Dasar-Dasar Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Kelas 10 - Sem 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN
KEUANGAN LEMBAGA
Kurikulum Satuan Operasional Pendidikan

Bidang Keahlian: Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian: Akuntansi dan Keuangan Lembaga
SMK/MAK Kelas X
Semester 1
Penulis:
Nurkayati, S.Pd.
Ayu Muria Pangisti, S.Pd.
Penerbit ANDI Yogyakarta
2022
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 i

CR
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Allah Yang Maha Esa, sehingga
buku yang berjudul Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK/MAK
Kelas X Semester 1 ini dapat hadir sebagai penunjang pembelajaran pada SMK/
MAK Program Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Buku ini disusun berdasarkan
kurikulum nasional Pusat Keunggulan dengan orientasi penguatan kompetensi,
karakter, dan budaya kerja yang sesuai pro il pelajar Pancasila.
Buku ini berisi materi pembelajaran yang membekali peserta didik dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Buku ini juga mendorong siswa untuk memiliki sikap sosial dan spiritual melalui
berbagai macam bentuk penugasan yang mendorong peserta didik dapat
beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, berkebhinekaan
global, bergotong-royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
Pendekatan metode pembelajaran yang digunakan dalam kurikulum
nasional akan banyak digunakan dalam buku ini agar peserta didik mampu
menerapkank kemampuan berpiki ikir krit
itiis, berpik
ikiir kreatif
tif, pemecah
han masallah
h,
berkomunikasi, dan berkolaborasi. Selain itu siswa diberi kebebasan untuk
mencari dari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya.
Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap
para siswa dengan ketersediaan kegiatan buku ini. Guru dapat memperkayanya
dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan
yang bersumber dari lingkungan sosial dan lingkungan dunia.
Kami menyadari buku ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena
itu, usaha perbaikan dan penyempurnaan terus kami lakukan, sehingga kritik,
saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan sangatlah penting
bagi kami. Harapan kami, buku ini dapat memberikan kontribusi yang terbaik
bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi yang
cerdas dan tangguh di masa depan.
Penyusun
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 iii

PRAKATA
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat
dan karunia-Nya sehingga buku pelajaran Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan
Lembaga SMK/MAK Kelas X Semester 1 ini akhirnya dapat terselesaikan di tengah
banyak hal dan tugas dalam satu waktu. Penulis berusaha untuk mewujudkan
naskah buku ini dengan baik, sehingga dapat membantu pembelajaran menjadi
lebih efektif dan mudah dipahami.
Buku ini ditulis berdasarkan jumlah jam tatap muka minimum dan
kurikulum SMK Pusat Keunggulan dengan harapan buku ini dapat digunakan
sebagai bahan belajar peserta didik bersama guru di sekolah dan belajar mandiri
di rumah. Penulisan buku ini juga diarahkan untuk menambah keterampilan
berbahasa secara umum terlebih agar memenuhi Capaian Pembelajaran yang
terdapat dalam kurikulum SMK/MAK.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa buku ini tidak akan terselesaikan
tanpa bantuan dari beberapa pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih
kepada beberapa pihak baik dari penerbit dan pribadi yang telah membantu
hingga buku ini dapat selesai sesuai rencana.
Kami menyadari bahwa buku ini masih banyak kekurangan dalam
penulisannya. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun sangat
kami butuhkan untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang.
Yogy
Yo gyak
akar
arta
ta,, Ma
Mare
rett 20
2022
22
Tim Penyusun
iv DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR............................................................................................... III

PRAKATA ................................................................................................................ IV
DAFTAR ISI ............................................................................................................ V
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN ...................................................................... XIII
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU .................................................................... XV
PENDAHULUAN .................................................................................................... XVII
BAB 1 PROSES BISNIS DI BIDANG AKUNTANSI DAN KEUANGAN
LEMBAGA ....................................................................................................... 1
ELEMEN PEMBELAJARAN..................................................................................... 1
CAPAIAN PEMBELAJARAN .................................................................................... 1
KOMPETENSI AWAL ................................................................................................ 1
PROF
PR OFIL
IL PEL
ELAJ
AJAR
AR PAN ANCA CASI SILALA ........................................................................................................................................................... 2
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN ......................................................................... 2
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 ............................................................................. 3
A. ASPEK ............................................................................................................ 3
B. TUJUAN PEMBELAJARAN ..................................................................... 3
C. APERSEPSI .................................................................................................. 3
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 3
E. AYO PAHAHAM AMII ............................................................................................... 4
F. JELAJAH INTERNET ................................................................................ 8
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 8
H. KOLABORASI DAN KOMUNIKASI ...................................................... 8
I. ASESMEN FORMATIF ............................................................................. 9
A. ASPEK............................................................................................................ 9
C. APERSEPSI .................................................................................................. 9
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 10
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 10
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 v

G. AYO LAKUKAN .......................................................................................... 19
A. ASPEK ............................................................................................................ 21
C. APERSEPSI .................................................................................................. 21
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 22
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 22
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 26
RANGKUMAN .............................................................................................................. 28
REFLEKSI ...................................................................................................................... 30
ASESMEN SUMATIF AKHIR MATERI 1............................................................. 31
BAB 2 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DI INDUSTRI DAN DUNIA
KERJA SERTA ISUǧISU GLOBAL DI BIDANG AKUNTANSI DAN
KEUANGAN LEMBAGA ................................................................................ 37
KOMPETENSI AWAL ................................................................................................ 37
PROFIL PELAJAR PANCASILA .............................................................................. 38
A. ASPEK ............................................................................................................ 39
C. APERSEPSI .................................................................................................. 39
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 40
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 40
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 51
A. ASPEK ............................................................................................................ 52
vi DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

C. APERSEPSI .................................................................................................. 52
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 53
E. AYO PAHAMI............................................................................................... 53
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 56
A. ASPEK ............................................................................................................ 57
C. APERSEPSI .................................................................................................. 57
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 57
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 58
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 64
RANGKUMAN .............................................................................................................. 65
REFLEKSI ...................................................................................................................... 66
BAB 3 PROFIL ENTREPRENEUR, PELUANG PEKERJAAN/ PROFESI,
DAN PELUANG USAHA DI BIDANG AKUNTANSI DAN KEUANGAN
LEMBAGA ....................................................................................................... 73
KOMPETENSI AWAL ................................................................................................ 73
A. ASPEK ............................................................................................................ 75
C. APERSEPSI .................................................................................................. 75
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 75
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 76
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 90
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 vii

A. ASPEK ............................................................................................................ 91
C. APERSEPSI .................................................................................................. 91
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 92
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 92
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 104
A. ASPEK ............................................................................................................ 105
C. APERSEPSI .................................................................................................. 105
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 105
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 106
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 113
RANGKUMAN .............................................................................................................. 114
REFLEKSI ...................................................................................................................... 115
BAB 4 KESELAMATAN, KESEHATAN KERJA, DAN LINGKUNGAN
HIDUP ȍK3LHȎ .............................................................................................. 125
KOMPETENSI AWAL ................................................................................................ 125
A. ASPEK ............................................................................................................ 127
C. APERSEPSI .................................................................................................. 127
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 128
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 128
viii DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 135
A. ASPEK ............................................................................................................ 136
C. APERSEPSI .................................................................................................. 136
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 137
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 137
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 147
A. ASPEK ............................................................................................................ 148
C. APERSEPSI .................................................................................................. 148
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 148
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 149
G. AYO LAKUKAN .......................................................................................... 156
I. ASESMEN FORMATIF ............................................................................ 157
A. ASPEK ............................................................................................................ 158
C. APERSEPSI .................................................................................................. 158
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 159
E. AYO PAHAMI ............................................................................................... 159
F. AYO JELAJAH............................................................................................... 163
G. AYO LAKUKAN .......................................................................................... 164
RANGKUMAN .............................................................................................................. 165
REFLEKSI ...................................................................................................................... 166
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 ix

BAB 5 PRINSIPǧPRINSIP DAN KONSEP AKUNTANSI DASAR DAN
PERBANKAN DASAR ................................................................................... 173
KOMPETENSI AWAL ................................................................................................ 173
A. ASPEK ............................................................................................................ 175
C. APERSEPSI .................................................................................................. 175
D. TES DIAGNOSTIK ..................................................................................... 176
E. AYO PAHAMI ............................................................................................. 176
F. JELAJAH INTERNET ............................................................................... 180
G. AYO LAKUKAN ......................................................................................... 181
A. ASPEK ............................................................................................................ 182
B. TUJUAN PEMBELAJARAN .................................................................... 182
C. APERSEPSI ................................................................................................. 182
D. TES DIAGNOSTIK .................................................................................... 183
E. AYO PAHAMI .............................................................................................. 183
G. AYO LAKUKAN ........................................................................................... 185
I. ASESMEN FORMATIF ........................................................................... 186
A. ASPEK ............................................................................................................ 186
C. APERSEPSI .................................................................................................. 186
D. TES DIAGNOSTIK .................................................................................... 187
E. AYO PAHAMI .............................................................................................. 187
G. AYO LAKUKAN .......................................................................................... 194
H. KOLABORASI DAN KOMUNIKASI ..................................................... 194
x DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

A. ASPEK ............................................................................................................ 195
B. TUJUAN PEMBELAJARAN .................................................................... 195
C. APERSEPSI .................................................................................................. 195
D. TES DIAGNOSTIK .................................................................................... 196
E. AYO PAHAMI .............................................................................................. 196
G. AYO LAKUKAN .......................................................................................... 204
H. KOLABORASI DAN KOMUNIKASI ..................................................... 204
RANGKUMAN .............................................................................................................. 205
REFLEKSI ...................................................................................................................... 207
UJIAN AKHIR SEMESTER 1 ............................................................................... 219
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 227
LAMAN PUSTAKA ................................................................................................ 229
TENTANG PENULIS..............................................................................................230
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xi

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Untuk membantu memberikan gambaran tentang materi yang akan dibahas

pada buku ini, maka berikut ini akan ditampilkan sebuah peta konsep tentang
Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga yang akan mempermudah
pembelajaran kalian.
Bab I. Proses Bisnis di Bidang

Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Bab II. Perkembangan teknologi di

industri dan dunia kerja serta isu-isu
global di bidang
Akuntansi dan Keuangan
Lembaga
Dasar-Dasar
Bab III. Profil Entrepreneur, Peluang
Akuntansi dan Pekerjaan/ Profesi dan Peluang
Keuangan Usaha di Bidang Akuntansi dan
Lembaga Keuangan Lembaga
Bab IV. Lingkup Kerja pada Bidang

Bab V. Keselamatan, Kesehatan

Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH)
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xiii

PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU
Bacalah dan pelajari isi buku ini untuk memudahkan dalam proses kegiatan
belajar.
1. Bagi Fasilitator/ Guru
a. Pastikan bahwa peserta didik yang akan mempelajari buku ajar ini
telah mempelajari bahan-bahan ajar prasyarat secara tuntas.
b. Bantulah peserta didik dalam mempelajari bahan ajar ini agar
pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan e isien.
c. Identi ikasi dan analisislah sarana-prasarana kegiatan belajar yang
ada di sekolah serta dunia usaha dan industri untuk mengoptimalkan
kegiatan pembelajaran.
d. Berikan motivasi, bimbingan, dan pendampingan agar gairah
belajar peserta didik dapat meningkat.
2. Bag
agii Pe
Pese
sert
rtaa Di
Didi
dikk
Materi dalam buku ini mengajak kalian/ siswa berlatih untuk mampu
meminta dan memberi informasi terkait tindakan memberi dan
meminta informasi terkait jati diri dan hubungan keluarga, sesuai
dengan konteks penggunaannya. Perhatian petunjuk penggunaan
modul sebagai berikut:
a. Buku ini dapat kalian pelajari secara mandiri atau kelompok, baik
di sek
ekol
olah
ah mau
aupu
punn di lua
uarr se
seko
kola
lah
h.
b. Pelajarilah buku ini dengan membaca, dan mengamati contoh-
contoh yang telah disediakan.
c. Kalian juga bisa belajar dengan cara diskusi, dan tanya jawab dengan
teman kalian atau membentuk kelompok diskusi yang efektif.
d. Kerjakan latihan-latihan dan evaluasi yang ada pada modul ini.
e. Pelajari sumber-sumber belajar lainnya seperti melalui video atau
situs internet tentang pembelajaran atau latihan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait jati diri dan hubungan keluarga,
sesuai dengan konteks penggunaannya. Jika ada kendala dan kalian
mengalami kesulitan, diskusikan kembali dengan teman kalian dan
jika masih belum mendapatkan jawaban yang kurang memuaskan
tanyakan kepada guru atau pakar lainnya.
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xv

PENDAHULUAN
A. RASIONAL
Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga adalah salah satu mata
pelajaran yang berisi kompetensi yang mendasari penguasaan Akuntansi
dan keuangan lembaga untuk profesi Teknisi Akuntansi Junior yaitu suatu
proses yang diawali dengan membuat dokumen keuangan, mencatat,
mengelompokkan, mengolah, menyajikan data, serta mencatat transaksi
yang berhubungan dengan keuangan.
Mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga
berfungsi untuk menumbuhkembangkan kebanggaan pada peserta didik
dalam memahami proses bisnis di dunia kerja, memahami perkembangan
teknologi dan isu-isu global di industri, mengenali berbagai macam
profesi dan okupasi kerja dan peluang usaha, menerapkan aspek-aspek
Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH), memahami
p insip-
pr p pr
p insip
p dan konsep p akuntansi dasar dan perbankan dasar,, serta
memahami penggunaan aplikasi pengolah angka/ spreadsheet. Selain itu,
sebagai landasan pengetahuan dan keterampilan untuk pembelajaran
konsentrasi keahlian di kelas XI dan XII.
berkontribusi dalam menjadikan peserta didik memiliki kompetensi sebagai
staf administrasi keuangan yang berakhlak mulia, memiliki integritas yang
ting
ti nggi
gi, ma
mamp
mpuu be
berk
rkom
omun
unik
ikas
asii, ber
erne
nego
gosi
sias
asii da
dann be
beri
rint
nter
erak
aksi
si ant
ntar
ar bud
uday
ayaa,
mampu bekerja sama dalam tim, memiliki kepekaan dan kepedulian
terhadap situasi dan lingkungan kerja, mampu mengelola informasi/
gagasan dan bertanggung jawab secara kreatif sesuai bidang pekerjaannya,
serta mampu mengelola pekerjaan dengan manajemen waktu yang baik.
berkontribusi dalam membentuk peserta didik memiliki keahlian pada
bid
bi dang ak kuntan
t sii dan keuangan lembaga,b dan mengemban b gkank kapasit itas
peserta didik dalam bernalar kritis, mandiri, kreatif dan adaptif. Peserta
didik yang memahami Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga
diharapkan mampu meningkatkan sikap dan karakter kebhinekaan global,
menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, dan mandiri.
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xvii

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata pelajaran Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK/MAK
Kelas X Semester 1 bertujuan membekali peserta didik dengan pengetahuan,
keterampilan, dan sikap (soft skillss dan hard skills):
1. Memahami proses bisnis di bidang akuntansi dan keuangan lembaga;
2. Memahami perkembangan teknologi di industri dan dunia kerja serta
isu-isu global di bidang akuntansi dan keuangan lembaga;
3. Memahami pro il entrepreneur, r peluang pekerjaan/ profesi dan peluang
usaha di bidang akuntansi dan keuangan lembaga;
4. Memahami lingkup kerja pada bidang akuntansi dan keuangan lembaga;
5. Menerapkan aspek-aspek Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan Hidup (K3LH);
6. Memahami etika profesi di bidang akuntansi dan keuangan lembaga;
7. Memahami prinsip-prinsip dan konsep akuntansi dasar dan perbankan
dasar; dan
8. Memahami penggunaan aplikasi pengolah angka/ spreadsheet.
C. DESKRIPSI PEMBELAJARAN
Buku ini merupakan bahan ajar yang membahas tentang mata pelajaran
Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK/MAK Kelas X Semester
1 dengan ruang lingkup pembahasan sebagai berikut:
1. Proses bisnis di bidang akuntansi dan keuangan lembaga.
2. Perkembangan teknologi di industri dan dunia kerja serta isu-isu global
di bidang akuntansi dan keuangan lembaga.
3. Pro il entrepreneur, peluang pekerjaan/ profesi dan peluang usaha di
bidang akuntansi, dan keuangan lembaga.
4. Lingkup kerja pada bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
5. Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH).
D. KARAKTERISTIK MATA PELAJARAN DASARǧDASAR AKUNTANSI

KEUANGAN DAN LEMBAGA
Mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga memiliki
kompetensi pengetahuan dasar akuntansi dan keuangan Lembaga, mulai
memahami aspek-aspek keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan
hidup (K3LH), etika profesi di bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga,
prinsip-prinsip dan konsep Akuntansi Dasar dan Perbankan Dasar, serta
penggunaan aplikasi pengolah angka/ spreadsheet.
xviii DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

Mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga adalah
fondasi dari program keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga yang
merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki karakteristik yang
berbeda dengan mata pelajaran lain. Adapun karakteristiknya tersebut
antara lain: mata pelajaran akuntansi membutuhkan nalar dan pemikiran
yang mendalam, mata pelajaran akuntansi merupakan mata pelajaran yang
hierarkis, di mana antara materi dari awal sampai akhir saling berhubungan
dan berkaitan, mata pelajaran akuntansi membutuhkan ketelitian,
ketekunan dan kesabaran dalam menyelesaikan materi pembelajaran.
Pembelajaran mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan
Lembaga dilakukan melalui:
1. Pembelajaran di kelas;
2. Pembelajaran di laboratorium praktik dan manual;
3. Pembelajaran teaching factory;
4. Interaksi dengan alumni, guru tamu, dan praktisi;
5. Kunjungan lapangan atau industri baik skala kecil maupun besar; dan
6. Pencarian informasi melalui media digital.
Tahap pembelajaran soft skills ini membutuhkan porsi waktu dominan
(sekitar 75%) dari alokasi waktu yang tersedia di kelas X, sebelum
mempelajari aspek hard skills sebagaimana tercantum pada elemen mata
pelajaran. Melalui penguatan soft skills diharapkan peserta didik memiliki
passion dan vision yang kuat sebagai modal memasuki dunia kerja pada
jenis pekerjaan antara lain staf akuntansi, staf administrasi keuangan, staf
perpajakan, operator komputer akuntansi, teller, customer service bank,
dan pekerjaan lain yang relevan.
Proses pembelajaran dilakukan melalui tahapan perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi belajar. Model pembelajaran dapat menggunakan
project-based learning, discovery learning, inquiry learning, problem-
based learning, serta model-model pembelajaran lainnya sesuai dengan
karakteristik materi dan tujuan pembelajaran. Metode pembelajaran dapat
berupa ceramah, diskusi, observasi, dan demonstrasi. Penilaian meliputi
aspek pengetahuan (tes dan non tes), sikap (observasi) dan keterampilan
(proses, produk, dan portofolio).
Mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga terdiri
atas delapan elemen yang saling terkait satu sama lain, membentuk kesatuan
utuh mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga,
delapan elemen tersebut sebagaimana tertera di bawah ini.
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xix

ELEMEN DESKRIPSI
Proses bisnis di bidang Akuntansi Lingkup pembelajaran meliputi
dan Keuangan Lembaga tahapan proses akuntansi secara
menyeluruh baik akuntansi pada
perusahaan jasa, perusahaan da-
gang, dan perusahaan manufaktur
antara lain menerapkan prinsip
praktik profesional dalam bekerja,
menerapkan praktik-praktik
kesehatan dan keselamatan di tem-
pat kerja, memproses entry jurnal,
memproses buku besar, menyusun
laporan keuangan, serta mengoper-
asikan paket program pengolah an-
gka/ spreadsheet.
Perkembangan teknologi di indus- Lingkup pembelajaran meliputi

tri dan dunia kerja serta isu-isu perkembangan standar akuntansi
global di bidang Akuntansi dan mulai dari pembukuan secara man-
Keuangan Lembaga ual sampai kepada penggunaan
teknologi sebagai alat bantu, serta
mengikuti perkembangan aplikasi
komputer akuntansi yang banyak
digunakan di dunia industri dan
dunia kerja.
Pro il r
entrepreneur, peluang Lingkup pembelajaran meliputi:
pekerjaan/ profesi dan peluang pengenalan jenis-jenis profesi
usaha di bidang Akuntansi dan Akuntansi sehingga mampu
Keuangan Lembaga membaca peluang kerja akuntansi
lulusan SMK sebagai Level 2 KKNI
Teknisi Akuntansi Junior serta
meningkat menjadi Level 4 KKNI
Teknisi Akuntansi Muda, dan
mampu menerapkan etika profesi
akuntansi untuk mendapatkan
kepercayaan dari atasan maupun
kepuasan pengguna sehingga
xx DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

menginspirasi dalam membangun
passion, vision dan bangga terhadap
profesi akuntansi serta mampu
membaca peluang pasar dan usaha,
serta melakukan pembelajaran
berbasis proyek nyata sebagai
simulasi proyek kewirausahaan
(entrepreneurship).
Lingkup kerja pada bidang Akun- Lingkup pembelajaran meliputi

tansi dan Keuangan Lembaga pengenalan siklus akuntansi pada
perusahaan jasa, dagang dan manu-
faktur, baik secara manual maupun
menggunakan aplikasi komputer
akuntansi.
Keselamatan, kesehatan kerja dan Lingkup pelajaran meliputi mera-

lingkungan hidup (K3LH) pikan area kerja, menyiapkan per-
alatan kerja, menerapkan perilaku
kerja saman di area kerja, men-
gidenti ikasi bahaya dan pengen-
dalian risiko yang mungkin terjadi,
menerapkan praktik-praktik kes-
ehatan diri dan keselamatan kerja
serta penerapan budaya kerja in-
dustri (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat,
dan Rajin).
Etika profesi di bidang Akuntansi Lingkup pelajaran meliputi
dan Keuangan Lembaga melakukan identi ikasi pedoman,
prosedur dan aturan yang berkaitan
dengan industri jasa keuangan dan
profesi-profesi yang ada dalam
industri jasa keuangan, melakukan
pengecekan etika profesi dalam
bidang akuntansi dan keuangan
dalam pelaksanaan pekerjaan,
melakukan identi ikasi kompetensi
personal dalam bidang akuntansi
dan keuangan.
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xxi

Prinsip-prinsip dan konsep Akun- Lingkup pelajaran meliputi penger-
tansi Dasar dan Perbankan Dasar tian akuntansi, tujuan pencatatan
akuntansi, pihak-pihak yang mem-
butuhkan informasi akuntansi, prin-
sip-prinsip akuntansi serta konsep
Akuntansi Dasar dan Perbankan
Dasar.
Penggunaan aplikasi pengolah an- Lingkup pelajaran meliputi mengo-
gka/ spreadsheet perasikan paket program pengolah
angka/ spreadsheet,
t mengolah data
berdasarkan karakter, mengolah
data berdasarkan rumus, mengolah
data menggunakan fungsi, membuat
format serta membuat diagram.
E. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir fase E (kelas X), peserta didik akan mendapatkan gambaran
yang jelas tentang materi Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga
yang mampu menumbuhkan passion dan vision untuk merencanakan dan
melaksanakan kegiatan belajar. Selain itu pada akhir fase E, peserta didik
memahami aspek-aspek hard skillss dan mampu menerapkan elemen-elemen
kompetensi dari mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan
Lembaga serta soft skillss yang menggambarkan pro il peserta didik yang
memiliki integritas yang tinggi, gigih, berpikir kritis, konsisten, mampu
berkomunikasi baik verbal maupun non-verbal, berpenampilan menarik
serta mampu mengelola pekerjaan dengan manajemen waktu yang baik.
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

Proses bisnis di bidang Akuntansi Pada akhir fase E, peserta didik
dan Keuangan Lembaga mampu menjelaskan tahapan pros-
es akuntansi secara menyeluruh baik
akuntansi pada perusahaan jasa, pe-
rusahaan dagang, dan perusahaan
manufaktur antara lain menerapkan
prinsip praktik profesional dalam
bekerja, menerapkan praktik-praktik
kesehatan dan keselamatan di tempat
kerja, memproses entry jurnal,
xxii DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

memproses buku besar, menyusun
laporan keuangan, serta mengoper-
asikan paket program pengolah ang-
ka/ spreadsheet.
Perkembangan teknologi di Pada akhir fase E, peserta didik mam-
industri dan dunia kerja serta pu menjelaskan perkembangan stan-
isu-isu global di bidang Akuntansi dar akuntansi mulai dari pembukuan
dan Keuangan Lembaga secara manual sampai kepada peng-
gunaan teknologi sebagai alat bantu,
serta mengikuti perkembangan ap-
likasi komputer akuntansi yang ban-
yak digunakan di dunia industri dan
dunia kerja.
Pro il entrepreneur,
r peluang Pada akhir fase E, peserta didik mampu
pekerjaan/ profesi dan peluang menjelaskan profesi Akuntansi lulusan
usaha di bidang Akuntansi dan SMK untuk mendapatkan gambaran
Keuangan Lembaga pekerjaan pada Level 2 KKNI Teknisi
Akuntansi Junior serta meningkat
menjadi Level 4 KKNI Teknisi
Akuntansi Muda sehingga terinspirasi
untuk mempelajari dengan tekun dan
menumbuhkan rasa ingin tahu untuk
mengikuti pembelajaran, menerapkan
etika profesi akuntansi dengan baik
agar mendapatkan kepercayaan
dari atasan maupun kepuasan dari
pengguna serta mampu membaca
peluang pasar dan usaha, untuk
membangun visi dan passion, serta
melakukan pembelajaran berbasis
proyek nyata sebagai simulasi proyek
kewirausahaan (entrepreneurship).
Lingkup kerja pada bidang Pada akhir fase E, peserta didik
Akuntansi dan Keuangan mampu menjelaskan siklus akuntansi
Lembaga pada perusahaan jasa, dagang dan
manufaktur, baik secara manual
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xxiii

maupun menggunakan aplikasi
komputer akuntansi.
Keselamatan dan Kesehatan Pada akhir fase E, peserta didik

Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) mampu merapikan area kerja,
menyiapkan dan cek peralatan kerja,
menerapkan perilaku kerja aman di
area kerja, mengidenti ikasi bahaya
dan pengendalian risiko, menerapkan
praktik-praktik kesehatan diri dan
keselamatan kerja, memahami
upaya perlindungan kerja dengan
baik, sehingga selalu dalam keadaan
selamat dan sehat selama melakukan
pekerjaannya di tempat kerja serta
penerapan budaya kerja industri
(Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, dan
Rajin).
Etika profesi di bidang Akuntansi Pada akhir fase E, peserta didik
dan Keuangan Lembaga mampu melakukan identi ikasi
pedoman, prosedur dan aturan
yang berkaitan dengan industri jasa
keuangan dan profesi-profesi yang
ada dalam industri jasa keuangan,
melakukan pengecekan etika profesi
dalam bidang akuntansi dan keuangan
dalam pelaksanaan pekerjaan,
melakukan identi ikasi kompetensi
personal dalam bidang akuntansi dan
keuangan.
Prinsip-prinsip dan konsep Akun- Pada akhir fase E, peserta didik mampu
tansi Dasar dan Perbankan Dasar menjelaskan pengertian akuntansi,
tujuan pencatatan akuntansi, pihak-
pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi, prinsip-prinsip akuntansi
serta konsep Akuntansi Dasar dan
Perbankan Dasar.
xxiv DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

Penggunaan aplikasi pengolah Pada akhir fase E, peserta didik
angka/ spreadsheet mampu mengoperasikan paket
program pengolah angka/ spreadsheet,
t
mengolah data berdasarkan karakter,
mengolah data berdasarkan rumus,
mengolah data menggunakan fungsi,
membuat format serta membuat
diagram.
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xxv

BAB 1
PROSES BISNIS DI BIDANG
AKUNTANSI DAN KEUANGAN
LEMBAGA
ELEMEN PEMBELAJARAN
Proses bisnis di bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan tahapan proses akuntansi
secara menyeluruh baik akuntansi pada perusahaan jasa, perusahaan dagang,
dan perusahaan manufaktur antara lain menerapkan prinsip praktik profesional
dalam bekerja, menerapkan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan di
tempat kerja, memproses entry jurnal, memproses buku besar, menyusun
laporan keuangan, serta mengoperasikan paket program pengolah angka/
spreadsheet.
KOMPETENSI AWAL
Peserta didik memiliki gambaran atau wawasan mengenai tahapan proses

bisnis di bidang akuntansi dan keuangan lembaga secara menyeluruh baik pada
perusahaan jasa, perusahaan dagang, dan perusahaan manufaktur. Wawasan
ini diharapkan mampu menumbuhkan passion dan vision untuk merencanakan
dan melaksanakan aktivitas belajar. Selain itu, peserta didik juga akan mampu
memahami tahapan proses bisnis di bidang akuntansi dan keuangan baik pada
perusahaan jasa, perusahaan dagang, dan perusahaan manufaktur.
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 1

PROFIL PELAJAR PANCASILA
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini diharapkan peserta didik dapat

mengembangkan diri sesuai dengan pro il pelajar pancasila, terutama
dimensi:
1. Beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
2. Berkebhinekaan Global
3. Bernalar Kritis
4. Bergotong Royong
5. Mandiri
6. Kreatif
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Untuk memberikan gambaran tentang materi yang akan dibahas pada bab 1
ini, kita dapat memperhatikan peta konsep berikut ini:
Proses Bisnis di
Bidang Akuntansi
dan Keuangan
Lembaga
Jenis-jenis
Proses Bisnis di Perusahaan yang
Bidang Akuntansi Melakukan Proses
dan Keuangan Bisnis di Bidang
Lembaga Akuntansi dan
Keuangan Lembaga
Tahapan Proses
Bisnis di Bidang
Akuntansi dan
Keuangan Lembaga
Pada bab ini kita akan membahas tentang Proses Bisnis di bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Pengetahuan dan keahlian dalam proses
bisnis adalah skill yang sangat penting dalam keberlangsungan sebuah
industry atau perusahaan. Pengetahuan dan skill seperti itu akan diberikan
dan dipelajari dalam bab ini. Pembahasan pada bab ini akan dikhususkan
pada Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
2 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
A. ASPEK
Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan kalian peserta
didik mampu menjelaskan proses bisnis di bidang akuntansi dan keuangan
lembaga dengan baik.
C. APERSEPSI
Gambar 1.1 Jenis-jenis perusahaan yang melakukan proses bisnis

Sumber: http://gg.gg/1214l0
Dalam menjalankan kegiatan usahanya, setiap perusahaan mempunyai

rencana dan strategi yang berbeda-beda untuk mencapai tujuan yang
diharapkan. Setiap jenis perusahaan menjalankan proses bisnis yang
berbeda-beda sesuai dengan karakteristiknya masing-masing. Harapan
perusahaan dalam melakukan proses bisnis adalah selalu mengalami
kesuksesan. Namun tidak sedikit pula perusahaan yang mengalami
kegagalan. Lalu apa yang kalian ketahui tentang proses bisnis? Mengapakah
para pelaku usaha tersebut bisa mengalami kegagalan? Mari kita pelajari
pada pembahasan berikut ini.
D. TES DIAGNOSTIK
Kalian mungkin pernah membaca dan mendengar berita di media sosial
tentang perusahaan yang sukses dalam menjalankan proses bisnisnya.
Bahkan juga pernah membaca dan mendengar tentang perusahaan yang
mengalami kepailitan atau bangkrut. Tentunya ada faktor-faktor yang
memengaruhinya.

Sebelum kita membahas lebih lanjut tentang proses bisnis, coba Anda
jelaskan mengenai:
1. Pengertian proses bisnis.
2. Manfaat menjalankan proses bisnis.
3. Jenis-jenis proses bisnis.
4. Penyebab kegagalan proses bisnis.
E. AYO PAHAMI
Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
1. Pengertian Proses Bisnis
Proses bisnis adalah sekumpulan kegiatan atau aktivitas yang
dirancang untuk menghasilkan suatu keluaran tertentu bagi pelanggan
tertentu. Ada beberapa pengertian proses bisnis menurut beberapa ahli
antara lain:
a. Menurut Hammer dan Champy
Menurut Hammer dan Champy, Proses bisnis adalah sekumpulan
kegiatan yang mengambil salah satu atau banyak masukan dan
menciptakan sebuah keluaran yang berguna bagi pelanggan
b. Menurut Rummler dan Brache
Menurut Rummler dan Brache, Proses dalam sebuah bisnis adalah
seluruh aktivitas yang dijalankan dengan tujuan menghasilkan
produk maupun jasa.
c. Menurut Kelly R. Rainer
Menurut pendapat Kelly, proses dalam bisnis merupakan kegiatan
yang saling berhubungan dalam upaya menghasilkan produk atau
jasa yang bernilai bagi perusahaan.
d. Menurut Magal dan Word
Magal dan Word mengartikan proses bisnis sebagai rangkaian
kegiatan untuk menghasilkan sesuatu. Di mana setiap proses
dilakukan berdasarkan atas suatu kejadian.
2. Manfaat Menjalankan Proses Bisnis
Proses bisnis memberikan manfaat untuk pengembangan usaha. Jika
proses bisnis dijalankan dengan tepat akan memberikan beberapa
manfaat kepada perusahaan sebagai berikut:
a. Tercapainya tujuan
Proses bisnis yang dijalankan sesuai dengan tahapan yang terukur
dan terorganisasi, tujuan bisnis akan dapat tercapai dengan baik.

Setiap proses yang dilewati akan dapat dilalui dengan lebih terarah
dan terukur. Jika ada kekurangan, maka dapat dilakukan evaluasi
untuk perbaikan selanjutnya.
b. Lebih eϔisien
Semakin baik proses yang dijalankan, maka akan membantu
meningkatkan e isiensi dan produktivitas masing-masing
departemen dalam perusahaan. Manajemen dapat melakukan
perbaikan dan perencanaan yang inovatif agar bisnis dapat berjalan
dengan e isien.
c. Meminimalisasi tingkat kegagalan
Harapan dari sebuah perusahaan adalah mengalami kesuksesan,
namun ada pula mengalami kegagalan. Namun tingkat kegagalan
itu dapat diminimalisasi dengan melaksanakan proses bisnis
dengan rangkaian aktivitas yang e isien dan sistematis.
d. Lebih fokus
Dengan menjalankan proses bisnis yang baik kita akan menjadi
fokus dalam melayani pelanggan. Dengan demikian akan
memberikan kepuasan bagi pelanggan. Pelanggan yang puas
terhadap pelayanan perusahaan akan memberikan dampak yang
baik terhadap bisnis yang dijalankan.
e. Lebih beradaptasi
Dengan melakukan proses bisnis, perusahaan dapat beradaptasi
dengan semua teknologi baru yang hadir untuk meningkatkan
e isiensi bisnis sehingga dapat berjalan lebih optimal.
f. Meningkatkan produktivitas
Dengan memilih proses bisnis yang tepat, perusahaan dapat
meningkatkan produktivitas. Hal ini dikarenakan perusahaan
akan bekerja secara e isien sehingga dapat mencapai target yang
melebihi ekspektasi.
g. Mengatasi kesalahan atau Human error
Dalam menjalankan proses bisnis, diperlukan pendistribusian
tugas kepada orang-orang yang berspesialisasi di dalamnya.
Dengan demikian akan dapat mengurangi kesalahan manusia
atau human errorr yang mungkin terjadi terutama dalam proses
produksi.

3. Jenis-Jenis Proses Bisnis
a. Proses utama (Primer)
Proses utama merupakan proses fundamental dari sebuah bisnis
di mana perusahaan mengirimkan produk akhir kepada pelanggan.
Setiap langkah yang terlibat dalam proses ini bekerja untuk
menambah nilai pada penawaran akhir.
b. Proses dukungan (Sekunder)
Proses dukungan bersifat mendukung proses utama agar
beroperasi secara efektif dan e isien, dan tidak menambahkan nilai
ke produk akhir secara langsung. Proses ini mendukung kegiatan
operasi sehari-hari suatu organisasi.
c. Proses manajemen
Proses manajemen mengatur operasi, tata kelola perusahaan dan
manajemen strategis. Proses ini menetapkan tujuan dan standar
yang mengarah pada kerja proses primer dan pendukung yang
e isien dan efektif. Selain perencanaan, proses ini juga melibatkan
pemantauan dan pengendalian proses bisnis lainnya. Proses
manajemen digunakan untuk mengelola bisnis melalui perencanaan
strategis, perencanaan taktis dan operasional.
4. Penyebab Kegagalan Proses Bisnis

Ada berbagai faktor yang dapat menyebabkan perusahaan mengalami
kegagalan, antara lain:
a. Ketidakmampuan manajemen
Ketidakmampuan manajemen dalam mengelola bisnis merupakan
masalah utama dari kegagalan usaha. Dalam hal ini Pemilik usaha
kurang memiliki kemampuan kepemimpinan dan pengetahuan
yang diperlukan agar bisnis bisa berjalan.
b. Kurang pengalaman
Manajer bisnis perlu memiliki pengalaman dalam bidang
usaha yang akan dijalaninya. Manajer bisnis harus memiliki
keterampilan teknis yang memadai (pengalaman kerja mengenai
konsep pengoperasian isik bisnis dan kemampuan konsep yang
mencukupi), kemampuan mengoordinasi berbagai kegiatan bisnis,
serta keterampilan untuk mengelola orang-orang dalam organisasi
serta memotivasi mereka untuk meningkatkan kinerja.

c. Lemahnya kendali keuangan
Perusahaan dalam menjalankan usahanya harus bisa
mengendalikan keuangan. Kunci dari keberhasilan bisnis adalah
adanya kendali keuangan yang baik. Penyebab kegagalan bisnis
adalah lemahnya mengendalikan keuangan, dalam hal ini mengenai
masalah kekurangan modal untuk kegiatan usaha. Di samping
itu juga kelemahan dalam kebijakan pemberian kredit terhadap
pelanggan.
d. Gagal mengembangkan perencanaan yang strategis
Untuk menciptakan dan memelihara keunggulan dalam persaingan,
diperlukan rencana dan strategi yang jelas. Perencanaan yang tidak
bisa berkembang menjadi penyebab kegagalan proses bisnis.
e. Pertumbuhan tidak terkendali
Proses bisnis dikatakan sukses apabila mengalami pertumbuhan
yang terencana dan terkendali dengan baik. Akan tetapi
pertumbuhan yang tidak terkendali akan menjadi penyebab
kegagalan bisnis, hal itu dikarenakan cenderung meningkatnya
berbagai masalah dengan berkembangnya perusahaan sehingga
manajer harus belajar menangani masalah-masalah tersebut.
f. Lokasi yang buruk
Menjalankan proses bisnis perlu diperhatikan pemilihan
lokasi yang tepat. Pemilihan lokasi bisnis dipilih berdasarkan
penelitian, pengamatan, dan perencanaan. Selain itu, perlu
juga dipertimbangkan besarnya biaya sewa yang harus dibayar.
Pemilihan lokasi bisnis yang tidak didasarkan pada pertimbangkan
dengan baik, akan dapat menyebabkan kegagalan bisnis, misalnya
lokasi yang kurang strategis akan menyebabkan sepinya pelanggan.
g. Pengendalian persediaan yang kurang baik
Untuk menanamkan kepercayaan pelanggan terhadap perusahaan,
adanya stock persediaan yang cukup. Jumlah minimum persediaan
di gudang perlu direncanakan dengan baik, agar di saat pelanggan
memesan, barangnya selalu ready. Namun kadang kala kurang
diperhatikan mengenai persediaan yang harus ada, sehingga di
saat banyak order barang mengalami kehabisan stock, akhirnya
pelanggan yang tidak sabar menunggu akan beralih ke perusahaan
yang lain. Hal ini jika dibiarkan lama-lama perusahaan akan
mengalami kegagalan dalam menjalankan bisnisnya.

h. Ketidakmampuan membuat transisi usaha
Manajemen harus mempunyai kemampuan untuk membuat
transisi usaha di saat suatu jenis usaha yang dijalankan mengalami
pengurangan pelanggan. Sebab ketidakmampuan membuat transisi
usaha akan dapat menyebabkan kegagalan bisnis.
F. JELAJAH INTERNET
Peserta didik dapat menambah wawasan dan pengetahuan tentang lingkup
kerja pada siklus akuntansi perusahaan jasa dengan mengunjungi media
berikut:
Sumber: https://mekari.com/blog/proses- Sumber: https://accurate.id/bisnis-ukm/

bisnis/ proses-bisnis/
Sumber: https://www.dosenpendidikan. Sumber: https://sasanadigital.com/mengenal-

co.id/proses-bisnis/ proses-bisnis-dan-manfaatnya-bagi-perusahaan/
G. AYO LAKUKAN
Untuk membantu kalian memahami proses bisnis di bidang akuntansi
dan keuangan lembaga silakan cari artikel di media cetak/ digital tentang
pengertian proses bisnis, jenis dan manfaat proses bisnis, serta penyebab
kegagalan proses bisnis.
H. KOLABORASI DAN KOMUNIKASI

Gunakan artikel yang telah kalian peroleh di media cetak/ digital sebagai
bahan diskusi untuk di analisis mengenai hal-hal sebagai berikut:
1. Kalian tentunya pernah membaca dan mendengar di media sosial
tentang perusahaan-perusahaan yang sukses dan perusahaan yang
mengalami kegagalan. Carilah contoh perusahaan yang sukses dan
perusahaan yang mengalami kegagalan. Cobalah kalian analisis
penyebab kesuksesan dan kegagalan perusahaan tersebut!
2. Diskusikan bersama kelompok kalian dan komunikasikan kepada guru
pengampu dan kelompok lainnya di depan kelas!

I. ASESMEN FORMATIF
Kerjakan soal-soal di bawah ini secara singkat dan jelas!
1. Jelaskan yang dimaksud dengan proses bisnis!
2. Jelaskan maksud dari manfaat dari proses bisnis dapat meminimalisasi
tingkat kegagalan!
3. Apa yang dimaksud dengan Human Error dalam menjalankan proses
bisnis?
4. Proses Primer merupakan proses yang berkaitan dengan operasional
sehingga menghasilkan nilai produk. Dalam proses primer meliputi
beberapa tahap, jelaskan tahap dalam proses primer!
5. Salah satu penyebab kegagalan bisnis adalah pertumbuhan yang tidak
terkendali. Jelaskan maksudnya!
A. ASPEK
Jenis-jenis Perusahaan yang Melakukan Proses Bisnis di Bidang Akuntansi
dan Keuangan Lembaga
didik mampu menjelaskan jenis-jenis perusahaan yang melakukan proses
bisnis di bidang akuntansi dan keuangan lembaga dengan baik.
C. APERSEPSI
Sumber: http://gg.gg/122kue Sumber: https://bengkuluekspress.

rakyatbengkulu.com/
Gambar 1.2 Jenis-jenis perusahaan

Sumber: https://shorturl.ae/lJdWe

Berbagai jenis perusahaan yang dikenal baik perusahaan berskala kecil,
menengah maupun besar mempunyai bidang gerak yang berbeda-beda.
Dari berbagai perusahaan yang kita kenal ada perusahaan yang bergerak
dalam bidang jasa, dagang, maupun manufaktur. Setiap perusahaan
tersebut mempunyai pengertian dan karakteristik sendiri. Tentunya kita
mengetahui apakah yang dimaksud dengan perusahaan jasa, perusahaan
dagang maupun perusahaan manufaktur. Pada materi ini akan kita bahas
mengenai pengertian, karakteristik, serta lingkup kerja dari perusahaan
jasa, perusahaan dagang, dan perusahaan manufaktur.
D. TES DIAGNOSTIK
Kalian tentunya pernah menjumpai berbagai jenis perusahaan di sekitar
tempat seperti perusahaan jasa, perusahaan dagang, dan perusahaan
manufaktur. Cobalah Anda amati salah satu jenis perusahaan tersebut
di sekitar tempat tinggal Anda. Menurut pengamatan Anda tentunya bisa
dijelaskan tentang jenis perusahaan tersebut. Sebelum kita membahas lebih
lanjut tentang jenis-jenis perusahaan yang melaksanakan proses bisnis di
bidang akuntansi, coba Anda jelaskan mengenai:
1. Contoh perusahaan yang Anda amati!
2. Pengertian dari jenis perusahaan yang Anda amati tersebut!
3. Karakteristik dari jenis perusahaan yang Anda amati tersebut!
E. AYO PAHAMI
Jenis-Jenis Perusahaan yang Melaksanakan Proses Bisnis di Bidang
1. Perusahaan Jasa
a. Pengertian perusahaan jasa
Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatan utamanya
menyelenggarakan jasa tertentu dan memperoleh pendapatan
dari kegiatan memberikan jasa tersebut. (L.M. Samryn : 2012). Jadi
pada dasarnya kegiatan yang dilakukan perusahaan jasa adalah
memberikan pelayanan terbaik kepada konsumen sesuai dengan
jasa yang dijalankan. Berbagai contoh perusahaan jasa antara lain
bengkel kendaraan, usaha perbankan, jasa ekspedisi, hotel, kantor
akuntan, pengacara, salon, studio foto, dan sebagainya. Berbagai
jenis perusahaan tersebut dapat kita jumpai di sekitar tempat
tinggal kita.

b. Karakteristik perusahaan jasa
Karakteristik perusahaan jasa yang paling mudah dikenali adalah
tidak adanya produk yang disimpan dalam bentuk isik, tidak
bisa disentuh tetapi manfaatnya akan dirasakan oleh konsumen.
Perusahaan jasa menjual pelayanan kepada para konsumennya
bukan berupa produk dagang yang memiliki wujud secara isik.
Perusahaan jasa ada yang membutuhkan barang isik untuk
menunjang kegiatan bisnisnya tapi ada juga yang tidak. Perusahaan
jasa agen travel misalnya membutuhkan armada seperti bus
atau mobil dan sejenisnya untuk memberikan pelayanan kepada
konsumen. Sementara itu perusahaan jasa keuangan tidak
membutuhkan wujud isik untuk aktivitas bisnisnya.
Perusahaan jasa akan lebih mudah dikenali jika Anda melihat
pada hal-hal yang menjadi karakteristiknya yaitu sebagai berikut:
1) Tidak Adanya Produk Fisik
Tidak adanya produk isik yang bisa dilihat dan disimpan
merupakan karakteristik paling mudah untuk mengenali
perusahaan jasa. Di dalam perusahaan jasa tidak akan
ditemukan stok barang seperti pada perusahaan dagang.
Pendapatan dan keuntungan perusahaan jasa diperoleh dari
penjualan layanan kepada pelanggan. Meskipun tidak ada
barang berbentuk isik tapi konsumen bisa merasakan manfaat
dari apa yang ditawarkan oleh perusahaan tersebut.
2) Jasa yang Ditawarkan Beragam atau Heterogen
Karakteristik yang kedua adalah beragamnya jenis layanan
yang ditawarkan kepada masyarakat selaku konsumen. Jenis
layanan tidak akan sama persis bagi semua konsumen karena
jasa diberikan sesuai dengan kebutuhan pelanggan. Jenis
layanan yang tidak sama akan memberikan manfaat yang
berbeda juga.
3) Tidak Memiliki Harga Pokok Penjualan
Pada perusahaan jasa tidak memiliki patokan harga penjualan
atas layanannya kepada konsumen. Biaya akan berbeda jika
jenis layanan yang diberikan bentuknya lain.
4) Kegiatan Produksi dan Konsumsi Bersamaan
Pada perusahaan jasa kegiatan produksi dan konsumsi
berjalan secara bersamaan. Contohnya seperti PLN yang
menyediakan listrik bagi masyarakat tidak menyimpan listrik
sebagai bentuk isik tetapi langsung mendistribusikannya
kepada pelanggan.

5) Tidak Adanya Kepemilikan
Ketika Anda membeli suatu barang otomatis akan menjadi
milik Anda. Namun beda halnya dengan perusahaan jasa
karena tidak akan ada status kepemilikan. Konsumen hanya
bisa menggunakan akses dan fasilitasnya saja tanpa adanya
status kepemilikan. Contohnya kalau Anda merental mobil
semua fasilitas bisa digunakan namun kendaraan tersebut
tidak menjadi milik Anda.
c. Transaksi bisnis pada perusahaan jasa
Transaksi bisnis pada perusahaan jasa yang perlu diketahui antara
lain:
1) Pembelian
Transaksi pembelian yang sering dan pasti dilakukan oleh
perusahaan jasa yaitu berupa pembelian peralatan dan
perlengkapan kerja.
2) Penerimaan pendapatan
Pendapatan dari perusahaan jasa yakni pendapatan dari
layanan yang telah diberikan. Karenanya kemudian pengusaha
jasa akan memberikan berbagai layanan terbaik kepada
pelanggannya.
3) Penerimaan piutang
Penjualan atau jika di perusahaan jasa yakni pemberian layanan
yang dilakukan secara kredit akan menimbulkan piutang.
Piutang ini akan dibayar oleh pelanggan sesuai dengan jangka
waktu yang telah disepakati.
4) Penerimaan uang dari pemilik atau setoran modal
Saat memulai usaha pasti ada setoran modal dari pemilik.
Investasi dari pemilik sebagai setoran modal harus dicatat
dengan baik.
5) Penerimaan uang dari kreditur
Penerimaan uang dari kreditur ini berupa pinjaman dari pihak
ketiga atau juga bisa pinjaman dari bank. Pinjaman ini untuk
mengembangkan jangkauan usahanya.
6) Pembayaran beban
Perusahaan selain mengeluarkan uang untuk membeli aktiva
seperti peralatan dan perlengkapan, untuk menunjang
operasionalnya perusahaan jasa juga mengeluarkan beban, di
mana pembayaran beban tersebut merupakan suatu kewajiban
sehingga yang harus dibayar oleh perusahaan.

Contoh beban yang biasanya dikeluarkan seperti beban
tagihan listrik, beban gaji, beban iklan, dan beban operasional
lainnya.
7) Pembayaran utang
Pembayaran utang ini merupakan pembayaran atas pinjaman
yang diberikan oleh kreditur atau bank sesuai dengan
kesepakatan waktu yang telah dibuat.
2. Perusahaan Dagang
a. Pengertian Perusahaan Dagang
Perusahaan dagang adalah perusahaan yang kegiatan utamanya
membeli barang dagangan dan menjual kembali sebagaimana
adanya tanpa mengubah wujud isik barang yang bersangkutan.
(L.M. Samryn, S.E., Ak., M.M, 2012). Beberapa pengertian perusahaan
dagang menurut beberapa ahli antara lain:
1) Menurut Wikipedia Perusahaan Dagang
Pengertian Perusahaan Dagang adalah bisnis yang bekerja
dengan berbagai jenis produk yang dijual untuk keperluan
konsumen, bisnis, atau pemerintah. Perusahaan dagang
membeli berbagai produk khusus, memelihara stok atau toko,
dan mengirimkan produk kepada pelanggan.
2) Menurut Murti Sumarni
Pengertian perusahaan dagang adalah sebuah bisnis
perdagangan yang membuat sebuah produksi dan mengelola
sumber daya dengan menjadi sebuah bahan untuk membuat
sebuah produk yang nantinya akan didistribusikan pada
konsumen yang menikmati hasil dari produksi itu.
3) Menurut Molengraffa
Pengertian perusahaan dagang adalah sebuah keseluruhan
perbuatan yang dilakukan dengan cara terus menerus dan
bertindak keluar dan akan memperoleh penghasilan dengan
mendagangkan produksi yang dikerjakan dalam sebuah
perusahaan dagang.
b. Karakteristik Perusahaan Dagang
Karakteristik perusahaan dagang adalah:
1) Memiliki aktivitas utama berupa membeli, menyimpan di
gudang penyimpanan dan menjual kembali.
2) Tidak melakukan proses produksi barang.

3) Perhitungan total keuntungan berpatokan dengan total hasil
penjualan dikurangi biaya pembelian dan biaya operasional.
4) Barang yang dijual langsung dijual tanpa melalui proses
pengolahan atau perubahan sedikit pun.
5) Kegiatan akuntansi berlandaskan dengan akun persediaan
barang, yaitu perhitungan harga pokok penjualan dan laporan
laba rugi memakai bentuk single step dan multiple step.
c. Jenis Perusahaan Dagang
Jenis perusahaan dapat diklasi ikasikan berdasarkan:
1) Jenis barang yang dijual
a) Barang Produksi atau Mentah
Perusahaan yang menjual barang produksi atau mentah
biasanya menjadi distributor untuk industri tertentu,
di mana barang tersebut menjadi bahan baku yang akan
berubah menjadi barang jadi atau berupa peralatan
penunjang industri. Misalkan; serbuk kayu, mesin
pencacah, mesin pengaduk, dan lainnya.
b) Barang Jadi
Barang jadi adalah barang yang dapat digunakan langsung
oleh konsumen tanpa perlu melalui pengolahan oleh
perusahaan. Contoh barang jadi adalah kursi, elektronik,
pakaian, dan sebagainya.
2) Jenis konsumen
a) Perusahaan Wholesaler
Perusahaan Wholesaler adalah perusahaan yang membeli
produk langsung dari pabrik dalam kuantitas besar
dan menjual dalam kuantitas yang besar pula. Contoh;
pedagang grosir.
b) Perusahaan Perantara (Middleman)
Posisi perusahaan middleman berada di tengah.
Perusahaan Middleman membeli barang dalam jumlah
besar kemudian dijual kembali ke perusahaan jumlah
sedang.
c) Perusahaan Retail atau Pengecer
Perusahaan retail membeli barang dalam jumlah besar
kemudian menjualnya secara satuan atau biasa disebut
eceran. Warung, kios, dan minimarket dapat digolongkan
ke dalam perusahaan retail atau pengecer.

d. Transaksi Bisnis Perusahaan Dagang
Transaksi bisnis yang terjadi pada perusahaan dagang antara lain:
1) Pembelian, mencakup pembelian barang dagang, pembelian
peralatan dan perlengkapan perusahaan, dan pembelian
barang lainnya untuk kegiatan usaha.
2) Pengeluaran biaya, yaitu kegiatan perusahaan dalam
mengeluarkan sejumlah biaya untuk membeli barang,
membayar pajak, dan biaya operasional perusahaan lainnya.
3) Penjualan, yaitu kegiatan perusahaan menjual barang dagangan
untuk memperoleh pendapatan atau keuntungan. Penjualan
barang dagangan dapat dilakukan secara tunai maupun kredit.
4) Penerimaan piutang
Penerimaan piutang muncul karena adanya transaksi
penjualan barang secara kredit sehingga menciptakan adanya
piutang. Sesuai dengan jangka waktu pelunasannya atau termin
pembayaran sehingga terjadi transaksi penerimaan piutang.
5) Pembayaran utang
Transaksi ini merupakan transaksi pembayaran utang kepada
supplier atau kepada bank dalam pemberian kredit sesuai
dengan jangka waktu yang telah disepakati.
6) Retur pembelian/ Retur Penjualan
Retur merupakan transaksi pengembalian barang yang telah
dijual atau dibeli. Retur terjadi karena barang yang dijual/
dibeli tidak sesuai dengan yang dipesan atau karena terjadi
kerusakan saat perjalanan.
7) Potongan pembelian/ Potongan penjualan
Potongan diberikan jika utang/ piutang dilunasi sebelum
tanggal jatuh tempo, atau pelunasannya dalam periode diskon.
3. Perusahaan Manufaktur
a. Pengertian perusahaan manufaktur
Perusahaan Industri merupakan perusahaan yang memiliki ciri
utama mengubah bahan baku menjadi produk jadi. Dalam kegiatan
komersialnya perusahaan industri menjalankan proses produksi
dan kemudian menjual barang jadi yang dihasilkannya sendiri.
Untuk menunjang kegiatan komersial tersebut perusahaan
industri juga mengeluarkan biaya-biaya yang terdiri dari biaya
penjualan serta biaya administrasi dan umum. Sebagaimana

perusahaan jasa dan perusahaan dagang, perusahaan industri juga
menjalankan aktivitas pendanaan, dan investasi yang direalisasikan
dalam penerimaan dan pengeluaran kas.
Sebelum membahas mengenai pengertian perusahaan
manufaktur, kita bahas dulu apa itu pengertian dari manufaktur
sendiri. Manufaktur sendiri memiliki beberapa pengertian antara
lain sebagai berikut:
1) Pengertian Manufaktur secara teknis
Manufakturing secara teknis berarti pengolahan bahan mentah
melalui proses kimia dan isika. Tujuannya untuk mengubah
sifat, bentuk, hingga tampilan untuk membentuk komponen
atau produk baru.
2) Pengertian Manufaktur secara ekonomis
Secara ekonomis, manufakturing berarti sebuah proses
transformasi bahan mentah kepada bentuk. Proses
transformasi ini akan memiliki nilai tambah melalui satu atau
lebih operasi atau perakitan. Pada akhirnya proses transformasi
tersebut akan menghasilkan nilai jual tersendiri.
3) Pengertian Manufaktur menurut CIRP 1983
Menurut CIRP 1983, manufakturing merupakan rangkaian
kegiatan dalam desain produk, pemilihan barang, perencanaan,
pembuatan, manajemen penjualan, sampai jaminan kualitas
yang dilakukan oleh perusahaan.
4) Pengertian Manufaktur Menurut Heizer, dkk (2005)
Manufaktur berasal dari kata Manufacture yang merupakan
proses dengan mesin sehingga menghasilkan suatu barang.
Dalam membuat sebuah barang, diperlukan bahan dan barang
pendukung lainnya. Misalnya dalam membuat kue. Kita
memerlukan bahan-bahan seperti tepung, gula, mentega, dan
sebagainya.
Kemudian apa yang dimaksud perusahaan manufaktur itu?
Perusahaan manufaktur adalah jenis perusahaan yang memproduksi
barang jadi dan bernilai jual. Caranya dengan mengolah bahan
mentah, mengaplikasikan mesin, peralatan, hingga tenaga kerja.
Industri manufaktur itu sendiri bisa diartikan sebagai kelompok
perusahaan sejenis yang memiliki tugas mengolah bahan-bahan
menjadi barang setengah jadi atau barang jadi.

b. Karakteristik perusahaan manufaktur
Perusahaan manufaktur memiliki beberapa karakteristik yang
tidak terdapat pada industri lainnya. Karakteristik perusahaan
manufaktur antara lain:
1) Proses pengolahan produk
Proses pengolahan produk dilakukan dengan mengolah bahan
mentah menjadi suatu barang. Prosesnya memerlukan waktu
serta tenaga yang cukup besar. Barang siap jadi dari proses
pengolahan produk tersebut, dijual melalui proses pemasaran
kepada konsumen.
2) Mesin berskala besar
Mesin-mesin dengan skala besar merupakan ciri khas
perusahaan manufaktur. Penggunaan mesin besar ini bertujuan
untuk menghasilkan produk dalam jumlah dan kualitas
tertentu. Meskipun menggunakan mesin besar, namun dalam
kegiatan produksinya masih memerlukan tenaga manusia
profesional. Tenaga manusia dalam hal ini berperan sebagai
pengendali mesin-mesin serta peralatan tersebut.
3) Biaya produksi
Diperlukan biaya besar dalam menghasilkan produk berkualitas
berikut dalam jumlah besar. Biaya besar tersebut berperan
untuk mendukung produksi melalui pengadaan bahan baku,
biaya tenaga kerja, perawatan mesin, dan lainnya.
4) Proses produksi
Proses produksi pada jenis perusahaan ini begitu kompleks.
Hal ini menyebabkan adanya pembagian tugas serta
koordinasi antar divisi. Mulai dari tenaga operator yang
bekerja mengoperasikan mesin sesuai fungsi, quality control
untuk memastikan standar kelayakan produk, hingga bagian
administrasi yang bertugas mengurus berbagai keperluan
administrasi perusahaan.
5) Pemasaran dan Penjualan
Tanpa adanya proses pemasaran dan penjualan, maka proses
produksi akan mengalami masalah. Maka dari itu kegiatan
produksi sangat berkaitan dengan pemasaran. Perusahaan
manufaktur melakukan berbagai upaya pemasarannya
semaksimal mungkin. Tujuannya agar penjualan produk
meningkat.

c. Jenis perusahaan manufaktur berdasarkan proses
produksinya
Berdasarkan jenis proses produksi, perusahaan manufaktur dibagi
menjadi:
1) Continuous Process
Continuous Processs merupakan perusahaan manufaktur
yang memiliki mekanisme produksi secara terus-menerus.
Jenis perusahaan satu ini juga kerap disebut dengan istilah
continuous manufacturing.
2) Intermittent Process
Intermittent Processs merupakan perusahaan manufaktur yang
memiliki proses produksi terputus-putus. Secara istilah jenis
perusahaan tersebut bisa diartikan juga sebagai intermittent
manufacturing.
d. Transaksi bisnis perusahaan manufaktur
Transaksi bisnis yang terjadi pada perusahaan manufaktur adalah:
1) Pembelian bahan baku dan bahan penolong
Pada perusahaan manufaktur, transaksi pembelian berupa
pembelian bahan baku dan bahan penolong, baik pembelian
secara tunai maupun secara kredit. Bahan baku merupakan
bahan utama yang digunakan dalam proses produksi.
Sedangkan bahan penolong adalah bahan yang diperlukan
untuk memenuhi proses produksi yang hanya dimanfaatkan
untuk waktu tertentu, misalnya ketika perusahaan ingin
meningkatkan e isiensi dalam sebuah produksi.
2) Pembayaran tenaga kerja langsung
Pada perusahaan manufaktur, tenaga kerja bagian produksi
terdiri atas tenaga kerja langsung dan tenaga kerja tak
langsung. Tenaga kerja langsung merupakan tenaga kerja yang
berhubungan langsung dengan proses produksi.
3) Pembayaran biaya overhead pabrik
Biaya overhead pabrik merupakan biaya produksi selain
biaya bahan baku dan biaya tenaga kerja langsung yang dapat
mendukung proses produksi, seperti biaya tenaga kerja tak
langsung, biaya listrik pabrik, biaya perlengkapan pabrik,
penyusutan mesin dan biaya lainnya yang berhubungan dengan
proses produksi.

4) Pemakaian bahan baku
Pemakaian bahan baku merupakan transaksi internal.
Transaksi ini yang membedakan antara perusahaan
manufaktur dengan perusahaan dagang dan jasa.
5) Penjualan produk jadi
Produk yang telah selesai diproduksi akan dijual kepada
konsumen. Penjualan produk jadi dapat secara tunai maupun
kredit. Hasil dari penjualan produk jadi merupakan pendapatan
bagi perusahaan manufaktur.
F. JELAJAH INTERNET
Peserta didik dapat menambah wawasan dan pengetahuan tentang je-
nis-jenis perusahaan yang melaksanakan proses dengan mengunjungi media
berikut ini:
Sumber: https://www.jurnal.id/id/blog/2018-jenis-jenis-transaksi-pada-perusahaan-jasa/
Sumber: https://www.jurnalponsel.com/perusahaan-manufaktur-pengertian-karakteristik-
fungsi-ciri-dan-contohnya/
Sumber: https://www.pojokilmu.net/2021/01/neraca-lajur-manufaktur.html
G. AYO LAKUKAN
Untuk membantu kalian memahami jenis-jenis perusahaan yang
melaksanakan proses bisnis di bidang akuntansi, silakan cari artikel di
media cetak/ digital tentang jenis-jenis perusahaan tersebut.

1. Bentuklah kelompok dengan beranggotakan 3–4 orang.
2. Kunjungilah salah satu jenis perusahaan terdekat di tempat tinggal
kalian.
3. Carilah informasi mengenai:
a. Kegiatan usaha bergerak dalam bidang apa.
b. Transaksi bisnis yang dilakukan meliputi apa saja.
c. Analisislah perusahaan tersebut berdasarkan karakteristik
perusahaan yang telah kalian pelajari.
4. Komunikasikan hasil diskusi Anda di depan kelas bersama teman dan
guru pengampu.
I. ASESMEN FORMATIF
Kerjakan soal-soal berikut ini dengan benar!
1. Jelaskan yang dimaksud dengan perusahaan jasa!
2. Sebutkan beberapa contoh unit usaha yang tergolong perusahaan jasa!
3. Jelaskan karakteristik dari perusahaan jasa!
4. Apa yang Anda ketahui tentang perusahaan dagang?
5. Anda tentunya pernah mendengar mengenai Wholesaler, perusahaan
perantara, dan Retailer, jelaskan maksudnya!
6. Jelaskan kegiatan pokok dari perusahaan dagang!
7. Jelaskan yang menjadi perbedaan dalam hal pencatatan antara
perusahaan jasa dengan perusahaan dagang!
8. Jelaskan yang dimaksud dengan perusahaan manufaktur!
9. Bagai manakah karakteristik dari perusahaan manufaktur?
10. Jelaskan jenis perusahaan manufaktur berdasarkan proses produksinya!

A. ASPEK
Tahapan Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
didik mampu menjelaskan Tahapan Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan
Keuangan Lembaga dengan baik.
C. APERSEPSI
Gambar 1.3 Siklus akuntansi

Sumber: https://www.krisbandi.web.id/2014/01/siklus-akuntansi-perusahaan-jasa.html
Tahapan proses bisnis di bidang akuntansi dan keuangan lembaga terlihat

dalam suatu siklus yang saling berkesinambungan dan berlangsung
terus menerus yang terjadi pada perusahaan. Tahapan proses bisnis ini
diterapkan pada semua jenis perusahaan, baik perusahaan jasa, dagang,
dan manufaktur. Gambar siklus di atas merupakan rangkaian dari tahap-
tahap pada proses bisnis di bidang akuntansi.

D. TES DIAGNOSTIK
Sebelum kita mempelajari materi pada kegiatan pembelajaran 3 ini, Anda
bisa menjawab terlebih dahulu pertanyaan-pertanyaan berikut ini:
1. Apakah yang dimaksud dengan tahapan proses bisnis?
2. Bagaimanakah tahapan proses bisnis di bidang akuntansi yang Anda
ketahui?
E. AYO PAHAMI
Tahapan Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
1. Pengertian Tahapan Proses Bisnis
Tahapan merupakan bagian dari sesuatu yang ada awal dan akhirnya.
Tahapan proses bisnis adalah suatu rangkaian proses yang saling
berhubungan dan berkesinambungan dalam proses bisnis. Dalam
bidang akuntansi, tahapan proses bisnis berupa siklus akuntansi.
Siklus akuntansi adalah tahapan-tahapan mulai dari terjadinya
transaksi sampai dengan penyusunan laporan keuangan sehingga siap
untuk pencatatan berikutnya. Siklus akuntansi dimulai dari bagai mana
transaksi itu dicatat, bagai mana munculnya akun-akun pada jurnal dan
bagai mana akun itu dinilai serta tersajikan dalam laporan keuangan
dan kembali pencatatan transaksi berikutnya seperti tahapan-tahapan
sebelumnya.
2. Tahapan Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Tahapan proses bisnis akuntansi atau siklus akuntansi terdiri atas:
a. Tahap Pencatatan (Recording)
Tahap pertama dalam siklus akuntansi adalah tahap pencatatan.
Tahap pencatatan ini meliputi pencatatan transaksi ke dalam bukti
transaksi dan pencatatan ke jurnal.
1) Bukti transaksi
Bukti transaksi merupakan bukti pendukung atas terjadinya
transaksi pada suatu perusahaan. Bukti transaksi terdiri atas
dokumen-dokumen yang di dalamnya memuat segala informasi
tentang transaksi yang terjadi.
2) Jurnal
Jurnal adalah sebuah catatan yang dipergunakan untuk
tempat melakukan pencatatan bagi segala jenis bukti transaksi
keuangan yang muncul akibat terjadinya berbagai transaksi
keuangan perusahaan dalam suatu periode tertentu.

b. Tahap Penggolongan (Classiϔication)
Pada tahap penggolongan, transaksi yang telah dicatat ke dalam
jurnal kemudian digolong-golongkan ke dalam akun masing-masing
dalam bentuk posting ke buku besar. Posting merupakan proses
pemindahan data-data keuangan dari jurnal ke dalam akun-akun
di buku besar. Buku besar merupakan buku yang berisi kumpulan
akun-akun atau perkiraan yang telah dicatat dalam jurnal.
c. Tahap Pengikhtisaran (Summarizing)
Pada tahap pengikhtisaran terdiri atas:
1) Penyusunan neraca saldo (Trial Balance)
Neraca saldo adalah suatu daftar yang berisi kumpulan saldo-
saldo dari akun-akun yang ada di buku besar.
2) Penyusunan jurnal penyesuaian (Adjustment
( Journal)
Jurnal penyesuaian merupakan jurnal yang dibuat untuk
menyesuaikan nilai akun-akun setiap buku besar yang belum
mencerminkan jumlah (saldo) yang sebenarnya.
Tujuan penyesuaian:
a) Setiap rekening riil, khususnya rekening aset dan rekening
utang menunjukkan jumlah yang sebenarnya pada akhir
periode.
b) Setiap rekening nominal, khususnya rekening pendapatan
dan beban menunjukkan pendapatan dan beban yang
seharusnya diakui dalam suatu periode.
3) Penyusunan jurnal penutup (Closing Journal)
Jurnal penutup merupakan jurnal yang dibuat pada akhir
periode akuntansi dengan cara menutup akun-akun nominal
yaitu pendapatan dan beban, sedangkan akun pembantu
modal sementara yang ditutup adalah prive dan ikhtisar laba
rugi, sehingga akun ini menjadi 0 (nol) saat dibuat neraca saldo
di awal periode.
Tujuan penyusunan Jurnal Penutup adalah:
a) Menutup saldo-saldo yang terdapat pada semua perkiraan
sementara, sehingga perkiraan tersebut menjadi 0 (nol).
b) Saldo akun modal diharapkan menunjukkan jumlah yang
sesuai dengan keadaan pada akhir periode.
c) Memisahkan akun pendapatan dan akun beban tahun
sebelumnya dengan nominal akun pada tahun selanjutnya.

d) Menyajikan neraca awal periode yang terlepas dari
nominal akun tahun sebelumnya.
e) Mempermudah ketika ada pemeriksaan, karena terpisah
nominal tahun sebelum dan tahun sesudahnya.
f) Menyajikan informasi keuangan yang sebenarnya dari
suatu perusahaan setelah dibuat jurnal penutup, sehingga
tersisa akun yang sesungguhnya yang terdiri dari harta,
kewajiban dan ekuitas.
4) Penyusunan Neraca saldo setelah penutup ((After Closing Trial
Balance)
Setelah jurnal penutup di posting ke buku besar, maka akun-
akun yang masih bersaldo yaitu akun riil akan dipindahkan
ke neraca saldo setelah penutupan. Neraca saldo setelah
penutupan adalah suatu laporan yang digunakan untuk
menyusun kembali saldo-saldo akun riil yang akan dijadikan
pedoman untuk menyusun neraca awal periode selanjutnya.
5) Penyusunan Jurnal Balik (Reversing Journal)
Jurnal pembalik merupakan tahap pembalikan beberapa akun
yang telah ditutup untuk mengembalikan saldonya. Akun
perkiraan yang dibalik biasanya adalah pembayaran yang
dibayar di muka yang belum jatuh tempo.
Manfaat Jurnal Balik adalah:
a) Mempermudah pencatat transaksi dalam laporan
Keuangan.
b) Jurnal pada periode berikutnya dapat disusun lebih
sederhana, karena jurnal balik dapat berpengaruh terhadap
pembuatan ayat jurnal penyesuaian dalam jumlah banyak.
c) Kesalahan dalam pembuatan laporan keuangan dapat
diminimalisasi dengan jurnal balik.
d. Tahap Pelaporan (Reporting)
Tahap pelaporan ini merupakan tahap penyusunan laporan
keuangan yang terdiri atas:
1) Laporan Laba Rugi (Pro it and Loss Statement)
t
Laporan laba rugi adalah laporan keuangan yang menunjukkan
hasil operasi perusahaan dalam suatu periode waktu tertentu.
Menurut SAK ETAP (2009:23) Laporan laba rugi minimal
mencakup pos-pos sebagai berikut:

a) Pendapatan;
b) Beban keuangan;
c) Bagian laba atau rugi dari investasi yang menggunakan
metode ekuitas;
d) Beban pajak; dan
e) Laba atau rugi neto.
2) Laporan Perubahan Ekuitas (Capital Statement) t
Laporan perubahan ekuitas adalah laporan keuangan yang
menunjukkan peningkatan dan penurunan ekuitas selama
periode tertentu. Jika perusahaan memperoleh laba maka
akan menambah ekuitas pemilik, sebaliknya jika perusahaan
mengalami rugi maka akan mengurangi ekuitas pemilik.
3) Neraca (Balance Sheet) t
Neraca merupakan laporan keuangan yang menunjukkan
kondisi keuangan suatu perusahaan pada tanggal tertentu.
Menurut SAK ETAP (2009: Neraca minimal mencakup pos-
pos berikut:
a) Kas dan setara kas;
b) Piutang usaha dan piutang lainnya;
c) Persediaan;
d) Properti investasi;
e) Aset tetap;
f) Aset tidak berwujud;
g) Utang usaha dan utang lainnya;
h) Aset dan kewajiban pajak;
i) Kewajiban diestimasi; dan
j) Ekuitas.
4) Laporan Arus Kas (Cash Flow Statement) t
Laporan arus kas adalah laporan yang menggambarkan arus
kas masuk dan arus kas keluar dalam suatu periode tertentu.
Laporan arus kas menyajikan informasi perubahan historis
atas kas dan setara kas entitas, yang menunjukkan secara
terpisah perubahan yang terjadi selama satu periode dari
aktivitas operasi, investasi, dan pendanaan.
5) Catatan atas laporan keuangan yang berisi ringkasan kebijakan
akuntansi yang signi ikan dan informasi penjelasan lainnya
Catatan atas laporan keuangan berisi informasi sebagai
tambahan informasi yang disajikan dalam laporan keuangan.

Catatan atas laporan keuangan memberikan penjelasan
naratif atau rincian jumlah yang disajikan dalam laporan
keuangan dan informasi pos-pos yang tidak memenuhi
kriteria pengakuan dalam laporan keuangan.
F. JELAJAH INTERNET
Peserta didik dapat menambah wawasan dan pengetahuan tentang lingkup
kerja pada siklus akuntansi perusahaan jasa dengan mengunjungi media
berikut dengan cara scan QR code di bawah ini:
Sumber: https://any lip.com/obyqp/woes/basic
Sumber: https://accurate.id/akuntansi/siklus-akuntansi-pengertian/
Sumber: https://www.jurnal.id/id/blog/2018-11-tahap-siklus-akuntansi-yang-perlu-Anda-
dipahami/
G. AYO LAKUKAN
Untuk membantu kalian memahami tahapan proses bisnis di bidang
akuntansi dan keuangan lembaga silakan cari artikel di media cetak/ digital
tentang tahapan siklus akuntansi.

1. Bentuklah sebuah kelompok yang terdiri antara 3–4 anggota.
2. Carilah data di media cetak atau internet tentang siklus akuntansi.
3. Buatlah siklus akuntansi yang kalian peroleh dengan Power point atau
canva. Buatlah sebaik mungkin.
4. Presentasikan hasil kerja kelompok Anda kepada teman-teman dan
guru pengampu kalian.

I. ASESMEN FORMATIF
Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!
1. Jelaskan yang kalian ketahui tentang tahapan proses bisnis di bidang
akuntansi!
2. Apa yang Anda ketahui tentang tahap pencatatan dalam siklus
akuntansi?
3. Pada tahap pencatatan, transaksi keuangan dicatat dalam jurnal.
Jelaskan fungsi dari jurnal!
4. Apa yang kalian tentang posting?
5. Setelah memposting data transaksi dari jurnal ke buku besar, langkah
selanjutnya adalah menyusun neraca saldo. Jelaskan yang dimaksud
dengan neraca saldo!
6. Jelaskan mengapa perlu dibuat jurnal penyesuaian?
7. Jelaskan yang dimaksud dengan laporan keuangan?
8. Jelaskan apa sajakah komponen-komponen dalam neraca!
9. Jelaskan tujuan dibuat jurnal penutup!
10. Jelaskan manfaat dibuat jurnal balik!

RANGKUMAN
1. Proses bisnis adalah sekumpulan kegiatan atau aktivitas yang dirancang

untuk menghasilkan suatu keluaran tertentu bagi pelanggan tertentu.
2. Manfaat menjalankan proses bisnis antara lain: tercapainya tujuan,
lebih e isien, meminimalisasi tingkat kegagalan, lebih fokus, lebih
beradaptasi, meningkatkan produktivitas, dan mengatasi kesalahan/
human error.
3. Proses bisnis terdiri dari proses utama, proses dukungan, dan proses
manajemen.
4. Penyebab kegagalan proses bisnis antara lain: ketidakmampuan
manajemen, kurang pengalaman, lemahnya kendali keuangan, gagal
mengembangkan perencanaan yang strategis, pertumbuhan tidak
terkendali, lokasi yang buruk, pengendalian persediaan yang kurang
baik, ketidakmampuan membuat transisi usaha.
5. Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatan utamanya
menyelenggarakan jasa tertentu dan memperoleh pendapatan dari
kegiatan memberikan jasa tersebut.
6. Karakteristik perusahaan jasa:
a. Tidak Adanya Produk Fisik.
b. Jasa yang Ditawarkan Beragam atau Heterogen.
c. Tidak Memiliki Harga Pokok Penjualan.
d. Kegiatan Produksi dan Konsumsi Bersamaan.
e. Tidak Adanya Kepemilikan.
7. Perusahaan dagang adalah perusahaan yang kegiatan utamanya
membeli barang dagangan dan menjual kembali sebagaimana adanya
tanpa mengubah wujud isik barang yang bersangkutan
8. Karakteristik utama perusahaan dagang adalah membeli, menyimpan
di gudang penyimpanan dan menjual kembali tanpa mengubah
bentuknya.
9. Jenis perusahaan dapat diklasi ikasikan berdasarkan: Jenis barang
yang dijual, dan berdasarkan jenis konsumen.
10. Perusahaan manufaktur adalah jenis perusahaan yang mengolah bahan
mentah menjadi barang jadi dan bernilai jual dengan mengaplikasikan
mesin, peralatan, hingga tenaga kerja.
11. Karakteristik perusahaan manufaktur antara lain: Proses pengolahan
produk, Mesin berskala besar, Biaya produksi, Proses produksi, serta
Pemasaran dan Penjualan.

12. Siklus akuntansi adalah tahapan-tahapan mulai dari terjadinya
transaksi sampai dengan penyusunan laporan keuangan sehingga siap
untuk pencatatan berikutnya. Siklus akuntansi dimulai dari bagai mana
transaksi itu dicatat, bagai mana munculnya akun-akun pada jurnal dan
bagai mana akun itu dinilai serta tersajikan dalam laporan keuangan
dan kembali pencatatan transaksi berikutnya seperti tahapan-tahapan
sebelumnya.
13. Tahapan proses bisnis akuntansi atau siklus akuntansi terdiri atas:
tahap pencatatan, tahap penggolongan, tahap peringkasan, dan tahap
pelaporan.
14. Laporan keuangan terdiri atas: Laporan laba rugi, laporan perubahan
ekuitas, neraca, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan.

REFLEKSI
Sebelum melanjutkan mempelajari materi pada bab berikutnya silakan

review kembali pemahaman Anda terkait materi pada bab 1 ini melalui
pertanyaan-pertanyaan yang disajikan pada tabel berikut. Jika ada materi yang
belum dipahami, Anda bisa menyampaikan terlebih dahulu kepada pendidik/
guru pengampu ataupun berdiskusi dengan teman.
Jawaban
No. Pertanyaan
Ya Tidak
Apakah setelah mempelajari bab 1 Anda
dapat mendeskripsikan tentang proses bisnis
1. di bidang akuntansi dan keuangan lembaga
dengan benar?
Apakah setelah mempelajari bab 1 Anda dapat
mendeskripsikan jenis-jenis perusahaan
2. yang melaksanakan proses bisnis di bidang
akuntansi dengan benar?
Apakah setelah mempelajari bab 1 Anda dapat
3. mendeskripsikan tahapan proses bisnis di
bidang akuntansi dengan benar?

ASESMEN SUMATIF AKHIR MATERI 1
A. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, D, atau E di depan jawaban yang

paling tepat!
1. Proses dalam bisnis merupakan kegiatan yang saling berhubungan
dalam upaya menghasilkan produk atau jasa yang bernilai bagi
perusahaan. Pengertian proses bisnis tersebut menurut ....
A. Hammer & Champy’s
B. Kelly R. Rainer
C. Rummler & Brache
D. Monk
E. Magal dan Word
2. Dalam menjalankan proses bisnis, akan mengutamakan pelayanan
kepada customer sehingga customer puas terhadap pelayanan yang
diberikan. Hal ini merupakan manfaat menjalankan proses bisnis ....
A. Tercapainya tujuan
B. Lebih beradaptasi
C. Lebih fokus
D. Meminimalisasi tingkat kegagalan
E. Meningkatkan produktivitas
3. Dalam menjalankan proses bisnis, diperlukan pendistribusian tugas
kepada orang-orang yang berspesialisasi di dalamnya, ini bertujuan
untuk ....
A. Meminimalisasi tingkat kegagalan
B. Tercapainya tujuan menjalankan bisnis
C. Meningkatkan produktivitas
D. Mengurangi Human error
E. Meningkatkan e isiensi usaha
4. Mengelola bisnis melalui perencanaan strategis, perencanaan taktis
dan operasional merupakan jenis proses bisnis ....
A. Proses manajemen
B. Proses utama
C. Proses Dukungan
D. Proses Primer
E. Proses Sekunder

5. Banyaknya customer yang tidak membayar utangnya dikarenakan
kurangnya pertimbangan-pertimbangan dalam hal pemberian kredit
kepada customer. Hal ini akan dapat mengakibatkan kegagalan bisnis
yang disebabkan oleh faktor ....
A. Pengendalian persediaan yang kurang baik
B. Gagal mempertimbangkan perencanaan yang strategis
C. Ketidakmampuan manajemen
D. Pertumbuhan yang tidak terkendali
E. Lemahnya kendali keuangan
6. Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatan utamanya
menyelenggarakan jasa tertentu dan memperoleh pendapatan dari
kegiatan memberikan jasa tersebut. Pendapat tersebut merupakan
pengertian perusahaan jasa menurut ....
A. Harnanto
B. Mulyadi
C. L.M. Samryn
D. Andryan Pane
E. Davenport
7. Pada perusahaan jasa, pelayanan yang diberikan bersifat ....
A. Spesi ik
B. Heterogen
C. Homogen
D. Kontinu
E. Terputus-putus
8. Berikut ini beberapa jenis perusahaan:
I. Bengkel V. Distributor
II. Toko bangunan VI. Pabrik tahu
III. Perusahaan ekspedisi VII. Toko sepatu
IV. Perusahaan angkutan VIII. Notaris
Yang termasuk kelompok perusahaan jasa adalah ....
A. I, II, dan III
B. I, III, dan VIII
C. II, III, dan VIII
D. II, V, dan VII
E. III, IV, dan VII

9. Pembuatan dokumen transaksi berdasarkan jenis transaksinya
merupakan tahapan dalam siklus akuntansi ....
A. Classi ication
B. Summarizing
C. Reporting
D. Recording
E. Writing
10. PT. Matahari Putra Prima Tbk., merupakan jenis perusahaan dagang
yaitu ....
A. Middleman
B. Trading company
C. Wholesaler
D. Retailer
E. Raw material
11. Perhatikan jenis-jenis transaksi di bawah ini!
I. Penjualan barang dagang.
II. Potongan pembelian.
III. Pembayaran utang.
IV. Pendapatan jasa.
V. Pembelian barang dagang.
Yang termasuk transaksi perusahaan dagang adalah ....
A. V, IV, dan III
B. II, IV, dan V
C. II, III, dan V
D. I, II, dan IV
E. III, IV, dan I
12. Yang bukan merupakan kegiatan perusahaan dagang adalah ....
A. Membeli
B. Mengubah bentuk
C. Menjual
D. Menyimpan
E. Membayar biaya-biaya
13. Yang merupakan kegiatan pokok perusahaan manufaktur adalah ....
A. Mengolah bahan baku menjadi produk jadi
B. Mengolah menghasilkan jasa untuk kepentingan pihak luar
C. Membeli dan menjual barang dagang

D. Melakukan pengadaan barang
E. Menyerap tenaga kerja
14. Biaya yang mempunyai peranan untuk mendukung produksi melalui
pengadaan bahan baku, biaya tenaga kerja, perawatan mesin, dan
lainnya adalah ....
A. Biaya operasional
B. Biaya penjualan
C. Biaya pemasaran
D. Biaya produksi
E. Biaya non produksi
15. Perusahaan manufaktur yang menjalankan kegiatan produksi secara
kontinu merupakan perusahaan ....
A. Intermittent Manufacturing
B. Job Order Manufacturing
C. Continuous Manufacturing
D. Middle Manufacturing
E. Wholesale Manufacturing
16. Yang membedakan antara perusahaan manufaktur dengan perusahaan
lainnya adalah ....
A. Jurnal umum
B. Jurnal pembelian bahan
C. Jurnal penjualan
D. Jurnal pengeluaran kas
E. Jurnal pemakaian bahan
17. Transaksi-transaksi yang telah dicatat ke dalam jurnal, di samping
dipindahkan ke akun buku besar yang bersangkutan juga dipindahkan
ke buku pembantu yang terkait. Langkah ini merupakan tahap ....
A. Pencatatan
B. Peringkasan
C. Penggolongan
D. Pengikhtisaran
E. Pelaporan
18. PT. ADI KARYA membeli sebuah mesin cetak kepada PT. ADI DAYA.
Transaksi yang terjadi pada PT. ADI KARYA dicatat dalam sebuah daftar
yang dipergunakan untuk tempat melakukan pencatatan data transaksi
keuangan yaitu ....

A. General Ledger D. Trial Balance
B. Subsidiary Ledger E. Closing Journal
C. General Journal
19. Laporan yang menyajikan seluruh pendapatan dan beban dari suatu
perusahaan dalam satu periode akuntansi adalah ....
A. Laporan perubahan ekuitas
B. Laporan perubahan kekayaan
C. Neraca
D. Laporan laba rugi
E. Laporan arus kas
20. Jurnal untuk melakukan pencatatan pemindahan saldo akun nominal
adalah ....
A. Sales journal
B. Purchases journal
C. Closing journal
D. Cash receipt journal
E. Memorial journal
21. Pada akhir periode diketahui ternyata nilai perlengkapan yang tersisa
tidak sama dengan catatannya. Berdasarkan informasi tersebut perlu
disusun ....
A. General Journal
B. Sales Journal
C. Reversing Journal
D. Closing Journal
E. Adjustment Journal
22. Karakteristik dari suatu jurnal antara lain sebagai berikut:
I. Menutup akun pendapatan.
II. Akun-akun dalam buku besar menunjukkan nilai yang sebenarnya.
III. Saldo akun riil 0 (nol).
IV. Menutup akun sementara.
V. Saldo akun modal menunjukkan nilai yang sebenarnya.
Yang merupakan karakteristik closing journall adalah ....
A. I, IV, dan V
B. I, II, dan III
C. III, IV, dan V
D. II, III, dan V
E. II, IV, dan V

23. Kesalahan dalam pembuatan laporan keuangan dapat diminimalisasi
dengan menyusun ....
A. Closing Journal
B. General Ledger
C. Adjustment Journal
D. Reversing Journal
E. Worksheet
24. Menurut SAK ETAP (2009:23) komponen laporan laba rugi minimal
mencakup pos-pos ....
A. Pendapatan, beban keuangan, beban pajak, dan laba rugi netto
B. Pendapatan, deviden, beban keuangan, dan laba rugi netto
C. Modal awal, laba rugi netto, deviden, dan modal akhir
D. Aset lancar, aset tetap, investasi jangka panjang, utang, dan modal
E. Pendapatan, beban keuangan, aset lancar, dan laba rugi netto
25. Tambahan informasi yang disajikan dalam laporan keuangan yang
memberikan penjelasan naratif atau rincian jumlah yang disajikan
dalam laporan keuangan dan informasi pos-pos yang tidak memenuhi
kriteria pengakuan dalam laporan keuangan adalah ....
A. Laporan laba rugi
B. Laporan perubahan ekuitas
C. Neraca pembanding
D. Analisis laporan keuangan
E. Catatan atas laporan keuangan
B. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!

1. Jelaskan tentang proses bisnis menurut Rummler dan Brache!
2. Proses bisnis yang dijalankan dengan tepat akan dapat meningkatkan
produktivitas, jelaskan maksudnya!
3. Jelaskan mengapa pemilihan lokasi yang kurang tepat dapat
menyebabkan kegagalan bisnis?
4. Jelaskan perbedaan Wholesaler dan Middleman!
5. Salah satu tahap pengikhtisaran adalah penyusunan jurnal penyesuaian,
jelaskan fungsinya!

DAFTAR PUSTAKA
Alam S. 2016. Ekonomi untuk SMA dan MA Kelas XII. Jakarta: Erlangga.
Barringer, B. R., & Ireland, R. D. 2010. Entrepreneurship Successfully Launching
New Ventures. New Jersey: Pearson Prentice Hall.
Bygrave, W. D. 2004. The Portable MBA in Entrepreneurship (W. D. Bygrave & A.
Zacharakis (eds.); Third Edit). New Jersey: John Willey & Sons Inc.
Gunawan, F. A., Lestari, F., Subekti, A. & Somad, I. 2016. Manajemen Keselamatan
Operasi. Jakarta: Gramedia.
Hardjoseputro, S. 1987. Berjaya karena Wiraswasta: Buku Penuntun Karier
Wiraswasta Indonesia. Jakarta: Galaxy Puspa Mega.
Iriantara, Yosal. 2004. Manajemen Strategis Public Relations. Jakarta: Ghalia In-
donesia.
Koontz, H., & O’Donnel, C. 1972. Principles of Management, An Analysis of Mana-
gerial Functions (5th Edition). New York: McGraw-Hill Book Company.
Kuratko, D. F., & Hodgetts, R. M. 1989. Entrepreneurship: A Contemporary Ap-
proach. Chicago: The Dryden Press.
Meredith, G. G., Nelson, R. E., & Nick, P. A. 1996. Kewirausahaan Teori dan Praktik.
Jakarta: Pustaka Binaman Pressindo.
Pemerintah Indonesia. Undang-Undang (UU) Nomor 9 Tahun 1960 tentang
Pokok-Pokok Kesehatan. Jakarta.
Peme
Pemeri
rint
ntah
ah Ind
ndon
ones
esia
ia. Un
Unda
dang
ng-U
Und
ndan
angg (U
(UU)
U) Nom
omor
or 13 Ta
Tahu
hun
n 20
2003
03 ten
enta
tang
ng
Ketenagakerjaan. Jakarta.
Ramli, S. 2011. Pedoman Praktis Manajemen Risiko dalam Perspektif K3 OHS Risk
Management. Jakarta: Dian Rakyat.
Regar, M. H. 2003. Mengenal Profesi Akuntan dan Memahami Laporannya. Jakar-
ta: PT Bumi Aksara.
Siagian, S., & Asfahani. 1995. Kewirausahaan Indonesia dengan Semangat 17 - 8 -
45. Jak
45 karta: Klloang Klede
d Jaya-Pusllatkop.
k
Sinambela, L. P. 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia (1st ed.). Jakarta: PT
Bumi Aksara.
Soetopo, H., & Soemanto, W. 1982. Kepemimpinan dan Supervisi. Jakarta: Bina
Aksara.

Suryana. 2001. Kewirausahaan. Jakarta: Salemba Empat.
Tarwaka. 2008. Keselamatan dan Kesehatan Kerja. Surakarta: Harapan Press.
Taryaman, E. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Deepublish.
Umi Ambarwati. 2021. Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Jakarta:
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemendikbud.
Zainal, V. R. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan (1sted).
Depok: PT Raja Gra indo Persada.
Zimmerer, T. W., & Scarborough, N. M. 1996. Entrepreneurship and New Venture
Formation. London: Prentice Hall Inc.

LAMAN PUSTAKA
Ans. Saribanon Sapiie; Tuanakotta, Theodorus M., supervisor (Fakultas Ekonomi

dan Bisnis Universitas Indonesia, 1980).
Hamdan, H. (2018). Industri 4.0: Pengaruh Revolusi Industri Pada Kewirau-
sahaan Demi Kemandirian Ekonomi. Jurnal Nusantara Aplikasi Manaje-
men Bisnis, 3(2), 1-8. https://doi.org/10.29407/nusamba.v3i2.12142
Herbert, L. (1971). A Perspective of Accounting. The Accounting Review, 46(3),
433–440. http://www.jstor.org/stable/244513.
Inoue, K. (1978). Oldest German bookkeeping text. Accounting Historians Jour-
nal, 5(1), 51–65.
Matherly, T. A., & Goldsmith, R. E. 1985. The Two Faces of Creativity. Business
Horizons, 28(5), 8–11.
Mattessich, Richard (1987) “Prehistoric accounting and the problem of repre-
sentation: On recent archeological evidence of the Middle-East from 8000
B.C. to 3000 B.C.,” Accounting Historians Journal: Vol. 14: Iss. 2, Article 5.
Available at: http
ps://
//eggrove.olemiss.edu/a
/ ah_jjournal/v
/ ol14/i/ ss2//5
McClelland, D. C. 1961. The Achieving Society. New Jersey: Princeton. DOI:
https://doi.org/10.1037/14359-000.
No Title. (n.d.-a). www.MateriAkuntansi.com.
No Title. (n.d.-b). 54.www.salesaccurate.wordpress.com/tinggalkan-pen-
catatan-akutansi-secara-manual.
No Title. (n.d.-c). www.dzah chodijah.blogspot.co.id/e isiensi sistem komputer-
isas
isasii.ht
html
ml.
Porter, M. E. 1998. Clusters and the New Economics of Competition. Harvard
Business Review, 76(6), 77–90.
Prasetyadi, C. W. 2017. Komunikasi Penjualan. PT. Elex Media Komputindo.
https://s3.amazonaws.com/elexmedia/preview/9786020421414.pdf
Raaij, by W. F. Van, Veldhoven, G. M. van, & Wärneryd, K. E. (1988). Handbook
of Economic Psychology. Kluwer Academic Publishers. https://doi.
org/
org/10
10.100
1007/
7/97
9788-94
94-015
015-779
77911-5
5
Sari, R. U., Rohmah, S. N., Nurjanah, S., Rahayu, S., Ambarsari, Y. R., & Ok itasari,
A. (2021). Profesi Akuntan Dalam Menghadapi Era Society 5. 0 (SEMINAR
NASIONAL & CALL FOR PAPER HUBISINTEK 2021, Vol. 2, Issue 1).

TENTANG PENULIS
Nurkayati, S.Pd., lahir di Klaten, 25 November 1977.

Lulus sarjana tahun 2000 dari Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Program Akuntansi. Saat ini penulis bekerja
di SMK Negeri 6 Surakarta sebagai guru pada kompetensi
keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga mulai Februari
2000 sampai sekarang. Sebelumnya penulis mengajar pada
SMK Wijaya Kusuma Surakarta mulai tahun 2001 sampai
dengan Januari 2020. Pernah menulis modul Akuntansi pada CV. Mediatama
Surakarta dari tahun 2004–2008, serta menulis modul Akuntansi pada PT
Pratama Mulia Aksara pada tahun 2009–2011.
Ayu Muria Pangisti, S.Pd., lahir di Demak tanggal 14 Agustus

1997. Telah menyelesaikan studi S1 Pendidikan Akuntansi
Universitas Negeri Semarang tahun 2021. Mengajar Produktif
Akun
Ak unta
tans
nsii di SMK Muh
uham
ammamadidiya
yahh 1 Ne
Nege
geri
ri Sem
emar
aran
angg.
Prestasi yang pernah dicapai yaitu tahun 2016 memperoleh
juara Harapan National Islamic Accounting Olympiad yang
diselenggarakan oleh Universitas Islam Negeri Wali Songo
Semarang.

Dasar-Dasar Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Kelas 10 - Sem 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Dasar-Dasar Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Kelas 10 - Sem 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN

Kurikulum Satuan Operasional Pendidikan

Ayu Muria Pangisti, S.Pd.

Penerbit ANDI Yogyakarta

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 i

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 iii

iv DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

KATA PENGANTAR............................................................................................... III

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 v

vi DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 vii

viii DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 ix

x DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xi

Untuk membantu memberikan gambaran tentang materi yang akan dibahas

Bab I. Proses Bisnis di Bidang

Bab II. Perkembangan teknologi di

Bab IV. Lingkup Kerja pada Bidang

Bab V. Keselamatan, Kesehatan

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xiii

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xv

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xvii

D. KARAKTERISTIK MATA PELAJARAN DASARǧDASAR AKUNTANSI

xviii DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xix

Perkembangan teknologi di indus- Lingkup pembelajaran meliputi

xx DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

Lingkup kerja pada bidang Akun- Lingkup pembelajaran meliputi

Keselamatan, kesehatan kerja dan Lingkup pelajaran meliputi mera-

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xxi

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

xxii DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xxiii

Keselamatan dan Kesehatan Pada akhir fase E, peserta didik

xxiv DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 xxv

Proses bisnis di bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Peserta didik memiliki gambaran atau wawasan mengenai tahapan proses

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 1

Setelah menyelesaikan pembelajaran ini diharapkan peserta didik dapat

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

2 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

Gambar 1.1 Jenis-jenis perusahaan yang melakukan proses bisnis

Dalam menjalankan kegiatan usahanya, setiap perusahaan mempunyai

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 3

4 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 5

4. Penyebab Kegagalan Proses Bisnis

6 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 7

Sumber: https://mekari.com/blog/proses- Sumber: https://accurate.id/bisnis-ukm/

Sumber: https://www.dosenpendidikan. Sumber: https://sasanadigital.com/mengenal-

H. KOLABORASI DAN KOMUNIKASI

8 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

Sumber: http://gg.gg/122kue Sumber: https://bengkuluekspress.

Gambar 1.2 Jenis-jenis perusahaan

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 9

10 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 11

12 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1

DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1 13

14 DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK/MAK KELAS X Semester 1