LEMBAR INSTRUMEN PENELITIAN

(Untuk Ahli Desian Aplikasi)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SMART CREATIVE BERBASIS
PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MATERI ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA DI KELAS V MI MIFTAHUL
ULUM KUNJOROWESI MOJOKERTO

PETUNJUK PENGISIAN
1. Berilah tanda check (V) pada kolom yang sesuai untuk menilai kesesuaian kualitas
multimedia pembelajaran.
2. Jika anda memilih kurang (K), mohon untuk memberikan masukan atau saran pada
kolom yang telah disediakan.
Keterangan:
SB : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
K : Kurang
SK : Sangat Kurang

Nama :
NIP :
Sikap
No Indikator Saran
SB B C K SK
Kemudahan pengoperasian perintah-
1. perintah dalam Aplikasi Smart
Creative

2. Kemudahan penggunaan Aplikasi

3. Tampilan Aplikasi

4. Keserasian teks dan gambar

Ketepatan penggunaan jenis huruf
5.
dan ukuran huruf
6. Pemilihan warna
 Kemampuan Aplikasi memotivasi
siswa dalam belajar Tematik
7.
Subtema Organ Gerak Hewan dan
Manusia
Aplikasi dapat menjadi sumber
8. pembelajaran individu, kelompok
kecil dan Online

Kritik dan saran lanjutan:

Mojokerto,......................2022

Validator

(.............................................)

NIP:
 LEMBAR INSTRUMEN PENELITIAN
(Untuk Ahli Materi Pembelajaran)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SMART CREATIVE BERBASIS
PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MATERI ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA DI KELAS V MI MIFTAHUL
ULUM KUNJOROWESI MOJOKERTO

PETUNJUK PENGISIAN
1. Berilah tanda check (V) pada kolom yang sesuai untuk menilai kesesuaian kualitas
multimedia pembelajaran
2. Jika anda memilih kurang (K), mohon untuk memberikan masukan atau saran pada
kolom yang telah disediakan

Keterangan:
SB : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
K : Kurang
SK : Sangat Kurang

Nama :
NIP :
Sikap
No Indikator Saran
SB B C K SK
Materi Organ Gerak Hewan dan
1. Manusia dalam Aplikasi relevan
dengan materi dalam Buku Tema
Penyajian materi mengingatkan
2. Peserta Didik pada materi
sebelumnya
Penyajian materi mulai dari yang
3.
sederhana sampai yang komplek
Penyajian materi runtut sesuai
4.
dengan tema
5. Penyajian materi bersifat interaktif
Bahasa yang digunakan mudah
6.
dipahami
Aplikasi mendorong siswa berusaha
7. memperoleh jawaban yang benar

Aplikasi mengintergasikan
8. aspek kognitif, afektif dan
psikomotorik

Kritik Dan Saran :

Mojokerto,......................2022

Validator

(.............................................)

NIP:
 ANGKET RESPON SISWA
TERHADAP PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SMART CREATIVE
BERBASIS PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATERI ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA DI KELAS V MI
MIFTAHUL ULUM KUNJOROWESI MOJOKERTO

PETUNJUK PENGISIAN
1. Berilah tanda check (V) pada kolom yang sesuai untuk menilai kesesuaian
kualitas multimedia pembelajaran
2. Jika anda memilih TS (Tidak Setuju), atau STS (Sangat Tidak Setuju) mohon
untuk memberikan masukan atau saran pada kolom yang telah disediakan

Keterangan:
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
R : Ragu-ragu
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju

Nama :
Absensi :
Kelas :

Sikap
No Indikator Saran
SS S R TS STS
Aplikasi dapat dibuka dengan mudah
1.

Petunjuk penggunaan Aplikasi jelas

2.

Anda merasa sengan menggunakan

3.
Aplikasi ini
Aplikasi tidak membuat anda bosan
4.

Aplikasi ini membuat anda

5.
termotivasi belajar ?
 Anda dapat mengulangi bagian yang
6.
diinginkan
Adanya Quiz dalam Aplikasi
7. membuat anda lebih semangat dalam
berlatih
Aplikasi ini memudahkan anda
8.
memahami materi
Aplikasi ini dapat menjadi sumber
9.
belajar mandiri
Penyajian materi yang interaktif
10.
membuat anda berpartisipasi aktif

Mojokerto,......................2022

Yang Mengisi

(.............................................