PROYEK KEWARGANEGARAAN

"Merumuskan kebijakan alternatif

Untuk mengatasi masalah tawuran pelajar"

Kelompok 2
Eka Agustina
Ella ardiani
Faisal rohamtulloh
Fauzan Al Anshori
Febri
Fikri Hamdani
Hana Salsabila
Maya Nurmayanti
M. Abdul aziz
  Kebijakan alternatif yang berhasil dihimpun dari
berbagai sumber informasi yang dikumpulkan
1. Membuat peraturan sekolah yang tegas
Bagi siswa siswi yang terlibat tawuran

Bagi siswa siswi yang terlibat dalam tawuran akan

dikeluarkan dari sekolah. Jika semua siswa terlibat
tawuran maka sekolah akan memberhentikan semua
siswa dan melakukan penerimaan siswa baru dan
pindahan. Setiap pelajar siswa siswi harus dibuat takut
dengan berbagai hukuman yang diterima jika ikut serta
dalam aksi tawuran. Bagi yang membawa senjata tajam
dan senjata khas tawuran lainnya juga harus diberi
sanksi.
2.

Memberikan pendidikan anti tawuran

 Pelajar diberikan pemahaman tentang tata cara
menghancurkan akar akar penyebab tawuran dengan
melakukan tindakan tindakan tanpa kekerasan jika
terjadi suatu hal, selalu berperilaku sopan dan
melaporkan rencana pelajar pelajar Badung yang
merencanakan penyerangan terhadap pelajar sekolah
lain. Jika diserang diajarkan untuk mengalah dan tidak
melakukan serangan balasan, kecuali terpaksa.

3. Kolaborasi belajar bersama antar sekolah

 Selama ini belajar disekolah hanya disitu situ saja
sehingga tidak saling kenal mengenal antar pelajar
sekolah yang satu dengan yang lainnya. Seharusnya ada
kegiatan belajar gabungan antar sekolah yang
berdekatan secara lokasi dan memiliki kecenderungan
untuk terjadi tawuran pelajar. Dengan saling kenal
mengenal dan sering bertemu serta berinteraksi, maka
jika terjadi masalah tidak akan lari ke tawuran pelajar,
namun diselesaikan dengan cara baik-baik.
.

4. Penyuluhan aparat kepolisian

 Disini dapat melakukan kegiatan penyuluhan di
sekolah sekolah mengenai dampak dan upaya yang perlu
dilakukan agar dapat menanggulangi tawuran. Aparat
kepolisian juga memiliki andil dalam menanggulangi
tawuran dengan cara menempatkan petugas di daerah
rawan tawuran dan melakukan razia terhadap siswa yang
membawa senjata tajam.
 Kajian terhadap suatu kebijakan tersebut dengan
menjawab pertanyaan kebijakan apakah yang
diusulkan dan apakah keuntungan dan kerugian
kebijakan tersebut
1. Keuntungan peraturan sekolah yang tegas,setiap
pelajar siswa siswi menjadi takut dg berbagai
hukuman, sehingga tdk akan mengulangi tindakan
tawuran tsb.
2. Keuntungan pendidikan Anti tawuran, pelajar
diberikan pemahaman agar selalu bersikap sopan,
tertib, disiplin, dan melakukan tindakan tanpa
kekerasan jika terjadi suatu hal.
3. Keuntungan kolaborasi belajar antar sekolah Siswa
mendapatkan pengalaman bekerjasama bukan
hanya dengan sesama teman sekelasnya, namun
dengan siswa lain yang sebelumnya belum mereka
kenal, Dalam pembelajaran kolaborasi, interaksi
antar siswa yang baru mereka kenal menjadi terarah
karena mengikuti program yang sudah direncanakan
oleh guru, 3) Kegiatan yang bersifat kolaboratif
biasanya akan mendorong motivasi dan semangat
kompetitif dalam arti positif bagi siswa,

1. keuntungan penyuluhan aparat kepolisian, siswa

dapat mengetahui akibat dan dampak dari tawuran,
sehingga hal ini dapat mencegah kenakalan remaja
dan penyimpanan perilaku.