LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

PADA KANTOR BADAN PUSAT STATISTIK

KABUPATEN OGAN KOMERING ULU
PROVINSI SUMATERA SELATAN

TANGGAL 11 OKTOBER 2023 SAMPAI DENGAN 11 JANUARI 2024

Laporan Ini Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Proses Penilaian PKL
SMK Negeri 1 OKU

Disusun oleh:

Disusun oleh:

Nama : Sepvie Olivia

Kelas : XII Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 2
NIS/NISN : 10568/0061261132
Komp. Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran

SMK NEGERI 1 OKU

NSS : 40.1.11.03.01.001 NIS : 40 001 1 NPSN : 10604739
BISNIS MANAJEMEN DAN TEKNOLOGI
Jl. Prof. Ir. Sutami No.0176 Telp. (0735) 320409 Baturaja
Website : www.smknegeri1oku.sch.id E-MailL: smknsatu_okubta@yahoo.com
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

PADA KANTOR BADAN PUSAT STATISTIK
KABUPATEN OGAN KOMERING ULU
PROVINSI SUMATERA SELATAN

Tanggal 11 Oktober 2023 sampai dengan 11 Januari 2024

Nama : Sepvie Olivia

Kelas : XI Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 2
NIS/NISN : 10568/0061261132
Komp. Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran

Baturaja, 11 Januari 2024

Farida Ariani,S.Pd
NIP 196802022006042007

Mengesahkan:

Ketua Paket Keahlian

Kepala Sekolah,
Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran,

Drs. Arief Basuki, M.T. Pinta Frida, S.Pd

NIP 196409121989031005 NIP 196802161991032004

ii
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

PADA KANTOR BADAN PUSAT STATISTIK
KABUPATEN OGAN KOMERING ULU
PROVINSI SUMATERA SELATAN

Tanggal 11 Oktober 2023 sampai dengan 11 Januari 2024

Nama : Sepvie Olivia

Kelas : XI Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 2
NIS/NISN : 10568/0061261132
Komp. Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran

Mengesahkan:

Baturaja, 11 Januari 2024

Pimpinan Kantor, Pembimbing Iduka,

Mukti Riadi, S.ST,M.Si. Deki Zulkarnain, S.ST

NIP 197407291997121001 NIP 198902032012111001

iii
 LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

PADA KANTOR BADAN PUSAT STATISTIK
KABUPATEN OGAN KOMERING ULU
PROVINSI SUMATERA SELATAN

Nama : Sepvie Olivia

Kelas : XII Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 2
NIS/NISN : 10568/0061261132
Komp. Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran

Telah diuji dan disetujui di Baturaja pada tanggal 11 Januari 2024

Menyetujui:
Pembimbing Sekolah,

Farida Ariani,S.Pd
NIP 196802022006042007

iv
 KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT
yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada Penulis, sehingga
penulisan Laporan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Pada Kantor
Badan Pusat Statistik Kabupaten Ogan Komering Ulu Provinsi Sumatera Selatan
dapat terselesaikan dengan baik.
Laporan ini dapat diselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua
pihak. Untuk itu Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut
membantu dalam penyelesaian laporan ini, terutama kepada:
1. Drs. Arief Basuki, M.T. selaku Kepala SMK Negeri 1 OKU
2. Mukti Riadi, S.ST,M.Si. selaku Kepala Pimpinan Kantor Badan Pusat Statistik
Kabupaten/Provinsi Ogan Komering Ulu/Sumatera Selatan
3. Silvana Wulansari, S.E. selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan
Masyarakat dan Industri SMK Negeri 1 OKU
4. Pinta Frida, S.Pd. selaku Ketua Paket Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
SMK Negeri 1 OKU
5. Deki Zulkarnain, S.ST. selaku Pembimbing IDUKA
6. Farida Ariani, S.Pd selaku Pembimbing Sekolah sekaligus Pembimbing
Laporan
7. Guru-guru SMK Negeri 1 OKU
8. Staff-staff Kantor Badan Pusat Statistik Kabupaten OKU Provinsi Sumatera
Selatan
9. Serta semua pihak yang tidak dapat Penulis sebutkan satu persatu yang telah
membatu dalam proses penyusunan laporan ini.
Penyusunan laporan ini sebagai salah satu syarat untuk pengujian dan
penilaian Praktik Kerja Lapangan (PKL) tahun pelajaran 2022 / 2023 serta
sebagai bukti bahwa telah melaksanakan Prakik Kerja Lapangan (PKL).
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna.
Penulis berharap dapat diberikan saran atau masukan demi kesempurnaan
laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan
pembaca pada umunya.

Baturaja, 11 Januari 2024

Penyusun,

Sepvie Olivia

v
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...............................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH..............................................................ii
LEMBAR PENGESAHAN DUNIA INDUSTRI ..............................................iii
LEMBAR PERSETUJUAN.................................................................................iv
KATA PENGANTAR............................................................................................v
DAFTAR ISI..........................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
1. Latar Belakang..........................................................................................1
2. Tujuan .......................................................................................................2
3. Manfaat .....................................................................................................3
4. Sistematika Penulisan ...............................................................................4
BAB II PROSES DAN HASIL PKL DI INDUSTRI DU/DI..............................5
1. Keadaan Umum ........................................................................................5
1.1. Sejarah Badan Pusat Statistik ............................................................5
1.2. Profil Badan Pusat Statistik ...............................................................6
1.3. Letak dan Luas Wilayah ………………………………………........6
1.4 Struktur, Tugas dan Fungsi Pelaksanaan Organisasi …………........7
2. Jadwal Kegiatan .....................................................................................12
2.1. Waktu Pelaksanaan...........................................................................12
2.2. Pokok – pokok Kegiatan PKL .........................................................12
3. Proses Pelaksanaan .................................................................................12
3.1. Kegiatan Pokok / Utama (Sesuai dengan KI/KD) ...........................12
3.2. Kegiatan Harian / Rutin (Diluar dari KI/KD) ..................................12
4. Analisa Proses Pelaksanaan.....................................................................13
5. Permasalahan dan Penyelesaian .............................................................13
6. Kegiatan Akhir Pelaksanaan PKL ..........................................................14
BAB III PENUTUP..............................................................................................15
1. Kesimpulan .............................................................................................15
2. Saran .......................................................................................................15
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................16
DAFTAR PUSTAKA 19

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Pelaksanaan praktik kerja industri (Prakerin) adalah sebuah
pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan di Dunia Usaha atau
Dunia Industri yang relevan dengan kompetensi keahlian yang dimiliki
masing-masing dalam upaya meningkatkan mutu Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) dan juga menambah bekal untuk masa mendatang guna
memasuki dunia kerja yang semakin banyak serta ketat dalam
persaingannya seperti saat ini, selain itu dengan pesatnya pesatnya
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, banyak peralatan baru
yang diciptakan guna menunjang banyaknya permintaan produksi barang
atau jasa yang menimbulkan perubahan mendasar untuk mendapat
pekerjaan, sehingga tenaga kerja dituntut bukan hanya memiliki
kemampuan teknis berkala, tetapi juga harus lebih fleksibel dan
berwawasan lebih luas, inovatif serta didukung dengan keterampilan
yang kompeten, maka dengan adanya kegiatan prakerin siswa dan siswi
dapat mengasah dan juga mengimplemantasikan materi yang
didapatkannya di sekolah langsung ke dunia usaha ataudunia industri
yang relevan dengan kemampuanmasing-masing.
Dalam upaya untuk mewujudkan Visi dan Misi nya, SMK Negeri 1
OKU melaksanakan berbagai kegiatan demi menjadikan siswa dan siswi
yang siap memasuki dunia usaha dan dunia industri (DU/DI), tentunya
hal itu tidak dapat diraih dengan mudah, tidak hanya dengan belajar
berbagai teori yang berada di sekolah, namun sorang siswa atau siswi
harus belajar mengenai bagaimana lingkungan yang berada di dunia kerja
dan tentunya bagaimana pekerjaan yang akan dihadapinya nanti selepas
lulus dari sekolah.

7
2. Tujuan
2.1. Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL) antara lain sebagai berikut.
a. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) untuk menanamkan
(internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu
proses dan hasil kerja.
b. Memberikan penguatan pendidikan karakter berbasis masyarakat
kepada peserta didik.
c. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk
memasuki dunia kerja menghadapi tuntutan pasar kerja global.
d. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai
keutuhan standar kompetensi lulusan.
e. Mengaktualisasikan penyelenggaraan model Pendidikan Sistem
Ganda (PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan (DUDI);
memadukan secara sistematis dan sistemik program pendidikan di
SMK dan program latihan di dunia kerja (DUDI).

2.2. Dasar Hukum

a. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
b. PP No. 19 Tahun 2005 yang terakhir diubah dengan PP No. 13
Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan.
c. PP RI No. 17 Tahun 2010 yang telah diubah dengan PP RI No. 66
Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan.
d. PP RI No. 41 Tahun 2015 tentang Pembangunan Sumber Daya
Industri.
e. Perpres No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI);
f. Perpres No. 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan
Karakter;
g. Inpres No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah
Kejuruan Dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing
Sumber Daya Manusia Indonesia.
h. Permen Perindustrian No. 03/M-IND/PER/1/2017 tentang
Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah

8
 Kejuruan Berbasis Kompetensi yang Link and Match dengan
Industri.
i. Permen Tenaga Kerja Nomor 36 Tahun 2016 tentang
Penyelenggaraan Pemagangan di Dalam Negeri.
j. Keputusan Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud
No. 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan
Menengah Kejuruan.
k. Keputusan Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud
No. 130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur Kurikulum Pendidikan
Menengah Kejuruan.
l. Keputusan Kepala Sekolah Menengah Kejuruan Smk Negeri 1 Oku
Nomor : 800/537.A/SMK.01/XIV/2018 Tentang Kegiatan Praktik
Kerja Lapangan (Pkl) Negeri 1 Oku Tahun Pelajaran 2018/2019.

3. Manfaat

3.1. Manfaat Bagi Peserta Didik:

a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di
sekolah.
b. Menambah wawasan dunia kerja, iklim kerja positif yang berorientasi
pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
c. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menamkan etos
kerja yang tinggi.
d. Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian
yang dipelajari ditempat PKL.
e. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan bimbingan/
f. arahan pembimbing industri.

3.2. Manfaat Bagi Sekolah:

a. Terjalinnya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara
sekolah dengan dunia kerja (perusahaan).
b. Meningkatkan kualitas lulusannya melalui pengalaman kerja selama
PKL.

9
 c. Mengembangkan program sekolah melalui sinkronisasi kurikulum,
proses pembelajaran, teaching factory, dan pengembangan sarana dan
prasarana praktik berdasarkan hasil pengamatan di tempat PKL.
d. Memperkuat pendidikan karakter khususnya nilai-nilai karakter
berbasis masyarakat yang tumbuh dari budaya industri.
e. Meningkatkan kualitas lulusan.

3.3. Manfaat Bagi DU/DI:

a. Dunia Kerja (DU/DI) lebih dikenal oleh masyarakat sekolah sehingga
dapat membantu promosi produk.
b. Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK untuk
perkembangan DU/DI.
c. Dunia Kerja (DU/DI) dapat mengembangkan proses dan atau produk
melalui optimalisasi peserta PKL.
d. Mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan
kebutuhannya.
e. Meningkatkan citra positif DU/DI sebagai bentuk implementasi dari
Inpres No 9 tahun 2016.

4. Sistematika Penulisan

Dokumentasi portopolio PKL sekurang-kurangnya memuat sebagai

berikut.
• Halaman Judul
• Halaman Pengesahan
• Halaman Persetujuan
• Kata Pengantar
• Daftar Isi
• BAB I. PENDAHULUAN
• BAB II. PROSES DAN HASIL BELAJAR DI INDUSTRI/DUDI

10
• BAB III. PENUTUP
• Daftar Lampiran
• Daftar Gambar (jika ada)
• Daftar Pustaka
Dokumen portopolio hasil kegiatan PKL di Institusi Pasangan/
Industri digunakan sebagai bahan penilaian peserta didik.
• Jenis Tulisan,font atau huruf times new roman
• Ukuran Tulisan,font atau huruf 12
• Ukuran Margin Top 4 cm, Left 4 cm, Bottom 3 cm, Right 3 cm
• Jenis Kertas A4

11
 BAB II
PROSES DAN HASIL PKL DI INDUSTRI DU/DI

1. Keadaan Umum
1.1. Sejarah

Badan Pusat Statistik adalah Lembaga Pemerintah

Nonkementerian yang bertanggung jawab langsung kepada
Presiden. Sebelumnya, BPS merupakan Biro Pusat Statistik, yang
dibentuk berdasarkan UU Nomor 6 Tahun 1960 tentang Sensus
dan UU Nomor 7 Tahun 1960 tentang Statistik. Sebagai pengganti
kedua UU tersebut ditetapkan UU Nomor 16 Tahun 1997 tentang
Statistik. Berdasarkan UU ini yang ditindak lanjuti dengan
peraturan perundangan dibawahnya, secara formal nama Biro Pusat
Statistik diganti menjadi Badan Pusat Statistik. Kantor ini diserahi
tugas untuk mengolah dan mempublikasikan data statistik.

1.2. Profil

Nama Perusahaan : Badan Pusat Statistik

Alamat Perusahaan : Jl. Dr. Moh.Hatta No 987A
Kel.Kemela raja kec.Baturaja Timur
Telepon : (0735) 320259
Fax : (0735) 320259
E-mail : bps1601@bps.go.id
Website : okukab.bps.go.id
Tanggal Pendirian : tahun 1960

12
1.3. Letak dan luas wilayah

Tempat Pelaksanaan Prakerin di Kantor Badan Pusat Statistik

yang terletak di Jl. Dr. Moh. Hatta No 987A Kel.Kemala raja Kec.
Baturaja Timur, Kab. Ogan Komering Ulu, Sumatra Selatan 32125
(Depan Gedung Kesenian) Baturaja.

13
 1.4. Struktur, Tugas dan Fungsi Pelaksanaan Organisasi Bagian Hukum

STRUKTUR ORGANISASI BPS OKU

KEPALA BPS OKU

Mukti Riadi, S.ST,M.Si

KASUBAG UMUM

Deki Zulkarnain, S.ST

KELOMPOK JABATAN FUNGSIONAL

PJ KASUBAG UMUM PRANATA AHLI KOMPUTER MUDA

Muhammad Alfariz Kurniawan, S.Tr.Stat Nanda Adi Pradana, S.ST

STATISTISI PELAKSANA LANJUTAN PRANATA AHLI KOMPUTER PERTAMA

Jemmy Saputra, A.Md Ahmad Ramadhan, S.ST,M.Si

STATISTISI
Alif TERAMPIL
Andika Putra, S.Tr.Stat
Arima Dwi Oktari,
STATISTISI A.Md
AHLI MUDA
Sylvia Yemima Sinaga, A.Md
Mitra Larasaty Adami, S.ST
Muhammad Lukman Hakim, A.Md
Desye Komaria, S.Si
PELAKSANA
Erwin Taher, S.Kom
STATISTISI AHLI PERTAMA Erwin Majid

Ratna Achdiati Permatasari, S.Si Anita Mulyanah

Elmafatriza Elisha Ekatama, S.ST Agung Prianata

Dina Yunita Sari, S.Tr.Stat

Amaida, S.Si
Karmila Putri, S.ST
Purnama Diah,
2. Jadwal S.Sos
Kegiatan
Muhammad Idris, S.Tr.Stat
Heni Rahmawati, S.Tr.Stat

14
2.1. Waktu Pelaksanaan

Pelaksanaan PKL di Badan Pusat Statistik dilaksanakan pada

tanggal 11 Januari 2023 s/d 11 April 2023. Waktu kerja setiap hari
senin s/d hari jumat. Di mulai pukul 07.15-16.00 wib untuk
istirahat siang 12.00–13.00 wib, dan pada hari Jum’at dimulai
pukul 07.30-16.30 wib untuk istirahat mulai pukul 11.30-13.30
wib.

HARI JAM KERJA

Senin 07.00 - 12.00 WIB Istirahat 13.00 - 16.00 WIB
Selasa 07.00 - 12.00 WIB Istirahat 13.00 - 16.00 WIB
Rabu 07.00 - 12.00 WIB Istirahat 13.00 - 16.00 WIB
Kamis 07.00 - 12.00 WIB Istirahat 13.00 - 16.00 WIB
Jum'at 07.00 - 12.00 WIB Istirahat 13.30 - 16.30 WIB
Sabtu LIBUR
Minggu LIBUR

2.2. Pokok-pokok Kegiatan PKL

a. Pengarsipan dokumen keuangan dan CKP

b. Menggandakan berkas
c. Membantu pehitungan dan penyusunan dokumen regsosek
d. Pengecekan kode dokumen (Batching dokumen)

15
3. Proses Pelaksanaan

3.1. Kegiatan Pokok / Utama (sesuai dengan KI/KD)

1. Melakukan komunikasi di tempat kerja.

2. Menggunakan peralatan kantor dalam kegiatan Administrasi
3. Membantu penghitungan dan penyusunan dokumen
4. Menggandakan kelengkapan berkas surat masuk dan surat keluar

3.2. Kegiatan Harian / Rutin (Tambahan di luar dari KI/KD)

Selama Praktik Kerja Lapangan (PKL) saya mengikuti Kegiatan

Apel Pagi, Kerja bakti (Jum'at Bersih) dan ikut serta turun
Kelapangan dalam Pendataan Regsosek.

4. Analisa Proses Pelaksanaan

Pengamatan : Pada hari pertama saya melaksanakan kegiatan PKL saya

dengan arahan dari pembimbing DU/DI tentang cara
penggunaan peralatan kantor seperti komputer, alat
printer, serta tentang kegiatan di Kantor Badan Pusat
Statistik Kab. OKU.
Meniru Perilaku : Kemudian Saya melakukan kegiatan di Kantor Badan
Pusat Statistik Kab. OKU Provinsi Sumatera Selatan
sesuai dengan arahan dan contoh yang sudah diberikan
oleh pembimbing.
Pengawasan : Pada saat saya melakukan kegiatan untuk pertama kali,
saya di awasi oleh pegawai kantor/pembimbing saya di
DU/DI.
Mandiri : Selanjutnya saya dapat melakukan kegiatan tersebut
secara mandiri.

16
Evaluasi : Setelah melakukan berbagai kegiatan, saya mendapat
banyak pelajaran dan pengalaman baru.

5. Permasalahan dan Penyelesaian

5.1. Permasalahan dan Kendala

Selama saya melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
tentu saya mendapatkan permasalahan dan juga mendapatkan banyak
pembelajaran. Adapun masalah yang saya hadapi selama PKL yaitu :
a. Sulit untuk beradaptasi dengan lingkungan baru saat awal kegiatan
PKL;
b. Kesulitan berkomunikasi ketika masih pertama kali terjun kedalam
DU/DI.

5.2. Penyelesaian
Dalam penanganan masalah yang saya hadapi tidak lain dengan
meminta petunjuk kepada pembimbing industri, agar masalah yang
dihadapi dapat terselesaikan dengan baik dan benar contohnya:
a. Saya belum terbiasa saat berkomunikasi dilingkungan PKL,tapi seiring
berjalannya waktu saya sudah terbiasa;
b. Saya juga sudah menjalin hubungan yang lebih baik dengan karyawan
yang berada di lingkungan PKL.

6. Kegiatan Akhir Pelaksanaan PKL

Kegiatan akhir PKL yakni menyusun laporan pelaksanaan kegiatan

Praktik kerja lapangan yang disusun berdasarkan hasil kegiatan dan
pengalaman selama melakukan kegiatan praktik kerja lapangan selama
ini

17
 BAB III
PENUTUP

1. Kesimpulan
Kegiatan Praktek Kerja Industri merupakan kegiatan yang sangat
bermanfaat bagi siswa, dapat lebih jauh bagaimana cara bekerja dilapangan
sesuai keahlian masing-masing siswa. Sehingga siswa dapat melihat gambaran
mengenai kegiatan bidang usaha dimasa yang akan datang, serta siswa
mengetahui standar kompetensi yang dijadikan peluang kerja dan kesempatan
kerja.
Setelah saya melaksanakan Praktek Kerja Industri di Kantor Badan Pusat
Statistik Kab. OKU saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman,
pengetahuan, dan semua yang terkait dalam dunia kerja. Sehingga saya dapat
menambah wawasan yang saya dapatkan selama ini.
Selama saya melakukan Praktek Kerja Industri saya merasa senang serta
mendapatkan pengalaman bekerja. Meskipun saya masih banyak kekurangan
tetapi saya tetap berusaha semaksimal mungkin untuk mengikuti sistem kerja.
Pengalaman yang saya dapatkan di Kantor Badan Pusat Statistik Kab.
OKU adalah pengalaman yang paling berharga bagi saya, terutama sifat
kekeluargaannya yang menjadikan suasana kerja lebih nyaman dan
menyenangkan. Semoga pengalaman saya yang singkat ini dapat dijadikan
momen untuk meningkatkan semangat belajar, sehingga pada waktunya kelak
saya merasa siap bersaing dalam Dunia Kerja baik di Dunia Industri maupun
dunia usaha lainnya.

2. Saran
Dari hasil selama saya melakukan kegiatan Praktek Kerja Industri, saya
memberikan saran agar tidak perlu sungkan terhadap anak PKL, usahakan
berikan tugas asalkan dengan bimbingan terlebih dahulu sebelum tugas
dilaksanakan, agar hasilnya menjadi lebih efektif dan efisien. Serta saya
berharap kepada para peserta PKL agar mempersiapkan diri dengan menguasai
pelajaran yang akan diterapkan dalam industri, agar memudahkan dalam
melakukan Praktik Kerja Lapangan di perusahaan.

18
 DAFTAR LAMPIRAN

1. Daftar Gambar

Gambar 1 Penyerahan siswa ke kantor Badan Pusat Statistik

Gambar 2 Kegiatan mengeprint dokumen

19
Gambar 3 Kegiatan menscan dokumen

Gambar 4 Kegiatan menggandakan berkas

20
Gambar 5 Monitoring siswa prakerin di BPS

Gambar 6 Menscan dokumen

21
Gambar 7 Membuat buku agenda surat masuk dan surat keluar

Gambar 8 Penjemputan siswa prakerin

22
 DAFTAR PUSTAKA

Panduan Penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Sekolah Menengah

Kejuruan SMK Negeri 1 OKU.

23
24