RENCANA PENILAIAN

Madrasah : MTs Unggulan Nuris

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : IX
Semester : Genap

JENIS TEKNIK MODEL

NO KOMPETENSI DASAR
PENILAIAN PENILAIAN PENGERJAAN

3.9 Mengidentifikasi
informasi teks
diskusi berupa
pendapat pro dan
kontra dari
permasalahan aktual Tes tulis/tes lisan Mandiri/
1 Pengetahuan
yang Kelompok
dibaca dan
didengar

4.9 Mengidentifikasi
informasi teks
diskusi berupa
pendapat pro dan
kontra dari
2 permasalahan aktual Keterampilan Teks tulis Mandiri
yang
dibaca dan
didengar

3.10 Menelaah pendapat

dan argumen yang
mendukung dan
yang kontra
Tes tulis/tes lisan Mandiri/
3 dalam teks diskusi Pengetahuan
berkaitan dengan Kelompok
permasalahan aktual
yang dibaca dan
didengar
4.10 Menyajikan
gagasan/pendapat
, argumen yang
mendukung
dan yang kontra
serta solusi
atas permasalahan
aktual dalam teks
4 diskusi dengan Keterampilan Produk Kelompok
memperhatikan
struktur
dan aspek
kebahasaan,
dan aspek
lisan (intonasi,
gesture, pelafalan)
5 3.11 Mengidentifikasi isi Pengetahuan Tes tulis/tes lisan Mandiri/
ungkapan Kelompok
 JENIS TEKNIK MODEL
NO KOMPETENSI DASAR
PENILAIAN PENILAIAN PENGERJAAN

simpati, kepedulian,
empati, atau
perasaan pribadi
dari teks cerita
inspiratif yang
dibaca dan
didengar

4.11 Menyimpulkan isi

ungkapan simpati,
kepedulian, empati
6 atau perasaan pribadi Keterampilan Tes tulis Mandiri
dalam bentuk cerita
inspiratif yang
dibaca dan didengar
3.12 Menelaah
struktur,
kebahasaan, dan
Tes tulis/tes lisan
7 isi teks cerita Pengetahuan Kelompok
inspiratif

4.12 Mengungkapkan
rasa simpati,
empati, kepedulian,
dan
perasaan dalam
8 bentuk cerita Keterampilan Unjuk Kerja Mandiri
inspiratif dengan
memperhatikan
struktur cerita
dan aspek kebahasaan

Penilaian Sikap menggunakan teknik Observasi yaitu pengamatan perilaku peserta didik
secara berkelanjutan dengan menggunakan jurnal penilaian sikap

Penilaian Akhir Semester

Mengetahui, Jember, Juli 2022

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

(Dr. Hasanatul Khalidiyah, M.Pd.I) (Wahyutinni Ekowati, S.Pd)

 RENCANA PENILAIAN

Madrasah : MTs Unggulan Nuris

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : IX
Semester : Genap

JENIS TEKNIK MODEL

NO KOMPETENSI DASAR
PENILAIAN PENILAIAN PENGERJAAN

3.9 Mengidentifikasi
informasi teks diskusi
berupa pendapat pro dan Teks tulis/Teks
1 Pengetahuan Kelompok
kontra dari permasalahan lisan
aktual yang dibaca dan
didengar
4.9 Menyimpulkan isi
gagasan, pendapat,
argumen yang mendukung
dan yang kontra serta
2 Keterampilan Teks tulis Mandiri
solusi atas permasalahan
aktual dalam teks
diskusiyang didengar dan
dibaca.
3.10 Menelaah pendapat,
argumen yang
mendukung dan yang
kontra dalam teks Teks tulis/teks
3 Pengetahuan Kelompok
diskusi berkaitan dengan lisan
permasalahan aktual
yang dibaca dan
didengar
4.10 Menyajikan gagasan/
pendapat, argumen yang
mendukung dan yang
kontra serta solusi atas
permasalahan aktual
Teks tulis &
4 dalam teks diskusi Keterampilan Mandiri
unjuk kerja
dengan memperhatikan
struktur dan aspek
kebahasaan, dan aspek
lisan (intonasi, gesture,
pelafalan).

5 3.11 Mengidentifikasi isi Pengetahuan Teks tulis kelompok

 JENIS TEKNIK MODEL
NO KOMPETENSI DASAR
PENILAIAN PENILAIAN PENGERJAAN

ungkapan simpati,
kepedulian, empati, atau
perasaan pribadi dari
teks cerita inspiratif
yang dibaca dan
didengar.
4.11 Menyimpulkan isi
ungkapan simpati,
kepedulian, empati atau
6 perasaan pribadi dalam Keterampilan Teks tulis Mandiri
bentuk cerita inspiratif
yang dibaca dan
didengar.
3.12 Menelaah struktur,
7 kebahasaan, dan isi teks Pengetahuan Teks tulis Kelompok
cerita inspiratif.
4.12 Mengungkapkan rasa
simpati, empati,
kepedulian, dan perasaan
dalam bentuk cerita
8 Keterampilan Produk Mandiri
inspiratif dengan
memperhatikan struktur
cerita dan aspek
kebahasaan
Penilaian Sikap menggunakan teknik Observasi yaitu pengamatan perilaku peserta didik
secara berkelanjutan dengan menggunakan jurnal penilaian sikap

Penilaian Akhir Tahun

Mengetahui, Jember, Juli 2022

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

(Dr. Hasanatul Khalidiyah, M.Pd.I) (Wahyutinni Ekowati, S.Pd)