AKSI NYATA

ERDEKA BELAJAR
M

ar Prinsip Kepemimpinan
Merdeka mengajar menurut Ki Haj
Dewantara Guru Menurut KI HD
s memanusiakan manusia,
Mendidik dan mengajar adalah prose Ing Ngarso Sung Tulodho
ingga harus me me rd ek ak an ma nusia dan segala aspek kehidupan Ing Madyo Mangu Karso
seh
n rohani - Ki Hajar
baik secara fisik, mental, jasmani da Tut Wuri Handayani
raMe nd idik da n me ngaja r ad alah proses memanusiakan
Dewanta
ga ha ru s me merd ek ak an ma nusia dan segala aspek
manusia, sehing
hidupan baik sec ar a fisik, me nta l, jasmani dan rohani - Ki Hajar
ke
ntara Me nd idi k da n me ng ajar ad alah proses memanusiakan
Dewa
ing ga ha rus me me rd ek ak an ma nusia dan segala aspek
manusia, seh
jasmani dan rohani - Ki Hajar
kehidupan baik secara fisik, mental,
Dewantara

Sistem Pendidikan

Sistem among dimana guru itu

menjaga, membina dan mendidik anak
dengan kasih sayang

Proses Pengembangan Bakat dan

Pembelajaran diluar Kelas

PN 1 Um pu Sem eng uk, Wa yka nan ,La mp ung . Sem ua sisw a diberi kesempatan
Di UPT SM bim bingan dari
bak atn ya dan me mb erikan fas ilita s bes erta pem
untuk mengembangkan
guru yang kompeten dalam bidangnya.
yang sen ang olahra ga ada fasilita s tem pat dan ala t ola hra ga yang memadai.
Siswa banyak buku bacaan.
Siswa yang senang membaca difasilitasi perpustakaan denganang proses pem belajaran
Jika pesrta didik jen uh dal am pro ses pm bel ajr an dik ela s, ter kad
ukan di luar kel as seb aga i sal ah sat u ben tuk var ias i dal am pro ses belajar.
di lak

Hasil dan Kesimpulan

Membentuk manusia harus diawali dengan
mengembangkan bakat.
Dengan bakat yang dikembangkan secara
terarah, diharapkan dapat menjadi bekal
siswa di perjalanan hidup selanjutnya.

Feedback (Timbal balik)