusun matrik RKTP
- Menyusun konsep programa
Menetapkan materi - Menyeleksi bahan materi Menganalisis
penyuluhan berdasarkan kebutuhan
RKTP materi
Menyiapkan - Mengelompokkan materi
materi penyuluhan berdasarkan
Penyuluhan kebutuhan
Pertanian Menyusun materi - Menulis materi penyuluhan Mempersiapkan
dalam bentuk sinopsis materi
- Menulis materi penyuluhan
berdasarkan media yang akan
digunakan

51
Lampiran 2. Jurnal Harian Kegiatan PKL I

JURNAL HARIAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) I
POLITEKNIK PEMBANGUNAN PERTANIAN YOGYAKARTA MAGELANG
JURUSAN PERTANIAN YOGYAKARTA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Nama : ………………………………………………………….
NIRM : ………………………………………………………….
Lokasi PKL : ………………………………………………………….

Paraf
Hari/
No. Kegiatan Pembimbing Keterangan
Tanggal
Eksternal

…………., ………………
2020
Yang membuat

(…………………………….)

52
 Lampiran 3. Identifikasi Jenis Tagihan PKL I

IDENTIFIKSASI JENIS TAGIHAN DAN PENGUKURAN PKL I

ELEMEN
NO JENIS TAGIHAN PENGUKURAN KETERANGAN
KOMPETENSI

1 Mampu 1. Data sekunder Monografi dan Semua tagihan Semua tagihan

menetapkan Potensi Desa
lengkap (gambar, disajikan
potensi dan 2. Sketsa(Peta) Sumber Daya dan
permasalahan Sosial Ekonomi Desa angka, skala, urut/sistematis yang
agribisnis dan 3. Bagan Pola Usaha, Kebutuhan
keterangan/penjela menggambarkan
penyuluhan Usaha dan Keluarga Miskin
4. Diagram Venn san, sumber, dll) pola kegiatan/kerja,
wilayah desa;
5. Peta Transek
dan ada pengesahan
6. Kalender Musiman
7. Bagan Kecenderungan dan dari pembimbing
Perubahan, dan Kearifan Lokal
8. Perumusan Visi, Potensi dan
kendalanya
9. Profil Keluarga
10. Rencana Agribisnis Keluarga
(RAK)
11. Akululasi Potensi dan
Permasalahan Usahatani

2 Mampu 1. RKK Semua tagihan ada, Kesesuaian antara

menyusun 2. Programa Penyuluhan Tingkat
lengkap isinya, dan materi/barang bukti
Programa Desa
Penyuluhan saling terkait di tagihan dan ada
Pertanian Tingkat pengesahan dari
Desa ;
pembimbing
3 Mampu 1. Rencana Kerja Tahunan Materi penyuluhan Dalam RKTP
menetapkan Penyuluh Pertanian (RKTP)
sesuai dengan mungkin terdapat
materi dibuat mahasiswa
penyuluhan 2. Materi yang ditetapkan RKTP banyak materi,
pertanian perlu koreksi
berdasarkan
materi yang sesuai
Rencana Kerja
Tahunan dan dominan dan
Penyuluh (RKTP) ada pengesahan
yang ada;
dari pembimbing
4 Mampu 1. Sinopsis Sinopsis dan LPM Sinopsis disusun
menyusun materi 2. LPM
lengkap sesuai maksimal 2
penyuluhan 3. Media Penyuluhan Pertanian
pertanian dalam yang dibuat/digunakan dengan lembar/halaman.
bentuk sinopsis, Contoh: Leaflet, Folder, Vlog,

53
 ELEMEN
NO JENIS TAGIHAN PENGUKURAN KETERANGAN
KOMPETENSI
LPM dan media Blog sistematika. Media danada pengesahan
penyuluhan sesuai dengan dari pembimbing
pertanian;
materi dan konsdisi
pendukung
5 Mampu 1. Matrik/model penetapan metode Metode yang Metode dapat
menetapkan 2. Metode yang ditetapkan
ditetapkan tunggal atau
metode
penyuluhan kombinasi
pertanian beberapa metode,
dan ada
pengesahan dari
pembimbing.

54
 Lampiran 4. Data Sekunder Monografi dan Potensi Desa

A. Data Petani
Kabupaten/Kota : Bengkayang
Kecamatan : Sungai Raya
Desa : Sungai Pangkalan II
Jumlah Penduduk : 6.478 jiwa

Jumlah Pengusa Jumlah Keluarga Tani (KK) Pengusaha Pengusaha

Pengusaha
Keluarga ha Pemilik Pemilik Penggara Buruh Tot Agroindustri Agrosupport
No Nama
Lahan Lahan p Tani al Agroniaga(Pema
Desa Tani Agroinp (Pengolahan (Penunjang)
Tidak Penggar
saran) (KK)
(Kk) ut (KK) Menggara ap Hasil) (KK) (KK)
p
1. Sungai 584 2 1 7 2
- 584 - - 584
Pangkalan II
B. Data Tanah
Tanah Darat(ha) Tanah Sawah Irigasi (ha)
Kandang Kolam Tambak Jumlah Tanah
No Nama Desa ½ Tadah
Tegalan Pekarangan Jumlah Teknis Tersier Jumlah (ha) (ha) (ha) Pertanian (ha)
Teknis Hujan
Sungai Pangkalan
1. 1.275 7 1.282 - - - 50 50 2 1 114 1.449
II

63
C. Curah Hujan

Tahun
No Bulan Jml Rata-rata
2007 2008 2009 2010 2011 2012
1 Januari 314 339 613 625 415 394 2727 454,50
2 Februari 144 269 287 364 342 318 1724 287,33
3 Maret 57 150 436 315 286 394 1598 266,33
4 April 216 231 227 285 261 318 1398 233
5 Mei 206 442 199 225 214 354 1399 233,17
6 Juni 103 70 147 165 170 178 705 121,67
7 Juli 200 160 229 305 129 113 1363 227,17
8 Agustus 527 200 233 263 92 50 1422 137
9 September 74 311 111 277 157 340 1087 181,17
10 Oktober 219 372 488 325 308 107 1986 331
11 November 395 288 263 344 352 157 2026 337,67
12 Desember 512 240 386 398 421 274 2493 415,5
Jumlah Tahun 2.994 3.072 3.619 3.891 3.147 3.205 19.928 3.321,33
Bulan Basah 10 11 12 12 11 11 66 11,17
Bulan Lembab 1 1 0 0 1 0 3 0,50
Bulan Kering 1 0 0 0 0 1 2 0,33

64
D. Potensi Agroekosistem
Jumla Rerata
h Jumla Luas Produksi
Produktivit
N Jenis Usaha Tani Luas h KK Lahan Tk.
as
o (Pada Lahan) Tana Petan Petani Kecamat
(Ton/Ha)
m i (Ha/Oran an (Ton)
(Ha) g)
1. Lahan sawah irigasi - - - - -
Lahan sawah tadah
hujan
2.
a. Budidaya 50 200 0,25 900 3,7
tanaman padi
Lahan kering
a. Jagung 15 15 1 211 3,53
b. Sayuran 20 100 0,2 1.000 10
c. Pisang 50 50 1 1.000 4
d. Jeruk 100 100 1 7.500 15
3.
e. Kelapa Dalam 490 245 2 15.290 6,24
f. Karet 50 50 1 500 2
g. Sawit 400 160 2,5 9.600 4,8
h. Lada 40 40 1 140 0,7
i. Ubi Kayu 10 20 0,5 800 20
Perairan Umum:
- Sungai
- Embung/Wadu
- - - - -
4. k
a. Budidaya
114 3 38 - -
ikan air
tawar
Usaha Off Farm
5. a. Pembuatan Saos
1 1 1 - -
Cabe

E. Data Kelembagaan Petani

1. Jumlah Kelembagaan
Jumlah Kelompok Tani (poktan)
Jlm Poktan Dewasa KWT Taruna Tani
N Nama
Kelomp Jml Jml Jml Jml Jml Jml
o Desa
ok Tani Kelomp Angg Kelomp Angg Kelomp Angg
ok ota ok ota ok ota
Sungai
1. Pangka 23 22 430 1 31 - -
lan II

65
 2. Nama Kelompok Tani Dan Kedudukan
Jabatan Jumlah Modal Jenis Usaha Luasan
No Nama Desa Nama Poktan
Ketua Sekretaris Bendahara Anggota Kelompok Tani Utama Ha Ekor Petak
1 Pembangunan I Haryono Sai'an Dahlia 25 - Padi 6,25
2 Pembangunan II Tajuin Hayati Triono 41 - Padi 16,4
3 Setia Kawan I Ramadi Hendra B Mahdi MU 26 - Padi 10,4
4 Harapan Bersama Jayadi Samsiar Ahmad 19 - Padi 9,5
5 Berkah Bujang Johan Masida 22 - Padi 8,8
6 Makmur Sabardi Matsum Sutarno 22 - Padi 8,8
7 Mitra Pangkalan Zainal Abidin By Muslimin Ibrahim 24 - Padi 7,2
Sungai
8 Pangkalan II Berkat Usaha M Salna Rasni Mahmus 18 - Padi 9
9 Siam Madu Minhad Arif Pendi Ramni 19 - Jeruk 19
10 Pembangunan III Supiyanto Jamiat Aliyarni 28 - Padi 10
11 Usahaku Esa Wahyudi Suaidi Roniman 25 - Sayuran 12,5
12 Seledri Lilik Robingah Sita Labora Nemi 31 - Sayuran 3,1
13 Gunung Makmur Anwar Suraji Triaprianto Kibli 29 - Sayuran 14,5
14 Seluas Permai Rahmad Yandi Dama 19 - Ternak 57

66
 Kambing
15 Serumpun Harapan Harpandi Dulhadi Asmadi 20 - Padi 4
16 Fajar Sopian Iskandar Hamdani Asri 24 - Jeruk 12
17 Bersatu Jafar Sidik Alam Syahari M. Idris 25 - Jeruk 15
Ternak 60
18 Maju Jaya Ngadiman Effendi Doni 20 -
Kambing
Ternak 26
19 Tak Tun Tuang Rusilawati Rina Mariana Tjok Gustina 13 -
Kambing
Ternak 20
20 Sumber Usaha Supriadi Nata Karnawan Karnadi 9 -
Kambing
21 Pangkalan Hijau Syamsiar Uray Aliudin Hendi 20 - Sawit 50
22 Pangkalan City Djie fuk kian Edi Tarmizi 51 - Jeruk 102
23 Madu 93 Chin Fuk Mew Hiu Hon Sjin Tjung Djie Hin 54 - Jeruk 54

67
 3. Nama Gabungan Kelompok Tani (Gapoktan) dan Kedudukan

Nama Nama Pengurus Jml Modal Jenis Usaha Luasan

No Nama Gapoktan
Desa Ketua Wakil Sekretaris Bendahara Anggota Gapoktan Tani Utama Ha Ekor Petak
Padi, Sawit,
Jeruk,
Sungai
1. Berkah Pembangunan Bersama Haryono Tajuin Budi Santoso Mahmus 584 - Sayuran, 373,4 163 -
Pangkalan II
dan Ternak
Kambing

4. Kelembagaan Ekonomi Pedesaan

Koperasi Bank Unit

Jumlah KUD Pertanian diluar Lembaga
Desa Kios Lumbung
No. Nama Desa KUD Swadaya
(BPR, Saprotan Desa
Desa
Unit Anggota Unit Anggota BRI)

1. Sungai Pangkalan II - - - - - 2 - -

68
F. Data Usahatani Kelompok Tani
1. Fasilitas Usatani Petani/Kelompok Tani

a. Pertanian

Kepemilikan
Jumlah
Jumlah Power Jumlah Hand Jumlah
No Nama Desa Jumlah Huller Jumlah Sprayer Combine
Sprayer Traktor Transplanter
harvester
Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik
Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta

1. Sungai Pangkalan II - - - - 110 - - - - - 1 - - - - - 2 -

b. Peternakan

Kepemilikan
Jml Alat Inseminasi
Jml Mesin Tetas Jml Alat Pendingin Jml Kandang
No Nama Desa Buatan
Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik
Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta
1. Sungai Pangkalan II - - - - - - - - - 61 - -

69
 c. Perkebunan

Kepemilikan
Jumlah Power Jumlah Alat Panen
Jumlah Drayer Jumlah Sprayer
No. Nama Desa Sprayer Sawit
Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik Milik
Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta Petani Dinas swasta
1. Sungai Pangkalan II - - - 20 - - - - - 20 - -

2. Produksi Usahatani

a. Pertanian

Luas Rerata
harga
Rerata Rerata biaya Jml
produksi
No. Nama desa Jenis Tanaman Tanam Panen produksi per produksi per Petani Keterangan
saat panen
(ha) (ha) ha (ton) ha (Rp) Pelaksana
per kg
(Rp)
Pangan
a. Padi 50 42,5 3,7 Rp 6.000,- Rp 245 - GK(gabah
b. Jagung 15 12,75 3,53 GK 25.000.000 orang kering)
1. Sungai c. Ubi Kayu 10 8,5 20 Rp 4.700,- Rp 15 orang - KP(kering pipil)
Pangkalan II KP 20.000.000 20 orang
Rp 2.500 Rp
10.000.000
2. Hortikultura

70
 a. Sayuran 20 17 10 Rp 15.000 Rp 100
b. Pisang 50 42,5 4 Rp 2.000 150.000.000 orang
c. Jeruk 100 85 15 Rp 4.000 Rp 6.000.000 50 orang
Rp 6.000.000 100
orang
Perkebunan
a. Kelapa Dalam 490 416,5 6,24 Rp 2.400 Rp 6.000.000 245
b. Karet 50 42,5 2 Rp 9.000 Rp 3.500.000 orang
3. c. Sawit 400 340 4,8 Rp 1.800 Rp 6.000.000 50 orang
d. Lada 40 34 0,7 Rp 30.000 Rp 6.000.000 160
orang
40 orang

b. Peternakan

Jenis Ternak
No. Nama Desa Kerbau Kambing Domba Ayam Bebek Keterangan
Sapi (ekor)
(ekor) (ekor) (ekor) (ekor) (ekor)
1. Sungai Pangkalan II - - 243ekor/tahun - - -

71
 c. Pemasaran

No. Nama Desa Nama Kelompok Lokasi Pemasaran Produk Jenis Produksi yang Dipasarkan
1. KWT Seledri Sekitar Desa Sungai Pangkalan II Sayuran
Pengepul jeruk Desa Sungai
2. Siam Madu Jeruk
Pangkalan II
Usahaku Pengepul sayur Desa Sungai
3. Sayuran
Pangkalan II
Gunung Makmur Pengepul sayur Desa Sungai
4. Sayuran
Pangkalan II
Sungai Pangkalan II Pengepul jeruk Desa Sungai
5. Fajar Jeruk
Pangkalan II
Bersatu Pengepul jeruk Desa Sungai Jeruk
6.
Pangkalan II
Pangkalan City Pengepul jeruk Desa Sungai Jeruk
7.
Pangkalan II
Madu 93 Pengepul jeruk Desa Sungai Jeruk
8.
Pangkalan II

G. Hasil Identifikasi Potensi Usahatani

NO Nama Gapoktan Potensi Usaha Dasar Pemikiran

1 Gapoktan Berkah 1. Tanaman Pangan
a. Padi
Pembangunan - Desa Sungai Pangkalan II memiliki sungai yang belum dimanfaatkan secara
optimal oleh masyarakat untuk budidaya padi secara irigasi.
b. Jagung - Desa Sungai Pangkalan II memiliki lahan kering yang cocok untuk

72
Bersama budidaya jagung namun belum dimanfaatkan oleh masyarakat dan
permintaan jagung pipil kering oleh pengusaha ayam petelur yang setiap
harinya selalu meningkat.

2. Tanaman Hortikultura
a. Cabe
- Iklim dan cuaca yang ada di Desa Sungai Pangklan II sangat cocok untuk
budidaya tanaman cabe, selain itu harga cabe yang tinggi menjadi dasar
bahwa cabe sangat berpotensi untuk di budidayakan di Desa Sungai
Pangkalan II agar harga cabe tetap bisa stabil.

3. Tanaman Perkebunan
a. Kelapa Hibrida
- Desa Sungai Pangkalan II yang terletak di pesisir pantai sangat cocok untuk
budidaya tanaman kelapa hibrida. Apalagi saat ini sudah banyak perusahaan
yang mengolah kelapa menjadi produk instan seperti santan.
b. Kelapa Sawit - Desa Sungai Pangkalan II memiliki lahan gambut yang belum di
manfaatkan secara optimal oleh masyarakat. Lahan gambut juga sangat
cocok untuk budidaya tanaman kelapa sawit dan saat ini telah banyak
perusahaan yang mengolah kelapa sawit menjadi berbagai produk olahan
serta Indonesia juga berencana untuk membuat biosolar dari bahan kelapa
sawit, maka dari itu kelapa sawit sangat berpotensi untuk dibudidayakan.

4. Peternakan
a. Sapi
b. Kambing - Sisa-sisa hasil pertanian yang melimpah dan kadang kurang dimanfaatkan
menjadi masalah bagi petani. Untuk mengatasi masalah ini adalah dengan

73
 beternak sapi atau kambing. Ketersediaan pakan yang melimpah sangat
berpotensi untuk beternak sapi atau kambing, selain itu harga daging sapi
dan kambing yang selalu mahal menjadi dasar bahwa beternak sapi atau
kambing sangat menguntungkan. Juga kotoran ternak bisa digunakan untuk
pertanian.

5. Perikanan
a. Ikan Air Tawar
- Desa Sungai Pangkalan II memiliki sungai yang belum dimanfaatkan secara
optimal maka dari itu budidaya ikan air tawar sangat berpotensi untuk
dijadikan usaha di Desa Sungai Pangkalan II.
b. Ikan Air - Desa Sungai Pangkalan II yang berbatasan langsung dengan laut natuna
asin/udang memiliki potensi untuk budidaya ikan air asin/udang.

6. Penunjang Agribisnis - Masyarakat Desa Sungai Pangkalan II yang mayoritas adalah petani dan
a. Koperasi Petani tidak adanya lembaga selain dinas pertanian yang menunjang sistem
agribisnis di Desa Sungai Pangkalan II, maka sangat berpotensi untuk
mendirikan sebuah koperasi petani yang mana koperasi tersebut
menyediakan berbagai saprodi mulai dari benih unggul, pupuk, pestisida
hingga pemasaran bahkan pengolahan hasil sehingga dapat menunjang
petani dalam proses budidaya.

74
H. Identifikasi Masalah dan Upaya Pemecahannya

Nama Desa : Sungai Pangkalan II

Tahun : 2020
No. Masalah Penyebab Masalah Potensi Tindakan/Kegiatan yang dibutuhkan

- Penyediaan mesin air dan selang untuk

- Ada sungai mengalirkan air sungai ke sawah.
Kekeringan ketika musim tanam
1. Belum ada irigasi - Mata air gunung - Membuat saluran irigasi untuk
padi
- Mata air tanah mengalirkan air gunung.
- Membuat sumur bor
Petani tidak melakukan
Petani belum mengetahui - Pelatihan penggunaan alsintan pada
2. pengolahan lahan pada budidaya - Alsintan lengkap
cara menggunakan traktor petani.
tanaman jagung.
- Banyak tanaman
alami di hutan yang - Pembuatan pestisida organik dari buah
Hama penyakit pada tanaman cabai Hama penyakit menjadi
3. dapat dimanfaatkan maja, buah mengkudu, akar tuba, daun
sulit dikendalikan. resisten.
sebagai pestisida sirsak, rendaman buah lada, dll.
organik.
Petani belum melakukan
- Pelatihan pemupukan berimbang pada
4. Produktivitas kelapa menurun pemupukan berimbang - Pupuk lengkap
tanaman kelapa.
pada tanaman kelapa.

75
I. Uji Prioritas Masalah

Skor
No. Jenis Masalah Jumlah Skor
Gawat Mendesak Penyebaran
1. Kekeringan ketika musim tanam padi 3 3 3 9
2. Petani tidak melakukan pengolahan lahan pada budidaya tanaman jagung. 1 2 1 4
3. Hama penyakit pada tanaman cabai sulit dikendalikan. 3 2 3 8
4. Produktivitas kelapa menurun 3 3 3 9

Keterangan: Penentuan skala prioritas

Gawat Gawat 3 • Skor ditentukan

Agak Gawat 2 berdasarkan
Tidak Gawat 1 kesepakatan dengan
petani
Mendesak Mendesak 3 • Jumlah skor tertinggi
Agak 2 sebagai prioritas
Mendesak
Tidak 1
Mendesak

Penyebaran Tinggi 3
Sedang 2
Rendah 1

76
 Daftar Faktor Penentu

Jenis Urutas Prioritas Masalah Tinjauan Aspek Masalah

Usahatani Pengetahuan Keterampilan Sikap
Kekeringan ketika musim tanam padi Sangat kurang Sangat kurang Sangat kurang
Usaha Petani tidak melakukan pengolahan lahan pada budidaya Sangat kurang Sangat kurang Sangat kurang
budidaya tanaman jagung.
tanaman Sangat kurang Sangat kurang Sangat kurang
Hama penyakit pada tanaman cabai sulit dikendalikan.
padi
Produktivitas kelapa menurun Sangat kurang Sangat kurang Sangat kurang

77
 Lampiran 5. Peta Sumberdaya Dan Sosial

PETA SUMBERDAYA DAN SOSIAL

Desa : Sungai Pangkalan II
PERKEBUNAN
Kecamatan : Sungai Raya KELAPA BUKIT

Kabupaten/Kota : Bengkayang

PERKEBUNAN
KELAPA

PERKEBUNAN
SAWIT
Kebun jeruk
TAMBAK
TANAMAN PADI DAN
IKAN
JAGUNG

PEMUKIMAN JALAN GANG

SUNGAI
JALAN GANG
LAUT
PEMUKIMAN

JALAN
GANG

78
 Status Sosial Ekonomi Masyarakat Desa

Desa : Sungai Pangkalan II

Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten/Kota : Bengkayang

Jumlah Luas Jumlah Rata2 income

No. Keluarga Pendidikan
anak lahan ternak per bln
1. Sumarji SLTA/Sederajat 2 0,25 Ha - ˃ 1.000.000

2. Mistur SD/Sederajat 1 0,25 Ha - ˃ 1.000.000

3. M. Nasir SLTA/Sederajat 4 1 Ha - ˃ 1.500.000

4. Supriyanto SLTA/Sederajat 4 1 Ha - ˃ 1.500.000

5. Aan SLTP/Sederajat 3 0,25 Ha - ˃ 1.000.000

6. Idris SLTA/Sederajat 3 0,6 Ha - ˃ 1.000.000

7. Rabuin SLTP/Sederajat 3 0,5 Ha - ˃ 1.500.000

8. Suhardi SD/Sederajat 2 0,6 Ha - ˃ 1.500.000

9. Mahmus S1 4 0,5 Ha - > 3.000.000

10. Haryono SLTA/Sederajat 4 1 Ha - ˃ 1.000.000

79
 Identifikasi Potensi dan Masalah Berdasarkan Sketsa Sumberdaya dan
Ekonomi

NO MASALAH PEYEBAB POTENSI PEMECAHAN

MASALAH

1. 50% petani belum melakukan • kurangnya pengetahuan Lahan cukup luas melakukan
pemupukan berimbang padi tentang teknik pemupukan penyuluhan
berimbang tentang teknik
pemupukan
berimbang

2. 70 %petani masih menggunakan • Penggunaan pupuk kimia Adanya PPL • Penyuluhan

Pupuk Kimia secara berlebihan tidak sesuai anjuran tentang manfaat
penggunaan
pupuk organik
3. Lahan pekarangan semakin • Pemukiman yang semakin Adanya • Penyuluhan
berkurang padat kelompok tani tentang KRPL

4. Pendapatan petani masih kurang • Kurangnya pengetahuan Pendidikan cukup Pembinaan petani
tentang pertanian menunjang

80
Lampiran 6. Bagan Pola Usaha, Kebutuhan Usaha dan Keluarga Miskin

A. Analisis Data Kegiatan Usahatani (Pola Usahatani)

Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten/Kota : Bengkayang

Jenis Usaha (Pertanian Kegiatan Untuk Setiap

Waktu/Musim
Dan Non Pertanian Jenis Usaha
Budidaya padi Oktober-maret dan April- - Penyemaian
september - Pengolahan lahan
- Penanaman bibit
- Pemupukan
- Pengendalian hama
penyakit
- Panen
Budidaya cabe Sepanjang tahun - Pengolahan lahan
- penyemaian
- Pembuatan bedengan
- Pemasangan mulsa
- Penanaman
- Pemasangan ajir
- Pemupukan
- Pengendalian hama
penyakit
- Panen
Budidaya ikan air tawar Sepanjang tahun - Pembuatan
wadah/kolam/dll.
- Pemilihan bibit ikan
unggul
- Pemberian pakan
- Panen dan pasca panen.

81
 Budidaya ikan air asin Sepanjang tahun - Penyiapan kolam ikan
(tambak).
- Pemilihan bibit ikan
unggul
- Pemberian pakan
- Pemberian kincir
(pensuplai oksigen)
- Panen dan pasca panen.
Budidaya jagung hibrida Februari-Mei - Pengolahan lahan
- Persiapan benih unggul
- Penanaman
- Pemupukan
- Pembumbunan
- Pengendalian hama
penyakit
- Panen
Budidaya kelapa hibrida Sepanjang tahun - Persiapan bibit
dan kelapa sawit - Pembukaan lahan
- Penanaman
- Perawatan
- Panen

82
B. Rencana Definitif Kelompok
RENCANA DEFINITIF KELOMPOKTANI (RDK) *) TAHUN 2020
BERDASARKAN HASIL MUSYAWARAH
TANGGAL: 24 Mei

Kelompok Tani : Pembangunan I

Kelas Kelompok Tani : Pemula
Desa : Sungai Pangkalan II
WKBPP : Sungai Raya
Wilayah KUD :-
Kecamatan : Sungai Raya
Jumlah Anggota Kelompok : 25
Jumlah Pengurus dan Anggota : 28
Kelompok tani yang menjadi :-
anggota KUD

83
 I. KESEPAKATAN TANAM/POLA USAHATANI

Pola Tanam/Pola Usahatani

Komoditas Areal(Ha)/ Sasaran
No Lahan Bulan
(Tanaman/Ternak/Ikan) Volume(ekor) Produktivitas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Muhammad Idris Padi 0,6 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
2 Rabuin Padi 0,5 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
3 Edi Suhardi Padi 0,6 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
4 Mahmus Padi 0,5 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
5 Muhammad Nasir Padi 2 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
6 Mardiana Padi 0,25 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
7 Pawadi Padi 0,3 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
8 Hadi Condro Padi 1 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
9 Kartina Padi 0,4 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x
10 Sulaiman Padi 0,6 4,5 ton/Ha x x x X x x x x x x

84
 II. KESEPAKATAN KERJASAMA KEGIATAN USAHATANI

Bagaimana Jadwal Pelaksanaan

No Kegiatan/Gerakan Ket
Kesepakatan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Musyawarah/Pertemuan Dilakukan setiap awal
X x x x X X x x x x X x
Kelompoktani bulan (1 bulan sekali)
2. Penyusunan/Pengajuan Dilakukan setiap akhir
x
RDKK tahun.
3. Persiapan:
- Sarana Produksi - Sarana produksi
disiapkan sebelum x x
musim tanam.

4. Sanitasi Dilakukan sebelum

x x
musim tanam.
7. Persemaian Dilakukan bersama-
x
sama.
8. Penanaman Dilakukan bersama-
X
sama.
9. Pengendalian Hama Dilakukan secara X X x x
bersama-sama ketika

85
 serangan mulai tinggi.
10. Pemeliharaan Dilakukan masing-
masing petani
X x x X X x x x X x
tergantung keadaan
tanaman.
11. Panen Dilakukan bersama-
x x x x
sama.

C. Rencana Definitif Kebutuhan Kelompok

RENCANA DEFINITIF KEBUTUHAN KELOMPOK (RDKK)

YANG MEMERLUKAN KREDIT

Kelompok
: Pembangunan I Musim Tanam : Rendengan
Tani
Gapoktan : Berkah Pembangunan Bersama Jenis komoditas : Padi
Desa : Sungai Pangkalan II Jadwal Tanam : Oktober
Kecamatan : Sungai raya Tanggal Musyawarah : 26 Mei 2020
Jadwal Kebutuhan Kredit :-

86
No Nama Petani Luas Sarana Produksi Pertanian Garapan/ Panen dan Jumlah Tanda
Garapan pemeliharaa Pasca kredit tangan
Urea TSP KCl NPK Benih Pesti.
(ha) n panen
Kg Rp Kg Rp Kg Rp Kg Rp Kg Rp Kg Rp Rp Rp Rp
Muhammad
1. 0,6 120 240.000 45 90.000 - - 90 225.000 18 144.000 - - 1.788.480 2.777.850 5.265.330
Idris
2. Rabuin 0,5 100 200.000 37 74.000 - - 75 187.500 15 120.000 - - 1.490.400 2.314.875 4.386.775
3. Edi Suhardi 0,6 120 240.000 45 90.000 - - 90 225.000 18 144.000 - - 1.788.480 2.777.850 5.265.330
4. Mahmus 0,5 100 200.000 37 74.000 - - 75 187.500 15 120.000 - - 1.490.400 2.314.875 4.386.775
Muhammad
5. 2 400 800.000 150 300.000 - - 300 750.000 60 480.000 - - 5.961.600 9.259.500 17.551.100
Nasir
6. Mardiana 0,25 50 100.000 18 36.000 - - 37 92.500 8 64.000 - - 745.200 1.157.437 2.195.137
7. Pawadi 0,3 60 120.000 22 44.000 - - 45 112.500 10 80.000 - - 894.240 1.388.925 2.639.665
8. Hadi Condro 1 200 400.000 75 150.000 - - 150 375.000 30 240.000 - - 2.980.800 4.629.750 8.775.550
9. Kartina 0,4 80 160.000 30 60.000 - - 60 150.000 12 96.000 - - 1.192.320 1.851.900 3.510.220
10 Sulaiman 0,6 120 240.000 45 90.000 - - 90 225.000 18 144.000 - - 1.788.480 2.777.850 5.265.330

87
D. KEBUTUHAN KELUARGA MISKIN
Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten/Kota : Bengkayang

No Masalah Kebutuhan Prioritas Pemecahan

1. Pendapatan kurang yang dapat mempengaruhi Biaya hidup Biaya hidup Lapangan pekerjaan dan
sandang, pangan, dan papan. harga jual produk
pertanian tinggi.
2. Sumber daya manusia masih rendah karena Biaya, fasilitas, dan Biaya sekolah Lapangan pekerjaan dan
tingkat pendidikan masih rendah tempat sekolah. tempat sekolah.
3. Kurangnya teknologi dan wawasan tentang Teknologi dan Teknologi dan Penyuluhan pertanian
pertanian pengetahuan pengetahuan pertanian kepada masyarakat
tentang teknologi dan
pengetahuan pertanian.

88
Lampiran 7. Diagram Venn

ANALISIS PERANAN DAN HUBUNGAN KELEMBAGAAN

(DIAGRAM VENN)

Desa : Sungai Pangkalan II

Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten : Bengkayang

GAPOKTAN
DESA
PPL

RW
Kelompok Tani RT
Kelompok Tani

LPM

PASAR
MASYARAKAT

PKK

89
 Identifikasi Potensi dan Masalah Berdasarkan Diagram Venn

NO MASALAH PENYEBAB POTENSI PEMECAHAN MASALAH

1 Masih a)Belum mandirinya Adanya PPL Peningkatan kemandirian Kelompok

rendahnya Kelompok Tani dan lahan Tani, peningkatan usaha agribisnis,
kelas Kelompok (Poktan)di Desa Sungai cukup luas dan peningkatan produk unggulan
Tani (Poktan) di
Pangkalan II
Desa Sungai
Pangkalan II
b) Kelompok Tani
dalam memilih usaha
budidaya belum
berbasis agribisnis

c) Tidak adanya produk

unggulan kelompoktani

90
Lampiran 8. Peta Transek
Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya
Kebupaten : Bengkayang

Timur Barat

Sawah tadah hujan,

Perkebunan masyarakat,
Penggunaan Perkebunan pemukiman,
Kawasan hutan lindung pemukiman, tambak ikan Laut
Lahan masyarakat perkebunan
dan udang, hutan bakau
masyarakat
Ketinggian ˃ 140mdpl 100mdpl 50mdpl 20-10mdpl 0
Vegetasi Hutan capuran dan kayu Sawit dan jabon (jati Padi, jagung, kelapa, rumah, bakau, Perahu, ikan dan

91
 borneo) rumah, jeruk. tambak ikan dan udang. udang laut.
- Penangkapan ikan
- Pangan/konsumsi - Pangan/konsumsi
Pemanfaatan laut
- - Pendapatan - Pendapatan - Pendapatan
- Konsumsi
- Tempat tinggal - Tempat tinggal.
- Pendapatan
- Sarana dan
prasarana
- Penebangan hutan secara - Sarana dan - Pengairan belum - Produksi semakin penangkapan ikan
Masalah liar dan pengerukan pasir prasarana produksi ada irigasi. menurun semakin mahal.
merah dan batu memadai - Ikan dan udang
semakin sulit di
dapat.

Identifikasi Potensi dan Masalah Berdasarkan Bagan Transek

NO MASALAH PENYEBAB POTENSI PEMECAHAN

MASALAH
1 Serangan Hama tikus yang meningkat • Kurangnya Monitoring Petani Adanya PPL • Melakukan kegiatan
setiap tahun • Waktu tanam yang tidak gropyokan missal
serempak

92
2 60% petani belum melakukan Kemampuan petani kurang Lahan masih luas Peningkatan
pemupukan berimbang secara individu kemampuan
pada tanaman sayuran pemupukan berimbang
pada tanaman sayuran
secara individu.

3 70% petani belum menggunakan Petani belum mengetahui benih yang petani cukup bersemangat, penyuluhan tentang
benih yang bermutu bermutu adanya PPL benih bermutu

4 70% petani masih menggunakan Kurang pengetahuan tentang pupuk Adanya PPL dan lahan cukup Teknik pembuatan dan
pupuk kimia organik luas penggunaan pupuk
organik

93
Lampiran 9. Kalender Musim

Desa : Sungai Pangkalan II

Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten : Bengkayang
JADWAL BULAN

KEGIATAN JAN FEB MAR APR MEI JUNI JULI AGUS SEPT OKT NOV DES
NO
POLA USAHA
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1 Angin

2 Hujan

3 Kemarau

4 Pengeringan

PADI

Olah Tanah dan

5
Pembibitan
Pemeliharaan dan
Panen

94
6 Palawija

7 Ternak

Identifikasi Potensi Dan Masalah Berdasarkan Kalender Musim

No. Masalah Penyebab Potensi Pemecahan Masalah

1. Tingginya serangan hama Petani belum mampu PPL yang aktif Penyuluhan mengenai pengendalian
tikus, wereng, ulat, penggerek melakukan Pengendalian Hama mendampingi di lapangan hama penyakit terpadu
batang dan walang sangit dengan baik pada budidaya
padi
2. 40% petani belum Petani belum mengetahui Adanya PPL, lahan cukup Penyuluhan tentang teknik
melakukan pengendalian tentang teknik pengendalian luas pengendalian gulma yang ramah
gulma yang ramah gulma yang ramah Lingkungan
lingkungan. Lingkungan

3. Petani belum melakukan • Kurangnya informasi di petani PPL yang aktif • Penyuluhan tentang varietas
pergiliran varietas padi tentang varietas unggul baru unggul baru padi
disetiap musim tanam padi

95
Lampiran 10. Bagan Kecenderungan dan Perubahan, dan Kearifan Lokal
A. Bagan Kecenderungan Dan Perubahan Sektor Pertanian

Desa : Sungai Pangkalan II

Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten : Bengkayang

Tahun
Jenis Usaha Keterangan
2014 2015 2016 2017 2018 2019
●●●●● ●●●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●●●● • Masyarakat yang bekerja di bidang pertanian semakin berkurang.
Petani
●●●●● ●●●●● ●●●● ●●● ●●● ●● Selain usia semakin tua, generasi muda lebih memilih pekerjaan
Pegawai ● ● ●● ●● ●● ●●● lain dari pada bekerja di bidang pertanian.
Negeri ● ● ●● ●●● ●●● • Jumlah pegawai negeri setiap tahun semakin bertambah namun
tidak terlalu signifikan.
Penduduk ●● ●● ●● ●●● ●●● ●●● • Pertambahan jumlah penduduk pendatang cenderung stabil.
Pendatang ● ●● ●● ●● ●● ●●● • Karena jumlah penduduk yang setiap tahunnya bertambah dan
Pedagang ●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●●●●● kebutuhan juga bertambah, beberapa penduduk mulai berganti
● ●● ●●● ●●●●● profesi yaitu berdagang untuk mencukupi kebutuhan masyarakat.
Luas Lahan ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●●

96
 Pertanian ●●●●●● ●●●●●● ●●●●● ●●●● ●●●● ●● • Setiap tahun luas lahan pertanian semakin berkurang. Penyebab
berkurangnya adalah alih fungsi lahan pertanian menjadi gedung
Hama Dan ●●● ●●● ●●●● ●●●●●● ●●●●● ●●●●● dan perumahan penduduk.
Penyakit ●●●● ●●● • Serangan hama dan penyakit pada tanaman semakin meningkat
●●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●●●● karena hama dan penyakit menjadi resisten dan banyaknya hutan
Pemanfaatan ●● ●●● ●●●● ●●●● ●●●● yang habis di bakar dan di tebang.
Lahan • Saat ini masyarakat mulai memanfaatkan lahan pekarangan untuk
Pekarangan memenuhi kebutuhan pangan keluarga meskipun belum optimal.

Keteranganpoin :
1-4 : Rendah
5-8 : Sedang
9-12 : Tinggi
Identifikasi Potensi dan Masalah Berdasarkan Bagan Kecenderungan
No. Masalah Penyebab Potensi Kegiatan
1. Jumlah petani semakin Umur petani semakin tua dan tidak Adanya Kelompok Tani Penyuluhan mengenai pentingnya generasi
berkurang ada penerus (pemuda) muda pertanian, Penyuluhan mengenai
pertanian berbasis teknologi
2. Pemanfaatan perkarangan Kurang modal, dan kesadaran Adanya PPL yang aktif Penyuluhan tentang pemanfaatan perkarangan
belum optimal masyarakat

97
 B. Informasi Pengetahuan / Kearifan Lokal

Desa : Sungai Pangkalan II

Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten : Bengkayang

Bagan alur produksi-pemasaran Pasar

singkawang dan
Tengkulak pontianak Konsumen

Pedagang
Petani padi, jagung keliling
dan palawija desa Konsumen

Pasar sekitar
desa

Identifikasi Potensi dan Masalah Berdasarkan Bagan Alur Informasi

Kearifan Lokal

No. Masalah Penyebab Potensi Kegiatan

1. Tingkat Produksi padi Hama penyakit sulit PPL yang aktif Penyuluhan mengenai
tidak stabil untuk dikendalikan pengendalian hama
karena resisten terhadap penyakit secara terpadu.
pestisida

2 Harga komoditas saat - Petani tidak Bisa komunikasi Peningkatan pengetahuan

panen sangat rendah mengetahui harga online walaupun tentang pemasaran,
pasar kurang bagus kegiatan pascapanen dan
- Petani kurang paham sinyalnya, dan kayu membuat gudang
kegiatan pascapanen untuk bahan dasar penyimpanan
- Petani tidak pembuatan ada
mempunyai gudang
penyimpanan hasil
panen

99
 Lampiran 11. Perumusan Visi, Misi, Potensi, dan Kendala

Desa : Sungai Pangkalan II

Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten : Bengkayang

No. Rumusan Uraian

1. Visi Mewujudkan masyarakat desa sungai pangkalan II yang beriman dan
bertakwa, sejahtera, cerdas, sehat, aman dan nyaman, demokratis dan
mandiri dalam keberagaman
2. Misi - Memberikan pembinaan, penyuluhan, dan pelatihan kepada masyarakat
desa sungai pangkalan II tentang keagamaan dan kepercayaan kepada
tuhan yang maha esa.
- Membangun dan meningkatkan infrastruktur dengan mengacu pada
pembangunan berwawasan lingkungan sehingga dapat membantu
dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
- Menjamin pendidikan masyarakat dengan mewajibkan anak usia
sekolah untuk mendapatkan pendidikan yang layak dengan melakukan
kerja sama kepada lembaga pendidikan baik swasta maupun
pemerintah.
- Memfasilitasi kesehatan masyarakat dalam kepengurusan BPJS.
- Menciptakan rasa aman dan nyaman kepada masyarakat dengan
mengaktifkan linmas dan forum komunikasi polisi masyarakat (FKPM).
- Meningkatkan pelayanan masyarakat.
- Memberikan penyuluhan dan memfasilitasi kehidupan berdemokrasi
kepada masyarakat.

3. Potensi - Sungai.
- Lahan tidur.
- Lahan pekarangan.
- Mata air gunung/aliran air gunung.
- Alsintan

4. Kendala - Infrastruktur, terutama jalan banyak rusak.

- Masyarakat masih belum sadar untuk memanfaatkan potensi yang ada.
- Masyarakat masih menerapkan cara lama.
- Beberapa masyarakat kadang bersikap merasa rugi bila adanya
pembangunan.

100
 Lampiran 12.Profil Keluarga

Kelompok Tani : Pembangunan I

Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya
Kabupaten/Kota : Bengkayang

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Sumarji 45 P SLTA/sederajat Petani Guru ngaji
keluarga
Ibu rumah
2. Lilik 44 L Istri SD Masak
tangga
Buruh Teknik
3. Fahmi 20 L Anak SLTA/sederajat
bangunan listrik
4. Yuli 15 P Anak SLTP/sederajat Siswa -

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. M. Nasir 50 L SLTA/sederajat Nelayan -
keluarga
Ibu rumah Menjahit
2. Nur Asikin 48 P Istri SLTA/sederajat
tangga pakaian
3. Dini 26 L Anak SLTA/sederajat TNI Perang
Teknik
4. Juni 22 L Anak SLTA/sederajat TKI
permesinan
5. Lia 19 P Anak SLTA/sederajat Mahasiswa Akuntansi
6. Zimi 9 L Anak SD Siswa -

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Mistur 37 L SD Petani -
keluarga
Ibu rumah Menjahit
2. Dare 35 P Istri SLTA/sederajat
tangga pakaian
3. Zulpi 10 L Anak SD Siswa -

101
 Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Supriyanto 55 L SLTA/sederajat Petani Tani
keluarga
Ibu rumah Membuat
2. Sijas 54 P Istri SLTA/sederajat
tangga kue
3. Asniyati 26 P Anak S1 Guru MIPA
Buruh Arsitek
4. Ansori 23 L Anak D3
bangunan bangunan
Ternak
5. Rasyid 18 L Anak SLTA/Sederajat Ternak ikan
ikan
6. Rahadi 9 L Anak SD Siswa _

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Aan 48 L SLTP/Sederajat Petani Tani
keluarga
Ibu rumah
2. Nurmala 46 P Istri SLTA/Sederajat Masak
tangga
Karyawan
3. Sodri 24 L Anak SLTA/Sederajat Teknik mesin
swasta
4. Arul 17 L Anak SLTA/Sederajat Siswa IPA

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Idris 38 L SLTA/sederajat Petani Tani
keluarga
Ibu rumah
2. Fitri 37 P Istri SLTA/Sederajat Memasak
tangga
3. Nana 15 P Anak SLTA/Sederajat Siswa IPS
4. Nurul 12 P Anak SLTP/Sederajat Siswa -
5. M. Fizi 8 L Anak SD Siswa -

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala Petani dan Tani dan
1. Rabuin 42 L SLTP/Sederajat
keluarga nelayan melaut
Ibu rumah
2. Sanita 40 P Isri SLTA/Sederajat Masak
tangga
Karyawan
3. Yuliasih 20 P Anak SLTA/Sederajat Pramusaji
swasta

102
4. Yogi 17 L Anak SLTA/Sederajat Siswa IPS
5. Bayuri 15 L Anak SLTA/Sederajat Siswa IPS

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Suhardi 35 L SD Petani Tani
keluarga
Ibu rumah Menjahit
2. Yansih 34 P Istri SLTA/Sederajat
tangga pakaian
3. Arjuna 9 L Anak SD Siswa -
4. Wawan 6 L Anak Belum sekolah - -

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Mahmus 50 L S1 Guru Hukum islam
keluarga
2. Mardiana 49 P Istri SLTA/Sederajat Ibu rumah Masak
tangga
3. Hasta Ica 20 P Anak S1 Mahasiswa PGSD
4. Herlis 18 P Anak SLTA/Sederajat Ternak Ternak
kelinci
5. Ayuningsih 15 P Anak SLTA/Sederajat Siswa Pertanian
6. Miska 12 P Anak SLTP/Sederajat Siswa -

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Haryono 55 L SLTA/Sederajat Petani Tani
keluarga
Ibu rumah
2. Misnah 54 P Istri SLTA/Sederajat Masak
tangga
3. Rusliana 27 P Anak S1 Guru MIPA
Karyawan
4. Hendri 24 L Anak D4 Teknik listrik
swasta
Mahasisw
5. Bandi 20 L Anak D3 Perikanan
a
6. Siti Aisyah 17 P Anak SLTA/Sederajat Siswa Akuntansi

103
 Lampiran 13. Rencana Agribisnis Keluarga (RAK)

Responden 1
Nama responden (KK) : Sumarji
Kelompok tani : Pembangunan I
Dusun : Pangkalan Pasar
Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya
I. Profil Keluarga
a. Daftar Anggota Keluarga

Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. Sumarji 45 P SLTA/sederajat Petani Guru ngaji
keluarga
Ibu rumah
2. Lilik 44 L Istri SD Masak
tangga
Buruh Teknik
3. Fahmi 20 L Anak SLTA/sederajat
bangunan listrik
4. Yuli 15 P Anak SLTP/sederajat Siswa -

b. Luas dan Penggunaan Lahan

Luas Lahan Pengguanaan lahan

No Lokasi Jenis Lahan
(ha)
Jenis usaha Luas (Ha)
Desa sungai pangkalan Sawah tadah
1 0,25 Padi 0,25
II hujan

104
c. Sketsa Usaha Tani

SAWAH

d. Pemilikan Peralatan

No Jenis Alat Jumlah Umur Ekonomis Kondisi

1 Cangkul 1 5 tahun Baik

2 Sabit 2 5 tahun Baik

3 Sprayer 1 10 tahun Baik

105
 e. Kalender Musiman
Waktu Pelaksanaan
Keadaan &
No Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nov Des
Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Iklim

1 Musim Hujan √ √ √ √ √ √ √

2 Musim Kemarau √ √ √ √ √

3 Tidak Ada Air √ √ √ √ √

Tanaman Semusim

1 Padi √ √ √ √ √ √ √ √ √

f. Produksi Tiap Tahun

No Jenis Usaha Luas/ Ekor Produksi/th Hasil/ luas Harga Jual

lahan atau unit

Padi 0,25 Ha 900kg 900 Kg

1 6.000/ kg

g. Keterlibatan Anggota Keluarga dalam Pelaksanaan Usaha (%)

No Jenis Kegiatan Bapak Ibu Anak laki-laki Anak perempuan

1 Pengadaan Saprodi 100% - - -

2 Pengolahan Lahan 100% - - -
3 Penanaman 50% 50% - -
4 Pemupukan 100% - - -
5 Penyiangan 100% - - -
Pengendalian Hama dan
6 100% - - -
Penyakit
7 Panen dan Pasca Panen 50% 25% 25% -
8 Peternakan 100% - - -
9 Pemasaran - 100% - -

106
10 Menentukan Keputusan 50% 50% - -

II. Masalah dan Potensi

No Masalah Potensi

Lahan luas, subur, dan adanya PPL

1 Produksi padi belum maksimal

Serangan penggerek batang, patah leher, Lahan luas, subur, adanya PPL dan petugas
2 POPT
kresek pada tanaman padi

III. Cita-Cita Keluarga

No Cita-cita

1 Menjadi keluarga yang sejahtera

2 Produktivitas usaha budidaya padi meningkat

IV. Kegiatan yang diinginkan

No Kegiatan yang diinginkan

1 Pelatihan budidaya padi

2 Pelatihan pembuatan pupuk organic

V. Jadwal Kegiatan (Satu Musim Tanam)

Bulan :Maret Bulan : April Bulan : Juli Bulan :

No Uraian kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persemaian
1 √ √ √
benih
Pengolahan
2 √ √ √
tanah

107
 3 Penanaman √ √
4 Pemupukan √
5 Penyiangan √
Pengendalian
6 hama& √
penyakit
Panen& Pasca
7 √ √
Panen
8 Pemasaran

Profil Keluarga dan Rencana Agribisnis Keluarga (RAK)

Responden 2
Nama responden (KK) : Mistur
Kelompok tani : Pembangunan I
Dusun : Pangkalan Pasar
Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya

I. Profil Keluarga
a. Daftar Anggota Keluarga
Keahlian
Pekerjaa
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan yang
n
dimiliki
Kepala
1. Mistur 37 L SD Petani -
keluarga
Ibu rumah Menjahit
2. Dare 35 P Istri SLTA/sederajat
tangga pakaian
3. Zulpi 10 L Anak SD Siswa -

108
 b. Luas dan Penggunaan Lahan

Luas Lahan Pengguanaan lahan

No Lokasi Jenis Lahan
(ha)
Jenis usaha Luas (Ha)

1 Desa Sungai Pangkalan II Sawah 0.25 Padi 0,25

c. Sketsa Usaha Tani

SAWAH

d. Pemilikan Peralatan

No Jenis Alat Jumlah Umur Ekonomis Kondisi

1 Cangkul 2 5 tahun Baik

2 Sabit 1 5 tahun Baik

3 Sprayer 1 10 tahun Baik

109
 e. Kalender Musiman
Waktu Pelaksanaan

No Keadaan & Kegiatan Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nov Des

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Iklim

1 Musim Hujan √ √ √ √ √ √ √

2 Musim Kemarau √ √ √ √ √

3 Tidak Ada Air √ √ √ √ √

Tanaman Semusim

1 Padi √ √ √ √ √ √ √ √ √

f. Produksi Tiap Tahun

No Jenis Usaha Luas/ Ekor Produksi Hasil/ luas lahan Harga Jual
atau unit

Padi 0,25 Ha 1 ton 1ton

1 6.000/ kg

g. Keterlibatan Anggota Keluarga dalam Pelaksanaan Usaha (%)

Anak laki-
No Jenis Kegiatan Bapak Ibu Anak perempuan
laki

1 Pengadaan Saprodi 100% - - -

2 Pengolahan Lahan 100% - - -
3 Penanaman 75% 25% - -
4 Pemupukan 100% - - -
5 Penyiangan 100% - - -
Pengendalian Hama dan
6 100% - - -
Penyakit
7 Panen dan Pasca Panen 75% 25% - -

110
 8 Peternakan 50% 50% - -
9 Pemasaran 50% 50% - -
10 Menentukan Keputusan 75% 25% - -

II. Masalah dan Potensi

No Masalah Potensi

Serangan patah leher, kresek dan penggerek Lahan luas, subur, adanya PPL dan petugas
1 POPT
batang tanaman padi
Lahan luas, subur dan adanya PPL
2 Produksi padi belum maksimal

III. Cita-Cita Keluarga

No Cita-cita

1 Menjadi keluarga yang sejahtera

2 Produktivitas usaha budidaya pertanian maksimal

IV. Kegiatan yang diinginkan

No Kegiatan yang diinginkan

1 SLPHT Padi

2 Pelatihan budidaya padi

V. Jadwal Kegiatan (Satu Musim Tanam)

Uraian Bulan Maret Bulan April Bulan Juli Bulan :

No
kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persemaian
1 √ √ √
benih
2 Pengolahan √ √ √

111
 tanah
3 Penanaman √ √
4 Pemupukan √
5 Penyiangan √
Pengendalian
6 hama& √
penyakit
Panen&
7 √ √
Pasca Panen
8 Pemasaran

Profil Keluarga dan Rencana Agribisnis Keluarga (RAK)

Responden 3
Nama responden (KK) : M. Nasir
Kelompok tani : Pembangunan I
Dusun : Pangkalan Pasar
Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya

I. Profil Keluarga
a. Daftar Anggota Keluarga
Keahlian
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan Pekerjaan yang
dimiliki
Kepala
1. M. Nasir 50 L SLTA/sederajat Nelayan -
keluarga
Ibu rumah Menjahit
2. Nur Asikin 48 P Istri SLTA/sederajat
tangga pakaian
3. Dini 26 L Anak SLTA/sederajat TNI Perang

112
 Teknik
4. Juni 22 L Anak SLTA/sederajat TKI
permesinan
5. Lia 19 P Anak SLTA/sederajat Mahasiswa Akuntansi
6. Zimi 9 L Anak SD Siswa -

b. Luas dan Penggunaan Lahan

Luas Lahan Pengguanaan lahan

No Lokasi Jenis Lahan
(ha)
Jenis usaha Luas (Ha)
Sawah tadah
1 Desa Sungai Pangkalan II 1 Padi 1
hujan

c. Sketsa Usaha Tani

SAWAH

113
 d. Pemilikan Peralatan

No Jenis Alat Jumlah Umur Ekonomis Kondisi

1 Cangkul 1 5 tahun Baik

2 Sabit 2 5 tahun Baik

e. Kalender Musiman
Waktu Pelaksanaan
Keadaan &
No Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nov Des
Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Iklim

1 Musim Hujan √ √ √ √ √ √ √

2 Musim Kemarau √ √ √ √ √

3 Tidak Ada Air √ √ √ √ √

Tanaman Semusim

1 Padi √ √ √ √ √ √ √ √ √

Peternakan

1 Kambing √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

f. Produksi

No Jenis Usaha Luas/ Ekor Produksi Hasil/ luas Harga Jual

lahan atau unit

1 Padi 1 2,5 ton 2,5 ton 6.000/ kg

114
 g. Keterlibatan Anggota Keluarga dalam Pelaksanaan Usaha (%)

No Jenis Kegiatan Bapak Ibu Anak laki-laki Anak perempuan

1 Pengadaan Saprodi 100% - - -

2 Pengolahan Lahan 100% - - -
3 Penanaman 100% - - -
4 Pemupukan 100% - - -
5 Penyiangan 100% - - -
Pengendalian Hama dan
6 100% - - -
Penyakit
7 Panen dan Pasca Panen 100% - - -
8 Peternakan 50% 50% - -
9 Pemasaran 100% - - -
10 Menentukan Keputusan 50% 50% - -

II. Masalah dan Potensi

No Masalah Potensi

Serangan penyakit patah leher, penggerek Lahan luas, subur, adanya PPL dan
1 petugas POPT
batang pada tanaman padi
Lahan luas, subur dan adanya PPL
2 Irigasi tidak lancer

III. Cita-Cita Keluarga

No Cita-cita

1 Menjadi keluarga yang sejahtera

2 Produktivitas usaha budidaya pertanian dapat maksimal

115
 IV. Kegiatan yang diinginkan

No Kegiatan yang diinginkan

1 Penyuluhan pemupukan berimbang tanaman padi

2 Penyuluhan PHT Tanaman Padi

V. Jadwal Kegiatan (Satu Musim Tanam)

Bulan Maret Bulan April Bulan Juli Bulan :

No Uraian kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persemaian
1 √ √ √
benih
Pengolahan
2 √ √ √
tanah
3 Penanaman √ √
4 Pemupukan √
5 Penyiangan √
Pengendalian
√
hama& penyakit
Panen& Pasca
7 √ √
Panen
8 Pemasaran

Profil Keluarga dan Rencana Agribisnis Keluarga (RAK)

Responden 4
Nama responden (KK) : Supriyanto
Kelompok tani : Pembangunan I
Dusun : Pangkalan Darat
Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya

116
 I. Profil Keluarga
a. Daftar Anggota Keluarga
Keahlian
Pekerjaa
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan yang
n
dimiliki
Kepala SLTA/sederaja
1. Supriyanto 55 L Petani Tani
keluarga t
SLTA/sederaja Ibu rumah Membuat
2. Sijas 54 P Istri
t tangga kue
3. Asniyati 26 P Anak S1 Guru MIPA
Buruh Arsitek
4. Ansori 23 L Anak D3
bangunan bangunan
SLTA/Sederaj Ternak
5. Rasyid 18 L Anak Ternak ikan
at ikan
6. Rahadi 9 L Anak SD Siswa _

b. Luas dan Penggunaan Lahan

Luas Lahan Pengguanaan lahan

No Lokasi Jenis Lahan
(ha)
Jenis usaha Luas (Ha)
Sawah tadah
1 Desa Pasarsenen 1 Padi 1
hujan

117
 c. Sketsa Usaha Tani

U
SAWAH

d. Pemilikan Peralatan

No Jenis Alat Jumlah Umur Ekonomis Kondisi

1 Cangkul 1 5 tahun Baik

2 Sabit 1 5 tahun Baik

e. Kalender Musiman
Waktu Pelaksanaan
Keadaan &
No Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nov Des
Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

118
Iklim

1 Musim Hujan √ √ √ √ √ √ √

2 Musim Kemarau √ √ √ √ √

3 Tidak Ada Air √ √ √ √ √

Tanaman Semusim

1 Padi √ √ √ √ √ √ √ √ √

Peternakan

Sapi √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1

f. Produksi

No Jenis Usaha Luas/ Ekor Produksi Hasil/ luas Harga Jual

lahan atau unit

Padi 1 Ha 2,5 ton

1 2,5 ton 6.000/ kg

Keterlibatan Anggota Keluarga dalam Pelaksanaan Usaha (%)

No Jenis Kegiatan Bapak Ibu Anak laki-laki Anak perempuan

1 Pengadaan Saprodi 100% - - -

2 Pengolahan Lahan 100% - - -
3 Penanaman 50% 50% - -
4 Pemupukan 100% - - -
5 Penyiangan 100% - - -
Pengendalian Hama dan
6 100% - - -
Penyakit
7 Panen dan Pasca Panen 50% 50% - -
8 Peternakan 100% - - -
9 Pemasaran 50% 50% - -
10 Menentukan Keputusan 50% 50% - -

119
II. Masalah dan Potensi

No Masalah Potensi

Serangan penyakit patah leher, kresek, walang Lahan luas, subur, adanya PPL dan petugas
1 sangit, dan penggerek batang pada tanaman POPT
padi

2 Sawah mengalami kekeringan Lahan luas, subur dan adanya sumur bor

III. Cita-Cita Keluarga

No Cita-cita

1 Ingin sukses

IV. Kegiatan yang diinginkan

No Kegiatan yang diinginkan

1 Pengadaan obat

2 Pelatihan pembuatan pakan ternak

3 Pelatihan pembuatan pupuk organic

V. Jadwal Kegiatan (Satu Musim Tanam)

Uraian Bulan Maret Bulan April Bulan Juli Bulan :

No
kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persemaian
1 √ √ √
benih
Pengolahan
2 √ √ √
tanah
3 Penanaman √ √
4 Pemupukan √

120
 5 Penyiangan √
Pengendalian
6 hama& √
penyakit
Panen& Pasca
7 √ √
Panen
8 Pemasaran

Profil Keluarga dan Rencana Agribisnis Keluarga (RAK)

Responden 5
Nama responden (KK) : Aan
Kelompok tani : Pembangunan I
Dusun : Pangkalan Darat
Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya

I. Profil Keluarga
a. Daftar Anggota Keluarga
Keahlian
Pekerjaa
No Nama Umur L/P Kedudukan Pendidikan yang
n
dimiliki
Kepala SLTP/Sederaja
1. Aan 48 L Petani Tani
keluarga t
Ibu rumah
2. Nurmala 46 P Istri SLTA/Sederajat Masak
tangga
Karyawan
3. Sodri 24 L Anak SLTA/Sederajat Teknik mesin
swasta
Mahasisw
4. Indiyani 20 P Anak S1 Ilmu tanah
a
5. Arul 17 L Anak SLTA/Sederajat Siswa IPA

121
 b. Luas dan Penggunaan Lahan

Luas Lahan Pengguanaan lahan

No Lokasi Jenis Lahan
(ha)
Jenis usaha Luas (Ha)
1 Desa Sungai Pangkalan II Sawah 0,25 Padi 0,25

c. Sketsa Usaha Tani

U
SAWAH

d. Pemilikan Peralatan

No Jenis Alat Jumlah Umur Ekonomis Kondisi

1 Cangkul 2 5 tahun Kurang baik

2 Sabit 1 5 tahun Baik

122
 e. Kalender Musiman
Waktu Pelaksanaan
Keadaan &
No Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nov Des
Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Iklim

1 Musim Hujan √ √ √ √ √ √ √

2 Musim Kemarau √ √ √ √ √

3 Tidak Ada Air √ √ √ √ √

Tanaman Semusim

1 Padi √ √ √ √ √ √ √ √ √

f. Produksi

No Jenis Usaha Luas/ Ekor Produksi Hasil/ luas Harga Jual

lahan atau unit

Padi 0,25 Ha 900kg 900kg

1 6.000/ kg

g. Keterlibatan Anggota Keluarga dalam Pelaksanaan Usaha (%)

No Jenis Kegiatan Bapak Ibu Anak laki-laki Anak perempuan

1 Pengadaan Saprodi 70% 30% - -

2 Pengolahan Lahan 100% - - -
3 Penanaman 70% 30% - -
4 Pemupukan 100% - - -
5 Penyiangan 100% - - -
Pengendalian Hama dan
6 100% - - -
Penyakit
7 Panen dan Pasca Panen 80% 20% 25% -
8 Pemasaran 50% 50% - -
9 Menentukan Keputusan 50% 50% - -

123
II. Masalah dan Potensi

No Masalah Potensi

Serangan penggerek batang, patah leher dan Lahan luas, subur, adanya PPL dan petugas
1
kerdil pada tanaman padi POPT

III. Cita-Cita Keluarga

No Cita-cita

1 Ingin serba kecukupan

IV. Kegiatan yang diinginkan

No Kegiatan yang diinginkan

1 Penyuluhan Pengendalian Hama dan Penyakit Tanaman Padi

V. Jadwal Kegiatan (Satu Musim Tanam)

Uraian Bulan :Okt Bulan : Nov Bulan : Des Bulan : Jan

No
kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persemaian
1 √
benih
Pengolahan
2 √
tanah
3 Penanaman √
4 Pemupukan √
5 Penyiangan √ √
Pengendalian
6 hama& √ √ √ √
penyakit
Panen& Pasca
7 √
Panen
8 Pemasaran √

124
 Lampiran 14. Akumulasi Permasalahan dan Potensi
Akumulasi permasalahan dari RAK ( Rencana Agribisnis Keluarga )
Desa Sungai Pangkalan II, Kecamatan Sungai Raya, Kabupaten Bengkayang

No Masalah Penyebab Potensi Pemecahan Masalah

1 Serangan hama Kurangnya pengamatan Lahan pertanian luas Penyuluhan

penggerek batang, hama tanaman padi dan subur Pengendalian Hama
Adanya saluran irigasi
wereng, dan walang Adanya PPL Terpadu (PHT) pada
sangit pada tanaman Adanya petugas POPT Tanaman Padi
padi
2 Serangan penyakit Belum menerapkan Lahan pertanian luas Penyuluhan mengenai
patah leher dan jarak tanam dan subur pemupukan berimbang
Adanya saluran irigasi
kerdil pada tanaman Adanya PPL pada tanaman padi
padi Adanya petugas POPT

3 Sebagian lahan Sebagian lahan Lahan pertanian luas Pengajuan bantuan

sawah mengalami merupakan lahan tadah dan subur pompa air
hujan yang Adanya sumur bor
kekeringan mengandalkan hujan Adanya Pemdes
untuk pengairannya

125
Lampiran 15. Rencana Kegiatan Kelompok (RKK)
RENCANA KEGIATAN KELOMPOK (RKK)

Nama Kelompoktani : KWT Seledri

Desa : Sungai Pangkalan II
Kecamatan : Sungai Raya

I. Pendahuluan
Wilayah kelompok wanita tani seledri yang diketuai oleh Lilik Robingah
berada di dusun pangkalan darat, desa sungai pangkalan II, kecamatan sungai
raya. KWT Seledri terbentuk pada tahun 2014. Jumlah anggota kelompok saat
ini 34 orang dengan luas lahan kelompok ±5Ha. Letak geografis dusun
pangkalan darat adalah:

- Sebelah Utara : Dusun Pangkalan Pasar

- Sebelah Timur : Desa Pawangi
- Sebelah Selatan : Desa Sungai Pangakalan I
- Sebelah Barat : Dusun pangakalan pasar
Setiap anggota memiliki lahan untuk budidaya. Komoditas yang ditanam
oleh anggota kelompok adalah sayuran seperti cabai, mentimun, sawi, bayam,
dll.

II. Rumusan Cita-Cita Kelompok

1. Meningkatkan kesejahteraan anggota kelompok

2. Meningkatkan pendapatan anggota
3. Meningkatkan pengetahuan dalam hal penanaman, pemupukan,
pengendalian hama dan penyakit, dan penanganan pasca panen

126
III. Masalah

No Masalah Penyebab Potensi Kegiatan yang dibutuhkan

1 Tanaman sayur terserang Kurangnya pengetahuan petani Adanya PPL Penyuluhan tentang pengendalian OPT
OPT mengenai pengendalian OPT Adanya petugas POPT dengan konsep PHT
sayuran.
2 Pemupukan tanaman sayuran Petani belum mengetahui Adanya PPL Penyuluhan tentang pemupukan
belum berimbang fungsi hara bagi tanaman Lahan pertanian luas berimbang spesifik lokasi
dan subur

3 Tanaman cabai terserang Petani belum mengetahui Adanya PPL Penyuluhan tentang HPT pada tanaman
penyakit bulai, keriting daun, penanganan penyakit pada Adanya petugas POPT cabai

busuk buah dan bercak buah tanaman cabai

IV. Matrik Kegiatan

Bulan
No Uraian Kegiatan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Pelaksana Biaya Ket

1 Pertemuan rutin
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Kelompok Swadaya Tiap bulan
poktan
2 Masa tanam
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Kelompok Swadaya -
palawija

127
Lampiran 16. Programa
PROGRAMA PENYULUH PERTANIAN
DESA SUNGAI PANGKALAN II
KABUPATEN BENGKYANG
TAHUN 2021

Oleh :
ROMZI
03.01.18.0030

DINAS PANGAN PERTANIAN DAN PERKEBUNAN

KABUPATEN BENGKAYANG
BPP/UPT DP3 KECAMATAN SUNGAI RAYA
TAHUN 2020

128
 HALAMAN PENGESAHAN
PROGRAMA PENYULUHAN PERTANIAN
DESA SUNGAI PANGKALAN II
KABUPATEN BENGKYANG
TAHUN 2021

OLEH :
ROMZI
03.01.18.0030

Menyetujui Praktikan
Pembimbing Eksternal

SARWOKO, A.Md ROMZI

NIP. 19821026 201706 1 002 03.01.18.0030

Mengetahui
Kepala Desa Sungai Pangkalan II Koordinator Penyuluh Perwakilan Petani
BPP Kecamatan Sungai Raya

EHFANDI RUDIMANT0, SP HARYONO

NIP. 19671021 199103 1 006

129
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,
Penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian Tingkat Desa Sungai Pangkalan II
Tahun 2021 dapat diselesaikan sesuai ketentuan yang telah ditetapkan.
Programa Penyuluhan Pertanian ini berisikan : keadaan, tujuan, masalah,
dan cara mencapai tujuan, yangpenetapannya didasarkaan pada kebijkan
Pemerintah yang disesuaikan dengan keadaan lahan, petani dan usahataninya.
Dengan tersusunnya Programa Penyuluhan Pertanian ini diharapkan dapat
meningkatkan dayaguna dan hasilguna penyelenggaraan penyuluhan pertnian
degan memadukan keinginan petani dan kebijakan pemerintah, dapat mewujidkan
satu kesatuan gerak dan kegiatan yang berkesinambungan dalam kegiata
penyuluhan.
Dengan penyusunan programa ini, kami menyadari masih banyak terdapat
kekurangannya, baik dalam penulisan, penyajiaan maupun kelengkapan datanya,
Unuk ini kami mohon adanya koreksi dan saran demi perbaikan programa yang
akan dating. Mudah-mudahan Programa Penyuluhan Pertanian ini dapat
dilaksanakan dan memberi manfaat bagi petani khususnya dan masyarakat
umumnya.
Akhirnya kepada semua pihak yang telah membantu secara bersaama-
saama tersusunya programa ini, kami menghaturkan terima kasih.

Bengkayang, 25 Mei 2020

Penyusun

130
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... 131

KATA PENGANTAR ......................................................................................... 132
DAFTAR ISI ........................................................................................................ 133
DAFTAR TABEL ............................................................................................... 135
BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................. 136
A. Latar Belakang ............................................................................ 136
B. Tujuan ......................................................................................... 137
BAB II. KEADAAN UMUM ......................................................................... 138
A. DeskripsiUmum Wilayah ........................................................... 138
a. Dasar Hukum ........................................................................... 138
b. Geografi................................................................................... 138
c. Demografi................................................................................ 138
d. Topografi ................................................................................. 139
e. Iklim ........................................................................................ 139
B. KondisiUmum Wilayah .............................................................. 140
1. Potensi Usaha .......................................................................... 140
1). Sumber Daya Alam (SDA) ............................................... 140
2). Sumber Daya dan Teknologi............................................. 141
3). Kelembagaan Penunjang ................................................... 141
2. Produktivitas ........................................................................... 143
C. Jenis Tanah dan Luas Penggunaan Lahan ................................... 144
D. Jumlah Penduduk ........................................................................ 144
BAB III.KELEMBAGAAN DAN FASILITAS USAHA TANI ................. 145
A. KELOMPOK TANI .................................................................... 146
B. GABUNGAN KELOMPOK TANI ............................................ 147
C. LEMBAGA PENDUKUNG DI DESA ...................................... 147
BAB IV.KEADAAN ...................................................................................... 149
A. Keadaan Perilaku ........................................................................ 149
1. Aspek Tehnis ......................................................................... 149
2. Sosial ..................................................................................... 151

131
 3. Ekonomi ................................................................................ 151
B. Keadaan Non Perilaku................................................................. 151
1. Aspek Teknis........................................................................ 151
2. Sosial .................................................................................... 153
3. Ekonomi ............................................................................... 153
BAB V. TUJUAN ............................................................................................ 154
A. TujuanKhusus ............................................................................. 154
1. Tehnis .................................................................................... 154
2. Sosial ..................................................................................... 156
3. Aspek Ekonomi ..................................................................... 157
BAB VI. MASALAH ..................................................................................... 158
A. MasalahUmum............................................................................. 158
1. Teknis .................................................................................... 158
2. Sosial ..................................................................................... 160
3. Ekonomi................................................................................. 160
BAB VII. PENUTUP........................................................................................... 161
A. Kesimpulan ..................................................................................... 161
B. Saran ............................................................................................... 161
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 162

MATRIK PROGRAMA PENYULUH PERTANIAN DESA SUNGAI

PANGKALAN II TAHUN 2021 ........................................................................ 163

132
 DAFTAR TABEL

halaman

Tabel 2.1. Nama Dusun Jumlah RT dan Jarak dari Pusat Pemerintahan ................... 138
Tabel 2.2. Jenis Lahan dan Penggunaannya untuk Kegiatan Usaha Tani .................. 140
Tabel 2.3. Keadaan Kelompok Tani Berdasarkan Jenis Kegiatannya ....................... 142
Tabel 2.4. Pola Tanam Usaha Tani di lahan sawah, lahan Kering dan Perikanan ..... 143
Tabel 2.5. Jenis Tanah dan Luas Penggunaan Lahan ................................................. 144
Tabel 2.6. Jumlah Penduduk ...................................................................................... 145
Tabel 3.1. Kelembagaan Kelompok Tani ................................................................... 146
Tabel 3.2. Kelembagaan Gabungan Kelompok Tani ................................................. 147
Tabel 3.3. Fasilitas Pendukung Usaha Tani ............................................................... 148

133
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2006 tentang Sistem Penyuluhan
Pertanian, Perikanan dan Kehutanan mengamanatkan bahwa penyelenggaraan
penyuluhan menjadi wewenang dan tanggung jawab Pemerintah dan pemerintah
daerah. Wewenang dan tanggung jawab pemerintah tersebut diwujudkan antara
lain dengan memantapkan sistem penyelenggaraan penyuluhan pertanian yang
meliputi aspek penataan kelembagaan, ketenagaan, penyelenggaraan, prasarana
dan sarana, serta pembiayaan penyuluhan.
Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2006 juga mengamanatkan bahwa
programa penyuluhan pertanian terdiri atas programa penyuluhan desa/kelurahan
atau unit kerja lapangan, programa penyuluhan kecamatan, programa penyuluhan
kabupaten/kota, programa penyuluhan provinsi dan programa penyuluhan
nasional. Khusus programa penyuluhan pertanian nasional, provinsi dan
kabupaten/kota, dalam Pedoman ini dimaknai sebagai program penyelenggaraan
penyuluhan pertanian Pemerintah, pemerintah provinsi dan kabupaten/kota yang
disusun secara sistematis dengan memperhatikan aspirasi pelaku utama dan
pelaku usaha, serta pemangku kepentingan lainnya. Adapun substansinya meliputi
aspek kelembagaan, ketenagaan, penyelenggaraan, prasarana sarana dan
pembiayaan penyuluhan pertanian.
Adapun programa penyuluhan pertanian kecamatan dan desa/kelurahan
merupakan rencana tertulis yang disusun secara sistematis untuk memberikan arah
dan pengendali dalam pencapaian penyelenggaraan penyuluhan pertanian.
Programa penyuluhan pertanian kecamatan dan desa/kelurahan merupakan
perpaduan antara rencana kerja pemerintah dengan aspirasi pelaku utama dan
pelaku usaha, serta pemangku kepentingan lainnya.
Adapun substansinya meliputi rencana kegiatan dalam rangka perubahan
perilaku yang berkaitan dengan tingkat penerapan inovasi teknologi yang
direkomendasikan, serta rencana kegiatan pendukung yang mempengaruhi
keberhasilan usaha tani.

134
 Programa penyuluhan pertanian pada setiap tingkatan disusun setiap tahun
dengan memuat rencana penyuluhan tahun berikutnya. Programa penyuluhan
pertanian ini pada dasar nya disusun secara mandiri, namun saling memperhatikan
keterpaduan dan kesinergian programa penyuluhan pada setiap tingkatan,
sehingga semua programa penyuluhan pertanian dalam berbagai tingkatan bersifat
selaras dan saling memperkuat.
Hasil evaluasi dalam kurun waktu lima tahun terakhir menunjukkan bahwa
pedoman yang ada belum membedakan kekhasan programa penyuluhan pertanian
nasional, provinsi, kabupaten/kota dengan programa penyuluhan pertanian
kecamatan dan desa/kelurahan. Selain itu, masih terdapat perbedaan persepsi
dalam memahami makna programa penyuluhan pertanian khususnya di kecamatan
dan desa/kelurahan, sehingga dalam penyusunan dan pelaksanaan programa
penyuluhan pertanian belum dapat berjalan secara efektif dan efisien. Oleh karena
itu, Peraturan Menteri Pertanian Nomor 25/Permentan/OT.140/5/2009 tentang
Pedoman Penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian perlu disempurnakan.

B. Tujuan
Pedoman Penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian bertujuan untuk :
1. Memberikan acuan bagi tim penyusun programa penyuluhan pertanian di
setiap tingkat administrasi pemerintahan dalam menyusun rencana kerja
dan rencana kegiatan tahunan penyuluh pertanian ;
2. Memberikan arah dan pengendali dalam pencapaian penyelenggaraan
penyuluhan pertanian ;

135
 BAB II
KEADAAN UMUM

A. Deskripsi Umum Wilayah

a. Dasar Hukum
Desa Sungai Pangkalan II adalah salah satu desa dalam wilayah kecamatan
Sungai Raya administrative Kabupaten Bengkayang yang berada dibagian Selatan
dan berbatasan langsung dengan laut Natuna.
b. Geografi
Geografi desa Sungai Pangkalan II terletak di wilayah khatulistiwa dengan
batas administratif sebagai berikut ;
- Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Rukmajaya Kecamatan Sungai
Raya kepulauan
- Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Sungai Pangkalan I Kecamatan
Sungai Raya.
- Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Pawangi Kecamatan Capkala dan
- sebelah Barat berbatasan dengan Laut Natuna
Secara keseluruhan Luas wilayah WKPP Sungai Pangkalan II yaitu seluas
1.134 Ha atau 11,34 Km2 dan terbagi menjadi 3 ( tiga ) wilayah
administratif pemerintahan desa. Dari 3 dusun di bagi lagi menjadi 12 RT.
Tabel 2.1. Nama Dusun Jumlah Rt dan Jarak Dari Pusat Pemerintahan
Jumlah Jarak ke pusat pemerintahan ( KM)
No Nama dusun Desa Kecamatan Kabupaten
RT
1 Pangkalan Darat 5 2,5 6 136
2. Pangkalan Pasar 5 0,2 6,5 134
3. Pangkalan Makur 6 4 10,5 132
c. Demografi
Jumlah Penduduk di desa Sungai Pangkalan II adalah 6.478 jiwa dengan
penduduk laki-laki 3.941 jiwa dan penduduk wanita sebanyak 2.537 jiwa
dengan kepadatan penduduk 235 jiwa/km. Dengan jumlah penduduk di atas, desa
Sungai Pangkalan II Merupakan desa dengan peringkat ke dua terbanyak di
kecamatan Sungai Raya setelah desa Sungai Duri. Desa ini dihuni oleh berbagai

136
etnis antara lain, Suku melayu, Tionghua, Bugis, Madura, Sunda, Jawa dll dengan
agama anutan antara lain Islam, Katolik, Budha, Konghuchu, dan Protestan.
d. Topografi
Ada dua kondisi alam di desa Sungai Pangkalan II, kondisi alam yang
pertama adalah daratan dan perbukitan yang terdiri dari Dusun Pangkalan
Makmur, sedangkan kondisi alam yang kedua adalah daerah pesisir pantai yaitu
Dusun Pangkalan Darat dan Dusun Pangkalan Makmur.
Topografi desa Sungai Pangkalan II sangat bervariasi mulai dari datar,
landai bergelombang, berbukit dan gunung. Adapun jenis tanah yang terdapat
diderah ini mempunyai ciri dan sifat aluvial, organosol, podsol dan Podsolid
Merah Kuning. Dilihat dari penyebarannya jenis tanah daerah datar meliputi tanah
Aluvial, Organosol, Podsolik sedangkan daerah berbukit, bergunung dan pulau
mempunyai ciri tanah Latoosol dan (Podsolik Merah Kuning)
Berikut penyebaran tanah dimaksud di Kecamatan Sungai Raya
Kepulauan :
a. Tanah Aluvial, Podsolid, Podsolid merah kuning (PMK) terdapat didaerah
dataran rendah, dataran lintas sungai dan dataran pegunungan tepatnya di
dusun Pangkalan Makmur.
b. Tanah Organosol terdapat di daerah dataran rendah, berawa dan tergenang di
dusun pangkalan pasar dan dusun Pangkalan Darat.
e. Iklim
Sedangkan Untuk Iklim desa Sungai Pangkalan II beriklim tropis dengan
suhu rata-rata berkisar antara 26,8 °C sampai dengan 32,05 °C. Iklim tropis di
desa Sungai Pangkalan II termasuk klasifikasi iklim tropis basah dengan curah
hujan rata-rata 2.819 mm/tahun atau 235 mm/bulan. Jumlah rata-rata hari hujan
157 hari/tahun atau rata-rata 13 hari hujan/bulan. Rata-rata kelembaban udara
adalah 70%. Curah hujan yang tertinggi terjadi pada bulan September sampai
dengan Januari dan curah hujan terendah antara bulan Juni sampai dengan
Agustus. Desa Sungai Raya memiliki wilayah datar dan sebagian besar
merupakan dataran rendah antara 12,4 meter s/d 12,7 meter di atas permukaan
laut.

137
B. Kondisi Umum Wilayah
1. Potensi Usaha
a. Sumber Daya Alam (SDA)
Desa Sungai Pangkalan II memiliki tanah yang subur dengan kontour yang
beragam, sektor pertanian dan perkebunan memegang peranan penting dalam
perekonomian daerah ini. Apalagi dengan relief yang beragam dari pegunungan,
hingga daerah dataran, menjadikan Sungai Pangkalan II kaya akan keaneka
ragaman sumber daya alam.
Berdasarkan data yang diperoleh dilapangan desa Sungai Pangkalan II
memiliki lahan yang diusahakan sebagai lahan pertanian diantaranya lahan sawah
dan lahan perkebunan dengan komoditas yang diusahakan antara lain dapat dilihat
pada tabel berikut:
Tabel 2.2. Data Identifikasi Potensi Wilayah Desa sungai Pangkalan ll
Luas Lahan Produksi
N0 Jenis Lahan Komoditas
(Ha) (Ton)
1 Basah Padi 50 138
Jmlah 50
2 Kering Jagung 15 53
3 Kering Sayuran 20 200
4 Kering Pisang 50 1500
5 Kering Jeruk 100 4000
6 Kering K.Dalam 490 3058
7 Kering Karet 50 2
8 Kering Sawit 400 1920
9 Kering Lada 40 28
10 Kering Ubi Kayu 10 -
11 Kering Semak Belukar 100 -
Kering Tambak 114 -
12 Kering Lainnya 157 -
Jumlah 1546
b. Sumber Daya Teknologi
1) Tanaman Pangan dan Hortikultura
(1) Demplot Tanaman padi, sayuran dan Palawija
(2) Budidaya tanaman padi Tanpa Olah Tanah
(3) Penggunaan benih padi unggul bersertifikat
(4) Demcara pembuatan pupuk organik
(5) Budidaya tanaman sayuran
(6) Budidaya tanaman jeruk dengan menggunakan bibit okulasi bersertifikat

138
2) Tanaman Perkebunan
(1) Budidaya karet unggul dengan menggunakan bibit okulasi
(2) Budidaya tanaman kakao dengan bibit kultur jaringan
(3) Budi daya tanaman kelapa sawit dangan bibit bersertifikat.
c. Kelembagaan Penunjang
Jenis kelembagaan Penunjang yang ada di Desa Sungai Pangkalan II
Kecamatan Sungai Raya kabupaten Bengkayang adalah :
a) Tingkat Desa
(1) Kantor desa ; Kelembagaan petani ; KTNA tingkat desa, Gapoktan,
Kelompok Tani
(2) Kelembagaan Ekonomi : Koperasi Unit Desa ( KUD)
(3) Kelembagaan Sosial budaya : PKK, Kelompok Kesenian
b) Kelembagaan Penyuluh Pertanian
Jumlah Penyuluh di Desa Sungai Pangkalan II pada tahun 2020 berjumlah 1
orang Penyuluh Pertanian PNS, pendamping dari BABINSA TNI AD dan satu
Orang Penyuluh Swadaya.
c) Kelembagaan Petani
Jumlah kelompok tani di desa Sungai Pangkalan II sampai dengan tahun
2020 ada 23 kelompok tani dan 1 Gapoktan. Berdasarkan hasil penilaian tingkat
kemampuan kelompok tani pada tahun 2020 maka kelompok tani yang ada terdiri
dari:
(1) Kelompok tani Pemula : 19 Poktan
(2) Kelompok tani Lanjut : 4 Poktan
(3) Kelompok Tani Madya : - Poktan
(4) Kelompok Tani Utama : - Poktan
Berdasarkan jenis kegiatannya kelompok tani diwilayah desa Sungai
Pangkalan II adalah sebagai berikut ;
TABEL 2.3. Keadaan Kelompok Tani Berdasarkan Jenis Kegiatannya
Jlh.Poktan Jlh.Anggota Jlh Pemimpin
No. Kelompok Tani
(Kelompok ) ( orang) (orang)
1 Kelompok tani dewasa 22 430 21
2 Kelompok wanita tani 1 31 1
3 Gapoktan 1 461 1
d. Pola Tanam

139
 Pola tanam yang telah dilaksanakan oleh para petani di wilayah Desa Sungai
Pangkalan II Kecamatan Sungai Raya tahun 2020 adalah sebagai berikut;
a) Lahan sawah non irigasi ( tadah hujan/Pasang surut/rawa )
1) padi - padi - bera : 80 ha
2) padi - padi – palawija : - ha
3) padi - bera - bera : 15 ha
b) Di lahan bukan sawah
1) Sayur/horti - sayur/horti – sayur : 20
Pola tanam yang dilakukan oleh para petani pada umumnya masih
sederhana, berhubung masih bergantung pada keadaan musim diwilayah ini.
Dengan demikian pengaturan pola tanam disawah tadah hujan sangat menentukan
keberhasilan dalam usahataninya, hal tersebut sudah membudaya secara turun
temurun, kecuali ada hal-hal mendesak misalnya kemarau panjang.
Bagan pola tanam dilahan Sawah dan lahan kering pada tahun 2020
sebagaimana tercantum dalam table berikut :
TABEL 2.4. Pola Tanam Usahatani dilahan Sawah dan Lahan Kering di
Desa Sungai Pangkalan II Tahun 2020
Lahan/Tanaman Bulan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Lahan sawah
Padi x x x x x x x x x x
Lahan darat
Sayuran x x x x x x x x x x x x
Semangka X x x x
Cabai x x x x x x x x x x x x
Pisang Nipah Kuning x x x x x x x x x x x x

2. Produktivitas
a. Tanaman Pangan dan hortikultura
1) Padi
Produktivitas padi di desa Sungai Pangkalan II pada tahun 2020 adalah 37
kw/ha, sedangkan hasil demplot dilahan dengan karateristik dan iklim yang sama
ternyata produktivitasnya mencapai 50 kw/ha. Hal ini terjadi karena dalam
budidaya padi 35 % petani menggunakan benih unggul bersertifikat, 28% petani
menerapkan pemupukan berimbang dan 48 % petani melakukan pengamatan

140
hama/penyakit secara berkala dan mulai menerapkan prinsip 5 tepat pengendalian
OPT pada tanaman padi.
2) Tanaman Jeruk
Produktivitas dan buah jeruk Sungai Pangkalan II 9 ton/ha/tahun, sedangkan
produktivitas buah jeruk hasil demplot yang dilakukan oleh PT Syngenta pada
karateristik lahan dan iklim yang sama di kecamatan Sungai Raya produksinya
mencapai 17 ton/ha/tahun dengan kualitas buah yang baik. Hal ini ternyata
tanaman jeruk didesa Sungai Pangkalan II 60 % petani tidak melakukan
pemupukan berimbang dan 58% petani belum tahu mengenal jenis hama maupun
penyakit tanaman jeruk dan cara pengendalian yang tepat.
3) Tanaman pisang nipah kuning.
Produktivitas buah pisang kepok di desa Sungai Pangkalan II 22
ton/ha/tahun. Sedangkan rata-rata produktivitas buah pisang di kecamatan Sungai
Raya dengan karateristik lahan dan iklim yang sama mencapai 35 ton/ha/tahun.
Hal ini ternyata bahwa tanaman pisang di Desa Sungai Pangkalan II 60 % petani
tidak melakukan penjarangan anakan dan 85% petani belum menerapkan
pemupukan berimbang.
4) Tanaman cabai besar
Produktivitas buah cabai besar di desa Sungai Pangkalan II 9,24 ton/ha.
Sementara hasil demplot dilokasi yang sama prododuktivitasnya mencapai 20
ton/ha. Hal ini disebabkan oleh 74 % tanaman cabai diserang hama dan
penyakit dan jenis pestisida untuk mengendalikan hama maupun penyakit
tanaman cabai besar dengan tepat dan 55 % petani belum menerapkan pemupukan
berimbang.

C. JENIS TANAH DAN LUAS PENGGUNAAN LAHAN

Jenis tanah terdiri dari Aluvial, Organosol gleyhumus (Gambut), Potsolid
Merah Kuning (PMK) yang tersebar di wilayah dataran dengan rincian sebagai
berikut :

141
 Table 2.5. Jenis Tanah dan Luas Penggunaannya
No Jenis Tanah Luas (Ha)
1 2 3
1 Aluvial 684
2 Organosol gleythumus (gambut) 305
3 PKM 145
Jumlah 1.134

D. JUMLAH PENDUDUK
Jumlah Penduduk di desa Sungai Pangkalan II pada tahun 2019 adalah
6.478 jiwa dengan penduduk laki-laki 3.941 jiwa dan penduduk wanita sebanyak
2.537.
Penyebaran penduduk di WKPP Sungai Pangkalan II pada tahun 2020
dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Table 2.6. Jumlah Penduduk.
JUMLAH
JUMLAH
NO DESA PENDUDUK
PENDUDUK
LK PR
1 2 3 4 5
1 SUNGAI PANGKALAN II 3.939 2.531 6.470

142
 BAB III
KELEMBAGAAN DAN FASILITAS USAHA TANI

Dalam rangka kegiatan penyusunan Rencana Kerja Penyuluhan Pertanian

di WKPP Sungai Pangkalan II di tahun 2020 dapat disusun sesuai dengan
Programa penyuluh Tingkat Desa, maka tujuan yang ingin dicapai dalam hal
tersebut harus ditunjang dan didukung sepenuhnya oleh beberapa unsur terkait
antara lain adalah :
A. KELOMPOK TANI
Kelompok tani di WKPP Sungai Pangkalan II, berjumlah 23 kelompok
yang masing-masing di kelola oleh Kontak Tani sebagai berikut :
Table 3.1. Kelembagaan Kelompok Tani
NAMA Jabatan Jumlah
NO.
POKTAN Ketua Sekretaris Bendahara Anggota
1 Pembangunan I Haryono Sai'an Dahlia 25
2 Pembangunan II Tajuin Hayati Triono 41
3 Setia Kawan I Ramadi Hendra B Mahdi MU 26
4 Harapan Bersama Jayadi Samsiar Ahmad 19
5 Berkah Bujang Johan Masida 22
6 Makmur Sabardi Matsum Sutarno 22
7 Mitra Pangkalan Zainal Abidin Muslimin Ibrahim 24
8 Berkat Usaha M Salna Rasni Mahmus 18
9 Siam Madu Minhad Arif Pendi Ramni 19
10 Pembangunan III Supiyanto Jamiat Aliyarni 28
11 Usahaku Esa Wahyudi Suaidi Roniman 25
12 Seledri Lilik Robingah Sita Labora Nemi 31
13 Gunung Makmur Anwar Suraji Triaprianto Kibli 29
14 Seluas Permai Rahmad Yandi Dama 19
Serumpun
15 Harapan Harpandi Dulhadi Asmadi 20
16 Fajar Sopian Iskandar Hamdani Asri 24
17 Bersatu Jafar Sidik Alam Syahari M. Idris 25
18 Maju Jaya Ngadiman Effendi Doni 20
19 Tak Tun Tuang Rusilawati Rina Mariana Tjok Gustina 13
20 Sumber Usaha Supriadi Nata Karnawan Karnadi 9
21 Pangkalan Hijau Syamsiar Uray Aliudin Hendi 20
22 Pangkalan City Djie fuk kian Edi Tarmizi 51
23 Madu 93 Chin Fuk Mew Hiu Hon Sjin Tjung Djie Hin 54
JUMLAH 584

143
B. GABUNGAN KELOMPOK TANI
Gabungan Kelompok Tani di WKPP Desa Sungai Pangkalan II, berdiri
pada tahun 2011 yang lalu, beranggotakan 13 kelompok tani dan pada akhir tahun
2020 bertambah 10 kelompok tani sehingga menjadi 23 dengan jumlah anggota
584 orang, adapun susunan kepengurusan gapoktan WKPP Sungai Pangkalan II
adalah sebagi berikut:
Table 3.2. Kelembagaan Gabungan Kelompok Tani

Nama Pengurus Jumlah

Nama Gapoktan
Ketua Wakil Sekretaris Bendahara Anggota
2 3 4 5 6 7
Berkah Pembangunan Haryono Tajuin Budi Santoso Mahmus 584
Bersama

C. LEMBAGA PENDUKUNG DI DESA

Fasilitas usaha tani merupakan pendukung dalam rangka pengembangan
usaha tani yang sangat diperlukan keberadaannya setiap saat oleh masyarakat tani
di WKPP Sungai Pangkalan II yang meliputi :

144
Table 3.3. Fasilitas Pendukung Usaha Tani
No Sarana Jumlah
1 Sarana Transportasi
- Mobil 28
2 Sarana Pemasaran
- Lumbung Desa -
- Koperasi -
- Kios Saprodi 2
- Kios Penampung Gabah Padi -
- Kios Penampung Palawija 1
- Kios Penampung Pisang 2
- Kios Penampung Buahan 2
- Kios Penampung Kelapa 2
3 Sarana Alat dan Mesin Pertanian
- Penggilingan Padi -
- Power Tresher 3
- Pedal Tresher 0
- Hand Traktor 1
- Pompa Air 4
- Embung 1
- Hand Sprayer 110
- Pangpung 5
- Sabit Biasa 136
- Ketam (ani-ani) 365
- Combain harvester 2

145
 BAB IV
KEADAAN

A. Keadaan Perilaku
1. Aspek Teknis
a. Tanaman Pangan dan Hortikultura
1. Tanaman padi.
a) 58 % petani belum dapat melakukan pemupukan sesuai anjuran berdasarkan
jumlah, waktu, jenis, dan cara pemupukan
b) 68 % petani belum tahu cara melakukan pengamatan dan pengendalian OPT
tanaman padi sesuai anjuran
c) 78 % petani belum mau menggunakan bibit unggul bersertifikat
d) 88 % petani belum mau menerapkan pengolahan lahan dengan sempurna
pada tanaman padi
e) 53 % petani belum tahu cara melakukan panen sesuai anjuran
2. Tanaman Jeruk siam
a) 61 % petani belum tahu cara mengamati dan cara pengendalian
b) hama dan penyakit tanaman jeruk dengan tepat
c) 38 % petani belum tahu cara melakukan pemupukan tanaman jeruk sesuai
anjuran
d) 70 % petani belum tahu manfaat penjarangan buah jeruk
3. Tanaman pisang nipah kuning
a) 88% petani belum tahu cara mengidentifikasi mencegah dan mengendalikan
penyakit Layu Fusarium pada tanaman pisang.
b) 73 % petani belum tahu fungsi penjarangan rumpun pisang
c) 88 % petani belum mau melakukan pemupukan berimbang pada tanaman
pisang
d) 63 % petani belum tahu manfaat pengaturan jarak tanam pisang sesuai
anjuran
4. Tanaman Cabe besar
a) 61 % petani belum tahu cara mengidentifikasi, mencegah dan
mengendalikan hama dan penyakit tanaman cabe dengan tepat

146
 b) 58 % petani belum mengenal jenis pestisida yang tepat untuk
mengendalikan OPT tanaman cabe
c) 43 % petani belum tahu cara melakukan pemupukan tanaman cabe dengan
tepat
d) 68 % petani belum tahu manfaat MPHP dalam budidaya cabe besar
5. Tanaman jagung
a) 72 % petani belum tahu dan mampu melakukan pemupukan berimbang pada
tanaman jagung.
b) 73 % petani belum tahu manfaat pengolahan lahan dalam budidaya jagung.
b. Tanaman Perkebunan
a. Kelapa dalam
a) 73 % petani belum tahu cara menentukan jenis pestisida yang tepat untuk
mengendalikan hama tanaman kelapa
b) 83 % petani belum mau menerapkan pemupukan tanaman kelapa sesuai
anjuran
b. Tanaman karet
a) 78 % petani belum tahu cara mengendalian penyakit Jamur Akar Putih pada
tanaman karet.
b) 83 % petani belum mau melakukan pemupukan tanaman karet sesuia
anjuran
c) 58% petani belum mau melakukan penyiangan gulma di lingkungan kebun
karet
c. Tanaman kakao
a) 58 % petani belum tahu mengidentifikasi jenis OPT pada tanaman kakao
b) 62 % petani belum tahu cara mencegah dan mengendalikan hama dan
penyakit tanaman kakao
c) 58 % petani belum mau melakukan pemangkasan tanaman kakao
d) 81 % petani belum tahu cara pemupukan tanaman kakao sesuia dengan
anjuran
2. Sosial
a. Belum semua petani masuk menjadi anggota kelompok tani
b. Masyarakat tani menganggap bahwa ada pembinaan, ada bantuan

147
 c. Petani masih belum respon terhadap penyuluhan
d. Petani belum mampu berakses ke kelompok tani yang lebih maju
e. Kesadaran petani untuk berkelompok masih rendah
f. Masyarakat menganggap bahwa bantuan revolving merupakan hibah
3. Ekonomi
a. Petani terjerat utang dengan tengkulak
b. Petani tidak terbiasa menabung
c. Akses petani ke pasar rendah
d. Petani tidak/ kurang mampu membeli sarana produksi
e. Kemampuan petani rendah dalam membuat rencana/ analisis usaha tani
f. Rendahnya akses petani ke lembaga permodalan
g. Usaha tani yang belum mencukupi skala usaha

B. Keadaan Non Perilaku

1. Aspek Teknis
a. Tanaman Padi sawah
a) Benih unggul bersertifikat sulit diperoleh dilapangan
b) Sering terjadi serangan hama burung dan hama walang sangit
c) Tanah kurang subur
d) Pada Musim Tanam Gadu curah hujan kurang
e) Pengairan belum tertata dengan baik
f) Pupuk susah diperoleh pada saat diperlukan
b. Jeruk siam
a) Bibit jeruk tidak bersertifikat
b) Lahan bekas tanaman jeruk yang mati diserang phytoptora
c) Tanaman jeruk diserang Penyakit diplodia
d) Tanaman diserang kutu loncat
e) Penggunaan pupuk kimia (anorganik) berlebihan
f) Tidak menggunakan pupuk organik untuk pembenahan dan
meningkatkan jumlah mikroorganisme didalam tanah
c. Pisang nipah kuning
a) Penyakit layu fusarium

148
 b) Jalan usaha tani belum ada
c) Keasaman tanah tinggi
d) Benih tidak bersertifikat
d. Cabe besar
a) Tanaman diserang penyakit antraknosa
b) Tanaman diserang hama thrips
c) Tanaman diserang virus gemini (Penyakit Kuning)
d) Curah hujan tinggi
e) Benih tidak sehat
e. Tanaman kacang panjang
a) Benih tidak sehat
b) Tanaman sering diserang penyakit layu fusarium
f. Sayuran mentimun
a) Benih unggul bermutu sulit diperoleh
b) Produksi kurang optimal
c) Curah hujan tinggi
g. Tanaman kelapa dalam
a) Tanaman diserang hama kumbang
b) Bibit lokal
c) Saluran drainase kurang tertata
h. Karet
a) Produksi belum optimal
b) Bibit lokal
i. Kakao
a) Buah kakao sering diserang cendawan
b) Buah kakao sering diserang hama tupai dan tikus
c) Bibit lokal
2. Aspek Sosial
a) Kelompok tani belum berfungsi
b) Kehidupan gotong royong rendah
c) Kios sarana produksi tidak tersedia
d) Tokoh masyarakat kurang berperan

149
 e) Kelembagaan petani kurang memberikan kontribusi
f) Intensitas penyuluhan rendah
3. Aspek Ekonomi
a) Harga sarana produksi mahal, tidak terjangkau daya beli petani
b) Kredit dengan bunga rendah susah didapatkan
c) Harga produk pertanian berfluktuasi
d) Pemasaran hasil sulit, selalu melalui tengkulak
e) Tingginya biaya produksi
f) Persaingan harga produk pada waktu pemasaran

150
 BAB V
TUJUAN
A. Tujuan Khusus
1. Teknis
a. Tanaman Pangan dan Hortikultura
1) Padi sawah
Untuk mendukung peningkatan produktivitas padi dari 35 kw/ha
menjadi 45 kw/ha diharapkan
a) 62% petani dapat melakukan pengolahan lahan sawah sesuai anjuran.
b) Petani dapat menggunakan benih padi unggul bersertifikat dari 5 % menjadi
20 % diakhir tahun 2021.
c) Petani melakukan pemupukan padi sawah sesuai anjuran dari 5 % menjadi 20
% diakhir tahun 2021.
d) Petani mau melakukan pengamatan dan pengendalian OPT tanaman padi
sawah sesuai anjuran dari 10 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
2) Jeruk siam
Untuk meningkatkan produktivitas jeruk dari 85 kw/ha/tahun menjadi
160 kw/ha/tahun dengan mutu buah yang baik diharapkan
a) Petani mau melakukan pemupukan jeruk siam sesuai anjuran dari 20 %
menjadi 30 % diakhir thn 2021
b) Petani dapat melakukan pengamatan dan pengendalian OPT tanaman jeruk
sesuai dan tepat dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
c) Petani tahu dan mau melakukan penjarangan buah jeruk untuk meningkatkan
kualitas buah jeruk dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
3) Tanaman cabai besar
Untuk meningkatkan produktivitas buah cabai besar dari 110 kw/ha
menjadi 200 kw/ha diharapkan
a) Petani mau menggunakan mulsa dalam budidaya cabai besar sesuai dengan
anjuran dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
b) Petani dapat melakukan pengamatan, identifikasi dan pengendalian OPT
tanaman cabai sesuai anjuran dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021

151
c) Petani dapat melakukan pemupukan tanaman cabai sesuai anjuran dari 20 %
menjadi 30 % diakhir tahun 2021
4) Tanaman pisang nipah kuning
Untuk meningkatkan produktivitas buah pisang kepok dari 20
ton/ha/tahun menjadi 35 ton/ha/tahun diharapkan
a) 51 % petani dapat melakukan penjarangan rumpun pisang kepok sesuai
anjuran
b) 41 % petani dapat melakukan pemupukan tanaman pisang kepok sesuai
anjuran.
5) Tanaman Jagung
Untuk meningkatkan produktivitas jagung hibrida dari 29 kw/ha menjadi
50 kw/ha diharapkan
a) Petani mau dan dapat melakukan pengolahan tanah pada tanaman jagung
hibrida dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
b) Petani dapat melakukan pemupukan jagung hibrida sesuai anjuran dari 10 %
menjadi 20 % diakhir tahun 2021
b. Tanaman Perkebunan
1) Tanaman Kelapa dalam
Untuk meningkatkan produksi tanaman kelapa dari 30 kw/ha/tahun
menjadi 60 kw/ha/tahun diharapkan
a) Petani dapat melakukan pemupukan tanaman kelapa sesuai rekomendasi dari
20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
b) Petani dapat melakukan pengendalikan OPT tanaman kelapa sesuai anjuran
dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
2) Tanaman karet
Untuk meningkatkan produktivitas latex karet dari 39 kw/ha/tahun
menjadi 88 kw/ha/tahun diharapkan
a) Petani dapat melakukan pembersihan gulma pada tanaman karet secara berkala
dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021
b) Petani dapat melakukan pemupukan tanaman karet sesuai dengan anjuran dari
20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021

152
c) Petani dapat melakukan pengamatan dan pengendalian Penyakit Jamur Akar
Putih (JAP) sesuai rekomendasi dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021.
3) Tanaman Kakao.
Untuk meningkatkan produktivitas biji kakao kering di Desa Sungai
Pangkalan II dari 12 kw/ha/tahun menjadi 18 kw/ha/tahun diharapkan
a) Petani dapat melakukan pengamatan dan pengendalian OPT tanaman kakao
sesuai anjuran dari 20 % menjadi 30 % diakhir tahun 2021.
b) Petani dapat melakukan pemangkasan tanaman kakao sesuai anjuran dari 20 %
menjadi 30 % diakhir tahun 2021
c) Petani dapat melakukan pemupukan tanaman kakao sesuai anjuran dari 20 %
menjadi 30 % diakhir tahun 2021.
2. Sosial
a. 27 % kelompok tani dapat mengadministrasikan kegiatan kelompok tani
dengan baik
b. 41 % kelompok tani mampu menyusun RDK/RDKK tepat waktu
c. 31 % petani dapat menentukan komoditas usaha tani berdasarkan agro
ekosistem dan potensi lahan usaha tani
d. 26 % kelompok tani dapat mengorganisasikan kelompok tani dengan baik dan
bermusyawarah dengan anggota kelompok tani dalam mengambil keputusan.
3. Aspek Ekonomi
a. 46 % anggota kelompok tani mampu meningkatkan kerja sama dalam hal
pengadaan sarana produsi secara bersama sama
b. 55 % kelompok tani mampu membuat rencana/ analisa usaha tani dengan baik
dan benar
c. 26 % petani mampu dan dapat mengakses permodalan dari lembaga keuangan
d. 41 % petani tahu dan mau melakukan kebiasaan menabung

153
 BAB VI
MASALAH

A. Masalah Umum
1. Teknis
a. Tanaman Pangan dan Hortikultura
1) Produktivitas padi 33 kw/ha
a) Petani belum menggunakan benih padi unggul bersertifikat
b) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang pada tanaman padi
c) Petani belum melakukan pengamatan dan pengendalian OPT secara terpadu
2) Produktivitas jeruk 85 kw/ha/tahun
a) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang pada tanaman jeruk
b) Petani belum menerapkan pengamatan dan pengendalian hama/ penyakit
tanaman jeruk dengan baik dan benar
c) Petani belum dapat melakukan pengaturan pembungaan agar tidak ada panen
raya
d) Petani belum mau melakukan penjarangan buah jeruk dalam upaya untuk
meningkatkan kualitas buah
3) Produktivitas buah cabai besar 110 kw/ha
a) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang pada tanaman cabai
b) Petani belum menerapkan pengamatan dan melakukan pengendalian
hama/penyakit sesuai dengan rekomendasi
4) Produktivitas buah pisang kepok 20 ton/ha/tahun
a) Petani belum menerapkan penjarangan anakan pada rumpun buah pisang
b) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang pada tanaman pisang kepok
5) Produktivitas jagung hibrida 29 kw/ha
a) Petani belum menerapkan pengolahan lahan dengan sempurna
b) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang pada tanaman jagung
hibrida.
b. Tanaman Perkebunan
1) Produksi tanaman kelapa 30 kw/ha/tahun

154
a) Petani belum menerapkan penggunaan bibit unggul bersertifikat pada tanaman
kelapa dalam
b) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang pada tanaman kelapa unggul
c) Petani belum menerapkan pembuatan salran drainase.
2) Produktivitas latex karet 39 kw/ha/tahun
a) Petani belum merehabilitasi tanaman karet lokal dengan karet unggul
bersertifikat hasil okulasi
b) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang
c) Petani belum menerapkan pemeliharaan lingkungan dan kebun karet sesuai
dengan rekomendasi tehnis
3) Produktivitas biji kakao kering di Desa Sungai Pangkalan II dari 12
kw/ha/tahun
a) Petani belum menerapkan pemangkasan tanaman kakao sesuai anjuran
b) Petani belum menerapkan penggunaan bibit kakao unggul bersertifikat
c) Petani belum menerapkan pemupukan berimbang pada tanaman kakao
d) Petani belum menerapkan pengendalian hama penyakit tanaman kakao sesuai
dengan anjuran.
c. Peternakan
1) Populasi dan produktivitas daging sapi 70 kg/ekor
a) Peternak belum menggunakan bibit unggul hasil insenminasi Buatan (IB)
b) Peternak belum menerapkan pemberian pakan tambahan sesuai anjuran
2) Produktivitas ternak kambing 35 kg/ekor
a) Petani/peternak belum menggunakan bibit unggul
b) Petani belum menerapkan pemberian pakan sesuai dengan anjuran
3) Populasi dan produktivitas daging ternak ayam buras 1,3 kg/ekor/periode
a) Petani belum menerapkan budidaya ternak ayam buras secara intensif
b) Petani belum menerapkan pemberian pakan sesuai anjuran pada ternak ayam
buras
4) Produktivitas telur itik 145 butir/ekor/tahun
a) Petani belum menerapkan penggunaan bibit itik unggul
b) Petani belum menerapkan pemberian pakan sesuai dengan anjuran
c) Petani belum menerapkan pemeliharaan secara intensif.

155
2. Sosial
a. Kurangnya kemampuan kelompok tani menertibkan administrasi
kelompok tani
b. Kurangnya kemampuan kelompok tani dalam hal menyusun
perencanaan usaha kelompok
c. Kurangnya pemberdayaan kelompok tani dalam usaha taninya dengan
memanfaatkan sumberdaya yang ada.
d. Kurangnya menumbuhkan dinamika kelompok tani
3. Ekonomi
a. Kurangnya kemampuan kelompok tani dalam hal pemupukan modal
b. Kurangnya Kemampuan kelompok tani dalam hal menjalin kemitraan
dengan pelaku usaha
c. Minimnya kemampuan kelompok tani dalam hal mengakses
permodalan dengan lembaga keuangan
d. Kurangnya kemampuan petani dalam hal posisi tawar (begining
posision) terhadap produk hasil pertaniannya.

156
 MATRIKS PROGRAMA PENYULUHAN PERTANIAN

DESA SUNGAI PANGKALAN II

TAHUN 2021

Sasaran

Pelaku Kegiatan Penyuluhan

Pelaku Utama Petugas
Usaha
No Keadaan Tujuan Masalah Peta Su Ket
Tar
Wanit ni Kegiata mbe Penangg
una Wakt Pelaksa
a De L P L P Materi n/Meto Vol. Lokasi r ung
Tan u na
Tani was da Bia Jawab
i
a ya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A Tanaman Pangan dan

Hortikultura

1. Padi

a. 78 % petani Petani dapat Petani belum √ √ 1 Benih Cerama 5X Poktan Feb PM PPL PPL
belum menggunakan yakin Unggul h Desa 2021
menggunakan benih padi menggunakan Bersertifik Sungai Petani
bibit unggul unggul benih padi unggul at Demcar Pangkalan
4x Poktan
bersertifikat bersertifikat dari bersertifikat II
5 % menjadi 20
% diakhir thn
2021

b 58 % petani Petani melakukan Petani belum √ √ 1 Pemupuka Cerama 4X Poktan Maret PM PPL PPL
belum pemupukan padi menerapkan n Desa

157
 . melakukan sawah sesuai pemupukan Berimbang h 1x Sungai 2021
pemupukan anjuran berimbang pada Tanaman Pangkalan
sesuai anjuran tanaman padi Padi Demlot 4x II
berdasarkan dari 5 % menjadi
20 % diakhir thn Demcar
jumlah, waktu,
jenis, dan cara 2021
pemupukan

c. 68 % petani Petani mau Petani belum √ √ 1 Pengamata Cerama 5X Poktan April PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan melakukan n dan h Desa 2021
melakukan pengamatan dan pengamatan dan Pengendalia 5x Sungai
pengamatan dan pengendalian OPT pengendalian OPT n OPT Demcar Pangkalan II
pengendalian tanaman padi secara terpadu tanaman
OPT tanaman sawah sesuai Padi
padi sesuai anjura anjuran dari 10 %
menjadi 30 %
diakhir thn 2021

2. Jeruk

a. 38 % petani Petani mau Petani belum √ √ 1 Teknik Cerama 6x Poktan Mei PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan menerapkan Pemupukan h Desa
melakukan pemupukan jeruk pemupukan Berimbang Demplot 1x Sungai 2021 poktan
pemupukan siam sesuai berimbang pada pada 6x Pangkalan II
tanaman jeruk anjuran dari 20 % tanaman jeruk tanaman Demcar
sesuai anjuran menjadi 30 % Jeruk
diakhir thn 2021

158
b. 61 % petani Petani dapat Petani belum √ √ 1 Identifikasi Hama Cerama 5x Poktan Mei PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan menerapkan dan Penyakit h Desa
mengamati dan pengamatan dan pengamatan dan Jeruk Sungai 2021 poktan
cara pengendalian OPT pengendalian Demcar Pangkalan II
5x
pengendalian
tanaman jeruk hama/ penyakit
hama dan sesuai dan tepat tanaman jeruk
penyakit dari 20 % menjadi dengan baik dan
30 % diakhir tahun benar
Tanaman jeruk 2021
dengan tepat

c. 70 % petani Petani tahu dan Petani belum √ √ 1 Tehnik Demplot 1x Poktan Juni PM PPL PPL
belum tahu mau melakukan melakukan penjarangan buah Desa 2021
manfaat penjarangan buah penjarangan buah pada tanaman Demcar 6x Sungai Pokta
penjarangan buah jeruk untuk jeruk dalam upaya jeruk Pangkalan II n
Cerama 6x
jeruk meningkatkan untuk h
kualitas buah jeruk meningkatkan
dari 20 % menjadi kualitas buah
30 % diakhir tahun
2021

3. Cabe Besar

a. 43 % petani Petani dapat Petani belum √ √ 1 Teknik pemupukan Demplot 1x Poktan Juli PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan menerapkan cabe Desa 2021
melakukan pemupukan pemupukan Demcar 4x Sungai poktan
pemupukan tanaman cabai berimbang pada Cerama 4x Pangkalan II
tanaman cabe sesuai anjuran dari tanaman cabai h
dengan tepat 20 % menjadi 30 %
diakhir tahun 2021

159
b. 61 % petani Petani dapat Petani belum √ √ 1 Idenifikasi dan Demplot 1x Poktan Agust PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan menerapkan pengendalian OPT Desa us
mengidentifikasi, pengamatan, pengamatan dan Tanaman cabe Demcar 4x Sungai 2021 Pokta
mencegah dan identifikasi dan melakukan Pangkalan II n
Cerama 4x
mengendalikan pengendalian OPT pengendalian h
hama dan tanaman cabai hama/penyakit
penyakit tanaman sesuai anjuran dari sesuai dengan
cabe dengan 20 % menjadi 30 % rekomendasi
tepat diakhir tahun 2021

c. 68 % petani Petani mau Petani belum √ √ 1 Manfaat MPHP Demplot 1x Poktan Sept PM PPL PPL
belum tahu menggunakan menggunakan pada tanaman Desa 2021
manfaat MPHP mulsa dalam MPHP cabe Demcar 4x Sungai Pokta
dalam budidaya budidaya cabai Pangkalan II n
Cerama 4x
cabe besar besar sesuai h
dengan anjuran dari
20 % menjadi 30 %
diakhir tahun 2021

4. Jagung

a. 72 % petani Petani dapat Petani belum √ √ 1 Teknik pemupukan Demplot 1x Poktan Oktob PM PPL PPL
belum tahu dan melakukan menerapkan tanaman jagung Desa er
mampu pemupukan jagung pemupukan Demcar 3x Sungai 2021 poktan
melakukan hibrida sesuai berimbang pada Cerama 3x Pangkalan II
pemupukan anjuran dari 10 % tanaman jagung h
berimbang pada menjadi 20 % hibrida
tanaman jagung diakhir tahun 2021

160
b. 73 % petani Petani mau dan Petani belum √ √ 1 Teknik pengolahan Demplot 1x Poktan Oktob PM PPL PPL
belum tahu dapat melakukan menerapkan tanah pada Desa er
manfaat pengolahan tanah pengolahan lahan tanaman jagung Demcar 3x Sungai 2021 Pokta
pengolahan lahan pada tanaman dengan sempurna Pangkalan II n
Cerama 3x
dalam budidaya jagung hibrida dari h
jagung 20 % menjadi 30 %
diakhir tahun 2021

B. Tanaman
Perkebunan

1. Kelapa Dalam

a. 73 % petani Petani dapat Petani belum √ 1 Teknik Cerama 2x Poktan Nov PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan melakukan pengendalian OPT h Desa 2021
menentukan jenis pengendalikan OPT pengendalian OPT tanaman kelapa 2x Sungai Pokta
pestisida yang tanaman kelapa tanaman Kelapa Demcar Pangkalan II n
tepat untuk sesuai anjuran dari a
mengendalikan 20 % menjadi 30 %
hama tanaman diakhir tahun 2021
kelapa

b. 83 % petani Petani dapat Petani belum √ 1 Teknik pemupukan Cerama 2x Poktan Nov PM PPL PPL
belum mau melakukan menerapkan berimbang pada h Desa 2021
menerapkan pemupukan pemupukan tanaman kelapa 2x Sungai poktan
pemupukan tanaman kelapa berimbang pada dalam Demcar Pangkalan II
tanaman kelapa sesuai rekomendasi tanaman kelapa a
sesuai anjuran dari 20 % menjadi unggul
30 % diakhir tahun

161
 2021

2. Tanaman Karet

a. 78 % petani Petani dapat Petani belum √ 1 Pembuatan Cerama 1x Poktan Nov PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan mengendalikan tricoderma untuk h Desa 2021
mengendalian pengamatan dan penyakit Jamur 1x Sungai poktan
penyakit Jamur pengendalian Akar Putih Demcar Pangkalan II
Akar Putih pada a
Penyakit Jamur mengendaliakan
tanaman karet JAP
Akar Putih ( JAP )
sesuai rekomendasi
dari 20 % menjadi
30 % diakhir tahun
2021

b. 83 % petani Petani dapat Petani belum √ 1 Teknik pemupukan Cerama 1x Poktan Nov PM PPL PPL
belum mau melakukan menerapkan berimbang pada h Desa 2021
melakukan pemupukan pemupukan tanaman karet 1x Sungai poktan
pemupukan tanaman karet berimbang Demcar Pangkalan II
tanaman karet sesuai dengan a
sesuia anjuran anjuran dari 20 %
menjadi 30 %
diakhir tahun 2021

c. 58 % petani Petani dapat Petani belum √ 1 Sanitasi kebun Cerama 1x Poktan Nov PM PPL PPL
belum mau melakukan menerapkan h Desa 2021
melakukan pembersihan gulma pemeliharaan 1x Sungai poktan
penyiangan gulma pada tanaman karet lingkungan dan Demcar Pangkalan II
di lingkungan secara berkala dari kebun karet sesuai a
kebun karet 20 % menjadi 30 % dengan

162
 diakhir tahun 2021 rekomendasi tehnis

3. Tanaman Kakao

a. 58 % petani Petani dapat Petani belum √ 1 Prinsip Cerama 1x Poktan Des PM PPL PPL
belum tahu melakukan menerapkan pengendalian h Desa 2021
mengidentifikasi pengamatan dan pengendalian hama hama terpadu 1x Sungai poktan
jenis OPT pada pengendalian OPT penyakit tanaman Demcar Pangkalan II
tanaman kakao tanaman kakao kakao sesuai a
sesuai anjuran dari dengan anjuran
20 % menjadi 30 %
diakhir tahun 2021

b. 62 % petani Petani dapat Petani menerapkan √ 1 Teknik Cerama 1x Poktan Des PM PPL PPL
belum mau melakukan pemangkasan pemangkasan h Desa 2021
melakukan pemangkasan tanaman kakao tanaman kakao 1x Sungai poktan
pemangkasan tanaman kakao sesuai anjuran Demcar Pangkalan II
tanaman kakao sesuai anjuran dari a
20 % menjadi 30 %
diakhir tahun 2021

c. 81 % petani Petani dapat Petani belum √ 1 Prinsip Cerama 1x Poktan Des PM PPL PPL
belum tahu cara melakukan menerapkan pemupukan h Desa 2021
pemupukan pemupukan pemupukan berimbang 1x Sungai poktan
tanaman kakao tanaman kakao berimbang pada Demcar Pangkalan II
sesuia dengan sesuai anjuran dari tanaman kakao a
anjuran 20 % menjadi 30 %
diakhir tahun 2021

163
Lampiran 17. Matriks RKTP
RENCANA KERJA TAHUNAN PENYULUH PERTANIAN
Nama/nirem : Romzi/03.01.18.0030
BPP/UPT DP3 : Sungai Raya
Kecamatan : Sungai Raya
Wilayah Binaan : Desa Sungai Pangkalan II
Tahun : 2021
Sasaran
Pelaku Kegiatan Penyuluhan
Pelaku Utama Petugas
Usaha
No Tujuan Masalah Peta Sum Ket
Wani Taru Kegiata
ni Vo ber Penanggung Pelak
ta na L P L P Materi n/Metod Lokasi Waktu
Dew l. Biay Jawab sana
Tani Tani a
asa a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
A Tanaman Pangan dan Hortikultura
1. Padi
a. Petani dapat Petani belum yakin √ √ 1 Benih Unggul Cerama 5 Pokta Febru PM PPL PPL
menggunakan benih padi menggunakan benih padi Bersertifikat h X n ari Peta
unggul bersertifikat dari 5 unggul bersertifikat Demcar 5x Desa 2021 ni
% menjadi 20 % diakhir thn Sunga Pokt
2021 i an
Pangk
alan II
b. Petani melakukan Petani belum menerapkan √ √ 1 Pemupukan Cerama 4 Pokta Maret PM PPL PPL
pemupukan padi sawah pemupukan berimbang Berimbang h X n 2021
sesuai anjuran pada tanaman padi Tanaman Padi Demlot 1x Desa
dari 5 % menjadi 20 % demcar 4x Sunga
diakhir thn 2021 i
Pangk
alan II

164
 c. Petani mau melakukan Petani belum melakukan √ √ 1 Pengamatan dan Cerama 5 Pokta April PM PPL PPL
pengamatan dan pengamatan dan Pengendalian h X n 2021
pengendalian OPT pengendalian OPT secara OPT tanaman Demcar 5x Desa
tanaman padi sawah sesuai terpadu Padi Sunga
anjuran dari 10 % menjadi i
30 % diakhir thn 2021 Pangk
alan II
2. Jeruk
a. Petani mau melakukan Petani belum menerapkan √ √ 1 Teknik Cerama 6 Pokta Mei PM PPL PPL
pemupukan jeruk siam pemupukan berimbang Pemupukan h x n 2021 pokta
sesuai anjuran dari 20 % pada tanaman jeruk Berimbang pada Demplot 1x Desa n
menjadi 30 % diakhir thn tanaman Jeruk Demcar 6x Sunga
2021 i
Pangk
alan II
b. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ √ 1 Identifikasi Hama Cerama 5 Pokta Mei PM PPL PPL
pengamatan dan pengamatan dan dan Penyakit h x n 2021 pokta
pengendalian OPT pengendalian Jeruk Demcar 5x Desa n
tanaman jeruk sesuai dan hama/ penyakit tanaman Sunga
tepat dari 20 % menjadi 30 jeruk dengan baik dan i
Pangk
alan II
Sasaran
Pelaku Kegiatan Penyuluhan
Pelaku Utama Petugas
Usaha
No Tujuan Masalah Peta Sum Ket
Wani Taru Kegiata
ni Vo ber Penanggung Pelak
ta na L P L P Materi n/Metod Lokasi Waktu
Dew l. Biay Jawab sana
Tani Tani a
asa a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
% diakhir tahun 2020 Benar
c. Petani tahu dan mau Petani belum melakukan √ √ 1 Tehnik Demplot 1 Pokta Juni PM PPL PPL
melakukan penjarangan penjarangan buah jeruk penjarangan Demcar x n 2021 pokta

165
 buah jeruk untuk dalam upaya untuk buah pada Cerama 6x Desa n
meningkatkan kualitas buah meningkatkan kualitas tanaman jeruk h 6x Sunga
jeruk dari 20 % menjadi 30 buah i
% diakhir tahun 2021 Pangk
alan II
3. Cabe Besar
a. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ √ 1 Teknik Demplot 1 Pokta Juli PM PPL PPL
pemupukan tanaman cabai pemupukan berimbang pemupukan cabe Demcar x n 2021 pokta
sesuai anjuran dari 20 % pada tanaman cabai Cerama 4x Desa n
menjadi 30 % diakhir tahun h 4x Sunga
2021 i
Pangk
alan II
b. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ √ 1 Idenifikasi dan Demplot 1 Pokta Agust PM PPL PPL
pengamatan, identifikasi pengamatan dan pengendalian Demcar x n us pokta
dan pengendalian OPT melakukan pengendalian OPT Tanaman Cerama 4x Desa 2021 n
tanaman cabai sesuai hama/penyakit sesuai cabe h 4x Sunga
anjuran dari 20 % menjadi dengan rekomendasi i
30 % diakhir tahun 2021 Pangk
alan II
c. Petani mau menggunakan Petani belum √ √ 1 Manfaat MPHP Demplot 1 Pokta Sept PM PPL PPL
mulsa dalam budidaya menggunakan MPHP pada tanaman Demcar x n 2021 pokta
cabai besar sesuai dengan cabe Cerama 4x Desa n
anjuran dari 20 % menjadi h 4x Sunga
30 % diakhir tahun 2021 i
Pangk
alan II
4. Jagung
a. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ √ 1 Teknik Demplot 1x Pokta Oktob PM PPL PPL
pemupukan jagung hibrida pemupukan berimbang pemupukan Demcar 3x n er pokta
sesuai anjuran dari 10 % pada tanaman jagung tanaman jagung Cerama 3x Desa 2021 n
menjadi 20 % diakhir tahun hibrida h Sunga
2021 i

166
 Pangk
alan II
b. Petani mau dan dapat Petani belum menerapkan √ √ 1 Teknik Demplot 1x Pokta Oktob PM PPL PPL
melakukan pengolahan pengolahan lahan dengan pengolahan Demcar 3x n er pokta
tanah pada tanaman jagung sempurna tanah pada Cerama 3x Desa 2021 n
hibrida dari 20 % menjadi tanaman jagung h Sunga
30 % diakhir tahun 2021 i
Pangk
alan II
Sasaran
Pelaku Kegiatan Penyuluhan
Pelaku Utama Petugas
Usaha
No Tujuan Masalah Peta Sum Ket
Wani Taru Kegiata
ni Vo ber Penanggung Pelak
ta na L P L P Materi n/Metod Lokasi Waktu
Dew l. Biay Jawab sana
Tani Tani a
asa a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
B. Tanaman Perkebunan
1. Kelapa Dalam
a. Petani dapat melakukan Petani belum melakukan √ 1 Teknik Cerama 2x Pokta Nov PM PPL PPL
pengendalikan OPT pengendalian OPT tanaman pengendalian h 2x n 2021 pokta
tanaman kelapa sesuai Kelapa OPT tanaman Demcar Desa n
anjuran dari 20 % menjadi kelapa a Sunga
30 % diakhir tahun 2021 i
Pangk
alan II
b. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ 1 Teknik Cerama 2x Pokta Nov PM PPL PPL
pemupukan tanaman pemupukan berimbang pemupukan h 2x n 2021 pokta
kelapa sesuai rekomendasi pada tanaman kelapa berimbang pada Demcar Desa n
dari 20 % menjadi 30 % unggul tanaman kelapa a Sunga
diakhir tahun 2021 dalam i
Pangk
alan II

167
2. Tanaman Karet
a. Petani dapat melakukan Petani belum √ 1 Pembuatan Cerama 1x Pokta Nov PM PPL PPL
pengamatan dan mengendalikan penyakit tricoderma untuk h 1x n 2021 pokta
pengendalian Jamur Akar Putih mengendaliakan Demcar Desa n
Penyakit Jamur Akar Putih ( JAP a Sunga
JAP ) sesuai rekomendasi i
dari 20 % menjadi 30 % Pangk
diakhir tahun 2021 alan II

b. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ 1 Teknik Cerama 1x Pokta Nov PM PPL PPL
pemupukan tanaman karet pemupukan berimbang pemupukan h 1x n 2021 pokta
sesuai dengan anjuran dari berimbang pada Demcar Desa n
20 % menjadi 30 % diakhir tanaman karet a Sunga
tahun 2021 i
Pangk
alan II
c. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ 1 Sanitasi kebun Cerama 1x Pokta Nov PM PPL PPL
pembersihan gulma pada pemeliharaan lingkungan h 1x n 2021 pokta
tanaman karet secara dan kebun karet sesuai Demcar Desa n
berkala dari 20 % menjadi dengan rekomendasi tehnis a Sunga
30 % diakhir tahun 2021 i
Pangk
alan II
3. Tanaman Kakao
a. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ 1 Prinsip Cerama 1x Pokta Des PM PPL PPL
pengamatan dan pengendalian hama pengendalian h 1x n 2021 pokta
pengendalian OPT tanaman penyakit tanaman kakao hama terpadu Demcar Desa n
a Sunga
i
Pangk
alan II
Sasaran
No Tujuan Masalah Kegiatan Penyuluhan Ket
Pelaku Utama Pelaku Petugas

168
 Usaha
Peta Sum
Wani Taru Kegiata
ni Vo ber Penanggung Pelak
ta na L P L P Materi n/Metod Lokasi Waktu
Dew l. Biay Jawab sana
Tani Tani a
asa a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
kakao sesuai anjuran dari sesuai dengan anjuran
20 % menjadi 30 % diakhir
tahun 2021
b. Petani dapat melakukan Petani menerapkan √ 1 Teknik Cerama 1x Pokta Des PM PPL PPL
pemangkasan tanaman pemangkasan tanaman pemangkasan h 1x n 2021 pokta
kakao sesuai anjuran dari kakao sesuai anjuran tanaman kakao Demcar Desa n
20 % menjadi 30 % diakhir a Sunga
tahun 2021 i
Pangk
alan II
c. Petani dapat melakukan Petani belum menerapkan √ 1 Prinsip Cerama 1x Pokta Des PM PPL PPL
pemupukan tanaman kakao pemupukan berimbang pemupukan h 1x n 2021 pokta
sesuai anjuran dari 20 % pada tanaman kakao berimbang Demcar Desa n
menjadi 30 % diakhir tahun a Sunga
2021 i

169
Lampiran 18. Penetapan Materi Penyuluhan Pertanian

UJI SKALA PRIORITAS MASALAH

Skor 1-5
Prioritas
No. Masalah Penyebaran/ Jumlah
Gawat Mendesak Masalah
Luas
A. TEKNIS
Tanaman Pangan
1. Petani belum melakukan 4 4 5 13 I
pengamatan dan
pengendalian OPT
pengerek batang secara
terpadu pada tanaman
padi.
2. Petani belum 3 3 5 11 II
menerapkan pemupukan
berimbang pada tanaman
padi.
3. Petani belum yakin 2 2 4 8 IV
menggunakan benih padi
unggul bersertifikat
Tanaman Hortikultura
4. Petani belum 2 2 2 6 VII
menggunakan MPHP
5. pelaku utama belum 3 2 2 7 V
melakukan pengendalian
OPT cabai dengan
konsep PHT

B. ASPEK SOSIAL
6. Kurangnya kemampuan 2 3 4 9 III
kelompok tani
menertibkan administrasi
kelompok tani
7. Kurangnya kemampuan 2 2 3 7 VI
kelompok tani dalam hal
menyusun perencanaan
usaha kelompok
8. Kurangnya 2 2 1 5 VIII
pemberdayaan kelompok
tani dalam usaha taninya
dengan memanfaatkan
sumberdaya yang ada.

170
 Berdasarkan tabel Uji Prioritas GMP (Gawat, mendesak, Penyebaran)
dapat dilihat skor tertinggi atau peringkat pertama dari permasalahan yang ada.
Bahwa dari tabel tersebut menghasilkan permasalahan utama yaitu pelaku utama
belum melakukan pengendalian OPT padi dengan konsep PHT. Masalah tersebut
mendapatkan skor 13yang memiliki arti masalah tersebut menjadi permasalahan
paling gawat, mendesak dan memiliki persebaran yang luas di Desa Sungai
Pangkalan II pada saat ini sehingga menjadi masalah nomor satu yang harus
segera ditangani.
OPT padi yang menjadi permasalahan saat ini adalah hama penggerek
batang. Dari masalah tersebut maka dapat ditetapkan materi penyuluhan yaitu
Pengendalian Hama Terpadu (PHT) Penggerek Batang Padiuntuk memberikan
pemahaman terhadap petani sehinggadapat mengendalikan hama penggerek
batang.

171
 Lampiran 19. Sinopsis
SINOPSIS
Judul Materi: Pengendalian Hama Terpadu (PHT) Penggerek Batang Padi
Penggerek batang padi merupakan salah satu hama utama tanaman padi yang
sering menimbulkan kerusakan sehingga menurunkan hasil panen secara nyata.
Intensitas serangan penggerek batang padi dapat mencapai 90%. Hama penggerek
batang dapat menyerang tanaman padi pada semua fase pertumbuhan tanaman mulai
dari persemaian hingga menjelang panen. Pada tanaman padi fase vegetatif, larva
memotong bagian tengah anakan menyebabkan pucuk layu, kering mati dan gejalanya
disebut sundep. Gejala serangan pada fase generatif berupa malai muncul putih dan
hampa yang biasa disebut dengan beluk. Ada beberapa jenis penggerek batang padi
yaitu penggerek batang padi kuning, penggerek batang padi putih, penggerek batang
padi bergaris, dan penggerek batang padi merah jambu.
Kurangnya pengetahuan petani tentang penggerek batang padi menyebabkan
hama ini sangat ditakuti petani karena perkembangbiakan hama yang sangat cepat dan
sulit dikendalikan dengan insektisida. Pengendalian hama penggerek batang padi tidak
berhasil dengan baik apabila hanya dengan mengandalkan satu komponen teknologi
pengendalian. Oleh karena itu, perlu untuk melakukan pengendalian hama secara
terpadu (PHT).
Pengendalian hama terpadu adalah suatu cara pengendalian hama yang
menggabungkan berbagai teknik pengendalian dengan mengedepankan kelestarian
lingkungan. PHT pada prinsipnya adalah(1) menggunakan varietas tahan/toleran, (2)
mengatur waktu tanam lebih awal dan serempak, (3) melakukan rotasi tanaman padi
dengan palawija/sayuran, (4) pelestarian dan pemanfaatan musuh alami
(parasitoid/predator), (5) sanitasi lingkungan terhadap tanaman inang, (6) pengumpulan
kelompok telur, (7) monitoring dengan sex feromon atau lampu perangkap, (8)
melakukan panen dengan pemotongan jerami rendah, (9) penggunaan insektisida sesuai
anjuran, (10) kemandirian petani untuk melakukan pengendalian secara dini.
Pengendalian penggerek batang pada tanaman padi tidak hanya menggunakan
insektisida saja, akan tetapi dapat menggunakan pengendalian hama terpadu(PHT).
Diharapkan dengan pengendalian hama terpadu (PHT) penggerek batang akan
memberikan banyak manfaat bagi petani, penggerek batang padi dapat teratasi dan
dapat meningkatkan produksi padi.

172
 Lampiran 20. Lembar Persiapan Menyuluh (LPM)

LEMBAR PERSIAPAN MENYULUH( LPM )

Judul : Pengendalian Hama Terpadu (PHT) Penggerek Batang Padi

Tujuan : Setelah penyuluhan, diharapkan petani dapat mengetahui
cara pengendalian hama terpadu (PHT) penggerek batang
padi
Metode : Ceramah dan diskusi
Media : Folder dan PPT
Waktu : 60 Menit
Tempat : Desa Sungai Pangkalan II, Kecamatan Sungai Raya,
Kabupaten Bengkayang
Alat Bantu : Proyektor dan LCD
No Pokok Uraian Waktu Keterangan
Kegiatan Kegiatan
1. Pendahuluan Pendahuluan

a. Salam 5 menit Mahasiswa memperkenalkan

diri memberikan salam
pembuka, diteruskan dengan
obrolan yang difokuskan pada
materi pengendalian hama
terpadu penggerek batangpadi

2. Isi/Materi a. Pengertian 5 menit Mahasiswa menjelaskan

penggerek perihal pengertian penggerek
batang batang padi

b. Jenis-jenis 10 Mahasiswa dan petani

hama menit berdiskusi mengenai jenis
penggerek penggerek batang dan
batang tahapan hidupnya

173
 c. Ciri-ciri 5 menit Mahasiswa dan petani
serangan berdiskusi mengenai serangan
hama hama penggerek batang
penggerek
batang
d. DiskusiTan 10 Mahasiswa dan petani
ya jawab menit berdiskusi tentang
pengalaman pengendalian
oleh petani

e. Macam- 20 Mahasiswa dan petani

macam menit berdiskusi mengenai
pengendalian pengendalian hama terpadu
penggerek batang

3. Penutup Penutup 5 Melemparkan pertanyaan –

menit pertanyaan kepada petani
a. Penguatan
tentang penggerek batang dan
kembali
pengendaliannya
b. Evaluasi
c. Penyimpulan Menyimpulkan hasil
d. Salam pertemuan pada kegiatan
penutup penyuluhan (komitmen untuk
melakukan pengendalian
secara dini)

Mengakhiri dengan
memberikan salam penutup

174
Lampiran 21. Media Penyuluhan Pertanian
Matriks Penetapan Media:

Aspek Perubahan
NO MEDIA P S K Ket.
(Pengetahuan) (Sikap) (Keterampilan)
1. Media V v v Media
PenyuluhanTercetak Penyuluhan
( Gambar, Sketsa, tercetak mudah
Foto, Poster, Leaflet, dibuat, biaya
Folder, Peta singkap, rendah
Kartukilat, Diagram,
Grafik, bagan, peta,
Brosur, majalah,
buku )

2. Media Penyuluhan V v Media

Audio Penyuluhan
(Kaset,CD, DVD, Audio dalam
MP 3, MP 4 Audio) pembuatannya
perlu kejelasn
suara, biaya
rendah, namun
dinilai tidak
bisa merubah
keterampilan
petani
3. Media Penyuluhan V v v Media
Visual dan Audio – Penyuluhan
Visual Visual dan
(Slide film, Movie Audio-Visual
film, Film strip, tidak mudah

175
 Video (VCD,DVD) dalam
film, Televisi, pembuatannya,
Komputer biaya tinggi
(Interaktif,
Presentasi) )

4. Media penyuluhan v v v Media

berupa Objek fisik Penyuluhan
atau benda nyata berupa Objek
(Benda fisik atau
sesungguhnya, benda nyata
Sample/Monster, tidak mudah
Spesimen, Model, dalam
Maket,Simulasi ) pembuatannya,
biaya tinggi
5. Media penyuluhan v v v Media
dengan media Penyuluhan
gabungan dengan media
(Benda sesungguhnya
Sesungguhnya, tidak mudah
Visual dan Audio dalam
Visual, dan Media pembuatannya,
Penyuluhan biaya tinggi
Tercetak)

Berdasarkan tabel di atas, media yang dipilih untuk digunakan

dalam kegiatan penyuluhan yaitu media Leaflet dan Power Point. Hal
tersebut karena mudah dibuat, biaya rendah dan dapat merubah
pengetahuan, sikap serta keterampilan petani.

176
 1. Leaflet
I. PENDAHULUAN
Penggerek batang padi (Stem borer)
merupakan salah P satu hama utama
tanaman padi yang sering menimbulkan
kerusakan, sehingga menurunkan hasil
panen secara nyata, bahkan sampai men-
gakibatkan gagal panen. Kerugian besar
terjadi bila penerbangan ngengat ber-
samaan dengan stadia bunting. Selama
periode 10 tahun terakhir serangan peng-
gerak batang mencapai rata-rata 80.127
per ha per tahun.
Kurangnya pengetahuan petani ten-
tang penggerek batang padi menyebab-
kan hama ini sangat ditakuti petani
karena perkembangbiakan hama yang
sangat cepat dan sulit dikendalikan den-
gan insektisida. Pemakaian insektisida
untuk pengendalian hama ini sering tidak
berhasil. Oleh karena itu perlu untuk me-
IV. PRA TANAM
Pengendalian saat Pra Tanam :
1. Lakukan sanitasi lingkungkan di seki-
tar area lahan terutama dari Singgang (ratun
atau turiang) dan Gulma. 2. Lakukan pe rcepatan
pengolahan tanah pertama. 3. Penundaan waktu
tebar benih (minimal 10 hari setelah puncak pen-
erbangan ngengat). 4. Lakukan penangkapan
ngengat dengan lampu perangkap (40 air : 1
V. PEMBIBITAN
Pengendalian Saat Pembibitan :
1. Pembuatan persemaian diusahakan untuk
berkelompok. 2. Lakukan pengamatan secara rutin
minimal seminggu sekali, untuk melihat adanya
kelompok telur penggerek batang padi. 3. Apabila
terdapat kelompok telur, segera diambil, dikumpul-
kan dan dimusnahkan. 4. Lakukan penangkapan
ngengat dengan memasang lampu perangkap. 5. Ap-
likasikan insektisida yang berbahan aktif karbofu-
II. DAMPAK
Penggerek batang padi dapat menyerang
tanaman padi pada setiap stadia pertanaman, mu-
lai dari persemaian sampai pembentukan malai.
Gejala kerusakan yang ditimbulkan pada stadia
vegetatif yaitu anakan kerdil atau mati disebut sun-
dep, sedangkan pada stadia generatif malai akan
menjadi hampa, ge jalanya disebut beluk. Ambang
ekonomi penggerek batang padi adalah > 10 %
rumpun terserang dan terdapat 4 kelompok telur
p e r rum-
p u n pa da
fas e bun-
ting.
VI. TANAMAN MUDA
1. Lakukan pengumpulan kelompok te-
lur, kemudian dimusnahkan, 2. Aplikasikan
Insektisida selektif apabila pertanaman padi
sudah memperlihatkan gejala sundep > 10 %.
3. Penangkapan ngengat dengan lampu per-
angkap (40 air : 1 minyak). 4. Lakukan pemus-
nahan tanaman terserang
177
III. PENGENDALIAN
Secara umum langkah-langkah pengenda-
lian hama terpadu (PHT) penggerek batang
padi adalah: 1) Menanam varietas tahan/
toleran terhadap penggerak batang padi. 2)
Mengatur waktu tanam lebih awal dan ser-
empak. 3) Melaksanakan rotasi tanaman
padi dengan bukan padi (palawija atau say-
uran). 4) Pemanfaatan musuh alami
(parasitoid dan predator). 5) Sanitasi ling-
kunagan terhadap tanaman inang termasuk
ratun atau turiang. 6) Pengumpulan kelom-
pok telur di persemaian. 7) Monitoring den-
gan sex feromon atau lampu perangkap. 8)
Melakukan panen dengan pemangkasan
(potong) jerami rendah. 9) Penggunaan in-
sektisida sesuai ambang ekonomi Pengen-
dalian yang dapat dilakukan pada setiap
tahap adalah:
PENGENDALIAN HAMA
TERPADU (PHT)
PENGGEREK BATANG PADI
DISUSUN OLEH :
ROMZI
POLBANGTAN YOMA
2. PPT
(Double klik untuk melihat Powerpoint)

Oleh: Romzi

178
 Lampiran 22. Matriks penetapan Metode
MATRIKS SKALA PRIORITAS PENENTUAN METODE PENYULUHAN
Dasar Skor
No Indikator Nilai/Hasil Kesimpulan
Pertimbangan (1-3)
1 Keadaan 1. Pendidikan
sasaran a. SD/SMP (1) SD- SMA 2 Tingkat
b. SMA (2) pendidikan rata-
c. Sarjana (3) rata SD- SMA
2. Pekerjaan namun dari segi
a. PNS (1) Petani 3 pengalaman
b. Bertani (2) bertani lebih
c. Petani (3) dari 20 tahun,
3. Pengalaman bertani telah mengikuti
a. 5 tahun (1) Lebih dari 20 3 kegiatan
b. 6-10 tahun (2) tahun penyuluhan
c. >10 tahun (3) berupa
4. Penyuluhan yang pertemuan,
pernahdiikuti : demcar dan
a. Petemuan (1) Pertemuan,dem 2 demplot.
b. SL-PTT/PHT/ car, demplot Dengan luasan
Demcar (2) usahatani rata-
c. Kursustani/ rata 1.000 -
pelatihan (3) 2.500 m2.
5. Luas Usaha Tani Rata-rata 1.000- Dapat
a. 500-1.000 m2 (1) 2.500 m2 3 mengikuti
b. 2.500-5.000 m2 (2) berbagai
c. >5.000 m2 (3) macam metode.
2 Penyuluh 1. Pendidikan
a. SLTA (1) D3 2 Tingkat
b. D III (2) pendidikan
c. S1 (3) penyuluh D3.
2. Pelatihan yang diikuti: Pelatihan yang
a. 1-3 kali (1) 2 kali 1 diikuti sejumlah
b. 3-5 kali (2) 2 kali.
c. >5 kali (3) Pengalaman
3. MasaKerja bekerja sudah10
a. < 5 tahun (1) 10 tahun 3 tahun.
b. 5-10 tahun (2)
c. >10 tahun (3) Dapat
4. Usia melaksanakan
a. 30-40 tahun (1) 36 tahun 1 beberapamaca
b. 41- 50 tahun (2) m metode.
c. >50 tahun (3)
5. JenisKelamin
a. - (1)
b. Perempuan (2) Perempuan 2
c. Laki-laki (3)
6. BidangKeahlian
a. Perikanan (1) Pertanian 3
b. Peternakan (2)
c. Pertanian (3)

179
 Dasar Skor
No Indikator Nilai/Hasil Kesimpulan
Pertimbangan (1-3)
3 Keadaan 1. Keadaan hamparan
Wilayah a. Perbukitan (1) Dataran 3 Kondisi
b. Agak Miring (2) wilayahnya
c. Dataran (3) berupa dataran
2. Peruntukan Lahan Tadah hujan 37 dengan luasan
a. Perikanan (1) Ha 3 wilayah lebih
b. Perkebunan/ dari 100 ha serta
kehutanan (2) Luas wilayah komoditi
c. Pertanian dan lebih dari 100 usahataninya
peternakan (3) Ha yaitu padi-padi-
3. Luas Wilayah palawija
a. 20 -50 ha (1) 3
b. 60 – 100 ha (2) Padi-padi- Bisa
c. Lebih 100 ha (3) palawija menerapkan
4. Komoditi yang berbagai
diusahakan/polatanam metode untuk
a. Padi-padi-padi (1) 2 meningkatkan
b. Padi-padi-palawija (2) produktivitas
c. Perikanan/ dengan
peternakan (3) berbagai jenis
tanaman.
4 Biaya dan 1. Sumber biaya
sarana a. Swadaya kelompok (1) Swadaya 1 Biaya dan
b. APBD I/APBD II (2) kelompok sarana dengan
c. APBN (3) cara swadaya
2. Jumlah biaya kelompok.
a. Kurang dari 1 juta (1) - 1
b. 1- 5 Juta (2) Belum
c. Lebih dari 5 Juta (3) memadai untuk
3. Sarana yang ada melaksanakan
a. Tidak cukup (1) Komputer, 1 berbagai
b. Cukup (2) LCD, kamera macam metode.
c. Sangat Cukup (3) HP
4. Jumlah sarana
a. Tidak cukup (1) 3 buah 2
b. Cukup (2)
c. Sangat cukup (3)

5 Kebijakan 1. Kebijakan Pemda Tk I

Pemerintah a. Tidak ada (1) Ada 2 Kebijakan
b. Ada (2) pemerintah
2. Kebijakan Pemda Tk II masih
a. Tidak ada (1) Ada 2 dipergunakan
b. Ada (2) sebagai acuan
3. Perdes kelompok.
a. Tidak ada (1) Tidak Ada 1
b. Ada (2)

180
 Dasar Skor
No Indikator Nilai/Hasil Kesimpulan
Pertimbangan (1-3)
6 Materi 1. Macam materi
a. Materi pokok (1) Materi pokok 1 Materi yang
b. Materi penting (2) digunakan
c. Materi penunjang (3) sesuai dengan
2. Tujuan penyampaian kondisi yang
materi (PSK) dihadapi
a. Pengetahuan (1) Pengetahuan 1 permasalahan
b. Ketrampilan (2) kelompok.
c. P S K (3)
3. Cakupan materi
a. Teori (1) Teori, Diskusi 2
b. Teori dan diskusi (2)
c. Teori, diskusi, dan
praktik (3)
Jumlah 50
Keterangan :
1. Skor 25-35 : Anjangsana/ kunjungan
2. Skor35 – 54 : Pertemuan/ceramah dan diskusi
3. Skor 55 – 75 : Demcar
4. Skor>75 : Kursus Tani/ pelatihan

Alternatif Metode

No Dasar Pertimbangan Skor / Nilai

1 Keadaan Sasaran 13
2 Potret penyuluh 12
3 Keadaan wilayah 11
4 Biaya dan Sarana 5
5 Kebijakan Pemerintah 5
6 Materi 4
JumlahSkor 50
Berdasarkan data dan hasil rekapitulasi skor/nilai dari matriks skala
prioritas penentuan metode penyuluhan sebesar 50 poin, maka dapat diambil
kesimpulan atau ditetapkan bahwa jenis metode penyuluhan yang digunakan
adalah metode pertemuan disertai dengan ceramah dan diskusi.

181