INSTRUMEN UJI VALIDASI AHLI MEDIA

Nama Validator : Resvan, M.Pd

Judul Pengembangan : Pengembangan media pembelajaran berbasis video
animasi Pada Pembelajaran Tematik Muatan Bahasa
Indonesia Kelas III Sekolah Dasar.
Petunjuk Pengisian :
1. Lembar validasi ini diisi oleh validator
2. Instrumen validasi ini adalah tindak lanjut dari pengembangan video animasi
untuk memperoleh data dari aspek materi dan desain.
3. Berikan pendapat Anda sejujur-jujurnya.

4. Berikan tanda ceklis (✓) pada kolom yang disediakan sesuai dengan jawaban
Anda.
Kolom jawaban memiliki rentang dari Sangat Baik (SB), Baik (B), Kurang Baik
(KB), dan Sangat Tidak Baik (STB).
4 = Sangat Baik
3 = Baik
2 = Kurang Baik
1 = Sangat Tidak Baik
5. Tulislah kritik dan saran Anda pada kolom yang disediakan.
6. Kesimpulan dapat diberikan dengan melingkari salah satu pilihan a, b, atau c
pada kolom yang disediakan.
No Aspek yang dinilai Penilaian

4 3 2 1
1. Kemenarikan media (tampilan media)
2. Ketepatan pemilihan warna background (tampilan
media)
3. Kualitas gambar (visual)
4. Keterbacaan teks (visual)
5. Kesesuaian warna tampilan video (visual)
6. Kualitas animasi (visual)
7. Tata letak /layout video (visual)
8. Penggunaan Bahasa mudah dipahami (audio)
9. Kejelasan pengucapan (audio)
 10. Durasi video untuk pembelajaran (waktu)

Komentar dan saran

Kesimpulan
Media berbentuk video animasi berbasis multimedia pada siswa sekolah dasar
dinyatakan:
1. Layak untuk diujicobakan di lapangan tanpa revisi
2. Layak untuk diujicobakan di lapangan dengan revisi sesuai saran
3. Tidak layak untuk diujicobakan
(Mohon dilingkari pada poin yang sesuai dengan kesimpulan Anda)

Pontianak, 22 Mei 2022

Ahli Media

Resvan, M.Pd
NIP.