sugiarto jtb
Sugiarto jtb (085224155495)
LAJAR PANCASILA
OLAH DASAR
Thursday, 25 January 2024
EK KE-1
RAPOR
P5
EK KE-2
#N/A
NISN / NIS
#N/A / #N/A
Nama Sekolah :
NPSN :
Alamat Sekolah :
NISN/NIS : ###
Tempat, Tanggal lahir : #N/A
Jenis Kelamin : ###
Agama : ###
Pendidikan Sebelumnya : ###
Alamat Peserta Didik : ###
Nama Orang Tua
Ayah : ###
Ibu : ###
Pekerjaan Orang Tua
Ayah : ###
Ibu : ###
Alamat Orang Tua
Jalan : ###
Kelurahan/ Desa : ###
Kecamatan : ###
Kabupaten/Kota : ###
Provinsi : ###
Wali Peserta Didik :
Nama : ###
Pekerjaan : ###
Alamat : ###
Indramayu,
Kepala Sekolah,
0
RAPOR PESERTA DIDIK
Nilai
No. Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
1 Pendidikan Agama dan #N/A #N/A
Budi Pekerti
7 Bahasa Inggris
Nama Peserta Didik : #N/A Fase/Kelas : A/II (dua)
Semester : 1 (satu)
Nilai
No. Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
8. Muatan Lokal
a. Bahasa Indramayu #N/A #N/A
b.
1 Pramuka #N/A
2 #N/A
Catatan Guru
#N/A
Ketidakhadiran
Sakit #N/A
Izin #N/A
Tanpa Keterangan #N/A Indramayu, 22 Desember 2023
Mengetahui
Orang Tua/ Wali Peserta Didik Wali Kelas,
................................................
Kepala Sekolah,
Halaman
1 1 #N/A
Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>>
Halaman
2 1 #N/A
Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>>
Halaman
3
1 #N/A
#N/A
1 #N/A
Halaman
4 1 #N/A
Halaman
5 1 #N/A
>>>>>>>>>
>>>>>>>>>
RAPOR PESERTA DIDIK
Nilai
No. Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
1 Pendidikan Agama dan #N/A #N/A
Budi Pekerti
7 Bahasa Inggris
Nama Peserta Didik : #N/A Fase/Kelas : A/II (dua)
Semester : 1 (satu)
Nilai
No. Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
8. Muatan Lokal
a. Bahasa Indramayu #N/A #N/A
b.
1 Pramuka #N/A
Catatan Guru
#N/A
Ketidakhadiran
Sakit #N/A
Izin #N/A
Tanpa Keterangan #N/A Indramayu, 22 Desember 2023
Mengetahui
Orang Tua/ Wali Peserta Didik Wali Kelas,
................................................
Kepala Sekolah,
Halaman
1 1 #N/A
Halaman
2 1 #N/A
RAPOR PROJEK PENGUATAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA
Projek Profil 1 :
Projek Profil 2 :
.
Projek Profil 3 :
.
Nama Peserta Didik : #N/A Fase/Kelas : A/II (dua)
MB SB BSH SAB
Catatan Proses:
MB SB BSH SAB
Catatan Proses:
MB SB BSH SAB
Catatan Proses:
…...............................................
Kepala Sekolah
1 #N/A
1
1
1
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
( SD )
#N/A
NISN / NIS
#N/A / #N/A
Nama Sekolah :
NPSN :
Alamat Sekolah :
NISN/NIS : ###
Tempat, Tanggal lahir : #N/A
Jenis Kelamin : ###
Agama : ###
Pendidikan Sebelumnya : ###
Alamat Peserta Didik : ###
Nama Orang Tua
Ayah : ###
Ibu : ###
Pekerjaan Orang Tua
Ayah : ###
Ibu : ###
Alamat Orang Tua
Jalan : ###
Kelurahan/ Desa : ###
Kecamatan : ###
Kabupaten/Kota : ###
Provinsi : ###
Wali Peserta Didik :
Nama : ###
Pekerjaan : ###
Alamat : ###
Indramayu,
Kepala Sekolah,
0
Halaman
1 1 #N/A
Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>>
Halaman
2 1 #N/A
Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>> Batas Halaman >>>>>>>>>
Halaman
3
1 #N/A
#N/A
>>>>>>>>>
>>>>>>>>>
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
KELUAR
NIP
Orangtua/Wali,
____________________
2
Kepala Sekolah,
NIP
Orangtua/Wali,
____________________
3
Kepala Sekolah,
NIP
Orangtua/Wali,
____________________
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
No. MASUK
Nama Sekolah
Nama Sekolah
Nama Sekolah
Nama Sekolah
1 2 #N/A
PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU
1 2 3 6 12 18 24
PENDIDIKAN AGAMA
PENDIDIKAN PANCASILA BAHASA INDONESIA MATEMATIKA
No. NIS Nama Peserta Didik DAN BUDI PEKERTI
Rata-Rata Nilai
Nilai Tertinggi
Nilai Terendah
30 36 42 48 55
Deskripsi Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
55
Nilai Deskripsi
PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
IP
O
A
K
S
P
J
tika Rupa Inggris
0 Budi sila ia mayu Daerah Nilai
Pekerti
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Jumlah Nilai
Rata-Rata Nilai
Nilai Tertinggi
Nilai Terendah
0.0 0
NIP NIP
APLIKASI PENGOLAHAN NILAI PEMBELAJARAN, P 5 DAN RAP
KURIKULUM MERDEKA - SEKOLAH DASAR
FASE : A / KELAS : II (dua) - SEMESTER 1 (SATU)
Email : C 60 - 79
Websaite ; D 0 < 59
EKSKUL, ABSE
DATA SISWA FOTO SISWA
& CATATAN G
Pend. Agama &
Pendidikan Pancasila Bhs. Indonesia
Budi Pekerti
PROJEK PENGUATAN
Mulok Wajib Mulok Pilihan PROFIL PELAJAR
PANCASILA
RAPOR
PEMBELAJARAN
Mulok
ISI RAPOR
ENTRI NILAI KI-4 Mulok
RAPOR
Mulok
LENGKAP PEMBELAJARAN
sugiarto jtb
P5
Sugiarto jtb (085224155495)
5 DAN RAPOR
V-1
Thursday, 25 January 2024
:
:
:
Interval 13.3 Interval awal
riteria "C" : 60 20
Ideal
INTERVAL
Kriteria Rentang
Sangat Baik 90 - 100
Baik 80 - 89
Cukup 60 - 79
Perlu Bimbingan 0 < 59
KUL, ABSENSI
KOP SD
ATATAN GURU
ndonesia Matematika
Bahasa Inggris
PENGUATAN
L PELAJAR REKAP NILAI RAPOR
CASILA PEMBELAJARAN
IDENTITAS
ENTRI PH ENTRI PTS Mulok
MUTASI
ENTRI PAS Mulok
Mulok
RAPOR
PROJEK KE
Deskripsi :
Keterangan:
MB Mulai Berkembang
SB Sedang Berkembang
BSH Berkembang Sesuai Harapan
SAB Sangat Berkembang
#N/A
NO NAMA
MB SB BSH
PENILAIAN INDIVIDUAL PROJEK KE-1
JUDUL PROJEK :
0 0 0
Catatan Proses
###
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
PROJEK KE
Deskripsi manual:
PENIL
Keterangan:
MB Mulai Berkembang
SB Sedang Berkembang
BSH Berkembang Sesuai Harapan
SAB Sangat Berkembang
#N/A
NO NAMA
MB SB BSH
PENILAIAN INDIVIDUAL PROJEK KE-2
JUDUL PROJEK :
0 0 0
Catatan Proses
###
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
PROJEK KE-
Keterangan:
MB Mulai Berkembang
SB Sedang Berkembang
BSH Berkembang Sesuai Harapan
SAB Sangat Berkembang
#N/A
NO NAMA
MB SB BSH
PENILAIAN INDIVIDUAL PROJEK KE-3
JUDUL PROJEK :
0 0 0
Catatan Proses
###
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
NO NISN NIS
DATA PESERTA DIDIK
Fase : A Kelas II (dua) -
Semester 1 (satu) Tahun Ajaran : 2023 / 2024
:
NIP. :
Nama Orang Tua
Pendidikan
Tanggal Lahir Agama Alamat Peserta Didik
Sebelumnya
Ayah
Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua
Alamat
PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Catatan Guru
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Indramayu,
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
0.0 0.00
NIP NIP
Capaian Kompetensi
No.
perlu bimbingan dalam FALSE 1
Kalimat Deskripsi
mengenal huruf hijaiah bersambung
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
0.0 0
NIP NIP
Kalimat Deskripsi
menunjukkan perilaku mematuhi aturan di keluarga dan sekolah
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
0.0 0
NIP NIP
Kalimat Deskripsi
memahami informasi dari media audio yang dilihat dan didengar
menjawab pertanyaan informasi dari media audio yang dilihat dan didengar
mengomunikasikan isi teks kepada teman dan guru menggunakan kalimat yang mudah dipahami dan santun
menulis teks diskripsi dengan beberapa kalimat sederhana
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
0.0 0
NIP NIP
Kalimat Deskripsi
membaca data yang disajikan berbentuk gambar, table, diagram dan grafik
memahami data yang disajikan berbentuk gambar, table, diagram dan grafik
mengidentifikasi unsur bangun datar dan bangun ruang sederhana serta posisi benda dengan benda lain
Indramayu,
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru
0.0 0
NIP NIP
Capaian Kompetensi
No.
1
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Kalimat Deskripsi
menganalisis jenis-jenis serta fungsi panca indra pada manusia
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
0.0 0
NIP NIP
Kalimat Deskripsi
memahami gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam permainan
menunjukkan perilaku bertanggung jawab, menghormati orang lain, dan menerima ragam keriangan aktivitas jasmani
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
0.0 0
NIP NIP
MATA PELAJARAN :
Seni Rupa
Kalimat Deskripsi
mengenali karya yang telah diciptakan atau dilihatnya
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
0.0 0
NIP NIP
Kalimat Deskripis
menggunakan kata tanya “do you like”
menghitung angka 11-20 dengan menggunakan konsep “ There is dan There are”
menggunakan preposisi yang berhubungan dengan angka
Indramayu,
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru
0.0 0
NIP NIP
Capaian Kompetensi
No.
1
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Mata pelajaran :
BAHASA INDRAMAYU
Kalimat Deskripsi
mengenal tembung wilangan 21-50
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
0.0 0
NIP NIP
MATA PELAJARAN :
Seni Tari Daerah
Kalimat Deskripsi
Memeragakan ekspresi ide dan perasaan di depan penonton
MENU
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
MENU
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
MENU
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
51 0
52 0
53 0
54 0
55 0
56 0
57 0
58 0
59 0
MENU
60 0
MENU
MENU
MENU
MENU
PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
MENU
ATEN INDRAMAYU
AN KEBUDAYAAN