STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

ASESMENT SUMATIF TENGAH SEMESTER II (DUA)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : PRAKARYA ASPEK REKAYASA
Kelas : 7 (TUJUH)

NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI KEMAMPUAN YANG DIUJIKAN

1 7.1. Mengeksplorasi produk Konstruksi Miniatur Rumah 1 Mengidentifikasi bagian-bagian dasar rumah
rekayasa teknologi tepat guna Tahan Gempa

2 Mengidentifikasi bahan-bahan yang

digunakan untuk membuat rumah tahan
gempa

2 7.2. Menganalisis karakteristik 3 Menganalisis prinsip pembuatan rumah tahan

bahan, alat, dan teknik untuk gempa sebagai upaya mengantisipasi
produk rekayasa teknologi tepat bencana gempa
guna
4 Mengidentifikasi jenis-jenis konstruksi rumah
tahan gempa

5 Menganalisis ketahanan konstruksi rumah

tahan gempa

3 7.3. Membuat rancangan produk 6 Mengidentifikasi alat dan bahan yang

rekayasa teknologi tepat guna digunakan dalam pembuatan miniatur rumah
dengan memperhatikan potensi tahan gempa
dan dampak lingkungan yang siap
dikembangkan menjadi model
7 Menjelaskan tahapan pembuatan miniatur
rumah tahan gempa

8 Menganalisis kelebihan dan kekurangan

produk miniatur rumah tahan gempa

4 7.4. Menentukan bahan yang Konstruksi Miniatur Rumah 9 Menganalisis konstruksi rumah burung walet
ramah lingkungan untuk membuat Burung Walet
produk rekayasa kontruksi
sederhana 10 Mengidentifikasi bagian-bagian konstruksi
rumah burung walet

11 Mengidentifikasi teknik dasar yang digunakan

dalam pembuatan miniatur rumah burung
walet

5 7.5. Membuat produk rekayasa 12 Menjelaskan tahapan pembuatan miniatur

teknologi tepat guna sesuai rumah burung walet
dengan kebutuhan lingkungan
13 Menganalisis kelebihan dan kekurangan
produk miniatur rumah burung walet

Mengetahui Purbalingga, Februari 2023

NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI KEMAMPUAN YANG DIUJIKAN
Bina Damping Prakarya Ketua MGMP Prakarya SMP Kab. Purbalingga

Suradi, S.Pd, M.Pd Suliasti, S.Pd

NIP. 19740301 199802 1 002 NIP. 19770215 200903 2 002
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2022/2022
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas
Jumlah Soal
NO Tujuan Pembelajaran
1 Memahami pengetahuan
tentang jenis, sifat, karakter,
dan teknik pengolahan
bahan lunak alam
(Misalnya : tanah liat, getah
nyatu, adonan tepung, bubur
kertas, bubur tisu)
2 Memahami pengetahuan
tentang jenis, sifat, karakter,
dan teknik pengolahan
bahan alam semi
keras/keras (serat alam
(tumbuhan dan hewan),
pasir, bambu, rotan, kayu,
batu logam)
: SMP
: Prakarya (Kerajinan)
: 7 (TUJUH)
: 20 Pilihan ganda, 10 Isian singkat, 5 Essay
Materi Kemampuan Yang Diujikan
Kerajinan Bahan Alam
Lunak
Jenis dan karakteristik Macam bahan alam lunak
kerajinan bahan alam lunak
Karakteristik kerajinan Menganalisis ciri – ciri bahan alam lunak
bahan alam lunak
Cara mengolah tanah liat
Daerah yang mengembangkan kearifan lokal
dengan kerajinan bahan alam lunak ( tanah liat,
getah nyatu)
Teknik pembuatan kerajinan Menentukan bahan, alat dan teknik pembuatan
bahan alam lunak kerajinan
Pemilihan bahan
bahan alam
untuklunak (tanahPlaydough
pembuatan liat, getah
nyatu,
Pemilihan alat pada kerajinan tanah liat kertas)
adonan tepung/playdough, bubur
Rancangan kebutuhan Menganalisa perancangan pembuatan
bahan untuk kerajinan kerajinan bahan alam lunak
bahan alam lunak
Proses produksi kerajinan Memahami proses produksi kerajinan bahan
bahan alam lunak alam lunak (teknik dan alat yang dipakai pada
pembuatan kerajinan tanah liat, bubur kertas,
serat)
Prinsip perancangan Menganalisa Prinsip dan contoh dari bahan
kerajinan bahan lunak (alam lunak
dan buatan )
Kemasan produk Memahami pengemasan produk kerajinan
bahan alam lunak
Media promosi produk kerajinan
Kerajinan Bahan Alam
Semi keras/keras
Jenis dan sifat kerajinan Macam bahan alam semi keras/keras
bahan alam semi
keras/keras
Pengolongan serat alam
Karakteristik kerajinan Menganalisis ciri – ciri bahan alam semi
bahan alam semi keras/keras (serat alam, kayu, rotan, bambu,
keras/keras logam)
 (tumbuhan dan hewan),
pasir, bambu, rotan, kayu,
batu logam)

NO Tujuan Pembelajaran Materi Kemampuan Yang Diujikan

Teknik pembuatan kerajinan Menentukan bahan, alat, dan teknik pembuatan
bahan alam semi kerajinan bahan alam semi keras/keras (kayu,
keras/keras rotan, serat, bambu)
Proses finishing pada kerajinan kayu, bambu
Daerah yang mengembangkan kearifan lokal
dengan kerajinan bahan alam semi keras/keras
(bambu, kayu, kulit, rotan)
Rancangan kebutuhan Menganalisa perancangan pembuatan
bahan untuk kerajinan alam kerajinan bahan alam semi keras/keras
semi keras/keras
Proses produksi kerajinan Memahami proses produksi kerajinan bahan
bahan alam semi alam semi keras/keras
keras/keras
Kemasan produk Memahami fungsi pengemasan produk
kerajinan bahan alam

Mengetahui
Mengetahui Purbalingga, Februari 2023
Bina Damping Prakarya Ketua MGMP Prakarya

Suradi, S.Pd, MM Suliasti, S.Pd

NIP. 19740301 199802 1 002 NIP. 19770215 200903 2 002
 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : PRAKARYA ASPEK PENGOLAHAN
Kelas : 8 (DELAPAN)
Jumlah Soal : 50 Pilihan Ganda, 5 Uraian
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KEMAMPUAN YANG DIUJIKAN
3 3.3 Menganalisis Pengolahan Bahan 1. Analisis bahan setengah jadi dari
rancangan pembuatan, setengah jadi dari serealia,umbi dan kacang-kacangan menjadi
penyajian dan serealia, umbi, kacang- makanan khas wilayah setempat
pengemasan bahan pangan kacangan menjadi
setengah jadi serealia, makanan khas wilayah 2. Rancangan teknik pengolahan bahan
umbi, kacang-kacangan setempat setengah jadi serealia dan umbi kacang-
menjadi produk pangan kacangan (jenang, klepon, kue sus, onde-
jadi (siap konsumsi) onde ketan bugis, pempek, mie Aceh)

3. Tahapan pengolahan bahan setengah jadi

serealia umbi dan kacang (onde-onde ketan
bugis)
4.3. Mengolah, menyaji 4. Pemilihan alat saji pada olahan dari bahan
dan mengemas bahan setengah jadi serealia, umbi dan kacang
pangan setengah jadi dari
serealia, kacang-kacangan
dan umbi yang ada di 5. Pemilihan bahan pada pengolahan bahan
sekitar kita menjadi pangan setengah jadi serealia, umbi dan
produk pangan siap kacang (kue sus, bakpia, serabi, kue putu)
konsumsi
6. Peralatan yang digunakan untuk
pengolahan bahan setengah jadi serealia,
umbi dan kacang
7. Penyajian dan pengemasan

4 3.4. Memahami, Pengolahan Hasil 1. Analisis hasil samping bahan pangan

merancang pembuatan, samping bahan setengah setengah setengah jadi dari sereal, umbi, dan
penyajian dan jadi dari serealia, umbi, kacang-kacangan (bekatul, kulit singkong,
pengemasan bahan hasil kacang-kacangan daun ubi jalar, ampas tahu)
samping olahan serealia, menjadi produk pangan
kacang-kacangan dan yang ada di wilayah
umbi menjadi produk setempat 2. Keuntungan pengolahan bahan pangan
pangan yang ada di hasil samping menjadi olahan pangan jadi
wilayah setempat 3. Jenis-jenis bahan pangan hasil samping
serealia, umbi dan kacang-kacangan
(bekatul, kulit singkong, daun ubi jalar,
ampas tahu)

4.4. Membuat, menyaji 4. Rancangan teknik pengolahan bahan hasil

dan mengemas bahan hasil samping serealia, kacang dan umbi (deep
samping pengolahan frying, baking, steaming, boiling)
serealia, kacang-kacangan
dan umbi menjadi produk 5. Tahapan pengolahan bahan pangan hasil
pangan yang ada di samping serealia, umbi dan kacang2an
wilayah setempat (fermentasi ampas tahu)

6. Penyajian dan pengemasan

Mengetahui Purbalingga, Februari 2023

Bina Damping Prakarya Ketua MGMP Prakarya
SMP Kab. Purbalingga

Suradi, S.Pd, MM Suliasti, S.Pd

NIP. 19740301 199802 1 002 NIP. 19770215 200903 2 002

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas
Jumlah Soal
NO KOMPETENSI DASAR
PENGOLAHAN
3 3.3. Menganalisa prinsip perancangan, Pengolahan bahan pangan
pembuatan, penyajian, dan
pengemasan bahan pangan hasil
peternakan (daging, susu, telur) dan
perikanan (ikan, udang, cumi, rumput
laut) menjadi produk pangan setengah
jadi yang ada di wilayah setempat.
4.3. Mengolah bahan pangan hasil
samping dari peternakan dan
4 perikanan (daging, telur, susu) dan peternakan dan perikanan
perikanan (ikan, udang, cumi, rumput
laut) yang ada di wilayah setempat
menjadi makanan serta menyajikan
atau melakukan pengemasan
KERAJINAN
3 3.3. Memahami pengetahuan tentang
jenis, sifat, karakter, dan teknik
pengolahan bahan logam, batu, dan
atau plastik
4 4.3. Memilih bahan, alat dan teknik
pengolahan bahan logam, batu, dan
atau plastik yang sesuai dengan potensi
daerah setempat
Mengetahui
Bina Damping Prakarya
Suradi, S.Pd, MM
NIP. 19740301 199802 1 002
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
: SMP
: PRAKARYA ASPEK PENGOLAHAN DAN KERAJINAN
: 9 (Sembilan)
: 50 Pilihan Ganda, 5 Uraian
MATERI KEMAMPUAN YANG DIUJIKAN
1. Analisis bahan setengah jadi dari hasil peternakan dan
setengah jadi hasil perikanan
2. Alasan orang mengkonsumsi bahan pangan setengah jadi
peternakan dan perikanan dari hasil peternakan dan perikanan menjadi bahan pangan
siap konsumsi
3. Tahapan pengolahan bahan setengah jadi dari hasil
peternakan dan perikanan
4. Analisis produk olahan dari bahan setengah jadi dari hasil
peternakan dan perikanan
5. Rancangan bahan, alat dan teknik pengolahan bahan
setengah jadi dari hasil peternakan dan perikanan
6. Peralatan yang digunakan untuk pengolahan bahan
setengah jadi dari hasil peternakan dan perikanan
7. Penyajian dan pengemasan
Makanan dari bahan Pengertian bahan pangan hasil samping perikanan dan
pangan hasil samping peternakan
Pemanfaatan tulang ikan menjadi produk pangan
Macam-macam hasil olahan makanan hasil samping dari hasil
peternakan dan perikanan
Teknik pengolahan pada bahan pangan hasil samping
peternakan dan perikanan (sautheing, boiling, deep frying)
Rancangan bahan dan alat yang digunakan dalam pembuatan
olahan hasil samping perikanan dan peternakan (gulai kepala
ikan, ceker rica-rica, oseng ati rempela, sop iga)
Pengemasan olahan hasil samping bahan peternakan dan
perikanan
Kerajinan berbasis bahan Pengertian kerajinan bahan campuran
campuran
Pengertian kerajinan tangan
Jenis kerajinan berbasis campuran
Alasan kerajinan campuran
Menganalisis kerajinan dari bahan camuran
Prinsip kerajinan bahan campuran
Rancangan / pilihan bahan dan alat untuk kerajinan bahan
campuran
Daerah Produksi kerajinan dari payung hias
Teknik yang dipakai pada pembuatan kerajinan bahan
campuran
Alat pembuatan kerajinan logam
Prinsip kerajinan bahan campuran
Kemasan kerajinan berbasis campuran
Purbalingga, Februari 2023
Ketua MGMP Prakarya
Suliasti, S.Pd
NIP. 19770215 200903 2 002

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas
Jumlah Soal
NO KOMPETENSI DASAR
PENGOLAHAN
3 3.3. Menganalisa prinsip
perancangan, pembuatan, penyajian,
dan pengemasan bahan pangan hasil
peternakan (daging, susu, telur) dan
perikanan (ikan, udang, cumi,
rumput laut) menjadi produk pangan
setengah jadi yang ada di wilayah
setempat.
4 4.3. Mengolah bahan pangan hasil
samping dari peternakan dan
perikanan (daging, telur, susu) dan
perikanan (ikan, udang, cumi,
rumput laut) yang ada di wilayah
setempat menjadi makanan serta
menyajikan atau melakukan
pengemasan
REKAYASA
3 3.3. Menganalisis dasar-dasar sistem Sistem Elektronika
elektronika analog, elektronika
digital, dan sistem pengendali
4 4.3. Memanipulasi sistem pengendali
Mengetahui
Bina Damping Prakarya
Suradi, S.Pd, MM
NIP. 19740301 199802 1 002
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
: SMP
: PRAKARYA ASPEK PENGOLAHAN DAN REKAYASA
: 9 (Sembilan)
: 50 Pilihan Ganda, 5 Uraian
MATERI KEMAMPUAN YANG DIUJIKAN
Makanan dari bahan 1. Analisis bahan setengah jadi dari hasil peternakan dan perikanan
pangan setengah jadi 2. Alasan orang mengkonsumsi bahan pangan setengah jadi dari hasil
hasil peternakan dan peternakan dan perikanan menjadi bahan pangan siap konsumsi
perikanan
3. Tahapan pengolahan bahan setengah jadi dari hasil peternakan dan
perikanan
4. Analisis produk olahan dari bahan setengah jadi dari hasil
peternakan dan perikanan
5. Rancangan bahan, alat dan teknik pengolahan bahan setengah jadi
dari hasil peternakan dan perikanan
6. Peralatan yang digunakan untuk pengolahan bahan setengah jadi
dari hasil peternakan dan perikanan
7. Penyajian dan pengemasan
Makanan dari bahan Pengertian bahan pangan hasil samping perikanan dan peternakan
pangan hasil samping Pemanfaatan tulang ikan menjadi produk pangan
peternakan dan Jenis-jenis olahan makanan hasil samping dari hasil peternakan dan
perikanan perikanan dengan teknik pengolahan yang digunakan
Pilihan bahan, teknik pengolahan pangan dan alat yang digunakan
dalam pembuatan olahan Oseng kikil sapi
Pengemasan pepes telur asin dan krupuk tulang ikan
Pengertian komponen elektronika
Analog, Elektronika Komponen aktif (dioda, transistor, dan IC /Integrated Circuit)
Digital dan Sistem Sifat komponen elektronika (resistor, induktor dan kapasitor)
Pengendali
Simbol komponen resistor (resistor tetap, variabel resistor, LDR, PTC
dan NTC
Fungsi komponen elektronika (kapasitor, transformator, dioda dan
transistor) dan PCB
Menentukan nilai hambatan resistor tetap
Menghitung besar tegangan dan arus pada trafo
Alat dengan konsep elektronika analog dan digital
Komponen-komponen elektronika dan besarnya tegangan listrik yang
digunakan pada rangkaian bel listrik sederhana
Pemasangan komponen elektronika pada papan PCB
Kegunaan solder listrik, solder atraktor, tang potong, bor listrik dan
pinset pada praktek pembuatan rangkaian sistem pengendali
Pengertian elektronika analog, elektronika diigital
Pengertian sensor dan tranduser
Macam-macam sensor dan tranduser serta contoh alatnya
Purbalingga, Februari 2023
Ketua MGMP Prakarya
Suliasti, S.Pd
NIP. 19770215 200903 2 002