0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
21 tayangan4 halaman
(1) Media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Powtoon untuk materi sistem sirkulasi sedang dikembangkan dan divalidasi untuk siswa SMA kelas XI. (2) Validator diminta untuk menilai media berdasarkan kriteria visual, audio, dan media, serta memberikan saran perbaikan. (3) Hasil validasi akan menentukan apakah media layak atau perlu revisi sebelum digunakan.
(1) Media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Powtoon untuk materi sistem sirkulasi sedang dikembangkan dan divalidasi untuk siswa SMA kelas XI. (2) Validator diminta untuk menilai media berdasarkan kriteria visual, audio, dan media, serta memberikan saran perbaikan. (3) Hasil validasi akan menentukan apakah media layak atau perlu revisi sebelum digunakan.
(1) Media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Powtoon untuk materi sistem sirkulasi sedang dikembangkan dan divalidasi untuk siswa SMA kelas XI. (2) Validator diminta untuk menilai media berdasarkan kriteria visual, audio, dan media, serta memberikan saran perbaikan. (3) Hasil validasi akan menentukan apakah media layak atau perlu revisi sebelum digunakan.
Judul Penelitian : Pengembangan Media Pembelajaran Audiovisual
Berbasis Aplikasi Powtoon pada Materi Sistem Sirkulasi Sasaran Program : Siswa Kelas XI MAN 3 Majalengka Penyusun : Nendiyani Kurnia Validator : Asrianty Mas’ud, S.Si M.Pd NIP : 19861214015032005 Saya selaku peneliti mengharapkan kesediaan Bapak/Ibu validator untuk mengisi lembar validasi media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Powtoon yang sedang dikembangkan. Media pembelajaran tersebut digunakan dalam pembelajaran biologi materi sistem sirkulasi pada siswa kelas XI SMA/MA semester ganjil. Hal ini bertujuan untuk mendapatkan media pembelajaran dengan kriteria layak untuk digunakan. Petunjuk: a. Penilaian media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Powtoon ini ditinjau dari beberapa kriteria penilaian. Penilaian dilakukan dengan cara memberi tanda checklist (✓) pada kolom skala penilaian yang sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu berikan. Keterangan skala penilaian: 1 : sangat tidak layak 2 : tidak layak 3 : cukup layak 4 : layak 5 : sangat layak b. Apabila menurut Bapak/Ibu validator media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Powtoon ini perlu adanya revisi, mohon ditulis pada bagian kolom kritik dan saran guna memperbaiki media pembelajaran yang telah dikembangkan. c. Untuk penilaian media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Powtoon secara keseluruhan dilakukan dengan cara melingkari poin kesimpulan yang sudah disediakan dengan kriteria sebagai berikut: 1. Layak digunakan tanpa revisi 2. Layak untuk digunakan dengan revisi sesuai saran 3. Tidak layak digunakan Atas kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi lembar validasi ini saya ucapkan terimakasih banyak. A. Kriteria Penilaian Skala Penilaian No Kriteria Penilaian 1 2 3 4 5 Aspek Visual 1 Pemilihan font teks dan ukuran teks tepat dan dapat dibaca dengan jelas 2 Pemilihan gambar jelas dan sesuai dengan materi 3 Pemilihan animasi yang menarik 4 Sajian video jelas dan sesuai dengan materi 5 Pemilihan efek transisi yang menarik 6 Pemilihan grafis backround yang sesuai dengan tema 7 Pemilihan warna yang menarik Aspek Audio 8 Pemilihan backsound yang sesuai dan nyaman untuk didengar 9 Suara terdengar dengan jelas Aspek Media 10 Media pembelajaran mudah digunakan 11 Media pembelajaran tidak mudah rusak 12 Media pembelajaran mudah dipelihara Nilai Persentase
B. Kritik dan Saran Perbaikan
Mohon untuk menuliskan butir-butir revisi pada bagian kritik dan saran di bawah ini. Kritik dan saran: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... C. Kesimpulan: Media pembelajaran ini dinyatakan: 1. Layak digunakan tanpa revisi 2. Layak untuk digunakan dengan revisi sesuai saran 3. Tidak layak digunakan *) lingkari salah satu Bandung,..................2021 Validator,