PPAE

KONEKSI ANTAR MATERI

Mengaitkan materi materi mengenai
prinsip UbD (Understanding by Desain)

Understanding by Design (UbD) Tahapan

adalah sebuah pendekatan
pembelajaran yang menekankan pada
Prinsip UbD
tujuan pembelajaran itu sendiri.
Menentukan
Tujuan
MENENTUKAN
TUJUAN
Tujuan pembelajaran disusun Menentukan
dengan memperhatikan bukti yang Asesmen
dapat diamati dan diukur pada
murid, sehingga murid dapat
dinyatakan mencapai suatu tujuan Menentukan
pembelajaran. Penulisan tujuan Kegiatan
pembelajaran sebaiknya memuat 2 Pembelajaran
komponen utama, yaitu kompetensi
dan lingkup materi.

MENENTUKAN
ASESMEN
Asesmen adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi
untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan, dan
pencapaian hasil belajar peserta didik, yang hasilnya kemudian
digunakan sebagai bahan refleksi serta landasan untuk
meningkatkan mutu pembelajaran

ASSESSMENT FOR ASSESSMENT OF

LEARNING (AFL) LEARNING (AOL)

ASSESSMENT AS
LEARNING (AAL)

MENENTUKAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Cara untuk menentukan kegiatan
pembelajaran dengan menggunakan
pendekatan yang sesuai. Pendekatan
pembelajaran sebaiknya dilakukan
dengan berpusat pada peserta didik,
misalnya dengan menggunakan
pendekatan Teaching at The Right
Level (TaRL) dan Culturally Responsive
Teaching (CRT). Selain menentukan
pendekatan pembelajaran
selanjutkan memilih model, strategi,
dan metode yang akan digunakan.