Laporan Kegiatan Pengembangan Diri

LAPORAN KEGIATAN

“Bimbingan Teknis (Bimtek) Kepala Perpustakaan Madrasah di Hotel Grasia Kota

Semarang, pada tanggal 18 s.d 20 April 2022 “

A. Pendahuluan
Perpustakaan sekolah/madrasah adalah perpustakaan yang berada pada satuan
pendidikan formal di lingkungan pendidikan dasar dan menengah yang merupakan bagian
integral dari sekolah yang bersangkutan, dan merupakan pusat sumber belajar untuk
mendukung tercapainya tujuan pendidikan.
Menurut bapak Saefudin (Penma Kanwil Kemenag Jateng), bahwa dilapangan masih
banyak ditemukan perpustakaan-perpustakaan yang masih jauh dari standart. Dan bimtek
yang diadakan Kanwil Kemenag Jateng dirasa perlu untuk meningkatkan mutu pelayanan
baik secara teknis maupun menejerial dari perpustakaan madrasah.
Untuk menyongsong paradigma baru, dan menghadapi dunia teknologi 4,0 tentu para
guru yang ditugaskan sebagai kepala-kepala Perpustakaan madrasah harus siap dengan
perubahan yang dinamis , demi melakanakan pelayanan pendidikan yang relevan dengan
kondisi situasi yang berkembang saat ini.
.
B. Alasan Mengikuti Kegiatan Webinar
Alasan mengikuti kegiatan Webinar adalah untuk meningkatkan kompetensi/wawasan
yang akan dikembangkan diera saat ini serta meningkatkan profesionalisme dan karir kami
sebagai guru dan kepala perpustakaan madrasah pada umumnya dan khususnya
meningkatkan :
1. Kompetensi, kreativitas, daya inovasi, dan menejerial dalam meningkatkan pelayanan
perpustakaan madrasah yang merupakan pusat sumber belajar di Madrasah.
2. Pengetahuan dan wawasan tentang teknis kerja kepala Perpustakaan Madrasah dalam
menghadapi dunia digital.

C. Pelaksanaan ( waktu, tempat, dan materi kegiatan )

Pelaksanaan kegiatan Bimtek kepala perpustakaan madrasah ini dilaksanakan pada
tanggal 18-20 April 2022 bertempat di Hotel Grasia Kota Semarang. Dan diikuti oleh 40
peserta se-Jawa tengah. Materi yang dibahas dalam kegiatan webinar ini antara lain :
1. Teori-teori tentang katalogisasi, klasifikasi, bahkan otomasi perpustakaan.
2. Penguatan kompetensi kepala perpustakaan Madrasah baik secara organisasi dan
program kerja.

D. Strategi Pelaksanaan Kegiatan Webinar

Untuk mencapai kompetensi yang diharapkan dalam kegiatan Webinar dapat dilakukan
melalui pendekatan siswa dilengkapi dengan contoh-contoh, tanya jawab dan diskusi
terkait dengan melawan ujaran kebencian di dunia maya.

E. Hasil / Manfaat Yang Diperoleh

Manfaat yang dapat diperoleh dalam kegiatan ini adalah :
a. Mengetahui bernagai teori keperpustakaan yang bukan hanya dikuasai oleh pustakawa ,
tetapi juga kepala perpustakaan.
b. Mengetahui bagaimana kompetensi kepala perpustakaan yang baik dalam
merencanakan program kerja.

F. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan bimtek ini adalah memulai
dengan menularkan kepada pengelola perpustakaan dan menyusun program kerja yang
baik setahun kedepan untuk perpustakaan madrasah yang lebih baik.
G. Penutup
Setelah saya mengikuti kegiatan pengembangan diri yaitu bimtek kepala perpustakaan,
kesimpulan yang dapat saya tarik dari kegiatan tersebut adalah meningkatkan kompetensi
saya sebagai guru yang memiliki tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan madrasah
dan menambah pengetahuan, wawasan dan teman sejawatengah sehingga bias menambah
wawasan terkait bagaimana pengelolaan perpustakaan di madrasah lain dijawatengah.
Selain itu, kegiatan bimtek seperti ini memang sangat penting dan dibutuhkan bagi para
kepala-kepala perpustakaan madrasah yang masih baru karena kegiatan ini merupakan
wadah untuk menambah dan meningkatkan profesionalitas kepala perpustakaan madrasah
sehingga lebih siap dalam menghadapi tuntutan zaman. Dan lebih siap dalam menerapkan
pendidikan kecakapan digital khususnya dalam memberikan pelayanan bagi peserta didik
untuk peningkatan kualitas pendidikan di Madrasah dalam pemanfaatan dunia Digital
khususnya diperpustakaan madrasah.

Tambak, 30 April 2022

Penyusun

Rastri Izzah Nastiti, S.Pd.I

NIP. 199202082019032024

Mengetahui
Kepala Madrasah, Koordinator PKB,

Atik Restusari, S.Pd.,M.Pd Sri Indriyati, S.Pd.

NIP.196805081994031003 NIP.197409212005012001