Lingkungan Sekolah

Oleh : Calviano Febriansyah (08)

Bahasa Indonesia, SMA Negeri 4 Kota Probolinggo, Jawa Timur
Email : calvianof@gmail.com

Nama : Calviano Febriansyah

Kelas : XII B / 08

Tentang lingkungan sekolah mencakup tanggung jawab bersama untuk menjaga kebersihan, kesehatan, dan
keamanan. Melibatkan siswa, guru, dan staf sekolah dalam merawat fasilitas serta meminimalkan dampak negatif
terhadap lingkungan.

Baris-baris tersebut menekankan pentingnya rasa kepemilikan siswa terhadap lingkungan sekolah. Siswa harus
merasa bahwa sekolah adalah tempat mereka, dan mereka bertanggung jawab untuk menjaganya. Dengan
mengembangkan rasa kepemilikan, siswa akan lebih cenderung untuk terlibat dalam kegiatan sekolah dan
berkontribusi pada komunitas sekolah.

Berikut adalah beberapa contoh bagaimana siswa dapat menunjukkan rasa kepemilikan terhadap lingkungan
sekolah:

•Merawat fasilitas sekolah, seperti membersihkan kelas dan taman.

•Berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, seperti kebersihan lingkungan atau olahraga.

•Mengajukan ide-ide untuk meningkatkan lingkungan sekolah.

•Menjadi teladan untuk teman-teman mereka.

Dengan menunjukkan rasa kepemilikan, siswa dapat membantu menciptakan lingkungan sekolah yang positif dan
produktif.

Lingkungan sekolah mencakup aspek fisik dan sosial yang memengaruhi kegiatan pembelajaran. Fasilitas yang
baik dan interaksi positif antar siswa serta guru dapat menciptakan atmosfer yang kondusif untuk pengembangan
potensi dan prestasi akademik. Oleh karena itu, pemahaman dan perhatian terhadap lingkungan sekolah menjadi
kunci dalam menciptakan atmosfer pendidikan yang efisien, dengan menciptakan lingkungan sekolah yang baik,
maka proses belajar mengajar dan perkembangan peserta didik akan lebih optimal.
Isi

Lingkungan sekolah adalah tempat siswa belajar dan mengembangkan diri. Lingkungan sekolah terdiri dari dua
unsur utama, yaitu lingkungan fisik dan lingkungan sosial.

Lingkungan fisik sekolah meliputi segala sesuatu yang bersifat materi, seperti gedung sekolah, halaman sekolah,
ruang kelas, fasilitas belajar, dan sarana prasarana. Lingkungan fisik sekolah yang bersih, sehat, dan nyaman akan
mendukung proses belajar mengajar yang efektif.

Lingkungan sosial sekolah meliputi segala sesuatu yang berkaitan dengan hubungan antar manusia, seperti
hubungan antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru, dan siswa dengan staf sekolah. Lingkungan sosial
sekolah yang harmonis akan menciptakan suasana belajar yang kondusif.

Kedua unsur lingkungan sekolah tersebut saling berkaitan dan saling mempengaruhi. Lingkungan fisik yang bersih
dan nyaman akan mendukung terciptanya lingkungan sosial yang harmonis. Sebaliknya, lingkungan sosial yang
harmonis akan mendorong siswa untuk menjaga kebersihan lingkungan fisik sekolah.

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah tanggung jawab bersama, baik dari pihak sekolah maupun siswa.
Sekolah perlu menyediakan sarana dan prasarana yang memadai untuk mendukung kebersihan lingkungan
sekolah. Siswa juga perlu dididik dan dilatih untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Berikut adalah beberapa tips untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah:

•Buatlah jadwal piket kebersihan kelas dan sekolah.

•Sediakan tempat sampah di tempat-tempat yang strategis.

•Ajarkan siswa untuk membuang sampah pada tempatnya.

•Lakukan kerja bakti secara rutin untuk membersihkan lingkungan sekolah.

Dengan menjaga kebersihan lingkungan sekolah, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang sehat, nyaman,
dan kondusif. Selain menjaga kebersihan, lingkungan sekolah juga perlu ditata dengan baik. Tata ruang sekolah
yang baik akan memudahkan siswa untuk bergerak dan beraktivitas di sekolah. Selain itu, tata ruang sekolah yang
baik juga akan mendukung proses belajar mengajar yang efektif.

Berikut adalah beberapa tips untuk menata lingkungan sekolah:

•Buatlah jalur pejalan kaki yang jelas.

•Sediakan tempat untuk siswa beristirahat.

•Tanam pohon dan tumbuhan di lingkungan sekolah.

•Hiasi lingkungan sekolah dengan mural atau lukisan.

Dengan menata lingkungan sekolah dengan baik, kita dapat menciptakan lingkungan sekolah yang indah, asri, dan
nyaman.

Lingkungan sekolah merupakan tempat yang sangat penting bagi para siswa. Lingkungan sekolah yang bersih,
sehat, dan nyaman akan mendukung kegiatan belajar mengajar yang optimal. Oleh karena itu, setiap siswa harus
ikut serta menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah.

Daftar Acuan

Berikut adalah daftar acuan tentang lingkungan sekolah yang dapat Anda gunakan sebagai referensi:

Pedoman Umum Sanitasi dan Hygiene Sekolah oleh Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (2010)

Pedoman Penyelenggaraan Sekolah Adiwiyata oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan Republik
Indonesia (2020)

Pendidikan Lingkungan Hidup Berwawasan Konservasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia (2017)

Buku-buku tersebut membahas tentang berbagai aspek lingkungan sekolah, mulai dari aspek fisik, sosial, dan
budaya. Aspek fisik meliputi kondisi bangunan sekolah, fasilitas sekolah, dan lingkungan sekitar sekolah. Aspek
sosial meliputi hubungan antar warga sekolah, antara warga sekolah dengan masyarakat sekitar, dan antara
warga sekolah dengan lingkungan. Aspek budaya meliputi nilai-nilai dan norma-norma yang berlaku di sekolah,
serta upaya untuk menanamkan nilai-nilai peduli lingkungan.

Menurut saya, adanya lingkungan sekolah adalah hal yang sangat penting. Sekolah merupakan tempat di mana
siswa belajar, berinteraksi dengan teman dan guru, dan mengembangkan diri. Lingkungan sekolah yang baik
dapat mendukung proses belajar dan perkembangan siswa secara optimal.