LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN 32JP
Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT dan Canva
untuk Membuat Komik Pembelajaran

Diajukan untuk Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru

Disusun Oleh :

Nama : Muhamad Anas, S.Pd

NIP : 198604182019031007
Unit Kerja : MAN Batang

KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN BATANG

MADRASAH ALIYAH NEGERI BATANG TAHUN 2023

i
 IDENTITAS DIRI

1. Nama Sekolah : Madrasah Aliyah Negeri Batang

2. Nama Guru : Muhamad anas, S.Pd
3. NIP : 198604182019031007
4. Jabatan/Golongan : IIIa / Penata Muda Tk I
5. Alamat Instansi :

▪ Alamat Sekolah : Jl Mayjen Sutoyo No 1 Karangasem Selatan

▪ Desa/ Kecamatan : Batang

▪ Kabupaten : Batang

▪ Provinsi : Jawa Tengah

▪ Telepon/Fax : (0285) 392023

6. Mengajar Mata Pelajaran : PJOK

7. Alamat Rumah :

▪ Jalan : Dk Tersono RT 02/ RW 01 Ds Tersono

▪ Kecamatan : Tersono

▪ Kabupaten : Batang

▪ Provinsi : Jawa Tengah

▪ Telepon/Fax :

▪ Email : muhamadanash@gmail.com

ii
 PENGESAHAN

Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT dan Canva

untuk Membuat Komik Pembelajaran

Disusun Oleh :

Nama : MuhamadAnas, S.Pd

NIP : 198604182019031007

Disahkan Oleh :

Kepala Madrasah,

Drs. H. A. M. Alwi, M.Pd

NIP. 198604182019031007

9
 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya, sehingga Laporan Pengembangan Diri Pelatihan “Integrasi Artificial
Intelligence ChatGPT dan Canva untuk Membuat Komik Pembelajaran” yang
diselenggarakan pada tanggal 26, 27. 29, 30 Mei 2023. Dalam kegiatan Pelatihan tersebut
penulis telah mendapat banyak kesempatan, menerima bimbingan, petunjuk, bantuan serta
saran-saran yang bermanfaat dari berbagai pihak, yang semuanya itu dapat memberikan
kemudahan dan menunjang dalam menyelesaikan penulisan laporan ini. Oleh karena itu, pada
kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya, kepada:

1. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh karyawan MA Negeri Batang yang telah berkenan
memberian bantuannya dalam penyelesaian laporan ini.
2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis
dalam menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.
Penulis berupaya menyusun laporan sebaik mungkin. Meskipun demikian, jika
terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan laporan pengembangan diri ini,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan
laporan ini. penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan
bagi penulis sendiri khususnya.

Batang, 5 Juni 2023

Penulis,

Muhamad Anas, S.Pd

NIP. 198604182019031007

10
 DAFTAR ISI

COVER i
IDENTITAS DIRI ii
PENGESAHAN iii
KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI v

PELAKSANAAN KEGIATAN 6
A. PENDAHULUAN 6
1. Latar Belakang 6
2. Tujuan 6
B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI 7
1. Waktu Pelaksanaan 7
2. Jenis Kegiatan 7
3. Tujuan Pengembangan Diri 7
4. Uraian Materi 8
5. Strategi Pelaksanaan 8
6. Tindak Lanjut 8
7. Dampak Setelah Mengikuti Pelatihan 8

LAMPIRAN
Lampiran 1: Undangan
Lampiran 1I: Rekapitulasi Kegiatan
Lampiran 1III: Sertifikat Kegiatan
Lampiran 1V: Daftar Hadir

9
 PELAKSANAAN KEGIATAN
“Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT dan Canva untuk Membuat Komik
Pembelajaran”

A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Jabatan fungsional guru mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan
wewenang untuk melakukan kegiatan mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur
pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah sesuai dengan peraturan
perundang-undangan yang diduduki oleh Pegawai Negeri Sipil. Agar tugas dan fungsi yang
melekat pada jabatan fungsional guru dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku, maka
mutlak diperlukan penilaian terhadap pelaksanaan tugas dan kewajiban guru dalam
melaksanakan pembelajaran/pembimbingan dan/atau tugas-tugas tambahan yang relevan
dengan fungsi sekolah/madrasah.
Penilaian kinerja guru ini dilakukan untuk menjamin terjadinya proses pembelajaran
yang berkualitas di semua jenjang pendidikan sekaligus menjaga profesionalitas seorang
guru. Penilaian kinerja guru di atas, bersama-sama dengan hasil pelaksanaan kegiatan
pengembangan diri, pengembangan publikasi ilmiah, dan/atau karya inovatif, hasil penilaian
kinerja guru dikonversikan menjadi angka kredit yang diperlukan untuk kenaikan jabatan
fungsional guru sebagaimana ditetapkan dalam Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan
Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009. Pelaksanaan PK Guru
bukan untuk menyulitkan guru, tetapi sebaliknya dilaksanakan untuk mewujudkan guru yang
profesional, karena harkat dan martabat suatu profesi ditentukan oleh kualitas layanan profesi
yang berkualitas.
Untuk meningkatkan kompetensi guru di sekolah, maka guru mengikuti Pelatihan
“Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT dan Canva untuk Membuat Komik Pembelajaran”
harapanya agar guru mampu meningkatkan keterampilan mengelola media pembelajaran
interaktif dan inovatif.
2. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan Pelatihan “Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT
dan Canva untuk Membuat Komik Pembelajaran” adalah sebagai berikut:

1. Meningkatkan kompetensi pedagogik guru sebagai pendidik di sekolah;

10
 2. Meningkatkan kualitas guru dalam mengelola media pembelajaran berbasis teknologi
dan informasi yang berdampak pada hasil belajar peserta didik;
3. Memberikan pemahaman dalam praktik mengintegrasikan aplikasi Canva dan
ChatGPT untuk membuat media pembelajaran komik; serta
4. Meningkatkan semangat guru dalam berkarya melalui pendidikan dan pelatihan.

B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI

Pelaksanaan pengembangan diri dalam kegiatan Pelatihan “Integrasi Artificial

Intelligence ChatGPT dan Canva untuk Membuat Komik Pembelajaran” adalah sebagai
berikut:

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan mulai tanggal 26, 27. 29, 30 Mei 2023 secara online yang
diselenggarakan oleh Rumah Belajar Guru dengan rincian sebagai berikut:

No Tanggal Jam Materi Narasumber

Pengenalan Canva Magic AI

1 26-05-2023 13.30 WIB Sebagai Alat Pembuatan Media

Titik Ambarwati, S.Pd.
Pembelajaran Interaktif yang
Mudah dan Praktis

Teknik Penggunaan Canva Magic

2 27-05-2023 13.30 WIB AI untuk Membuat Media Titik Ambarwati, S.Pd.
Pembelajaran yang Menarik

3 29-05-2023 09.00 WIB Membuat Media Pembelajaran

Titik Ambarwati, S.Pd.
dengan Canva Magic AI

Pemanfaatan Canva Magic AI

4 30-05-2023 09.00 WIB dalam Pengembangan Titik Ambarwati, S.Pd.
Pembelajaran di Era Digital

2. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan adalah Pendidikan dan Pelatihan yang diselenggarakan oleh Rumah
Belajar Guru dengan tema “Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT dan Canva untuk

9
Membuat Komik Pembelajaran” yang dipandu langsung oleh instruktur yang memiliki
kompetensi di bidangnya.
3. Tujuan Pengembangan Diri
Tujuan dari pengembangan diri ini adalah Meningkatkan Kompetensi Guru yang
bermuara pada peningkatan kualitas proses pembelajaran.
4. Uraian Materi
Materi utama yang diberikan pada pelatihan ini sebagai berikut:

a. Peningkatan kompetensi pedagogik guru; dan

b. Mengintegrasikan ChatGPT dan Canva untuk membuat media pembelajaran
komik.

5. Strategi Pelaksanaan
Pelaksanaan dari Pelatihan “Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT dan Canva untuk
Membuat Komik Pembelajaran” ini dilakukan dengan metode sebagai berikut:

a. Penyampaian materi dan diskusi secara daring melalui live streaming melalui kanal
Youtube Ruang Temu Guru.
b. Pemberian tautan presensi di setiap pertemuan setelah kegiatan selesai.
c. Pembagian sertifikat 32 JP melalui tautan yang telah disiapkan.

6. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari Pelatihan “Integrasi Artificial Intelligence ChatGPT dan Canva
untuk Membuat Komik Pembelajaran” adalah peserta memahami materi yang diberikan oleh
narasumber.

7. Dampak Setelah Mengikuti Pelatihan

Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan adalah
guru dapat meningkatkan pemahaman tentang pentingnya penggunaan teknologi dan
informasi dalam bidang pendidikan dan pengajaran, salah satunya dengan memaksimalkan
penggunaan aplikasi Canva dan ChatGPT sebagai media pembelajaran interaktif dan inovatif.

C. PENUTUP
Kompetensi pedagogik menjadi suatu kewajiban yang harus terus ditingkatkan oleh
Guru sebagai pendidik di sekolah. Melalui Pelatihan “Integrasi Artificial Intelligence
ChatGPT dan Canva untuk Membuat Komik Pembelajaran” diharapkan Guru dapat

10
memahami dan memaksimalkan penggunaan aplikasi Canva dan ChatGPT sebagai media
pembelajaran interaktif dan inovatif. Selain itu, diselenggarakannya Pelatihan ini agar Guru
memperoleh ilmu baru yang kemudian dapat diterapkan sebagai upaya peningkatan kualitas
dan kompetensi pedagogik guru serta peningkatan pada pelayanan di dunia Pendidikan.

9
LAMPIRAN

10
Lampiran 1. Undangan Kegiatan

9
Lampiran 2. Rekapitulasi Kegiatan

10
9
Lampiran 3. Sertifikat kegiatan

10
Lampiran 4. Daftar Hadir Kegiatan

9
10