1 SM

SOCIAL LANDSCAPE JOURNAL
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FIS-UNM

ojs.unm.ac.id/SLJ
PENGARUH AKTIVITAS KERJA SAMBIL KULIAH TERHADAP

PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
Meilinda Auliya
Pendidikan IPS, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Makassarh
Email: meilinda.windaeh@gmail.com
ABSTRAK
Peneliti ini bertujuan (1) Untuk mengetahui gambaran aktivitas kerja sambil kuliah
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar, (2) Untuk mengetahui
gambaran prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri
Makassar, (3) Untuk mengetahui apakah aktivitas kerja sambil kuliah berpengaruh
terhadap prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri
Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi
berjumlah 747 orang mahasiswa/mahasiswi, dan sampel berjumlah 35 orang
mahasiswa/mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik
observasi, angket dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam
penelitian ini adalah accidental sampling.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) gambaran aktivitas kerja sambil kuliah
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori
“baik” dapat dilihat pada indicator yang dapat menunjang yaitu kerja ikhlas, kerja
terhadap emosional, kerja cerdas, kerja keras, dan kerja tuntas. (2) gambaran prestasi
akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada
kategori “cukup baik”, dapat dilihat pada indicator yang dapat menunjang yaitu prestasi
akademik dan prestasi non akademik. (3) pengaruh aktivitas kerja sambil kuliah terhadap
prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada
pada kategori “sedang” dilihat dari mahasiswa yang aktivitas kerja sambil kuliah
berpengaruh di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar.
Keywords: aktivitas kerja, , prestasi akademik
PENDAHULUAN kepada Tuhan Yang Maha Esa dan

berbudi pekerti luhur, memiliki
Pendidikan merupakan proses keterampilan dan pengetahuan,
untuk membentuk dan mengembangkan kesehatan jasmani dan rohani,
sumber daya manusia melalui kegiatan kepribadian yang mantap dan mandiri
belajar dan pembelajaran. Dan telah serta tanggung jawab dan
dicantumkan didalam UU No. 20 Tahun kemasyarakatan dan kebangsaan.
2003 tentang sistem pendidikan nasional Mahasiswa dalam
adalah mencerdaskan kehidupan bangsa melaksanakan studinya tidak semudah
dan mengembangkan manusia Indonesia dengan yang kita bayangkan,
seutuhnya yaitu manusia bertakwa kenyataannya dalam kehidupan sehari-
52
ojs.unm.ac.id/SLJ
hari, seorang mahasiswa selalu Sosial UNM, Untuk mengetahui

dihadapkan pada berbagai persoalan, gambaran prestasi akademik mahasiswa
seorang makasiswa tidak mampu Fakultas Ilmu Sosial UNM, Untuk
melanjutkan pendidikannya karena mengetahui apakah aktivitas kerja
terbentur oleh masalah kondisi ekonomi sambil kuliah berpengaruh terhadap
orang tua, atau seorang mahasiswa yang prestasi akademik mahasiswa Fakultas
menghadapi masalah yang berkaitan Ilmu Sosial UNM.
dengan aktivitas atau tugas-tugas
belajarnya dan bahkan banyak juga METODE PENELITIAN
mahasiswa yang menghadapi masalah
berkaitan dengan biaya kuliah hingga A. Pendekatan Dan Jenis Penelitian
mereka harus bekerja paruh waktu demi Metode yang digunakan dalam
meraih kesuksesan dimasa depan. penelitian ini adalah metode penelitian
Mahasiswa yang bekerja paruh kuantitatif dapat diartikan sebagai
waktu menjalani dua aktivitas sekaligus metode penelitian yang berlandaskan
dalam kehidupan kesehariannya, di satu pada filsafat positivisme, digunakan
sisi dia bekerja untuk memenuhi segala untuk meneliti pada populasi atau
kebutuhan hidup termasuk biaya kuliah, sampel tertentu teknik pengambilan
sementara disisi lain dia menjalani sampel pada umumnya dilakukan secara
aktivitas sebagai seseorang mahasiswa random, pengumpulan data
yang mempunyai tugas pokok dan menggunakan instrumen penelitian
tanggung jawab akademik, hal ini akan analisis data bersifat kuantitatif dengan
mengganggu aktivitas belajar karna tujuan untuk menguji hipotesis yang
sebahagian waktunya dipergunakan telah ditetapkan.
untuk bekerja, tentu faktor kelelahan B. Variabel Dan Desain Penelitian
akan mempengaruhi intensitas Untuk memudahkan
belajarnya. mengetahui proses pengambalian data
Mahasiswa yang kurang mampu yang dilakukan dalam penelitian ini,
inilah yang berupaya dengan berbagai maka dibuatkan desaian penelitian
macam kegiatan diluar perkuliahan sebagai acuan dalam pengambilan data.
untuk dapat melanjutkan pendidikan Adapun desain penelitia ini dapat
disamping untuk memenuhi digambarkan sebagai berikut:
kebutuhannya sehari-hari, salah satunya
dengan melakukan aktivitas kerja. X Y
Berdasarkan latar belakang di

atas, adapun yang menjadi rumusan Gambar 3.1 Skema Desaian
masalah adalah sebagai berikut: . Penelitian
Bagaimana gambaran aktivitas kerja Keterangan:
sambil kuliah mahasiswa Fakultas Ilmu X= Aktivitas Kerja
Sosial UNM, Bagaimana gambaran Y= Prestasi Akademik Mahasiswa
prestasi akademik mahasiswa Fakultas
Ilmu Sosial UNM, Apakah aktivitas C. Defenisi Operasional Dan
kerja sambil kuliah berpengaruh Pengukuran Variabel
terhadap prestasi akademik mahasiswa 1. Defenisi Operasional Variabel
Fakultas Ilmu Sosial UNM. Berdasarkan Penelitian yang akan dilakukan
rumusan masalah adapun tujuan meliputi dua variabel. Berikut definisi
penelitian adalah sebagai berikut: Untuk dan indikator variabel yang akan
mengetahui gambaran aktivitas kerja digunakan dalam penelitian ini.
sambil kuliah mahasiswa Fakultas Ilmu
53
ojs.unm.ac.id/SLJ
1) Aktivitas kerja sambil kuliah yang berupa metode pengamatan (observasi),

dimaksud adalah mahasiswa yang angket dan dokumentasi.
aktif dalam menjalani dua aktivitas
sekaligus yaitu bekerja dan kuliah. F. Teknik Analisis Data
Aktivitas ini dilakukan secara Teknik analisis statistik
bersamaan dan saling mendukung deskriptif adalah teknik data yang
satu sama lain. bertujuan untuk mendeskripsikan kedua
2) Pengertian prestasi akademik variabel dengan menggunakan analisis
adalah kemampuan, kecakapan, dan persentase dan rata-rata (mean).
prestasi yang di dapatkan seseorang
dimana kemampuan tersebut dapat HASIL DAN PEMBAHASAN
bertambah dari waktu ke waktu
karna adanya proses belajar 1) Gambaran Aktivitas Kerja Sambil
2. Pengukuran Variabel Kuliah Di Fakultas Ilmu Sosial
Data yang telah dikumpulkan Universitas Negeri Makassar
melalui metode kuesioner selanjutnya (Variabel X)
peneliti menentukan satuan yang Diketahui olahan dari SPSS
diperoleh, sekaligus menentukan jenis 20 bahwa nilai rata-rata (mean) dari
data atau tingkatan data dengan aktivitas kerja (variabel X) sebesar
menerapkan alat ukur instrumen yaitu 72.71 dimana nilai rata-rata tersebut
skala Likert. dikonsultasikan pada interval 68 – 83
D. Populasi Dan Sampel yang berarti tergolong dalam kategori
Populasi merupakan seluruh “baik” dengan presentasi 80.00%
data yang menjadi perhatian, dalam dengan standar deviasi 4.769. Hal ini
suatu ruang lingkup dan waktu yang di menggambarkan bahwa aktivitas kerja
tentukan. Jadi populasi adalah di Fakultas Ilmu Sosial Universitas
keseluruhan subyek penelitian. Populasi Negeri Makassar sudah “baik” ditinjau
dalam penelitian ini mahasiswa dari kerja ikhlas, kerja terhadap
angkatan 2017 fakultas ilmu sosial yang emosional, kerja cerdas, kerja keras, dan
terdiri dari 9 jurusan yaitu berjumlah kerja tuntas.
747.
Berdasarkan dari populasi yang ada, 2) Gambaran Prestasi Akademik

maka penulis melakukan penarikan Mahasiswa Di Fakultas Ilmu Sosial
sampel pada penelitian ini dengan Universitas Negeri Makassar
menggunakan Accidental Sampling. (Variabel Y)
Menurut sugiyono, Accidental Sampling Diketahui dari hasil olahan
adalah teknik penentuan sampel SPSS 20 bahwa nilai rata-rata (mean)
berdasarkan bertemu dengan peneliti dari prestasi akademik (varaiabel Y)
dapat digunakan sebagai sampel, bila di sebesar 66.14 dimana nilai rata-rata
pandang orang yang kebetulan ditemui tersebut dikonsultasikan pada interval 52
itu cocok sebagai sumber data. – 67 yang berarti tergolong dalam
Berdasarkan data tersebut di peroleh kategori cukup baik dengan persentase
jumlah sampel yaitu 35 mahasiswa. 57.14% dengan standar deviasi 7.429.
Tabel 3.2.Keadaan sampel penelitian Hal ini menggambarkan bahwa prestasi
E. Teknik Dan Prosedur akademik mahasiswa Fakultas Ilmu
Pengumpulan Data Sosial Universitas Negeri Makassar
Untuk mempermudah penelitian sudah “cukup baik” ditinjau dari prestasi
dalam pengolahan data maka peneliti akademik dan prestasi non akademik.
menggunakan instrumen penelitian Aktivitas kerja (X) ditemukan harga
Chi-Kuadrat = 0.160. Harga tersebut
54
ojs.unm.ac.id/SLJ
kemudian dibandingkan dengan harga df(n1)1: df(n2)33) sebesar 3,94 (sumber

Chi Kuadrat tabel = 0.950 dengan df F tabel), dinyatakan Fhitung 13.764 > Ftabel
sebesar 35. Karena harga Chi Kuadrat 3.94 dengan kata lain hipotesis diterima.
hitung lebih kecil dari Chi Kuadrat tabel Berarti ada hubungan antara variabel
(0.160 ˂ 0.950), maka distribusi aktivitas kerja sambil kuliah dengan
aktivitas kerja (X) normal. variabel prestasi akademik mahasiswa
Selanjutnya, prestasi akademik atau dapat dikatakan bahwa hipotesis di
mahasiswa (Y) ditemukan harga Chi “terima” dan berbunyi “ada hubungan
Kuadrat hitung = 0.098. Harga tersebut positif antara aktivitas kerja dengan
dibandingkan dengan Chi Kuadrat tabel prestasi akademik Mahasiswa Fakultas
= 0.960 dengan df sebesar 35. Karena Ilmu Sosial Universitas Negeri
harga Chi Kuadrat hitung lebih kecil Makassar”
dari harga Chi Kuadrat tabel (0.098 ˂ 1. Aktivitas Kerja Mahasiswa
0.960) maka distribusi data prestasi Fakultas Ilmu Sosial Universitas
akademik mahasiswa (Y) dinyatakan Negeri Makassar
normal. Hasil penelitian menunjukkan
Untuk mengetahui seberapa bahwa aktivitas kerja mahasiswa
signifikan pengaruh aktivitas kerja Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri
sambil kuliah terhadap prestasi Makassar secara keseluruhan
akademik mahasiswa fakultas ilmu berdasarkan indikator yang digunakan
sosial universitas negeri makassar dapat sudah cukup baik. Hal ini ditinjau dari
dilakukan uji regresi linear sederhana. segi kerja ikhlas yang berada pada
Berdasarkan hasil olah data SPSS 20, kategori cukup baik dengan persentase
nilai signifikan variabel aktivitas kerja 65.71%, kerja terhadap emosional
terhadap prestasi akademik mahasiswa berada pada kategori baik dengan
yaitu 0,001 terlihat pada tabel di atas, persentase 51.42%, kerja cerdas yang
sebagaimana dasar pengambilan berada pada kategori cukup baik dengan
keputusan yaitu apabila nilai Sig ˃ 0,05, persentase 65.71%, kerja keras yang
maka variabel X terhadap variabel Y berada pada kategori baik dengan
dinyatakan tidak signifikan dan apabila persentase 57.00%, dan kerja tuntas
nilai Sig ˂ 0,05 maka variabel X yang berada pada kategori cukup baik
terhadap variabel Y dinyatakan dengan persentase 57.14%. Dengan
berpengaruh signifikan. demikian dapat dikatakan bahwa
Adapun nilai signifikan variabel aktivitas kerja mahasiswa Fakultas Ilmu
aktivitas kerja (variabel X) terhadap Sosial Universitas Negeri Makassar
prestasi akademik mahasiswa (variabel berada pada kategori cukup baik.
Y) = 0,001 ˂ 0,05, maka hal tersebut a. Kerja Ikhlas
menunjukkan bahwa variabel Kerja Ikhlas adalah bekerja
independen aktivitas kerja berpengaruh dengan hati dan niat yang tulus untuk
terhadap prestasi akademik mahasiswa. ibadah dan mencari keridhaan Sang
Berdasarkan perbandingan nilai Pencipta, sehingga jika akhirnya
F hitung dengan F tabel, jika nilai nilai F berhasil maka kita akan lebih bersyukur
hitung > F tabel maka ada pengaruh dan jika tidak berhasil maka kita tidak
variabel bebas (X) terhadap veriabel akan kecewa, karena semuanya sudah
terikat (Y) atau hipotesis diterima. diatur oleh yang kuasa, kita tinggal
Sebaliknya jika nilai nilai F hitung < F berusaha dan berdo'a. Jadi, jika kita
tabel maka ada pengaruh variabel bebas bekerja dengan ikhlas, maka kerja kita
(X) terhadap veriabel terikat (Y) atau bernilai ibadah dan ada ganjaran pahala
hipotesis ditolak. Dari hasil perhitungan buat kita.
uji Fhitung13.764 dan Ftabel(sign 0,05:
55
ojs.unm.ac.id/SLJ
b. Kerja Terhadap Emosional banyaknya pekerjaan kita, harus kita

Kerja terhadap emosional selesaikan sampai akhir (finis), sehingga
adalah bekerja dengan sebaik-baiknya semua pekerjaan kita memperoleh hasil
tanpa terpengaruhi oleh yang sukses. Dalam bekerja kita mampu
perasaan/emosional yang sedang mengorganisasikan bagian usaha secara
melanda jiwanya. Dengan kata lain terpadu dari awal sampai akhir untuk
seorang pengusaha atau pekerja harus dapat menghasilkan usaha sampai
dapat memisahkan urusan pribadi selesai dengan maksimal.
dengan urusan pekerjaanya, jangan 2. Prestasi Akademik Mahasiswa
sampai urusan pribadinya mengganggu Fakultas Ilmu Sosial Universitas
pekerjaannya yang dapat berakibat tidak Negeri Makassar
baik bagi perusahaan atau usaha yang Prestasi akademik merupakan
dijalaninya. perubahan dalam hal kecakapan tingkah
c. Kerja Cerdas laku, atau kemampuan yang dapat
Kerja Cerdas adalah kerja meningkatkan selama beberapa waktu
yang tidak hanya mengandalkan otot, dan tidak melibatkan proses
namun juga menggunakan otak, bisa pertumbuhan, tetapi partisipasi dalam
berpikir kreatif dan inovatif, untuk belajar. Perwujudan bentuk hasil proses
mendapatkan hasil yang maksimal belajar tersebut dapat terdiri dari
dengan waktu yang efektif, sehingga penyelesaian lisan maupun tulisan, dan
masih memiliki waktu dan energi untuk keterampilan serta pemecahan masalah
melakukan kegiatan atau pekerjaan yang yang dapat diselesaikan atau
lainnya. Dan biasanya kerja cerdas ini diselesaikan dengan menggunakan tes
dimiliki oleh kaum intelektual atau yang berstandar.
ilmuwan. Jadi, bekerja cerdas adalah a. Prestasi Akademik
pandai melihat peluang, Prestasi akademik adalah
memperhitungkan risiko dan mampu kemampuan, kecakapan dan prestasi
mencari solusi dalam penyelesaiannya. yang didapatkan seseorang dimana
d. Kerja Keras kemampuan tersebut dapat bertambah
Kerja Keras adalah bekerja dari waktu ke waktu karena adanya
dengan sungguh-sungguh, sekuat daya proses belajar dan bukan disebabkan
dan tenaga, penuh semangat, pantang karena proses pertumbuhan. Prestasi
menyerah, untuk mencapai hasil terbaik, akademik ini dapat dinilai ataupun
terlalu fokus pada pekerjaan, hingga tak diukur dengan menggunakan tes yang
punya waktu dan energi lagi untuk baku atau tes yang sudah ada
melakukan kegiatan yang lain. Dan standarnya.
biasanya kerja keras ini hanya Prestasi akademik adalah
mengandalkan otot. Para pekerja keras sebuah kalimat yang terdiri dari dua
juga memiliki inisiatif yang tinggi. Saat kata, yaitu prestasi dan akademik, yang
kamu bekerja sama dengan mereka, mana antara prestasi dan akademik
pekerja keras akan langsung mempunyai arti yang berbeda. Prestasi
mengerjakan apa yang ia bisa terlebih yang berasal dari bahasa Belanda yaitu
dahulu. Jika mereka merasa kesulitan prestatie yang artinya hasil usaha.
atau membutuhkan bantuan, mereka Prestasi adalah hasil yang telah dicapai,
juga tidak segan untuk bertanya pada dilakukan dan dikerjakan oleh
rekan setim. seseorang. Prestasi setiap orang tidak
e. Kerja Tuntas selalu sama dalam berbagai bidang.
Kerja tuntas adalah bekerja Sedangkan akademik merupakan segala
dengan semangat, sampai selesai dan hal yang berkaitan dengan keilmuan.
tidak setengah-setengah. Seberapa pun b. Prestasi Non Akademik
56
ojs.unm.ac.id/SLJ
Pengertian non akademik penghalang seseorang untuk menuntut

adalah segala sesuatu di luar hal-hal ilmu yang lebih tinggi.
yang bersifat ilmiah dan tidak terpaku
pada satu teori tertentu. Berbeda dengan KESIMPULAN
kemampuan akademik, kemampuan Dari hasil penelitian dan
nonakademis seseorang sulit diukur pembahasan mengenai pengaruh
secara pasti karna tidak ada salah dan aktivitas kerja sambil kuliah terhadap
benar di dalamnya. Misalnya seperti prestasi akademik mahasiswa Fakultas
seni melukis dimana tidak ada ukuran Ilmu Sosial Universitas Negeri
salah benar di dalamnya karena Makassar, peneliti dapat menyimpulkan
keindahan sebuah lukisan bisa berbeda- sebagai berikut:
beda tergantung orang yang melihatnya. 1. Gambaran aktivitas kerja
Seperti lukisan abstrak yang terkadang mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial
hanya bisa dipahami keindahannya oleh Universitas Negeri Makassar
sebagaian orang. Prestasi non akademik berada pada kategori “baik”, hal
adalah prestasi yang dicapai oleh tersebut di tinjau dari (1) kerja
mahasiswa sewaktu mengikuti kegiatan ikhlas akan mendekatkan kita pada
ekstrakurikuler. kemuliaan, seorang pekerja ikhlas
3. Pengaruh Aktivitas Kerja dengan kejernihan hatinya akan
Terhadap Prestasi Akademik memiliki banyak sisa energy untuk
Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial membantu orang lain. (2) aktivitas
Universitas Negeri Makassar kerja terhadap emosional seperti
Hasil penelitian ini tukang Grab bekerja dengan sebaik-
menunjukkan bahwa aktivitas kerja baiknya meskipun bekerja di
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial lapangan dan mendapatkan banyak
Universitas Negeri Makassar berkaitan masalah seperti panas, kehujanan,
dengan prestasi akademik mahasiswa pesanan dibatalkan tapi mereka
Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri harus mampu menjaga emosi dalam
Makassar. Kaitan aktivitas kerja dirinya. (3) kerja cerdas dimana
mahasiswa terhadap prestasi akademik mereka mampu mengambil
mahasiswa berada pada kategori cukup keputusan yang tepat, keputusan
baik. Ini berarti terdapat hubungan yang tepat, keputusan yang akan
korelasional antara aktivitas kerja membawa mereka ke jalur
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial kesuksesan. (4) kerja keras mereka
Universitas Negeri Makassar terhadap hanya mengandalkan otot. (5) kerja
prestasi akademik mahasiswa Fakultas tuntas mereka yang semangat
Ilmu Sosial Universitas Negeri mengerjakan pekerjaanya sampai
Makassar namun masih dalam taraf selesai dan tidak setengah-tengah.
sedang. 2. Gambaran prestasi akademik
Dengan demikian bahwa mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial
aktivitas kerja sambil kuliah mahasiswa Universitas Negeri Makassar
Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri berada pada kategori “cukup baik”.
Makassar dapat mempengaruhi prestasi Dimana hal ini ditinjau dari aspek
akademik mahasiswa Fakultas Ilmu prestasi akademik yaitu adanya
Sosial Universitas Negeri Makassar mahasiswa yang memperoleh juara
Hasil penelitian ini mendukung karya tulis ilmiah dan prestasi non
teori Coulshed bahwa bekerja sambil akademik yaitu adanya mahasiswa
kuliah adalah hal yang dapat di lakukan yang memperoleh juara di bidang
untuk memperoleh pendidikan setinggi olahraga dan kesenian
tingginya. Bekerja bukan menjadi
57
ojs.unm.ac.id/SLJ
3. Ada pengaruh yang tergolong Sugeng, Pujileksono, Mira, Wuryantari.

“sedang” antara aktivitas kerja 2009. Implementasi Teori,
sambil kuliah dan prestasi Teknikdanprinsip Pekerjaan
akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial. Cetakan Ke-1.Malang
Sosial Universitas Negeri Jawatimur: Penerbit Intrans
Makassar. Hal tersebut dibuktikan Publishing.
berdasarkan hasil uji regresi Sulchan, Yashin. 1997. Kamus Lengkap
terhadap variabel aktivitas kerja Bahasa Indonesia.Cetakan Ke-
dan prestasi akademik mahasiswa 1.Surabaya: Penerbit Amanah
Suwarso. "Dampak Kuliah Sambil
DAFTAR PUSTAKA Bekerja Terhadap Indeks
Aunurrahman. 2016. Belajar Dan Prestasi Mahasiswa Perguruan
Pembelajaran.Cetakan Ke- Tinggi Negeri Dan Swasta Di
9.Bandung:Penerbitalfabeta. Kabupaten Jember Tahun 2017"
Anonim, 2019. “Kuliah Sambil Kerja”. 12 Oktober 2018. Jurnal Stie
10 januari 2019 Mandala
Scholae.co/web/read/451/kuliah. Syahwana, Alim. “Mengatur Waktu
sambil.kerja.tuntutan.ekonomi. Kuliah Sambil Bekerja”.10
Lao, Fanda. "Bentuk-Bentuk Kerja januari 2018.
Lexy J. Moleong. 2017. Metode www.kompasiana.com
Penelitian Kualitatif. Cetakan Syaiful, Bahri Djamarah. 2008. Rahasia
Ke-36.Bandung:Penerbit PT. Sukses Belajar. Cetakan Ke-
Remaja Rosdakarya. 2.Jakarta: Penerbit Rineka Cipta
Mardelina. "Pengaruh Kerja Part Time Syofian, Siregar. 2011.Statistika
Terhadap Aktivitas Belajar Dan deskriptif untuk
PrestasiAkademik Mahasiswa penelitian.Cetakan Ke-2.Jakarta:
Fakultas Ekonomi Universitas PT. Rajagrafindopersada
Negeri Yogyakarta".10 Oktober Syofian, Siregar. 2013. Metode Penelitia
2018. Eprints. UNY Kuantitatif.Cetakan Ke-
Misbahuddin, Iqbalhasan. 2013. Analisis 1.Jakarta:Penerbit Kencana
Data Penelitian Prenada Media Group
Denganstatistik.Cetakan Ke- Wulansari, dewi. 2009. Sosiologi
1.Jakarta: Penerbit PT. (Konsep Dan Teori). Bandung:
Bumiaksara. PT refika aditama.
Sardiman, A.M. 2016. Interaksi Dan Zuriah, Nurul. 2009. Metodologi
Motivasi Belajarmengajar. penelitian sosial dan
Cetakan: Ke-23. Jakarta: pendidikan: Jakarta. PT
Penerbit PT. Bumi Aksara
Rajagrafindopersada.
Slameto. 2015. Belajar Dan Faktor-
Faktor Yang
Mempengaruhi.Cetakanke-
6.Jakarta: Penerbit PT. Asdi
Mahestya.
Sondang, P. Siagian. 2009. Kiat
Meningkatkan Produktivitas
Kerja.Cetakanke-2.Jakarta:
Penerbit PT. Rineka Cipta.
58

1 SM

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

1 SM

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SOCIAL LANDSCAPE JOURNAL

Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FIS-UNM

PENGARUH AKTIVITAS KERJA SAMBIL KULIAH TERHADAP

Keywords: aktivitas kerja, , prestasi akademik

PENDAHULUAN kepada Tuhan Yang Maha Esa dan

hari, seorang mahasiswa selalu Sosial UNM, Untuk mengetahui

Berdasarkan latar belakang di

1) Aktivitas kerja sambil kuliah yang berupa metode pengamatan (observasi),

Berdasarkan dari populasi yang ada, 2) Gambaran Prestasi Akademik

kemudian dibandingkan dengan harga df(n1)1: df(n2)33) sebesar 3,94 (sumber

b. Kerja Terhadap Emosional banyaknya pekerjaan kita, harus kita

Pengertian non akademik penghalang seseorang untuk menuntut

3. Ada pengaruh yang tergolong Sugeng, Pujileksono, Mira, Wuryantari.

Anda mungkin juga menyukai