Sila baca templat KRA seterusnya bina dan murnikan KRA
sekolah dengan data sedia ada. Sila bawa hasil aktiviti ini semasa sesi e-tutorial yang akan dijadualkan oleh JPN.
Kandungan
Apakah maksud Bidang Keberhasilan Utama (KRA: Key Result Area)? 3
Mengapa sekolah memerlukannya? 3 Bagaimana menulis KRA yang SMART? 4 Templet KRA yang SMART 5 Contoh 6 Apakah maksud Bidang Keberhasilan Utama (KRA)? KRA merupakan satu senarai tugas yang paling utama yang perlu dilakukan oleh sekolah setiap hari untuk Berjaya. Ini berasaskan senarai tugas. KRA yang baik termasuk tanggungjawab berterusan bagi sesuatu jawatan serta tujuan dan manfaat melaksanakan tanggungjawab tersebut. Tugas dan activiti yang berfokus pada satu bidang yang spesifik digabungkan sekali. Ini perlu ditulis, disemak dan dipersetujui oleh warga sekolah.
Mengapa kita perlukannya?
1 Untuk memastikan warga sekolah
Untuk bertindak pada
2 kapasiti yang tinggi
Bagaimana menulis KRA yang SMART?
Tuliskan senarai matlamat yang ingin dicapai oleh sekolah dengan bantuan guru di bahagain KRA Anda boleh gunakan Standard Kepengetuaan Kebangsaan Malaysia (SKKM) dan kategorikan setiap KRA Bahagian Kategori, seperti berikut: 1. Pengurusan Kurikulum 2. Pengurusan Kokurikulum 3. Pengurusan Hal Ehwal Murid 4. Pengurusan Sumber Manusia 5. Pengurusan Komuniti 6. Pengurusan Fizikal 7. Pengurusan Pejabat 8. Pengurusan Kewangan Catatkan sasaran yang relevan dan tempoh masanya (sekiranya boleh) untuk setiap fungsi tugas *, selaras dengan tugas dan aktiviti yang diperlukan untuk mencapai KRA di ruangan Definisi & Ukuran. *abaikan fungsi yang tidak dapat diukur
PERKAITAN KERANGKA TS25 DAN SKKSM & PPPM
Pelan Strategik TS25 (berdasarkan Anjakan Aspirasi Murid SKKSM) 1 Guru ● Kepimpinan A1 Menyediakan Berkualiti akses kepada ● Pengetahuan Organisasi pendidikan berkualiti 2 Pemimpin ● Kurikulum A2 Memastikan setiap ● Kemahiran Berkesan berfikir murid menguasai ● Kokurikulum 3 Sokongan kemahiran BM dan BI ● Memimpin PIBG dan ● HEM A3 Melahirkan rakyat Komuniti yang menghayati nilai ● Dwi Bahasa 4 ● Kewangan A4 Mentransformasi Persekitaran profesion keguruan ● Etika dan ● Pentadbiran Pengajaran A5 Memastikan Pejabat kepimpinan kerohanian dan Pembelajaran ● Persekitaran berprestasi Tinggi ● Identiti Berkesan dan A6 Mengupayakan PPD dan Sekolah Nasional Kemudahan Aspirasi Sistem Fizikal untuk menyediakan penyelesaian khusus PPPM ● Pembangunan berasaskan keperluan Sumber A7 Memanfaatkan Manusia ICT untuk meningkatkan kualiti ● Akses ● Perhubungan pembelajaran Luar A8 Mentransformasi ● Kualiti Kebolehupayaan dan ● Ekuiti Kapasiti Penyampaian ● Perpaduan Kementerian A9 Bekerjasama ● Kecekpa dengan Ibu bapa, komuniti dan sektor swasta KR Contoh KRA Kategori Definisi dan Ukuran
Meningkatkan Pengurusan Untuk memastikan semua Guru
Kecemerlangan Kurikulum Kanan/Ketua Pantia mencapai/ melebihi Akademik sasaran prestasi GPS dan KPI akademik yang ditentukan untuk mereka. Di samping itu perlu memantau serta membimbing mereka mencapai sasaran prestasi tersebut. Sasaran: GPMP 3.0 untuk SPM & PT3 untuk mata pelajaran Bahasa Inggeris.
Untuk memastikan semua S/U dan Guru
Memantapkan Pengurusan Penasihat Unit Kokurikulum (sukan, Kecemerlangan Kokurikulum permainan/kelab serta badan beruniform Kokurikulum mencapai/ melebihi sasaran prestasi gred PAJSK kokurikulum dan PAJSK Segak yang ditentukan untuk mereka. Di samping itu perlu memantau serta membimbing mereka mencapai sasaran prestasi tersebut. Sasaran: 50 & Gred A untuk Kelab Ping Pong .
Memperkasakan Pengurusan Untuk memastikan semua Guru Kanan
Sahsiah Murid HEM Disiplin, Kaunselor sekolah mencapai/ melebihi sasaran prestasi yang ditentukan untuk mereka. Di samping itu perlu memantau serta membimbing mereka mencapai sasaran prestasi tersebut. Sasaran: 95 & Kehadiran murid. Bina atau murnikan KRA sekolah.
KRA KERANGKA TS25 DEFINISI DAN UKURAN
Berdasarkan KRA sekolah yang dibina atau dimurnikan, kenal pasti data yang sedia ada di sekolah yang dapat digunakan untuk mengukur KRA tersebut.
KERANGKA PROGRAM TS25 DATA SEDIA ADA DI SEKOLAH UNTUK MENGUKUR KRA
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional