PROGRAM EVALUASI KELAS V

SEMESTER 1 2023/2024

No Hari/Tanggal Tema / MUPEL Kompetensi Dasar Materi

Keterangan
Subtema
1 Tema 3 / ST 1 IPS 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi  Mencari bentuk-
manusia dengan lingkungan dan bentuk interaksi
pengaruhnya terhadap pembangunan manusia dengan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
lingkungan.
Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang  Membuat laporan Terlaksana
interaksi manusia dengan lingkungan tentang interaksi
dan pengaruhnya terhadap manusia dan
pembangunan sosial, budaya, dan lingkungan.
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa 3.4 Menganalisis informasi yang  Menyajikan
Indonesia disampaikan paparan iklan dari media kesimpulan isi teks
cetak atau elektronik. iklan.
4.4 Memeragakan kembali informasi yang  Menyimpulkan Terlaksana
disampaikan paparan iklan dari media informasi yang
cetak atau elektronik dengan bantuan terdapat dalam kalan
lisan, tulis, dan visual. media cetak.
IPA 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan  Membandingkan organ
fungsinya pada hewan dan manusia perncernaan hewan
serta cara memelihara kesehatan organ dan manusia.
pencernaan manusia.
 Membuat bagan Terlaksana
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ
pencernaan organ
dan fungsi pencernaan pada hewan atau
manusia dan
manusia.
fungsinya.
SBdP 3.2 Memahami tangga nada.  Mengetahui lagu Terlaksana
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai bertangga nada mayor
 tangga nada dengan iringan musik. dan minor.
 Menyanyikan lagu
bertangga nada mayor
dan minor .
 Memainkan alat
musik tradisional.
2 PPKn 3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya  Menjelaskan makna
Tema 3 / ST 2 masyarakat keanekaragaman yang
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang tercermin dari cerita
mendukung keberagaman sosial budaya yang disajikan Terlaksana
masyarakat
 Membuat gambar yang
menjelaskan
keragaman.
Bahasa 3.4 Menganalisis informasi yang  Menjelaskan cirri-ciri
Indonesia disampaikan paparan iklan dari media bahasa iklan
cetak atau elektronik. elektronik.
4.4 Memeragakan kembali informasi yang  Mendemonstrasikan Terlaksana
disampaikan paparan iklan dari media iklan elektronik.
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual.
IPA 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan  Menunjukkan macam-
fungsinya pada hewan dan manusia macam gangguan pada
serta cara memelihara kesehatan organ organ pencernaan.
pencernaan manusia.
 Membuat poster Terlaksana
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan atau tentang macam-macam
manusia. gangguan pada organ
pencernaan.
IPS 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi  Identifikasi aktivitas Terlaksana
manusia dengan lingkungan dan masyarakat sekitar
pengaruhnya terhadap pembangunan dalam upaya
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
pembangunan sosial
 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang budaya ndonesia.
interaksi manusia dengan lingkungan  Melaporkan aktivitas
dan pengaruhnya terhadap masyarakat sekitar
pembangunan sosial, budaya, dan
dalam upaya
ekonomi masyarakat Indonesia.
pembangunan sosial
budaya Indonesia.
SBdP 3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi 3.3.1 Menjelaskan gerak
daerah. tari yang
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak menggunakan
tari kreasi daerah properti.
Terlaksana
4.3.1 Mempraktikkan gerak
tari yang
menggunakan
properti.
3 Tema 3/ ST 3 PPKn 3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya  Mencermati nilai
masyarakat kebersamaan di
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang dalam masyarakat Terlaksana
mendukung keberagaman sosial budaya
dan pentingnya nilai
masyarakat
kebersamaan.
IPS 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi  Identifikasi
manusia dengan lingkungan dan pembangunan sosial
pengaruhnya terhadap pembangunan di Indonesia.
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
 Mempresentasikan
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang hasil analisis tentang Terlaksana
interaksi manusia dengan lingkungan pembangunan di
dan pengaruhnya terhadap Indonesia.
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
IPA 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan  Menyebutkan macam- Terlaksana
fungsinya pada hewan dan manusia macam Penyakit yang
serta cara memelihara kesehatan organ menyerang organ
pencernaan manusia.
pencernaan manusia.
 4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ  Mempresentasikan
dan fungsi pencernaan pada hewan atau hasil survey tentang
manusia. penyakit yang
mempengaruhi organ
pencernaan Manusia.
B. Indonesia 3.4 Menganalisis informasi yang  Menjelaskan informasi
disampaikan paparan iklan dari media yang di
cetak atau elektronik. dapat dari iklan
4.4 Memeragakan kembali informasi yang elektronik. Terlaksana
disampaikan paparan iklan dari media  Membuat contoh
cetak atau elektronik dengan bantuan iklan.
lisan, tulis, dan visual.
SBdP 3.4 Memahami karya seni rupa daerah  Menjelaskan ciri-ciri
4.4 Membuat karya seni rupa daerah. karya seni rupa
daerah tertentu.
 Menyebutkan alat,
bahan, dan cara Terlaksana
membatik.
 Membuat rancangan
karya seni rupa (motif
batik).
No Hari/Tanggal Tema / MUPEL Kompetensi Dasar Materi
Keterangan
Subtema
4 Tema 4 / ST 1 PPKn 3.2 Memahami hak, kewajiban dan  Menjelaskan makna Terlaksana
tanggung jawab sebagai warga dalam tanggung jawab.
kehidupan sehari-hari.  Mengikuti
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
pelaksanaan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari- pengambilan
hari. keputusan di dalam
rapat-rapat yang ada
di masyarakat.
Bahasa 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang  Menjelaskan ciori-
Indonesia disajikan secara lisan dan tulis dengan ciri pantun.
tujuan untuk kesenangan.  Mencari isi dan
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
amanat yang
tepat sebagai bentuk ungkapan diri. terdapat dalam
pantun nasihat.
 Mengetahui cara- Terlaksana
cara membaca
pantun dengan
benar.
 Membacakan
pantun di depan
kelas.
IPA 3.4 Menjelaskan organ peredaran darah  Menyebutkan orga
dan fungsinya pada hewan dan peredaran darah
manusia serta cara memelihara dan fungsinya
kesehatan organ peredaran darah
pada hewan.
manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ  Menunjukkan
peredaran darah pada manusia. cara-cara
Terlaksana
memelihara
kesehatan organ
manusia.
 Menggambar organ
peredaran darah
hewan.
IPS 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi  Mengamati Terlaksana
manusia dengan lingkungan dan interaksi manusia
pengaruhnya terhadap pembangunan dan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
lingkungannya.
Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang  Mencari interaksi
interaksi manusia dengan lingkungan manusia dengan
 dan pengaruhnya terhadap lingkungannya
pembangunan sosial, budaya, dan dalam upaya
ekonomi masyarakat Indonesia. pembangunan
social budaya.
 Menyebutakn
macam-,macam
interaksi manusia
dengan
lingkungannya.
SBdP 3.2 Memahami tangga nada.  Menjelaskan
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada mayor
tangga nada dengan iringan musik. dan minor
 Menyebutkan lagu
yang bertanagga
nada mayor dan Terlaksana
minor.
 Bernyanyi lagu
yang bertangga
nada mayor dan
minor.
4 Tema 4 / ST 2 PPKn 3.2 Memahami hak, kewajiban dan  Menjelaskan hak, Terlaksana
tanggung jawab sebagai warga dalam kewajiban dan
kehidupan sehari-hari. tanggung jawab
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
sebagai siswa.
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-  Menjelaskan
hari. tanggung jawab
terhadap tugas
sekolah.
 Menjelaskan
makna tanggung
jawab.
  Mengikuti
pengambialn
keputuan yang ada
di sekolah.
Bahasa 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang  Mengidentifikasi
Indonesia disajikan secara lisan dan tulis dengan bentuk-bentuk
tujuan untuk kesenangan. pantun.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
 Menjelaskan amnat
tepat sebagai bentuk ungkapan diri. yang
terdapat di dalam
pantun.
 Membuat pantun. Terlaksana
 Membacakan
pantun hasil karya
sendiri dan
mencari amanat
yang terkandung
di dalam pantu
tersebut.
IPA 3.4 Menjelaskan organ peredaran darah  Menjelaskan Terlaksana
dan fungsinya pada hewan dan macam-macam
manusia serta cara memelihara gangguan pada
kesehatan organ peredaran darah
peredarn darah
manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ manusia.
peredaran darah pada manusia.  Mengidentifikasi
gangguan pada
organ perdaran
darah manusia.
 Menggambar
tentang penyebab
gangguan pada
 organ peredaran
darah pada
manusia.
SBdP 3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi  Identifikasi
daerah. gerakan-gerakan
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari.
tari kreasi daerah  Menyebutkan
karya tari yang
menggunakan Terlaksana
properti.
 Praktik menari
dengan
menggunakan
properti
IPS 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi  Identifikasi
manusia dengan lingkungan dan interaksi manusia
pengaruhnya terhadap pembangunan dengan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
lingkungan.
Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang  Membuat laporan Terlaksana
interaksi manusia dengan lingkungan hasil observasi
dan pengaruhnya terhadap interaksi manusia
pembangunan sosial, budaya, dan dengan
ekonomi masyarakat Indonesia. lingkungannya.
1 Tema 4 / ST 3 PPKn 3.2 Memahami hak, kewajiban dan  Mengetahui Terlaksana
tanggung jawab sebagai warga dalam penegertian gotong
kehidupan sehari-hari. royong.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
 Mengikuti
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari- pengambilan
hari. keputusan yang
ada di masyarakat.
Bahasa 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang  Mencari isi dan Terlaksana
Indonesia disajikan secara lisan dan tulis dengan amanat pada
tujuan untuk kesenangan. pantun dalam
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi prosesi adat
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang pernikahan.
tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
 Menjelaskan isi
pantun secara
lisan dan tulisan.
 Membuat jenis
pantun yang ada di
prosesi adat
pernikahan.
 Membacakan
pantun.
IPA 3.4 Menjelaskan organ peredaran darah  Menjelaskan
dan fungsinya pada hewan dan berbagai macam
manusia serta cara memelihara penyakit yang
kesehatan organ peredaran darah
mempengaruhi
manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ organ peredaran
peredaran darah pada manusia. darah pada
manusia.
 Menyebutkan cara Terlaksana
memelihara
kesehatan organ
peredaran darah.
 Membuat bagan
tentang organ
peredaran darah
mnausia.
IPS 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi  Mengidentifikasi
manusia dengan lingkungan dan aktivitas interaksi
pengaruhnya terhadap pembangunan manusia di dalam Terlaksana
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
 Indonesia. ekonomi,sosial,
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang dan budaya.
interaksi manusia dengan lingkungan  Menyebutkan
dan pengaruhnya terhadap
perbandingan pola
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia. Aktivitas ekonomi,
sosial, dan budaya
yang dipengaruhi
oleh keadaan
lingkungan
masyarakat.
 Membuat tabel
tentang interaksi
manusiabdi dalam
ekonomi, sosial,
dan budaya.
SBdP 3.1 Memahami gambar cerita.  Menjelaskan tema yang Terlaksana
4.1 Membuat gambar cerita. terdapat dalam gambar
cerita.
 Membuat sketsa
gambar sesuia tema
yang telah di tentukan.

Mengetahui
Tunggaknongko, 12 Juli 2023
Kepala Sekolah,
Guru Kelas V

Supriyanta, S.Pd.
Wigati, S.Pd
NIP. 196603251986041001
NIP. 198807122022212016