Rapor Kls. 2 Ganjil 2023-2024

Panduan RAPOR KURIKULUM 2013
Penggunaan
Aplikasi KELAS 2 - SEMESTER GANJIL
SDN 3 SUKAHATI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
INPUT DATA SEKOLAH, DATA SISWA, DAN DATA NILAI
DATA SEKOLAH NILAI KI - 1
DATA SISWA NILAI KI - 2
DATA ABSENSI REKAP NILAI KI - 3
KD KI - 3 REKAP NILAI KI - 4
KD KI - 4 LEGER NILAI
Redesigned by: Encep Suherman-Pengawas Sekolah Madya Kabupaten Garut-08

UM 2013
R GANJIL
ATI
2023/2024
CETAK RAPOR
RAPOR H - 1
RAPOR H - 2
RAPOR H - 3
PENCAPAIAN TARGET
KURIKULUM
ya Kabupaten Garut-081323011872
PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI
1 Aplikasi ini disiapkan sebagai bantuan dalam penulisan Rapor Kurikulum

2013 pada jenjang SD
2 Mengisi Data Umum:
a. Data Sekolah (diisi sesuai sekolah masing-masing)
b. Input KKM pada data sekolah
c. Data Siswa (diisi sesuai siswa masing-masing, dan dalam menuliskan
tanggal lahir harap diawali dengan tanda petik)
d. Data Absensi (diisi berdasarkan rekap absensi per bulan)
e. KD KI-3 (Pengetahuan) (KD yang tertera pada aplikasi hanya contoh,
dalam pengisiannya cukup ditulis kata kunci dari KD sesuai kelas masing-
masing tanpa diawali huruf kapital karena KD ini akan terhubung dalam
deskripsi raport)
f. KD KI-4 (Keterampilan) (KD yang tertera pada aplikasi hanya contoh,
dalam pengisiannya cukup ditulis kata kunci dari KD sesuai kelas masing-
masing tanpa diawali huruf kapital karena KD ini akan terhubung dalam
deskripsi raport)
3 Mengisi Data Nilai Siswa:

a. Nilai KI-1 (diambil dari rekap jurnal KI-1)
b. Nilai KI-2 (diambil dari rekap jurnal KI-2)
c. Rekap Nilai KI-3 (diambil dari daftar nilai KI-3)
d. Rekap Nilai KI-4 (diambil dari daftar nilai KI-4)
e. Mencetak Legger Rapor baik KI-3 Maupun KI-4
4 Hasil/Output aplikasi (Cetak Rapor) :

a. Legger Kelas
b. Rapor H-1 (berisi Cover, Identitas Sekolah, Petunjuk Pengisian Rapor
dan Identitas Peserta Didik)
c. Rapor H-2 (berisi Daftar Nilai Peserta Didik)
d. Rapor H-3 (berisi Data Mutasi Peserta Didik)
e. Pencapaian target kurikulum
5 Lembar Rapor diperoleh dengan mengganti sesuai dengan nomor absen

siswa
6 Sebelum di-print out harap di-preview terlebih dahulu, pastikan semua
teks tidak ada yang terpotong
7 Baris pada mapel mulok bisa dihapus jika tidak ada muloknya.
8 Pengisian Rapor Semester Genap, jangan lupa menuliskan kolom Naik

atau tinggal kelasnya.
Chevs.amora@yahoo.com
DATA SEKOLAH DAFTAR
IDENTITAS SEKOLAH NO. MATA
Nama Sekolah SDN 3 SUKAHATI 1 Pendidikan Agama

Nomor Statistik Sekolah 20226849 2 Pend. Pancasila da
Alamat Sekolah Kp. Cikupa 3 Bahasa Indonesia
Telepon 4 Matematika
Kode Pos 44181 5 Seni Budaya dan P
Desa Sukahati 6 Pend. Jasmani, Ola
Kecamatan Cilawu 7 Bahasa Sunda
Kabupaten GARUT 8 Pend. Lingkungan
Provinsi JAWA BARAT 9 -
Website - 10
E-mail sdn03sukahati@yahoo.co.id
IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

Nama Kepala Sekolah Rd. DEWI SUMILANG, S.Pd.SD.
NIP 19670710 1992122002
IDENTITAS WALI KELAS

Nama Wali Kelas TIKA NOPIANTI, S.Pd
NUPTK -
Kelas 2
Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2023/2024
Tanggal Rapor 22 Desember 2023
Tanggal Penyerahan Rapor 23 Desember 2023
Tempat Garut
IDENTITAS GURU MATA PELAJARAN
Pendidikan Agama dan Budi Pek -
NIP
PJOK -
NIP
DAFTAR MATA PELAJARAN & KKM
NILAI KKM
MATA PELAJARAN Kode
Mapel Sekolah
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PAI 75
Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 72
Bahasa Indonesia BI 70
Matematika MTK 70
Seni Budaya dan Prakarya
Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
SBdP
PJOK
72
70
70
Bahasa Sunda BS 72
Pend. Lingkungan Hidup PLH 70
DATA PESERTA DIDIK DATA IDENTITAS
JENIS
NO NIS NISN NAMA SISWA Agama
KELAMIN
1 222301001 3158411786 ADI M.LUHUL AL FARIZI L Islam

2 222301002 3167011419 ALBI DIRGA MILAN L Islam
3 222301003 3166619562 ALPAR APRILLIO L Islam
4 222301004 3154582408 ASEP NAZRIL NURPADILAH L Islam
5 222301005 3156075510 ASEP RIDO PURNAMA L Islam
6 222301006 136388593 D MITA ALIA P Islam
7 222301010 3167210377 DAFFA IBNU HAFIDZ L Islam
8 222301007 3176705084 DARUL SUTRISNO L Islam
9 222301009 3155824879 DIANA SYARIFAH P Islam
10 222301011 3157742960 DIMAS MUSTOFA FIKRI L Islam
11 222301008 3167629316 FEBRIANSYAH L Islam
12 222301012 3164573030 ISMAIL HIDAYATULOH L Islam
13 222301013 3162347724 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI P Islam
14 222301014 3158745320 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA P Islam
15 222301015 3168479132 MELYANA SHABRIA P Islam
16 222301016 154088169 MUHAMAD ALI SARIF L Islam
17 222301017 3154753240 N REGINA SAPUTRI P Islam
18 222301018 3150332750 NENG ULFAH SEPTIANI P Islam
19 222301019 3161687205 RAISA GUNAWAN P Islam
20 222301020 3160875615 REVA SRI ANJANI P Islam
21 222301021 3160772290 RISNA P Islam
22 222301022 3154828526 ROKY ABDUL AZIZ L Islam
23 222301023 3158372461 SAKILA LESTARI AGNIA R P Islam
24 222301024 3156493317 SELA P Islam
25 222301025 3161027301 SYAREFA JUNAIRAH P Islam
26 222301026 3161027301 SYIFA ANINDITA P Islam
27 222301027 3150232723 TAUFIK NUGRAHA L Islam
28 222301028 3159823284 TRIA SUCI RAMADINI P Islam
29 222301029 3160174538 ULFA AULIA PUTRI P Islam
30 222301030 3166636654 WABIL TAMAM L Islam
31 222301031 3163136744 WIDIANTIKA P Islam
32 222301032 3150249221 WINDI NUR RIZKI P Islam
33 222301033 3148579494 YUDA MUHAMAD RIFKI L Islam
DENTITAS
ALAMAT
TEMPAT TANGGAL LAHIR
JALAN KELURAHAN KECAMATAN
Garut 8/12/2015 Kp. Cihujung Sukahati Kec. Cilawu

Garut 4/24/2016 Kp. Cikupa Sukahati Kec. Cilawu
Garut 4/18/2016 Kp. Sukakarya Sukahati Kec. Cilawu
Garut 9/28/2015 Kp. Ciomas Sukahati Kec. Cilawu
Bandung 1/5/2016 Jl. Sukamantri
Bekasi 5/2/2016 Kp. Setu
Bandung 6/16/2015 Kp. Babakan Salam Sukahati Kec. Cilawu
ALAMAT PEND AYAH
KABUPATEN PROVINSI SEBELUMNYA NAMA
Garut Jawa Barat AMAS BILAH

Garut Jawa Barat YOYOK
Garut Jawa Barat ANO
Garut Jawa Barat ENENG RIANI
Garut Jawa Barat CUCU SETIAWAN
Garut Jawa Barat ARA
Garut Jawa Barat IIN INDRAWAN
Garut Jawa Barat SUTRISNO
Garut Jawa Barat TATANG
Garut Jawa Barat MAHMUD
Garut Jawa Barat OHAN
Garut Jawa Barat SANDI
Garut Jawa Barat ALI RAHMAT
Garut Jawa Barat SONI
Garut Jawa Barat IKIN
Garut Jawa Barat WINARYO
Garut Jawa Barat NANDANG
Garut Jawa Barat ASEP RIDWAN
Jawa Barat WAWAN
Garut Jawa Barat YAYAN
Garut Jawa Barat RONI
Garut Jawa Barat SUMPENA
Garut Jawa Barat UUN SUWANDANA
Garut Jawa Barat OTONG
Jawa Barat ABING
Garut Jawa Barat INDRA R
Garut Jawa Barat IWAN
Garut Jawa Barat RONI
Garut Jawa Barat ATEP R
Garut Jawa Barat DADANG
Garut Jawa Barat GUNTUR
Garut Jawa Barat RIZKI
Garut Jawa Barat SOLEH
DATA FISIK SISWA
AYAH IBU TINGGI BADAN (cm)
PENDIDIKAN PEKERJAAN NAMA PENDIDIKAN PEKERJAAN Sem 1 Sem 2
SD / sederajat Pedagang Kecil PARIDA SD / sederajat Tidak bekerja 120

SD / sederajat Wiraswasta ELA SMP / sederajat Tidak bekerja 119
SD / sederajat Petani AI ETI SD / sederajat Tidak bekerja 120
SD / sederajat IRT ENENG RIANI SD / sederajat Tidak bekerja 125.5
SD / sederajat Buruh YANTI SD / sederajat Tidak bekerja 118
SD / sederajat Wiraswasta SRI RAHAYU SD / sederajat Tidak bekerja 112.5
SMP / sederajat Buruh NUNUNG SD / sederajat Tidak bekerja 120
SMP / sederajat Wiraswasta ADE R SMP / sederajat Tidak bekerja 119
SD / sederajat Buruh DEDE SD / sederajat Tidak bekerja 122.5
SD / sederajat Wiraswasta IMAS R SD / sederajat Tidak bekerja 117
SD / sederajat Buruh IMAS SD / sederajat Tidak bekerja 125
SD / sederajat Wiraswasta KOMALASARI SD / sederajat Tidak bekerja 118.5
SMP / sederajat Wiraswasta AI ENUNG SD / sederajat Tidak bekerja 116
SD / sederajat Buruh AAM MARYANI SD / sederajat Tidak bekerja 116
SD / sederajat Buruh DEDE N SD / sederajat Tidak bekerja 118
SD / sederajat Buruh ENGKOM SD / sederajat Tidak bekerja 119.5
SD / sederajat Wiraswasta KOMARIAH SD / sederajat Tidak bekerja 126
SD / sederajat Petani AI TETI SD / sederajat Tidak bekerja 120.5
SD / sederajat Buruh IKA K SMP / sederajat Tidak bekerja 126
SD / sederajat Buruh MARISA SD / sederajat Tidak bekerja 118.5
SD / sederajat Petani ROHAYATI SD / sederajat Tidak bekerja 116
SD / sederajat Buruh ROSITA SD / sederajat Tidak bekerja 117
SD / sederajat Buruh SANTI SD / sederajat Tidak bekerja 126
SD / sederajat Petani ENUNG SD / sederajat Tidak bekerja 118
S1 / Sederajat Wiraswasta ENENG POPI SMP / sederajat Tidak bekerja 120
SMP / sederajat Buruh NIA SD / sederajat Tidak bekerja 119
SD / sederajat Buruh TUSILA SMP / sederajat Tidak bekerja 116.5
SD / sederajat Buruh FITRIANI SMP / sederajat Tidak bekerja 120
SD / sederajat Buruh MARWIAH SD / sederajat Tidak bekerja 118.5
SD / sederajat Buruh AI HARYANI SD / sederajat Tidak bekerja 118.5
SMP / sederajat Wiraswasta NURHAYATI SD / sederajat Tidak bekerja 117
SMP / sederajat Buruh KURNIAWATI SMP / sederajat Tidak bekerja 117
SD / sederajat Buruh ROHAYATI SD / sederajat Tidak bekerja 120
ATA FISIK SISWA DATA EKSTRAK
BERAT BADAN (kg) KONDISI KESEHATAN
Sem 1 Sem 2 Pendengaran Penglihatan Gigi EKSKUL 1
27 Baik Baik Baik Pramuka

20.5 Baik Baik Baik Pramuka
DATA EKSTRAKURIKULER
JENIS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI
KETERANGAN EKSKUL 2
Hafal Dwisatya dan Dwidharma

IS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI
KETERANGAN EKSKUL 3 KETERANGAN EKSKUL 4

DATA PRESTASI SISWA
SE
KETERANGAN EKSKUL 5 KETERANGAN Jenis Prestasi

PRESTASI SISWA
SEMESTER I S
Prestasi Jenis Prestasi Prestasi Jenis Prestasi

SEMESTER II
Prestasi Jenis Prestasi Prestasi

DATA ABSENSI PESERTA DIDIK
NO NIS NISN NAMA SISWA
1 222301001 3158411786 ADI M.LUHUL AL FARIZI

2 222301002 3167011419 ALBI DIRGA MILAN
3 222301003 3166619562 ALPAR APRILLIO
4 222301004 3154582408 ASEP NAZRIL NURPADILAH
5 222301005 3156075510 ASEP RIDO PURNAMA
6 222301006 136388593 D MITA ALIA
7 222301010 3167210377 DAFFA IBNU HAFIDZ
8 222301007 3176705084 DARUL SUTRISNO
9 222301009 3155824879 DIANA SYARIFAH
10 222301011 3157742960 DIMAS MUSTOFA FIKRI
11 222301008 3167629316 FEBRIANSYAH
12 222301012 3164573030 ISMAIL HIDAYATULOH
13 222301013 3162347724 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI
14 222301014 3158745320 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA
15 222301015 3168479132 MELYANA SHABRIA
16 222301016 154088169 MUHAMAD ALI SARIF
17 222301017 3154753240 N REGINA SAPUTRI
18 222301018 3150332750 NENG ULFAH SEPTIANI
19 222301019 3161687205 RAISA GUNAWAN
20 222301020 3160875615 REVA SRI ANJANI
21 222301021 3160772290 RISNA
22 222301022 3154828526 ROKY ABDUL AZIZ
23 222301023 3158372461 SAKILA LESTARI AGNIA R
24 222301024 3156493317 SELA
25 222301025 3161027301 SYAREFA JUNAIRAH
26 222301026 3161027301 SYIFA ANINDITA
27 222301027 3150232723 TAUFIK NUGRAHA
28 222301028 3159823284 TRIA SUCI RAMADINI
29 222301029 3160174538 ULFA AULIA PUTRI
30 222301030 3166636654 WABIL TAMAM
31 222301031 3163136744 WIDIANTIKA
32 222301032 3150249221 WINDI NUR RIZKI
33 222301033 3148579494 YUDA MUHAMAD RIFKI
JENIS JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
KELAMIN S I A JML S I A JML S I A JML S I A JML
L 0 2 2 0 0
L 0 3 3 0 0
L 0 2 2 0 0
L 1 1 0 0 0
L 0 0 0 1 1
P 1 1 0 2 2 0
L 0 0 0 1 1
L 3 3 0 0 0
P 0 1 1 0 1 1
L 1 1 0 0 2 2
L 0 1 1 0 3 3
L 0 0 2 2 0
P 0 1 1 0 0
P 1 1 0 0 0
P 1 1 0 0 0
L 1 1 0 0 0
P 2 2 0 0 0
P 0 1 1 0 1 1
P 0 1 1 0 1 1
P 0 1 1 0 2 2
P 1 1 0 2 2 0
L 0 0 1 1 2 2
P 0 2 2 0 0
P 0 0 3 3 1 1
P 0 1 1 1 1 0
P 1 1 0 3 3 0
L 0 2 2 1 1 0
P 0 1 1 0 1 1
P 1 1 0 0 2 2
L 1 1 0 1 1 0
P 0 1 1 0 2 2
P 0 0 0 2 2
L 0 1 1 2 2 0
NOVEMBER DESEMBER TOTAL
S I A JML S I A JML S I A JML
0 0 0 2 0 2
0 0 0 3 0 3
0 0 2 0 0 2
0 0 0 1 0 1
0 2 2 2 1 0 3
0 0 3 0 0 3
2 2 0 1 2 0 3
0 1 1 3 1 0 4
0 0 0 2 0 2
0 0 3 0 0 3
0 0 3 1 0 4
3 3 0 3 2 0 5
1 1 0 1 1 0 2
1 1 0 1 1 0 2
3 3 0 0 4 0 4
2 2 0 1 2 0 3
0 0 2 0 0 2
0 0 1 1 0 2
0 2 2 4 0 0 4
0 0 1 2 0 3
0 0 2 1 0 3
0 0 2 1 0 3
0 0 2 0 0 2
0 0 1 3 0 4
0 0 1 1 0 2
0 0 1 3 0 4
0 0 2 1 0 3
0 0 1 1 0 2
0 0 2 1 0 3
0 0 0 2 0 2
0 0 1 2 0 3
1 1 0 1 2 0 3
1 1 0 2 1 1 4
49 45 1
SARAN-SARAN
Lebih rajin mengulang pelajaran di rumah!

Paculah semangat Ananda sewaktu belajar!
Jangan pernah bosan untuk bertanya!
Jangan pernah malu untuk bertanya!terus semangat!
Tingkatkan prestrasi Ananda!jangan menyerah!
Fokus, rajin, dan lebih semangat lagi!
Lebih giat lagi belajar di rumah ya!
Tingkatkan semangat Ananda sewaktu belajar!
Pertahankan prestasi Ananda!terus semangat!
Pertahankan prestasi Ananda!
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN)
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

3.1
3.2
3.4
3.5
3.6
3.8
3.9
3.15
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

3.1
3.2
3.3
3.4
Bahasa Indonesia
3.1
3.2
3.3
3.4
Matematika
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.9
3.10
3.11

3.1
3.2
3.3
3.4
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

3.1
3.2
3.3
3.4
Bahasa Sunda
3.1
3.2
3.3
3.4
PLH
3.1
3.2
3.3
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN)

mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan
makharijul huruf
memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr
memahami Hadis yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat
memahami makna al-Asmau al Husna: al-Quddus, as-Salam, dan al-Khaliq
memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
memahami doa sebelum dan sesudah wudu
memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw

Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
Mengidentifikasi keberagaman karakteristik individu di rumah
Memahami makna bersatu dalam keberagaman di rumah
Bahasa Indonesia
Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun
Menguraikan kosakata dan konsep tentang keberagaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksploras
lingkungan
Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar melalui teks tulis, lisa
visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkunga
melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
Matematika
Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta membacany
Membandingkan dua bilangan cacah
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-h
serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah
dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta
mengaitkan perkalian dan pembagian
Menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang
Menjelaskan ruas garis dengan menggunakan model konkrit bangun datar dan bangun ruang
Menjelaskan bangun datar dan bangun ruang berdasarkan ciri-cirinya
Menjelaskan pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggunakan gambar atau benda konkret

Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
Pengenalan dan pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya

Memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederha
dan atau tradisional
Memahami prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional
Memahami variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional
Memahami bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau
tradisional
Bahasa Sunda
mengenal teks kawih tentang merawat diri sendiri dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis
mengenal teks narasi yang berisi tentang kegemaranku dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis
mengenal teks percakapan pendek tentang kegiatanku sehari-hari dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis
mengenal teks deskripsi pendek tentang keluargaku dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis
PLH
Menjelaskan cara-cara pembibitan tanaman
Menyebutkan pola hidup sederhana
Menjelaskan contoh hidup sehat
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN)

4.1
4.2
4.4
4.5
4.6
4.8
4.9
4.15

4.1
4.2
4.3
4.4
Bahasa Indonesia
4.1
4.2
4.3
4.4
Matematika
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.9
4.10
4.11

4.1
4.2
4.3
4.4

4.1
4.2
4.3
4.4
Bahasa Sunda
4.1
4.2
4.3
4.4
PLH
4.1
4.2
4.3
Mulok 3
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN)

melafalkan huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf
melafalkan Q.S. an-Nas dan Q.S. al- ‘Asr dengan benar dan jelas
memahami Hadis yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat
memahami makna al-Asmau al Husna: al-Quddus, as-Salam, dan al-Khaliq
memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw

Menuliskan hubungan antar simbol dan sila-sila Pancasila pada lambang Negara "GarudaPancasila"
Menuliskan cerita tentang kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
Menuliskan jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah
Menuliskan cerita pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman di sekolah
Bahasa Indonesia
Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun
Menulis kosakata dan konsep tentang keberagaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan
Menirukan kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar melalui teks tulis, lisan,
Menulis kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan
melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
Matematika
Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 100 dan lambangnya berdasarkan nilai tempat menggunakan model konkrit
Membandingkan dua bilangan cacah
Menyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
Menyelesaikan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta
Mendemontrasikan berbagai kesetaraan pecahan mata uang
Menjelaskan ruas garis dengan menggunakan model konkrit bangun datar dan bangun ruang
Menyajikan bangun datar dan bangun ruang berdasarkan ciri-cirinya
Menyajikan pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggunakan gambar atau benda konkret

Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi
Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari
Membuat prakarya dengan ketersedian bahan alam

Mempraktikkan gerak dasar lokomotor non lokomotor,dan manpulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbaga
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Mempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
Mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
Mempraktikan bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau
tradisional
Bahasa Sunda
melantunkan kawih tentang merawat diri sendiri
menceritakan teks narasi yang berisi tentang kegemaranku dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis
menirukan teks percakapan pendek tentang kegiatanku sehari-hari dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis
menceritakan teks deskripsi pendek tentang keluargaku dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis
PLH
Mempraktikan cara pembibitan tanaman
Mempraktikan pola hidup sehat
Melakukan sikap hidup sehat
Mulok 3
M31
M32
M33
M34
M35
M36
REKAP NILAI KI-3 (PENGETAHUAN)
PEND. AGAMA SBDP
PPKn PJOK
BHS. INDONESIA Bahasa Sunda LEGER KI-3
MATEMATIKA Mulok 2
Mulok 3
REKAP NILAI KI-4 (KETERAMPILAN)
PEND. AGAMA SBDP
PPKn PJOK
BHS. INDONESIA B. Sunda
Mulok 2
MATEMATIKA
Mulok 3
LEGER KI-4
Chevs.amora@yahoo.com
SDN 3 SUKAHATI PENILAIAN KI-1
Kp. Cikupa, Desa Sukahati
SIKAP SPIRITUAL
Kec. Cilawu, GARUT
ketaatan beribadah berperilaku syukur
NO NAMA SISWA
SB B MM PB SB B MM
4 3 2 1 4 3 2
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 3 3
2 ALBI DIRGA MILAN 3 3
3 ALPAR APRILLIO 3 3
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH 3
5 ASEP RIDO PURNAMA 3 3

6 D MITA ALIA 3 3
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 3 3
8 DARUL SUTRISNO 3 3
9 DIANA SYARIFAH 3 3
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 3 3
11 FEBRIANSYAH 3 3
12 ISMAIL HIDAYATULOH 3 3
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI 3 3
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA 3 3
15 MELYANA SHABRIA 3 3
16 MUHAMAD ALI SARIF 3 3
17 N REGINA SAPUTRI 3 3
18 NENG ULFAH SEPTIANI 3 3
19 RAISA GUNAWAN 3 3
20 REVA SRI ANJANI 3 3
21 RISNA 3 3
22 ROKY ABDUL AZIZ 3 3
23 SAKILA LESTARI AGNIA R 3 3
24 SELA 3 3
25 SYAREFA JUNAIRAH 4 3
26 SYIFA ANINDITA 3 3
27 TAUFIK NUGRAHA 3 3
28 TRIA SUCI RAMADINI 3 3
29 ULFA AULIA PUTRI 3 3
30 WABIL TAMAM 3 3
31 WIDIANTIKA 3 3
32 WINDI NUR RIZKI 3 3
33 YUDA MUHAMAD RIFKI 3 3

ENILAIAN KI-1 Kelas
Semester
AP SPIRITUAL
Tahun Pelajaran
berdoa sebelum dan sesudah

perilaku syukur toleransi beribadah
PREDIKAT
melakukan kegiatan
PB SB B MM PB SB B MM PB
1 4 3 2 1 4 3 2 1
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
2
Ganjil
2023/2024
DESKRIPSI
Ananda ADI M.LUHUL AL FARIZI sudah baik dalam

ketaatan beribadah, berperilaku syukur, berdoa
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
toleransi beribadah,
Ananda ALBI DIRGA MILAN sudah baik dalam

Ananda ALPAR APRILLIO sudah baik dalam

Ananda ASEP NAZRIL NURPADILAH sudah baik

dalam ketaatan beribadah, berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan, toleransi
beribadah,
Ananda ASEP RIDO PURNAMA sudah baik dalam

Ananda D MITA ALIA sudah baik dalam ketaatan
beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi
beribadah,
Ananda DAFFA IBNU HAFIDZ sudah baik dalam

Ananda DARUL SUTRISNO sudah baik dalam

Ananda DIANA SYARIFAH sudah baik dalam

Ananda DIMAS MUSTOFA FIKRI sudah baik dalam

Ananda FEBRIANSYAH sudah baik dalam ketaatan

beribadah,
Ananda ISMAIL HIDAYATULOH sudah baik dalam

Ananda KHOERUNNISA AZZAHRA ALI sudah baik
dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur,
berdoa sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan, toleransi beribadah,
Ananda MAWAR AISYAH PUTRI SONIA sudah baik

Ananda MELYANA SHABRIA sudah baik dalam

Ananda MUHAMAD ALI SARIF sudah baik dalam

Ananda N REGINA SAPUTRI sudah baik dalam

Ananda NENG ULFAH SEPTIANI sudah baik dalam

Ananda RAISA GUNAWAN sudah baik dalam

Ananda REVA SRI ANJANI sudah baik dalam
Ananda RISNA sudah baik dalam ketaatan

beribadah,
Ananda ROKY ABDUL AZIZ sudah baik dalam

Ananda SAKILA LESTARI AGNIA R sudah baik

Ananda SELA sudah baik dalam ketaatan

beribadah,
Ananda SYAREFA JUNAIRAH sangat baik dalam

ketaatan beribadah, sudah baik dalam
berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan, toleransi beribadah,
Ananda SYIFA ANINDITA sudah baik dalam

Ananda TAUFIK NUGRAHA sudah baik dalam
Ananda TRIA SUCI RAMADINI sudah baik dalam

Ananda ULFA AULIA PUTRI sudah baik dalam

Ananda WABIL TAMAM sudah baik dalam

Ananda WIDIANTIKA sudah baik dalam ketaatan

beribadah,
Ananda WINDI NUR RIZKI sudah baik dalam

Ananda YUDA MUHAMAD RIFKI sudah baik dalam

SDN 3 SUKAHATI PENILAIAN KI-
Kp. Cikupa, Desa Sukahati
Kec. Cilawu, GARUT
SIKAP SOSIAL
disiplin tanggung jawab percaya diri

NO NAMA SISWA SB B MM PB SB B MM PB SB
4 3 2 1 4 3 2 1 4
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 3 3
2 ALBI DIRGA MILAN 3 3
3 ALPAR APRILLIO 3 3
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH 3 3

5 ASEP RIDO PURNAMA 3 4 4
6 D MITA ALIA 3 3
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 4 3
8 DARUL SUTRISNO 4 3
9 DIANA SYARIFAH 3 3 4
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 3 2
11 FEBRIANSYAH 3 2
12 ISMAIL HIDAYATULOH 3 2
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI 3 3
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA 3 3

15 MELYANA SHABRIA 3 3
16 MUHAMAD ALI SARIF 3 3 4
17 N REGINA SAPUTRI 4 3 4
18 NENG ULFAH SEPTIANI 3 3 4
19 RAISA GUNAWAN 4 3
20 REVA SRI ANJANI 3 3
21 RISNA 3 3
22 ROKY ABDUL AZIZ 3 3
23 SAKILA LESTARI AGNIA R 4 3
24 SELA 3 3
25 SYAREFA JUNAIRAH 4 3 4
26 SYIFA ANINDITA 3 3
27 TAUFIK NUGRAHA 3 3
28 TRIA SUCI RAMADINI 4 3
29 ULFA AULIA PUTRI 3 3

30 WABIL TAMAM 3 3
31 WIDIANTIKA 3 3
32 WINDI NUR RIZKI 3 3
33 YUDA MUHAMAD RIFKI 3 2

PENILAIAN KI-2 Kelas
Semester
SIKAP SOSIAL Tahun Pelajaran
percaya diri kerja sama santun kreatif
PREDIKAT
B MM PB SB B MM PB SB B MM PB SB B MM PB
3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
2 2 2 2 C
3 3 3 2 B
3 3 3 2 B
3 3 3 2 B
3 3 3 B
2 3 3 2 B
3 3 3 2 B
3 3 4 3 B
3 3 3 B
3 3 3 2 B
3 3 3 2 B
3 3 3 2 B
3 3 3 3 B
3 3 3 2 B
3 2 3 2 B
3 3 3 B
3 3 3 B
3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 3 3 3 B
3 2 3 2 B
2 3 3 2 B
3 3 3 3 B
3 2 3 2 B
3 3 4 SB
2 2 3 2 B
3 3 3 2 B
3 3 3 3 B
3 2 3 3 B
3 3 3 2 B
3 3 3 2 B
3 3 3 4 B
3 2 3 2 B
2
Ganjil
2023/2024
DESKRIPSI
Ananda ADI M.LUHUL AL FARIZI sudah baik dalam

sikap disiplin, tanggung jawab, dan dengan
bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan
mampu meningkatkan sikap percaya diri, kerja
sama, santun, kreatif,
Ananda ALBI DIRGA MILAN sudah baik dalam

sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerja
sama, santun, dan dengan bimbingan dan
pendampingan yang lebih, akan mampu
meningkatkan sikap kreatif,
Ananda ALPAR APRILLIO sudah baik dalam sikap

disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerja sama,
santun, dan dengan bimbingan dan
Ananda ASEP NAZRIL NURPADILAH sudah baik

dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya
diri, kerja sama, santun, dan dengan bimbingan
dan pendampingan yang lebih, akan mampu
Ananda ASEP RIDO PURNAMA sangat baik dalam
sikap tanggung jawab, percaya diri, sudah baik
dalam sikap disiplin, kerja sama, santun, kreatif.
Ananda D MITA ALIA sudah baik dalam sikap

disiplin, tanggung jawab, kerja sama, santun, dan
dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih,
akan mampu meningkatkan sikap percaya diri,
kreatif,
Ananda DAFFA IBNU HAFIDZ sangat baik dalam

sikap disiplin, sudah baik dalam sikap tanggung
jawab, percaya diri, kerja sama, santun, dan
akan mampu meningkatkan sikap kreatif,
Ananda DARUL SUTRISNO sangat baik dalam

sikap disiplin, santun, sudah baik dalam sikap
tanggung jawab, percaya diri, kerja sama, kreatif.
Ananda DIANA SYARIFAH sangat baik dalam sikap

percaya diri, sudah baik dalam sikap disiplin,
tanggung jawab, kerja sama, santun, kreatif.
Ananda DIMAS MUSTOFA FIKRI sudah baik dalam
sikap disiplin, percaya diri, kerja sama, santun,
dan dengan bimbingan dan pendampingan yang
lebih, akan mampu meningkatkan sikap tanggung
jawab, kreatif,
Ananda FEBRIANSYAH sudah baik dalam sikap

disiplin, percaya diri, kerja sama, santun, dan
akan mampu meningkatkan sikap tanggung
jawab, kreatif,
Ananda ISMAIL HIDAYATULOH sudah baik dalam

sikap disiplin, percaya diri, kerja sama, santun,
dan dengan bimbingan dan pendampingan yang
lebih, akan mampu meningkatkan sikap tanggung
jawab, kreatif,
Ananda KHOERUNNISA AZZAHRA ALI sudah baik

diri, kerja sama, santun, kreatif.
Ananda MAWAR AISYAH PUTRI SONIA sudah baik

diri, kerja sama, santun, dan dengan bimbingan
dan pendampingan yang lebih, akan mampu
Ananda MELYANA SHABRIA sudah baik dalam
sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri,
meningkatkan sikap kerja sama, kreatif,
Ananda MUHAMAD ALI SARIF sangat baik dalam

sikap percaya diri, sudah baik dalam sikap disiplin,
Ananda N REGINA SAPUTRI sangat baik dalam

sikap disiplin, percaya diri, sudah baik dalam sikap
Ananda NENG ULFAH SEPTIANI sangat baik dalam

sikap percaya diri, sudah baik dalam sikap disiplin,
Ananda RAISA GUNAWAN sangat baik dalam

jawab, percaya diri, kerja sama, santun, kreatif.
Ananda REVA SRI ANJANI sudah baik dalam sikap
santun, kreatif.
Ananda RISNA sudah baik dalam sikap disiplin,

tanggung jawab, percaya diri, santun, dan dengan
mampu meningkatkan sikap kerja sama, kreatif,
Ananda ROKY ABDUL AZIZ sudah baik dalam sikap

disiplin, tanggung jawab, kerja sama, santun, dan
akan mampu meningkatkan sikap percaya diri,
kreatif,
Ananda SAKILA LESTARI AGNIA R sangat baik

dalam sikap disiplin, sudah baik dalam sikap
tanggung jawab, percaya diri, kerja sama, santun,
kreatif.
Ananda SELA sudah baik dalam sikap disiplin,

tanggung jawab, percaya diri, santun, dan dengan
mampu meningkatkan sikap kerja sama, kreatif,
Ananda SYAREFA JUNAIRAH sangat baik dalam
sikap disiplin, percaya diri, kreatif, sudah baik
dalam sikap tanggung jawab, kerja sama, santun,
Ananda SYIFA ANINDITA sudah baik dalam sikap

disiplin, tanggung jawab, santun, dan dengan
mampu meningkatkan sikap percaya diri, kerja
sama, kreatif,
Ananda TAUFIK NUGRAHA sudah baik dalam

sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerja
sama, santun, dan dengan bimbingan dan
Ananda TRIA SUCI RAMADINI sangat baik dalam

jawab, percaya diri, kerja sama, santun, kreatif.
Ananda ULFA AULIA PUTRI sudah baik dalam

sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri,
santun, kreatif. dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap kerja sama,
Ananda WABIL TAMAM sudah baik dalam sikap
Ananda WIDIANTIKA sudah baik dalam sikap

Ananda WINDI NUR RIZKI sangat baik dalam sikap

kreatif, sudah baik dalam sikap disiplin, tanggung
jawab, percaya diri, kerja sama, santun,
Ananda YUDA MUHAMAD RIFKI sudah baik dalam

sikap disiplin, percaya diri, santun, dan dengan
mampu meningkatkan sikap tanggung jawab,
kerja sama, kreatif,
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN)
Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas / Semester 2 Ganjil
KKM Satuan Pendidikan 70
NO NAMA SISWA KD PH NPTS NPAS NA KD NA NR
3.1 78 76 77 77
3.2 79 76 77 78
3.4 79 76 77 78
3.5 79 76 77 78
3.6 83 76 77 80
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 78.13 78
3.8 80 76 77 78
3.9 80 76 77 78
3.15 80 76 77 78
3.1 79 77 80 79
3.2 79 77 80 79
3.4 79 77 80 79
3.5 80 77 80 79
3.6 83 77 80 81
2 ALBI DIRGA MILAN 79.25 79
3.8 80 77 80 79
3.9 80 77 80 79
3.15 80 77 80 79
3.1 77 78 77 77
3.2 78 78 77 78
3.4 79 78 77 78
3.5 79 78 77 78
3.6 83 78 77 80
3 ALPAR APRILLIO 78.44 78
3.8 80 78 77 79
3.9 80 78 77 79
3.15 79 78 77 78
3.1 79 76 79 78
3.2 79 76 79 78
3.4 78 76 79 78
3.5 79 76 79 78
3.6 84 76 79 81
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH 78.63 79
3.8 80 76 79 79
3.9 79 76 79 78
3.15 80 76 79 79
3.1 80 90 80 83
3.2 81 90 80 83
3.4 81 90 80 83
3.5 80 90 80 83
3.6 86 90 80 86
5 ASEP RIDO PURNAMA 83.19 83
3.8 82 90 80 84
3.9 80 90 80 83
3.15 81 90 80 83
3.1 70 79 70 72
3.2 70 79 70 72
3.4 65 79 70 70
3.5 65 79 70 70
3.6 85 79 70 80
6 D MITA ALIA 72.56 73
3.8 70 79 70 72
3.9 70 79 70 72
3.15 70 79 70 72
3.1 82 76 85 81
3.2 80 76 85 80
3.4 80 76 85 80
3.5 80 76 85 80
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 80.69 81

3.6 85 76 85 83
3.8 80 76 85 80
3.9 80 76 85 80
3.15 80 76 85 80
3.1 79 82 80 80
3.2 79 82 80 80
3.4 80 82 80 81
3.5 80 82 80 81
3.6 85 82 80 83
8 DARUL SUTRISNO 80.88 81
3.8 83 82 80 82
3.9 80 82 80 81
3.15 80 82 80 81
3.1 80 78 80 80
3.2 80 78 80 80
3.4 83 78 80 81
3.5 83 78 80 81
3.6 80 78 80 80
9 DIANA SYARIFAH 79.94 80
3.8 81 78 80 80
3.9 80 78 80 80
3.15 80 78 80 80
3.1 80 79 78 79
3.2 80 79 78 79
3.4 79 79 78 79
3.5 79 79 78 79
3.6 85 79 78 82
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 79.44 79
3.8 80 79 78 79
3.9 80 79 78 79
3.15 80 79 78 79
3.1 78 77 76 77
3.2 80 77 76 78
3.4 78 77 76 77
3.5 79 77 76 78
3.6 80 77 76 78
11 FEBRIANSYAH 77.75 78
3.8 80 77 76 78
3.9 78 77 76 77
3.15 79 77 76 78
3.1 79 75 75 77
3.2 79 75 75 77
3.4 78 75 75 77
3.5 78 75 75 77
3.6 80 75 75 78
12 ISMAIL HIDAYATULOH 76.81 77
3.8 79 75 75 77
3.9 78 75 75 77
3.15 78 75 75 77
3.1 81 80 83 81
3.2 90 80 83 86
3.4 80 80 83 81
3.5 84 80 83 83
3.6 85 80 83 83
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI 82.44 82
3.8 80 80 83 81
3.9 85 80 83 83
3.15 82 80 83 82
3.1 80 84 80 81
3.2 83 84 80 83
3.4 85 84 80 84
3.5 85 84 80 84
3.6 85 84 80 84
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA 83.19 83
3.8 84 84 80 83
3.9 90 84 80 86
3.15 83 84 80 83
3.1 83 83 79 82
3.2 82 83 79 82
3.4 85 83 79 83
3.5 83 83 79 82
3.6 80 83 79 81
15 MELYANA SHABRIA 82.00 82
3.8 80 83 79 81
3.9 90 83 79 86
3.15 81 83 79 81
3.1 80 80 85 81
3.2 83 80 85 83
3.4 90 80 85 86
3.5 84 80 85 83
3.6 85 80 85 84
16 MUHAMAD ALI SARIF 82.81 83
3.8 80 80 85 81
3.9 83 80 85 83
3.15 80 80 85 81
3.1 82 87 95 87
3.2 82 87 95 87
3.4 83 87 95 87
3.5 83 87 95 87
3.6 90 87 95 91
17 N REGINA SAPUTRI 87.31 87
3.8 80 87 95 86
3.9 85 87 95 88
3.15 84 87 95 88
3.1 85 84 82 84
3.2 86 84 82 85
3.4 83 84 82 83
3.5 85 84 82 84
3.6 80 84 82 82
18 NENG ULFAH SEPTIANI 83.50 84
3.8 80 84 82 82
3.9 86 84 82 85
3.15 87 84 82 85
3.1 86 78 78 82
3.2 82 78 78 80
3.4 90 78 78 84
3.5 80 78 78 79
3.6 81 78 78 80
19 RAISA GUNAWAN 80.31 80
3.8 80 78 78 79
3.9 82 78 78 80
3.15 80 78 78 79
3.1 80 79 79 80
3.2 81 79 79 80
3.4 80 79 79 80
3.5 82 79 79 81
3.6 83 79 79 81
20 REVA SRI ANJANI 79.88 80
3.8 80 79 79 80
3.9 80 79 79 80
3.15 80 79 79 80
3.1 80 79 75 79
3.2 83 79 75 80
3.4 81 79 75 79
3.5 80 79 75 79
3.6 83 79 75 80
21 RISNA 79.06 79
3.8 82 79 75 80
3.9 79 79 75 78
3.15 81 79 75 79
3.1 81 79 78 80
3.2 82 79 78 80
3.4 83 79 78 81
3.5 82 79 78 80
3.6 80 79 78 79
22 ROKY ABDUL AZIZ 79.88 80
3.8 80 79 78 79
3.9 79 79 78 79
3.15 83 79 78 81
3.1 81 90 95 87
3.2 80 90 95 86
3.4 90 90 95 91
3.5 90 90 95 91
3.6 90 90 95 91
23 SAKILA LESTARI AGNIA R 88.81 89
3.8 80 90 95 86
3.9 90 90 95 91
3.15 80 90 95 86
3.1 80 78 85 81
3.2 79 78 85 80
3.4 83 78 85 82
3.5 81 78 85 81
3.6 83 78 85 82
24 SELA 81.06 81
3.8 80 78 85 81
3.9 80 78 85 81
3.15 79 78 85 80
3.1 90 80 95 89
3.2 90 80 95 89
3.4 90 80 95 89
3.5 85 80 95 86
25 SYAREFA JUNAIRAH 88.13 88

3.6 90 80 95 89
3.8 85 80 95 86
3.9 90 80 95 89
3.15 90 80 95 89
3.1 81 80 79 80
3.2 80 80 79 80
3.4 79 80 79 79
3.5 80 80 79 80
3.6 83 80 79 81
26 SYIFA ANINDITA 79.94 80
3.8 80 80 79 80
3.9 80 80 79 80
3.15 80 80 79 80
3.1 80 79 77 79
3.2 79 79 77 79
3.4 79 79 77 79
3.5 80 79 77 79
3.6 84 79 77 81
27 TAUFIK NUGRAHA 79.00 79
3.8 80 79 77 79
3.9 79 79 77 79
3.15 79 79 77 79
3.1 90 88 95 91
3.2 90 88 95 91
3.4 85 88 95 88
3.5 90 88 95 91
3.6 90 88 95 91
28 TRIA SUCI RAMADINI 90.38 90
3.8 93 88 95 92
3.9 90 88 95 91
3.15 86 88 95 89
3.1 80 79 80 80
3.2 79 79 80 79
3.4 78 79 80 79
3.5 82 79 80 81
3.6 85 79 80 82
29 ULFA AULIA PUTRI 79.88 80
3.8 80 79 80 80
3.9 80 79 80 80
3.15 78 79 80 79
3.1 81 79 80 80
3.2 82 79 80 81
3.4 81 79 80 80
3.5 83 79 80 81
3.6 85 79 80 82
30 WABIL TAMAM 80.81 81
3.8 82 79 80 81
3.9 82 79 80 81
3.15 81 79 80 80
3.1 80 80 80 80
3.2 85 80 80 83
3.4 84 80 80 82
3.5 85 80 80 83
3.6 86 80 80 83
31 WIDIANTIKA 81.63 82
3.8 84 80 80 82
3.9 82 80 80 81
3.15 80 80 80 80
3.1 85 80 80 83
3.2 85 80 80 83
3.4 93 80 80 87
3.5 85 80 80 83
3.6 85 80 80 83
32 WINDI NUR RIZKI 82.19 82
3.8 80 80 80 80
3.9 80 80 80 80
3.15 82 80 80 81
3.1 79 76 75 77
3.2 78 76 75 77
3.4 79 76 75 77
3.5 79 76 75 77
3.6 83 76 75 79
33 YUDA MUHAMAD RIFKI 77.44 77
3.8 78 76 75 77
3.9 79 76 75 77
3.15 80 76 75 78
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
KKM Kp. Cikupa, Desa Sukahati
Kec. Cilawu, GARUT
75
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
CATATAN:
Siswa yang memiliki agama yang berbeda,
Deskripsinya ditulis manual saja!
Ananda Adi M.Luhul Al Farizi cukup baik dalam

TUNTAS
memahami makna doa sebelum dan sesudah

C makan, dan cukup baik dalam mengetahui
huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan
makharijul huruf
Ananda Albi Dirga Milan sudah Baik dalam

TUNTAS

makharijul huruf
Ananda Alpar Aprillio sudah Baik dalam

TUNTAS

makharijul huruf
T
makharijul huruf
Ananda Asep Nazril Nurpadilah sudah Baik

TUNTAS
dalam memahami makna doa sebelum dan

C sesudah makan, dan cukup baik dalam
memahami Hadis yang terkait dengan perilaku
hidup bersih dan sehat
Ananda Asep Rido Purnama sudah Baik dalam

TUNTAS

B makan, dan sudah Baik dalam mengetahui
makharijul huruf
Ananda D Mita Alia cukup baik dalam

TUNTAS

C makan, dan perlu bimbingan dalam memahami
Hadis yang terkait dengan perilaku hidup
bersih dan sehat
Ananda Daffa Ibnu Hafidz sudah Baik dalam

TUNTAS

B
makan, dan sudah Baik dalam memahami
pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr
TUNTAS
B
makan, dan sudah Baik dalam memahami
Ananda Darul Sutrisno sudah Baik dalam

TUNTAS

makharijul huruf
Ananda Diana Syarifah sudah Baik dalam

TUNTAS
hidup bersih dan sehat, dan cukup baik dalam

B
mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai
dengan
makharijul huruf
Ananda Dimas Mustofa Fikri sudah Baik dalam

TUNTAS

C makan, dan cukup baik dalam memahami
bersih dan sehat
Ananda Febriansyah cukup baik dalam
TUNTAS
memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan

C Q.S. al-‘Asr, dan cukup baik dalam mengetahui
makharijul huruf
Ananda Ismail Hidayatuloh cukup baik dalam

TUNTAS

C makan, dan cukup baik dalam memahami
bersih dan sehat
Ananda Khoerunnisa Azzahra Ali sudah Baik

TUNTAS
dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-

B Nas dan Q.S. al-‘Asr, dan sudah Baik dalam
Ananda Mawar Aisyah Putri Sonia sudah Baik

TUNTAS
dalam memahami doa sebelum dan sesudah

B wudu, dan sudah Baik dalam mengetahui
makharijul huruf
TUNTAS
dalam memahami doa sebelum dan sesudah
B wudu, dan sudah Baik dalam mengetahui
makharijul huruf
Ananda Melyana Shabria sudah Baik dalam

TUNTAS
memahami doa sebelum dan sesudah wudu,

B
dan sudah Baik dalam memahami makna doa
sebelum dan sesudah makan
Ananda Muhamad Ali Sarif sudah Baik dalam

TUNTAS
hidup bersih dan sehat, dan sudah Baik dalam

B mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai
dengan
makharijul huruf
Ananda N Regina Saputri sangat baik dalam

TUNTAS

B makan, dan sudah Baik dalam memahami
perilaku hormat dan patuh kepada orangtua
dan guru
Ananda Neng Ulfah Septiani sudah Baik dalam

AS
memahami kisah keteladanan Nabi

TUNTAS memahami kisah keteladanan Nabi
B Muhammad saw, dan sudah Baik dalam
makan
Ananda Raisa Gunawan sudah Baik dalam

TUNTAS

B hidup bersih dan sehat, dan cukup baik dalam
memahami makna al-Asmau al Husna: al-
Quddus, as-Salam, dan al-Khaliq
Ananda Reva Sri Anjani sudah Baik dalam

TUNTAS

B makan, dan cukup baik dalam mengetahui
makharijul huruf
Ananda Risna sudah Baik dalam memahami

TUNTAS
pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr,

C dan cukup baik dalam memahami doa sebelum
dan sesudah wudu
dan cukup baik dalam memahami doa sebelum
dan sesudah wudu
Ananda Roky Abdul Aziz sudah Baik dalam

TUNTAS

B
Ananda Sakila Lestari Agnia R sangat baik

TUNTAS
dalam memahami Hadis yang terkait dengan

B perilaku hidup bersih dan sehat, dan sudah
Baik dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S.
an-Nas dan Q.S. al-‘Asr
Ananda Sela sudah Baik dalam memahami

TUNTAS

B bersih dan sehat, dan sudah Baik dalam
memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan
Q.S. al-‘Asr
Ananda Syarefa Junairah sudah Baik dalam

TUNTAS
dengan
B
makharijul huruf, dan sudah Baik dalam
TUNTAS
dengan
B
makharijul huruf, dan sudah Baik dalam
Ananda Syifa Anindita sudah Baik dalam

TUNTAS

B makan, dan cukup baik dalam memahami
bersih dan sehat
Ananda Taufik Nugraha sudah Baik dalam

TUNTAS

C
makan, dan cukup baik dalam memahami
Ananda Tria Suci Ramadini sangat baik dalam

TUNTAS
memahami perilaku hormat dan patuh kepada

A orangtua dan guru, dan sudah Baik dalam
Ananda Ulfa Aulia Putri sudah Baik dalam
TUNTAS

B makan, dan cukup baik dalam memahami
bersih dan sehat
Ananda Wabil Tamam sudah Baik dalam

TUNTAS

makharijul huruf
Ananda Widiantika sudah Baik dalam

TUNTAS

makharijul huruf
Ananda Windi Nur Rizki sudah Baik dalam

TUNTAS

B hidup bersih dan sehat, dan sudah Baik dalam
orangtua dan guru
TUNTAS
B hidup bersih dan sehat, dan sudah Baik dalam
orangtua dan guru
Ananda Yuda Muhamad Rifki cukup baik dalam

TUNTAS

C
D
TIDAK TUNTAS
amo
Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77
3.1 87 73 80 82
3.2 80 73 80 78
3.3 87 73 80 82
3.4 80 73 80 78
3.1 75 72 72 74
3.2 75 72 72 74
3.3 75 72 72 74
3.4 75 72 72 74
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 87 73 80 82
3.2 80 73 80 78
3.3 87 73 80 82
3.4 80 73 80 78
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 82 73 73 78
3.2 80 73 73 77
3.3 82 73 73 78
3.4 80 73 73 77
3.1 82 73 73 78
3.2 75 73 73 74
3.3 82 73 73 78
3.4 75 73 73 74
3.1 87 73 80 82
3.2 80 73 80 78
3.3 87 73 80 82
3.4 80 73 80 78
3.1 87 73 80 82
3.2 80 73 80 78
3.3 87 73 80 82
3.4 80 73 80 78
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 90 73 90 86
3.2 80 73 90 81
3.3 90 73 90 86
3.4 80 73 90 81
3.1 90 73 90 86
3.2 82 73 90 82
3.3 90 73 90 86
3.4 82 73 90 82
3.1 87 73 95 86
3.2 80 73 95 82
3.3 87 73 95 86
3.4 80 73 95 82
3.1 90 73 85 85
3.2 80 73 85 80
3.3 90 73 85 85
3.4 80 73 85 80
3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77
3.1 80 73 90 81
3.2 75 73 90 78
3.3 80 73 90 81
21 RISNA 79.50 80
3.4 75 73 90 78
3.1 82 73 73 78
3.2 75 73 73 74
3.3 82 73 73 78
3.4 75 73 73 74
3.1 85 85 98 88
3.2 80 85 98 86
3.3 85 85 98 88
3.4 80 85 98 86
3.1 80 73 90 81
3.2 75 73 90 78
3.3 80 73 90 81
24 SELA 79.50 80
3.4 75 73 90 78
3.1 90 73 90 86
3.2 82 73 90 82
3.3 90 73 90 86
3.4 82 73 90 82
3.1 82 73 73 78
3.2 75 73 73 74
3.3 82 73 73 78
3.4 75 73 73 74
3.1 82 73 73 78
3.2 80 73 73 77
3.3 82 73 73 78
3.4 80 73 73 77
3.1 85 85 95 88
3.2 80 85 95 85
3.3 85 85 95 88
3.4 80 85 95 85
3.1 82 73 85 81
3.2 80 73 85 80
3.3 82 73 85 81
3.4 80 73 85 80
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 90 73 90 86
3.2 82 73 90 82
3.3 90 73 90 86
3.4 82 73 90 82
3.1 90 73 85 85
3.2 82 73 85 81
3.3 90 73 85 85
3.4 82 73 85 81
3.1 82 73 73 78
3.2 75 73 73 74
3.3 82 73 73 78
3.4 75 73 73 74
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
72
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan
TUNTAS
C sila-sila Pancasila dalam lambang negara

“Garuda Pancasila, dan cukup baik dalam
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
Ananda Albi Dirga Milan cukup baik dalam

TUNTAS

Ananda Alpar Aprillio cukup baik dalam

TUNTAS
sila-sila Pancasila dalam lambang negara

C “Garuda Pancasila, dan cukup baik dalam

dalam Mengidentifikasi hubungan antara
TUNTAS
simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang

C
negara “Garuda Pancasila, dan cukup baik
dalam Mengidentifikasi aturan yang berlaku
dalam kehidupan sehari-hari di rumah

TUNTAS

B
TUNTAS
B

TUNTAS

“Garuda Pancasila
Ananda Daffa Ibnu Hafidz cukup baik dalam

TUNTAS

C
Ananda Darul Sutrisno cukup baik dalam

TUNTAS

C

TUNTAS
B sila-sila Pancasila dalam lambang negara

Ananda Dimas Mustofa Fikri cukup baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
C

TUNTAS


TUNTAS

B

TUNTAS

B
Ananda Melyana Shabria cukup baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

“Garuda Pancasila, dan sudah Baik dalam
Ananda N Regina Saputri sudah Baik dalam

TUNTAS

Ananda N Regina Saputri sudah Baik dalam
TUNTAS
B

TUNTAS

B “Garuda Pancasila, dan sudah Baik dalam

TUNTAS

B

TUNTAS

C
Ananda Risna sudah Baik dalam

TUNTAS

Ananda Roky Abdul Aziz cukup baik dalam

TUNTAS

Ananda Sakila Lestari Agnia R sudah Baik

TUNTAS
B simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang

negara “Garuda Pancasila, dan sudah Baik
Ananda Sakila Lestari Agnia R sudah Baik
TUNTAS
B
negara “Garuda Pancasila, dan sudah Baik
Ananda Sela sudah Baik dalam

TUNTAS

B “Garuda Pancasila, dan cukup baik dalam

TUNTAS

B
Ananda Syifa Anindita cukup baik dalam

TUNTAS

C
Ananda Taufik Nugraha cukup baik dalam

TUNTAS

Ananda Tria Suci Ramadini sudah Baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
B
Ananda Wabil Tamam cukup baik dalam

TUNTAS

Ananda Widiantika sudah Baik dalam

TUNTAS

B

TUNTAS

B

TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77

3.1 87 75 80 82
3.2 80 75 80 79
3.3 87 75 80 82
3.4 80 75 80 79
3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77
3.1 80 73 73 77
3.2 77 73 73 75
3.3 80 73 73 77
3.4 77 73 73 75
3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77

3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77
3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77

3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 85 73 73 79
3.2 75 73 73 74
3.3 85 73 73 79
3.4 75 73 73 74
3.1 87 78 90 86
3.2 80 78 90 82
3.3 87 78 90 86
3.4 80 78 90 82
3.1 82 85 80 82
3.2 80 85 80 81
3.3 82 85 80 82
3.4 80 85 80 81

3.1 85 73 85 82
3.2 80 73 85 80
3.3 85 73 85 82
3.4 80 73 85 80
3.1 95 73 90 88
3.2 86 73 90 84
3.3 90 73 90 86
3.4 88 73 90 85
3.1 95 85 90 91
3.2 85 85 90 86
3.3 90 85 90 89
3.4 85 85 90 86
3.1 90 85 85 88
3.2 85 85 85 85
3.3 90 85 85 88
3.4 85 85 85 85
3.1 82 85 80 82
3.2 80 85 80 81
3.3 82 85 80 82
3.4 80 85 80 81
3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77
3.1 87 73 80 82
3.2 80 73 80 78
3.3 87 73 80 82
3.4 80 73 80 78
21 RISNA 80.00 80
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 95 73 98 90
3.2 90 73 98 88
3.3 90 73 98 88
3.4 90 73 98 88
3.1 87 73 80 82
3.2 80 73 80 78
3.3 87 73 80 82
3.4 80 73 80 78
24 SELA 80.00 80
3.1 90 85 98 91
3.2 80 85 98 86
3.3 90 85 98 91
3.4 80 85 98 86

3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 87 73 75 81
3.2 80 73 75 77
3.3 87 73 75 81
3.4 80 73 75 77
3.1 90 85 98 91
3.2 80 85 98 86
3.3 90 85 98 91
3.4 80 85 98 86

3.1 87 85 85 86
3.2 80 85 85 83
3.3 87 85 85 86
3.4 80 85 85 83
3.1 85 73 73 79
3.2 80 73 73 77
3.3 85 73 73 79
3.4 80 73 73 77
3.1 87 73 85 83
3.2 82 73 85 81
3.3 87 73 85 83
3.4 82 73 85 81
3.1 90 85 80 86
3.2 87 85 80 85
3.3 90 85 80 86
3.4 87 85 80 85

3.1 85 73 73 79
3.2 75 73 73 74
3.3 85 73 73 79
3.4 75 73 73 74

Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan
yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang
TUNTAS
menggambarkan sikap hidup rukun, dan cukup

C
baik dalam Menguraikan kosakata dan konsep
tentang keberagaman benda berdasarkan
bentuk dan wujudnya melalui teks tulis, lisan,

TUNTAS

C baik dalam Menguraikan kosakata dan konsep

TUNTAS
C menggambarkan sikap hidup rukun, dan cukup

T

dalam Merinci ungkapan, ajakan, perintah,
penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau
TUNTAS
lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun,

B dan cukup baik dalam Menguraikan kosakata
dan konsep tentang keberagaman benda
berdasarkan bentuk dan wujudnya melalui teks
tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan

TUNTAS

C
Ananda D Mita Alia cukup baik dalam Merinci

ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang
terdapat dalam teks cerita atau lagu yang
TUNTAS

C

TUNTAS

C
TUNTAS
C
Ananda Darul Sutrisno sudah Baik dalam

TUNTAS

C

TUNTAS

C

TUNTAS

C
Ananda Febriansyah cukup baik dalam Merinci
TUNTAS

C baik dalam Menguraikan kosakata dan konsep

TUNTAS


TUNTAS

B dan sudah Baik dalam Menguraikan kosakata
lingkungan

TUNTAS

lingkungan
TUNTAS
lingkungan
Ananda Melyana Shabria sudah Baik dalam

TUNTAS

B

TUNTAS
menggambarkan sikap hidup rukun, dan sudah

B Baik dalam Menguraikan kosakata dan konsep

TUNTAS
B menggambarkan sikap hidup rukun, dan sudah

Baik dalam Menguraikan kosakata dan konsep

AS

TUNTAS menggambarkan sikap hidup rukun, dan sudah
B

TUNTAS


TUNTAS

Ananda Risna sudah Baik dalam Merinci

TUNTAS

B baik dalam Menguraikan kosakata dan konsep
T

TUNTAS

C

TUNTAS

lingkungan
Ananda Sela sudah Baik dalam Merinci

TUNTAS

B
Ananda Syarefa Junairah sangat baik dalam

TUNTAS

B
TUNTAS
B

TUNTAS

C
Ananda Taufik Nugraha sudah Baik dalam

TUNTAS

C

TUNTAS

B
TUNTAS


TUNTAS

Ananda Widiantika sudah Baik dalam Merinci

TUNTAS

B

TUNTAS
B menggambarkan sikap hidup rukun, dan sudah

TUNTAS
B

TUNTAS

C
Mata Pelajaran Matematika
3.1 85 70 70 78
3.2 85 70 70 78
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 80 70 70 75
3.9 80 70 70 75
3.10 85.00 70 70 78
3.11 80.00 70 70 75
3.1 85 70 70 78
3.2 85 70 70 78
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 80 70 70 75
3.9 80 70 70 75
3.10 85.00 70 70 78
3.11 80.00 70 70 75
3.1 85 70 70 78
3.2 85 70 70 78
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 80 70 70 75
3.9 80 70 70 75
3.10 85.00 70 70 78
3.11 80.00 70 70 75
3.1 85 70 85 81
3.2 85 70 85 81
3.3 75 70 85 76
3.4 75 70 85 76
3.5 80 70 85 79
3.9 80 70 85 79
3.10 85.00 70 85 81
3.11 80.00 70 85 79
3.1 85 70 85 81
3.2 85 70 85 81
3.3 75 70 85 76
3.4 75 70 85 76
3.5 80 70 85 79
3.9 80 70 85 79
3.10 85.00 70 85 81
3.11 80.00 70 85 79
3.1 75 70 70 73
3.2 75 70 70 73
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 75 70 70 73
3.9 75 70 70 73
3.10 75.00 70 70 73
3.11 75.00 70 70 73
3.1 85 70 75 79
3.2 85 70 75 79
3.3 75 70 75 74
3.4 75 70 75 74
3.5 80 70 75 76
3.9 80 70 75 76
3.10 85.00 70 75 79
3.11 80.00 70 75 76
3.1 85 70 85 81
3.2 85 70 85 81
3.3 75 70 85 76
3.4 75 70 85 76
3.5 80 70 85 79
3.9 80 70 85 79
3.10 85.00 70 85 81
3.11 80.00 70 85 79
3.1 85 70 90 83
3.2 85 70 90 83
3.3 75 70 90 78
3.4 75 70 90 78
3.5 80 70 90 80
3.9 80 70 90 80
3.10 85.00 70 90 83
3.11 80.00 70 90 80
3.1 85 70 70 78
3.2 85 70 70 78
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 80 70 70 75
3.9 80 70 70 75
3.10 85.00 70 70 78
3.11 80.00 70 70 75
3.1 85 70 70 78
3.2 85 70 70 78
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 80 70 70 75
3.9 80 70 70 75
3.10 85.00 70 70 78
3.11 80.00 70 70 75
3.1 75 70 70 73
3.2 75 70 70 73
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 75 70 70 73
3.9 75 70 70 73
3.10 75.00 70 70 73
3.11 75.00 70 70 73
3.1 85 70 90 83
3.2 85 70 90 83
3.3 75 70 90 78
3.4 75 70 90 78
3.5 80 70 90 80
3.9 80 70 90 80
3.10 85.00 70 90 83
3.11 80.00 70 90 80
3.1 85 80 85 84
3.2 85 80 85 84
3.3 75 80 85 79
3.4 75 80 85 79
3.5 80 80 85 81
3.9 75 80 85 79
3.10 75.00 80 85 79
3.11 75.00 80 85 79
3.1 85 75 70 79
3.2 85 75 70 79
3.3 75 75 70 74
3.4 75 75 70 74
3.5 80 75 70 76
3.9 80 75 70 76
3.10 85.00 75 70 79
3.11 80.00 75 70 76
3.1 85 80 80 83
3.2 85 80 80 83
3.3 85 80 80 83
3.4 80 80 80 80
3.5 80 80 80 80
3.9 80 80 80 80
3.10 85.00 80 80 83
3.11 85.00 80 80 83
3.1 85 90 85 86
3.2 85 90 85 86
3.3 75 90 85 81
3.4 75 90 85 81
3.5 80 90 85 84
3.9 80 90 85 84
3.10 80.00 90 85 84
3.11 80.00 90 85 84
3.1 85 80 85 84
3.2 85 80 85 84
3.3 80 80 85 81
3.4 75 80 85 79
3.5 80 80 85 81
3.9 80 80 85 81
3.10 80.00 80 85 81
3.11 80.00 80 85 81
3.1 85 70 85 81
3.2 85 70 85 81
3.3 85 70 85 81
3.4 80 70 85 79
3.5 80 70 85 79
3.9 80 70 85 79
3.10 80.00 70 85 79
3.11 80.00 70 85 79
3.1 85 75 80 81
3.2 85 75 80 81
3.3 80 75 80 79
3.4 80 75 80 79
3.5 80 75 80 79
3.9 80 75 80 79
3.10 80.00 75 80 79
3.11 80.00 75 80 79
3.1 85 75 80 81
3.2 85 75 80 81
3.3 80 75 80 79
3.4 80 75 80 79
21 RISNA 79.38 79
3.5 80 75 80 79
3.9 80 75 80 79
3.10 80.00 75 80 79
3.11 80.00 75 80 79
3.1 85 70 70 78
3.2 85 70 70 78
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 80 70 70 75
3.9 80 70 70 75
3.10 85.00 70 70 78
3.11 80.00 70 70 75
3.1 85 75 90 84
3.2 85 75 90 84
3.3 80 75 90 81
3.4 80 75 90 81
3.5 80 75 90 81
3.9 80 75 90 81
3.10 80.00 75 90 81
3.11 80.00 75 90 81
3.1 85 80 85 84
3.2 85 80 85 84
3.3 70 80 85 76
3.4 70 80 85 76
24 SELA 79.38 79
3.5 70 80 85 76
3.9 70 80 85 76
3.10 80.00 80 85 81
3.11 80.00 80 85 81
3.1 85 90 90 88
3.2 85 90 90 88
3.3 75 90 90 83
3.4 75 90 90 83
3.5 80 90 90 85
3.9 80 90 90 85
3.10 80.00 90 90 85
3.11 80.00 90 90 85
3.1 85 70 75 79
3.2 85 70 75 79
3.3 75 70 75 74
3.4 75 70 75 74
3.5 80 70 75 76
3.9 80 70 75 76
3.10 85.00 70 75 79
3.11 80.00 70 75 76
3.1 85 75 70 79
3.2 85 75 70 79
3.3 75 75 70 74
3.4 75 75 70 74
3.5 80 75 70 76
3.9 80 75 70 76
3.10 85.00 75 70 79
3.11 80.00 75 70 76
3.1 85 90 90 88
3.2 85 90 90 88
3.3 75 90 90 83
3.4 75 90 90 83
3.5 80 90 90 85
3.9 80 90 90 85
3.10 80.00 90 90 85
3.11 80.00 90 90 85
3.1 85 80 85 84
3.2 85 80 85 84
3.3 80 80 85 81
3.4 70 80 85 76
3.5 70 80 85 76
3.9 70 80 85 76
3.10 80.00 80 85 81
3.11 80.00 80 85 81
3.1 85 70 72 78
3.2 85 70 72 78
3.3 85 70 72 78
3.4 80 70 72 76
3.5 80 70 72 76
3.9 80 70 72 76
3.10 85.00 70 72 78
3.11 80.00 70 72 76
3.1 85 80 70 80
3.2 85 80 70 80
3.3 85 80 70 80
3.4 80 80 70 78
3.5 80 80 70 78
3.9 80 80 70 78
3.10 85.00 80 70 80
3.11 80.00 80 70 78
3.1 85 80 82 83
3.2 85 80 82 83
3.3 85 80 82 83
3.4 80 80 82 81
3.5 80 80 82 81
3.9 80 80 82 81
3.10 85.00 80 82 83
3.11 80.00 80 82 81
3.1 75 70 70 73
3.2 75 70 70 73
3.3 75 70 70 73
3.4 75 70 70 73
3.5 75 70 70 73
3.9 75 70 70 73
3.10 75.00 70 70 73
3.11 75.00 70 70 73
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

Menjelaskan makna bilangan cacah dan
menentukan lambangnya berdasarkan nilai
tempat dengan menggunakan model konkret
TUNTAS
serta membacanya, dan cukup baik dalam

C
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
pengurangan bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 999 dalam
kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
penjumlahan dan pengurangan

TUNTAS
C serta membacanya, dan cukup baik dalam


TUNTAS

Ananda Asep Nazril Nurpadilah sudah baik

dalam Menjelaskan makna bilangan cacah dan
TUNTAS

C Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
TUNTAS
C
Ananda Asep Rido Purnama sudah baik dalam

TUNTAS

C

TUNTAS

serta membacanya
Ananda Daffa Ibnu Hafidz cukup baik dalam

TUNTAS

C
Ananda Darul Sutrisno sudah baik dalam

TUNTAS

C
Ananda Diana Syarifah sudah baik dalam
TUNTAS

B Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

serta membacanya
Ananda Khoerunnisa Azzahra Ali sudah baik

TUNTAS

B
TUNTAS
B
Ananda Mawar Aisyah Putri Sonia sudah baik

TUNTAS

B
Ananda Melyana Shabria cukup baik dalam

TUNTAS

C
Ananda Muhamad Ali Sarif sudah baik dalam

TUNTAS
serta membacanya, dan sudah baik dalam

B
Menjelaskan perkalian dan pembagian yang
melibatkan bilangan cacah
dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam
kehidupan sehari-hari serta
Ananda N Regina Saputri sudah baik dalam

TUNTAS

B
Ananda Neng Ulfah Septiani sudah baik dalam
TUNTAS

B Menjelaskan perkalian dan pembagian yang
Ananda Raisa Gunawan sudah baik dalam

TUNTAS

B Menjelaskan perkalian dan pembagian yang
Ananda Reva Sri Anjani sudah baik dalam

TUNTAS

Ananda Risna sudah baik dalam Menjelaskan

makna bilangan cacah dan menentukan
lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan
menggunakan model konkret serta
TUNTAS
membacanya, dan cukup baik dalam

C

TUNTAS

C
TUNTAS
C
Ananda Sakila Lestari Agnia R sudah baik

TUNTAS

B
Ananda Sela sudah baik dalam Menjelaskan

makna bilangan cacah dan menentukan
lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan
TUNTAS
membacanya, dan cukup baik dalam

C
Ananda Syarefa Junairah sudah baik dalam

TUNTAS

B

TUNTAS

C
Ananda Taufik Nugraha cukup baik dalam
TUNTAS

Ananda Tria Suci Ramadini sudah baik dalam

TUNTAS

B Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
Ananda Ulfa Aulia Putri sudah baik dalam

TUNTAS
B serta membacanya, dan cukup baik dalam


TUNTAS

C
Ananda Widiantika sudah baik dalam

TUNTAS

C
TUNTAS
C
Ananda Windi Nur Rizki sudah baik dalam

TUNTAS

B

TUNTAS

serta membacanya
Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya
3.1 95 70 70 83
3.2 85 70 70 78
3.3 90 70 70 80
3.4 90 70 70 80
3.1 95 70 70 83
3.2 85 70 70 78
3.3 90 70 70 80
3.4 90 70 70 80
3.1 95 70 70 83
3.2 85 70 70 78
3.3 95 70 70 83
3.4 90 70 70 80
3.1 95 70 74 84
3.2 85 70 74 79
3.3 90 70 74 81
3.4 90 70 74 81
3.1 90 80 85 86
3.2 85 80 85 84
3.3 85 80 85 84
3.4 90 80 85 86
3.1 95 70 70 83
3.2 85 70 70 78
3.3 90 70 70 80
3.4 90 70 70 80
3.1 90 75 74 82
3.2 90 75 74 82
3.3 85 75 74 80
3.4 95 75 74 85
3.1 90 70 88 85
3.2 80 70 88 80
3.3 80 70 88 80
3.4 90 70 88 85
3.1 95 70 70 83
3.2 85 70 70 78
3.3 90 70 70 80
3.4 95 70 70 83
3.1 90 75 70 81
3.2 80 75 70 76
3.3 90 75 70 81
3.4 90 75 70 81
3.1 90 75 70 81
3.2 80 75 70 76
3.3 90 75 70 81
3.4 90 75 70 81
3.1 90 75 70 81
3.2 80 75 70 76
3.3 90 75 70 81
3.4 90 75 70 81
3.1 85 80 85 84
3.2 80 80 85 81
3.3 90 80 85 86
3.4 85 80 85 84
3.1 90 85 80 86
3.2 80 85 80 81
3.3 80 85 80 81
3.4 90 85 80 86
3.1 90 75 70 81
3.2 80 75 70 76
3.3 90 75 70 81
3.4 90 75 70 81
3.1 85 95 74 85
3.2 80 95 74 82
3.3 90 95 74 87
3.4 90 95 74 87
3.1 85 90 80 85
3.2 80 90 80 83
3.3 90 90 80 88
3.4 90 90 80 88
3.1 85 85 80 84
3.2 80 85 80 81
3.3 90 85 80 86
3.4 90 85 80 86
3.1 95 75 74 85
3.2 80 75 74 77
3.3 95 75 74 85
3.4 95 75 74 85
3.1 95 75 74 85
3.2 80 75 74 77
3.3 95 75 74 85
3.4 95 75 74 85
3.1 95 75 74 85
3.2 80 75 74 77
3.3 95 75 74 85
21 RISNA 82.88 83
3.4 95 75 74 85
3.1 80 80 70 78
3.2 80 80 70 78
3.3 90 80 70 83
3.4 90 80 70 83
3.1 80 80 85 81
3.2 80 80 85 81
3.3 90 80 85 86
3.4 90 80 85 86
3.1 80 70 80 78
3.2 80 70 80 78
3.3 90 70 80 83
24 SELA 80.00 80
3.4 90 70 80 83
3.1 80 85 90 84
3.2 80 85 90 84
3.3 90 85 90 89
3.4 90 85 90 89
3.1 90 75 70 81
3.2 80 75 70 76
3.3 90 75 70 81
3.4 90 75 70 81
3.1 95 70 70 83
3.2 85 70 70 78
3.3 90 70 70 80
3.4 90 70 70 80
3.1 80 82 90 83
3.2 80 82 90 83
3.3 90 82 90 88
3.4 90 82 90 88
3.1 85 75 88 83
3.2 80 75 88 81
3.3 90 75 88 86
3.4 80 75 88 81
3.1 90 70 74 81
3.2 90 70 74 81
3.3 90 70 74 81
3.4 95 70 74 84
3.1 90 85 70 84
3.2 90 85 70 84
3.3 90 85 70 84
3.4 95 85 70 86
3.1 90 85 75 85
3.2 80 85 75 80
3.3 90 85 75 85
3.4 95 85 75 88
3.1 80 80 70 78
3.2 80 80 70 78
3.3 90 80 70 83
3.4 90 80 70 83
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
72
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
NILAI DAN DESKRIPSI TERTINGGI

DESKRIPSI
KD
Ananda Adi M.Luhul Al Farizi sudah baik

TUNTAS
B dalam Mengenal karya imajinatif dua dan tiga 3.1

dimensi, dan cukup baik dalam Mengenal pola
irama sederhana melalui lagu anak-anak
Ananda Albi Dirga Milan sudah baik dalam

TUNTAS
B Mengenal karya imajinatif dua dan tiga 3.1

Ananda Alpar Aprillio sudah baik dalam

TUNTAS
Mengenal karya imajinatif dua dan tiga

B dimensi, dan cukup baik dalam Mengenal pola
3.1

TUNTAS
dalam Mengenal karya imajinatif dua dan tiga

B 3.1

TUNTAS

B 3.1
dimensi, dan sudah baik dalam Mengenal pola
TUNTAS
B
Ananda D Mita Alia sudah baik dalam

TUNTAS

3.1
Ananda Daffa Ibnu Hafidz sudah baik dalam

TUNTAS
Pengenalan dan pengolahan bahan alam dan

B buatan dalam berkarya, dan cukup baik dalam 3.4
Mengenal gerak keseharian dan alam dalam
tari

TUNTAS

B 3.1

TUNTAS

Ananda Dimas Mustofa Fikri sudah baik dalam

TUNTAS

Ananda Febriansyah sudah baik dalam

TUNTAS

TUNTAS
B
Ananda Ismail Hidayatuloh sudah baik dalam

TUNTAS

3.1

TUNTAS
dalam Mengenal gerak keseharian dan alam

B 3.3
dalam tari, dan sudah baik dalam Mengenal
pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

TUNTAS
dalam Mengenal karya imajinatif dua dan tiga

B 3.1
Ananda Melyana Shabria sudah baik dalam

TUNTAS


TUNTAS
B Mengenal gerak keseharian dan alam dalam 3.3

tari, dan sudah baik dalam Mengenal pola

TUNTAS

TUNTAS
B

TUNTAS

B tari, dan sudah baik dalam Mengenal pola
3.3

TUNTAS

B 3.1

TUNTAS

B 3.1
Ananda Risna sudah baik dalam Mengenal

TUNTAS
B karya imajinatif dua dan tiga dimensi, dan 3.1

cukup baik dalam Mengenal pola irama
sederhana melalui lagu anak-anak
Ananda Roky Abdul Aziz sudah baik dalam

TUNTAS

tari, dan cukup baik dalam Mengenal karya
imajinatif dua dan tiga dimensi

TUNTAS
B dalam Mengenal gerak keseharian dan alam 3.3

karya imajinatif dua dan tiga dimensi
TUNTAS
dalam Mengenal gerak keseharian dan alam
B
Ananda Sela sudah baik dalam Mengenal gerak

TUNTAS
keseharian dan alam dalam tari, dan cukup

B baik dalam Mengenal karya imajinatif dua dan
3.3
tiga dimensi

TUNTAS

B 3.3
tari, dan sudah baik dalam Mengenal karya
Ananda Syifa Anindita sudah baik dalam

TUNTAS

B 3.1
Ananda Taufik Nugraha sudah baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

tari, dan sudah baik dalam Mengenal karya

TUNTAS

TUNTAS
B
Ananda Wabil Tamam sudah baik dalam

TUNTAS

B buatan dalam berkarya, dan sudah baik dalam
3.4

TUNTAS

B 3.4
buatan dalam berkarya, dan sudah baik dalam

TUNTAS

B buatan dalam berkarya, dan sudah baik dalam 3.4
Mengenal pola irama sederhana melalui lagu
anak-anak
Ananda Yuda Muhamad Rifki sudah baik dalam

TUNTAS

tari, dan cukup baik dalam Mengenal karya
###
###
###
###
###
###
###
Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 87 75 70 80
3.4 85 75 70 79
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 87 75 70 80
3.4 85 75 70 79
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 87 75 70 80
3.4 85 75 70 79
3.1 85 70 85 81
3.2 85 70 85 81
3.3 87 70 85 82
3.4 85 70 85 81
3.1 95 75 70 84
3.2 85 75 70 79
3.3 90 75 70 81
3.4 95 75 70 84
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 87 75 70 80
3.4 85 75 70 79
3.1 80 78 80 80
3.2 85 78 80 82
3.3 87 78 80 83
3.4 85 78 80 82
3.1 90 75 78 83
3.2 85 75 78 81
3.3 87 75 78 82
3.4 85 75 78 81
3.1 95 75 78 86
3.2 85 75 78 81
3.3 85 75 78 81
3.4 95 75 78 86
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 87 75 70 80
3.4 85 75 70 79
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 87 75 70 80
3.4 85 75 70 79
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 87 75 70 80
3.4 85 75 70 79
3.1 80 80 85 81
3.2 85 80 85 84
3.3 87 80 85 85
3.4 85 80 85 84
3.1 90 75 75 83
3.2 85 75 75 80
3.3 87 75 75 81
3.4 85 75 75 80
3.1 80 75 80 79
3.2 85 75 80 81
3.3 87 75 80 82
3.4 85 75 80 81
3.1 80 75 85 80
3.2 85 75 85 83
3.3 87 75 85 84
3.4 85 75 85 83
3.1 80 75 90 81
3.2 85 75 90 84
3.3 87 75 90 85
3.4 85 75 90 84
3.1 80 75 90 81
3.2 85 75 90 84
3.3 87 75 90 85
3.4 85 75 90 84
3.1 80 75 80 79
3.2 85 75 80 81
3.3 87 75 80 82
3.4 85 75 80 81
3.1 95 70 70 83
3.2 85 70 70 78
3.3 90 70 70 80
3.4 95 70 70 83
3.1 80 70 85 79
3.2 85 70 85 81
3.3 90 70 85 84
21 RISNA 81.25 81
3.4 85 70 85 81
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 90 75 70 81
3.4 90 75 70 81
3.1 90 75 85 85
3.2 85 75 85 83
3.3 80 75 85 80
3.4 90 75 85 85
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 90 75 70 81
24 SELA 80.63 81
3.4 90 75 70 81
3.1 90 75 85 85
3.2 85 75 85 83
3.3 80 75 85 80
3.4 90 75 85 85
3.1 85 70 80 80
3.2 85 70 80 80
3.3 90 70 80 83
3.4 90 70 80 83
3.1 90 75 70 81
3.2 85 75 70 79
3.3 90 75 70 81
3.4 90 75 70 81
3.1 90 75 85 85
3.2 85 75 85 83
3.3 80 75 85 80
3.4 90 75 85 85
3.1 90 75 75 83
3.2 85 75 75 80
3.3 87 75 75 81
3.4 85 75 75 80
3.1 95 75 70 84
3.2 85 75 70 79
3.3 90 75 70 81
3.4 95 75 70 84
3.1 80 80 75 79
3.2 85 80 75 81
3.3 87 80 75 82
3.4 85 80 75 81
3.1 80 80 85 81
3.2 85 80 85 84
3.3 87 80 85 85
3.4 85 80 85 84
3.1 95 75 70 84
3.2 85 75 70 79
3.3 90 75 70 81
3.4 95 75 70 84
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Memahami variasi gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
TUNTAS
B bentuk permainan sederhana dan atau

tradisional, dan cukup baik dalam Memahami
prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk

Memahami variasi gerak dasar lokomotor
TUNTAS
B permainan sederhana dan atau tradisional, dan

cukup baik dalam Memahami prosedur variasi
gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan

TUNTAS
permainan sederhana dan atau tradisional, dan

B cukup baik dalam Memahami prosedur variasi

manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
TUNTAS
berbagai bentuk permainan sederhana dan

B
atau tradisional, dan sudah baik dalam

TUNTAS

B
TUNTAS
B

TUNTAS


Memahami variasi gerak dasar manipulatif
TUNTAS

B
cukup baik dalam Memahami variasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
atau tradisional

TUNTAS

B
sudah baik dalam Memahami prosedur variasi

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
B

TUNTAS


manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
TUNTAS

B
atau tradisional, dan sudah baik dalam

TUNTAS
bentuk permainan sederhana dan atau

B
tradisional, dan sudah baik dalam Memahami
prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor

TUNTAS

atau tradisional

TUNTAS

sudah baik dalam Memahami variasi gerak
atau tradisional

TUNTAS

atau tradisional
TUNTAS
B
atau tradisional

TUNTAS

B sudah baik dalam Memahami variasi gerak
atau tradisional

TUNTAS

B
atau tradisional

TUNTAS

B
Ananda Risna sudah baik dalam Memahami

variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan
TUNTAS

atau tradisional

TUNTAS


TUNTAS
B bentuk permainan sederhana dan atau

TUNTAS
B
Ananda Sela sudah baik dalam Memahami

variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
TUNTAS


TUNTAS

B
dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
atau tradisional

TUNTAS

B
atau tradisional

TUNTAS


TUNTAS

dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
atau tradisional

TUNTAS

TUNTAS
B

TUNTAS


TUNTAS

B
atau tradisional

TUNTAS

B
atau tradisional

TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Sunda
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 80 73 88 80
3.2 85 73 88 83
3.3 85 73 88 83
3.4 90 73 88 85
3.1 85 75 88 83
3.2 85 75 88 83
3.3 85 75 88 83
3.4 90 75 88 86
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 85 85 75 83
3.2 85 85 75 83
3.3 85 85 75 83
3.4 90 85 75 85
3.1 85 73 82 81
3.2 85 73 82 81
3.3 85 73 82 81
3.4 90 73 82 84
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 85 73 73 79
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 85 73 80 81
3.2 85 73 80 81
3.3 85 73 80 81
3.4 90 73 80 83
3.1 85 75 73 80
3.2 85 75 73 80
3.3 85 75 73 80
3.4 90 75 73 82
3.1 85 85 75 83
3.2 85 85 75 83
3.3 85 85 75 83
3.4 80 85 75 80
3.1 85 90 78 85
3.2 85 90 78 85
3.3 85 90 78 85
3.4 90 90 78 87
3.1 85 90 80 85
3.2 85 90 80 85
3.3 85 90 80 85
3.4 90 90 80 88
3.1 85 85 85 85
3.2 85 85 85 85
3.3 85 85 85 85
3.4 82 85 85 84
3.1 90 80 73 83
3.2 85 80 73 81
3.3 85 80 73 81
3.4 90 80 73 83
3.1 90 80 73 83
3.2 85 80 73 81
3.3 85 80 73 81
3.4 90 80 73 83
3.1 90 80 73 83
3.2 85 80 73 81
3.3 85 80 73 81
21 RISNA 82.00 82
3.4 90 80 73 83
3.1 90 73 73 82
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 90 73 73 82
3.1 90 80 90 88
3.2 85 80 90 85
3.3 85 80 90 85
3.4 90 80 90 88
3.1 80 73 80 78
3.2 85 73 80 81
3.3 85 73 80 81
24 SELA 79.50 80
3.4 80 73 80 78
3.1 90 80 90 88
3.2 85 80 90 85
3.3 85 80 90 85
3.4 90 80 90 88
3.1 80 73 80 78
3.2 85 73 80 81
3.3 85 73 80 81
3.4 80 73 80 78
3.1 90 75 73 82
3.2 85 75 73 80
3.3 85 75 73 80
3.4 90 75 73 82
3.1 90 80 90 88
3.2 85 80 90 85
3.3 85 80 90 85
3.4 90 80 90 88
3.1 90 80 73 83
3.2 85 80 73 81
3.3 85 80 73 81
3.4 90 80 73 83
3.1 90 80 73 83
3.2 85 80 73 81
3.3 85 80 73 81
3.4 90 80 73 83
3.1 80 80 78 80
3.2 85 80 78 82
3.3 85 80 78 82
3.4 90 80 78 85
3.1 80 80 85 81
3.2 85 80 85 84
3.3 85 80 85 84
3.4 90 80 85 86
3.1 90 73 73 82
3.2 85 73 73 79
3.3 85 73 73 79
3.4 85 73 73 79
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
72
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam mengenal teks deskripsi pendek tentang
TUNTAS
B keluargaku dalam bahasa Sunda secara lisan

dan tulis, dan cukup baik dalam mengenal teks
kawih tentang merawat diri sendiri dalam
bahasa Sunda secara lisan dan tulis

mengenal teks deskripsi pendek tentang
TUNTAS


TUNTAS
keluargaku dalam bahasa Sunda secara lisan

B dan tulis, dan cukup baik dalam mengenal teks

TUNTAS

B
dan tulis, dan sudah baik dalam mengenal teks

TUNTAS

B
TUNTAS
B

TUNTAS


TUNTAS

B

TUNTAS

B

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
B

TUNTAS


TUNTAS

B

TUNTAS

B

mengenal teks kawih tentang merawat diri
TUNTAS
B sendiri dalam bahasa Sunda secara lisan dan

tulis, dan sudah baik dalam mengenal teks
deskripsi pendek tentang keluargaku dalam

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
B

TUNTAS
sendiri dalam bahasa Sunda secara lisan dan

B tulis, dan sudah baik dalam mengenal teks
deskripsi pendek tentang keluargaku dalam

TUNTAS

B
narasi yang berisi tentang kegemaranku dalam

TUNTAS

B
Ananda Risna sudah baik dalam mengenal

teks kawih tentang merawat diri sendiri dalam
TUNTAS
B bahasa Sunda secara lisan dan tulis, dan sudah

baik dalam mengenal teks narasi yang berisi
tentang kegemaranku dalam bahasa Sunda
secara lisan dan tulis

TUNTAS

tulis, dan cukup baik dalam mengenal teks

dalam mengenal teks kawih tentang merawat
TUNTAS
B diri sendiri dalam bahasa Sunda secara lisan

dalam mengenal teks kawih tentang merawat
TUNTAS
diri sendiri dalam bahasa Sunda secara lisan
B
Ananda Sela sudah baik dalam mengenal teks

TUNTAS
bahasa Sunda secara lisan dan tulis , dan cukup

B baik dalam mengenal teks kawih tentang
merawat diri sendiri dalam bahasa Sunda

TUNTAS

B

mengenal teks narasi yang berisi tentang
TUNTAS
kegemaranku dalam bahasa Sunda secara lisan

B
dan tulis , dan cukup baik dalam mengenal teks

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
B

TUNTAS

B tulis, dan sudah baik dalam mengenal teks

TUNTAS

B

TUNTAS

B

TUNTAS

Mata Pelajaran Pend. Lingkungan Hidup
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 85 70 82 81
3.2 90 70 82 83
3.3 90 70 82 83
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 85 70 83 81
3.2 90 70 83 83
3.3 90 70 83 83
3.1 85 70 85 81
3.2 90 70 85 84
3.3 90 70 85 84
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 75 80 82
3.2 90 75 80 84
3.3 90 75 80 84
3.1 80 75 80 79
3.2 90 75 80 84
3.3 90 75 80 84
3.1 80 80 78 80
3.2 90 80 78 85
3.3 90 80 78 85
3.1 80 70 88 80
3.2 90 70 88 85
3.3 90 70 88 85
3.1 80 80 88 82
3.2 90 80 88 87
3.3 90 80 88 87
3.1 80 80 88 82
3.2 90 80 88 87
3.3 90 80 88 87
3.1 80 75 85 80
3.2 90 75 85 85
3.3 90 75 85 85
3.1 80 75 85 80
3.2 90 75 85 85
3.3 90 75 85 85
3.1 80 70 83 78
3.2 90 70 83 83
3.3 90 70 83 83
21 RISNA 81.58 82
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 80 80 88 82
3.2 90 80 88 87
3.3 90 80 88 87
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
24 SELA 79.50 80
3.1 80 80 88 82
3.2 90 80 88 87
3.3 90 80 88 87
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
3.1 80 80 88 82
3.2 90 80 88 87
3.3 90 80 88 87
3.1 80 75 78 78
3.2 90 75 78 83
3.3 90 75 78 83
3.1 80 70 85 79
3.2 90 70 85 84
3.3 90 70 85 84
3.1 80 80 80 80
3.2 85 80 80 83
3.3 85 80 80 83
3.1 80 80 85 81
3.2 90 80 85 86
3.3 90 80 85 86
3.1 87 70 70 79
3.2 90 70 70 80
3.3 90 70 70 80
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
B dalam Menyebutkan pola hidup sederhana ,

dan cukup baik dalam Menjelaskan cara-cara
pembibitan tanaman

TUNTAS
B Menyebutkan pola hidup sederhana , dan

cukup baik dalam Menjelaskan cara-cara
pembibitan tanaman

TUNTAS
Menyebutkan pola hidup sederhana , dan

B cukup baik dalam Menjelaskan cara-cara
pembibitan tanaman

TUNTAS
dalam Menyebutkan pola hidup sederhana ,

B
dan sudah baik dalam Menjelaskan cara-cara
pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman
TUNTAS
B
pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman

TUNTAS

B
sudah baik dalam Menjelaskan cara-cara
pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman
TUNTAS
B
pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman

TUNTAS

B
dan cukup baik dalam Menjelaskan cara-cara
pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman
TUNTAS
B
pembibitan tanaman

TUNTAS

B sudah baik dalam Menjelaskan cara-cara
pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman
TUNTAS
Ananda Risna sudah baik dalam Menyebutkan

B pola hidup sederhana , dan cukup baik dalam

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS
B dalam Menyebutkan pola hidup sederhana ,

pembibitan tanaman
TUNTAS
B
pembibitan tanaman
TUNTAS
Ananda Sela sudah baik dalam Menyebutkan

B pola hidup sederhana , dan cukup baik dalam

TUNTAS

B
pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman
TUNTAS
B
pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman

TUNTAS

B
pembibitan tanaman

TUNTAS

pembibitan tanaman
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN)
Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
PREDIKAT
NO NAMA SISWA KD NAKD NA NR
4.1 78
4.2 79
4.4 79
4.5 79
4.6 80
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 79.00 79 C
4.8 80
4.9 79
4.15 78
4.1 80
4.2 79
4.4 78
4.5 80
4.6 80
2 ALBI DIRGA MILAN 79.25 79 C
4.8 79
4.9 79
4.15 79
4.1 78
4.2 80
4.4 80
4.5 80
4.6 80
3 ALPAR APRILLIO 79.50 80 B
4.8 80
4.9 79
4.15 79
4.1 79
4.2 80
4.4 80
4.5 80
4.6 80
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH 79.75 80 B
4.8 80
4.9 80
4.15 79
4.1 80
4.2 82
4.4 80
4.5 85
4.6 83
5 ASEP RIDO PURNAMA 82.50 83 B
4.8 80
4.9 85
4.15 85
4.1 70
4.2 70
4.4 70
4.5 70
4.6 70
6 D MITA ALIA 70.00 70 C
4.8 70
4.9 70
4.15 70
4.1 80
4.2 80
4.4 80
4.5 84
4.6 84
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 81.63 82 B
4.8 80
4.9 83
4.15 82
4.1 79
4.2 79
8 DARUL SUTRISNO 79.63 80 B

4.4 80
4.5 79
4.6 80
4.8 80
4.9 80
4.15 80
4.1 80
4.2 85
4.4 80
4.5 85
4.6 85
9 DIANA SYARIFAH 82.75 83 B
4.8 80
4.9 85
4.15 82
4.1 78
4.2 80
4.4 80
4.5 79
4.6 80
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 79.50 80 B
4.8 80
4.9 80
4.15 79
4.1 78
4.2 80
4.4 80
4.5 78
4.6 78
11 FEBRIANSYAH 78.88 79 C
4.8 80
4.9 79
4.15 78
4.1 78
4.2 80
12 ISMAIL HIDAYATULOH 79.13 79 C

4.4 80
4.5 78
4.6 80
4.8 80
4.9 79
4.15 78
4.1 80
4.2 85
4.4 80
4.5 85
4.6 85
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI 82.25 82 B
4.8 80
4.9 83
4.15 80
4.1 90
4.2 83
4.4 81
4.5 86
4.6 90
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA 85.38 85 B
4.8 81
4.9 90
4.15 82
4.1 82
4.2 83
4.4 82
4.5 83
4.6 86
15 MELYANA SHABRIA 82.75 83 B
4.8 80
4.9 85
4.15 81
4.1 84
4.2 80
16 MUHAMAD ALI SARIF 82.38 82 B

4.4 80
4.5 80
4.6 90
4.8 80
4.9 85
4.15 80
4.1 90
4.2 83
4.4 83
4.5 90
4.6 90
17 N REGINA SAPUTRI 86.50 87 B
4.8 83
4.9 90
4.15 83
4.1 90
4.2 85
4.4 84
4.5 90
4.6 90
18 NENG ULFAH SEPTIANI 86.63 87 B
4.8 82
4.9 90
4.15 82
4.1 84
4.2 84
4.4 80
4.5 84
4.6 84
19 RAISA GUNAWAN 82.75 83 B
4.8 80
4.9 85
4.15 81
4.1 80
4.2 84
REVA SRI ANJANI 82.38 82 B

4.4 80
4.5 85
4.6 85
REVA SRI ANJANI 82.38 82 B
4.8 80
4.9 85
4.15 80
4.1 79
4.2 80
4.4 80
4.5 80
4.6 80
RISNA 79.75 80 B
4.8 80
4.9 80
4.15 79
4.1 79
4.2 83
4.4 80
4.5 82
4.6 83
ROKY ABDUL AZIZ 80.88 81 B
4.8 81
4.9 80
4.15 79
4.1 90
4.2 90
4.4 84
4.5 90
4.6 90
SAKILA LESTARI AGNIA R 88.63 89 B
4.8 85
4.9 90
4.15 90
4.1 79
4.2 79
SELA 79.88 80 B
4.4 80
4.5 83
4.6 80
SELA 79.88 80 B
4.8 80
4.9 79
4.15 79
4.1 90
4.2 90
4.4 84
4.5 90
4.6 90
SYAREFA JUNAIRAH 88.00 88 B
4.8 80
4.9 90
4.15 90
4.1 79
4.2 80
4.4 80
4.5 80
4.6 85
SYIFA ANINDITA 80.50 81 B
4.8 80
4.9 80
4.15 80
4.1 83
4.2 80
4.4 79
4.5 78
4.6 80
TAUFIK NUGRAHA 79.75 80 B
4.8 79
4.9 80
4.15 79
4.1 90
4.2 93
TRIA SUCI RAMADINI 88.50 89 B

4.4 84
4.5 92
4.6 90
TRIA SUCI RAMADINI 88.50 89 B
4.8 84
4.9 90
4.15 85
4.1 80
4.2 80
4.4 79
4.5 82
4.6 83
ULFA AULIA PUTRI 80.38 80 B
4.8 79
4.9 80
4.15 80
4.1 83
4.2 84
4.4 79
4.5 79
4.6 85
WABIL TAMAM 81.13 81 B
4.8 80
4.9 78
4.15 81
4.1 80
4.2 83
4.4 80
4.5 84
4.6 83
WIDIANTIKA 81.88 82 B
4.8 83
4.9 82
4.15 80
4.1 85
4.2 85
WINDI NUR RIZKI 83.88 84 B

4.4 80
4.5 81
4.6 90
WINDI NUR RIZKI 83.88 84 B
4.8 85
4.9 85
4.15 80
4.1 78
4.2 80
4.4 78
4.5 77
4.6 78
YUDA MUHAMAD RIFKI 78.00 78 C
4.8 78
4.9 77
4.15 78
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
75
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI
CATATAN:
Siswa yang memiliki agama yang berbeda,
Deskripsinya ditulis manual saja!

TUNTAS
dalam memahami makna doa sebelum dan

sesudah makan, dan cukup baik dalam
melafalkan huruf hijaiyyah bersambung sesuai
dengan makharijul huruf

TUNTAS

dengan makharijul huruf, dan cukup baik
dalam memahami Hadis yang terkait dengan
perilaku hidup bersih dan sehat

TUNTAS
melafalkan Q.S. an-Nas dan Q.S. al- ‘Asr dengan

benar dan jelas, dan cukup baik dalam

TAS
dalam melafalkan Q.S. an-Nas dan Q.S. al- ‘Asr

TUNTAS

dengan benar dan jelas, dan cukup baik dalam

TUNTAS

Quddus, as-Salam, dan al-Khaliq, dan sudah
baik dalam melafalkan huruf hijaiyyah
bersambung sesuai dengan makharijul huruf

TUNTAS

dalam melafalkan huruf hijaiyyah bersambung
sesuai dengan makharijul huruf

TUNTAS


UNTAS

TUNTAS


TUNTAS

benar dan jelas, dan sudah baik dalam

TUNTAS


TUNTAS


UNTAS

TUNTAS


TUNTAS

dengan benar dan jelas, dan sudah baik dalam
Ananda Mawar Aisyah Putri Sonia sangat baik

TUNTAS

sesuai dengan makharijul huruf, dan sudah
baik dalam memahami Hadis yang terkait
dengan perilaku hidup bersih dan sehat

TUNTAS

makan, dan sudah baik dalam memahami
perilaku hormat dan patuh kepada orangtua
dan guru
Ananda Muhamad Ali Sarif sangat baik dalam

UNTAS

makan, dan sudah baik dalam melafalkan Q.S.
TUNTAS

makan, dan sudah baik dalam melafalkan Q.S.
an-Nas dan Q.S. al- ‘Asr dengan benar dan jelas

TUNTAS

dengan makharijul huruf, dan sudah baik
dengan benar dan jelas
Ananda Neng Ulfah Septiani sangat baik dalam

TUNTAS

dalam memahami perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru

TUNTAS
memahami doa sebelum dan sesudah wudu,

dan sudah baik dalam memahami Hadis yang
terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat

UNTAS

TUNTAS

Ananda Risna sudah baik dalam melafalkan

TUNTAS
Q.S. an-Nas dan Q.S. al- ‘Asr dengan benar dan

jelas, dan cukup baik dalam melafalkan huruf
hijaiyyah bersambung sesuai dengan
makharijul huruf

TUNTAS


TUNTAS

sesuai dengan makharijul huruf, dan sudah
baik dalam memahami Hadis yang terkait
dengan perilaku hidup bersih dan sehat
Ananda Sela sudah baik dalam memahami

UNTAS
makna al-Asmau al Husna: al-Quddus, as-

Salam, dan al-Khaliq, dan cukup baik dalam
Ananda Sela sudah baik dalam memahami
TUNTAS
makna al-Asmau al Husna: al-Quddus, as-

Salam, dan al-Khaliq, dan cukup baik dalam

TUNTAS

dalam memahami perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru

TUNTAS

makan, dan cukup baik dalam melafalkan
makharijul huruf

TUNTAS

dalam memahami makna al-Asmau al Husna:
al-Quddus, as-Salam, dan al-Khaliq

UNTAS

TUNTAS


TUNTAS

bersih dan sehat

TUNTAS

makan, dan cukup baik dalam memahami doa
sebelum dan sesudah wudu

TUNTAS

Ananda Windi Nur Rizki sangat baik dalam

UNTAS

TUNTAS

bersih dan sehat

TUNTAS

Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
PREDIKAT
4.1 80
4.2 80
4.3 85
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 80.00 80 B
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
2 ALBI DIRGA MILAN 80.00 80 B
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 75
4.2 75

4.3 75
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 85
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.1 90
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.1 90
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.1 80
4.2 80
4.3 85
20 REVA SRI ANJANI 80.00 80 B
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
21 RISNA 81.25 81 B
4.4 80
4.1 80
4.2 75
4.3 85
22 ROKY ABDUL AZIZ 78.75 79 C
4.4 75
4.1 90
4.2 95
4.3 85
23 SAKILA LESTARI AGNIA R 87.50 88 B
4.4 80
4.1 80
4.2 80
4.3 80
24 SELA 81.25 81 B
4.4 85
4.1 90
4.2 80
4.3 90
25 SYAREFA JUNAIRAH 85.00 85 B
4.4 80
4.1 82
4.2 75
26 SYIFA ANINDITA 78.50 79 C

4.3 82
4.4 75
4.1 82
4.2 75
4.3 82
27 TAUFIK NUGRAHA 78.50 79 C
4.4 75
4.1 90
4.2 90
4.3 85
28 TRIA SUCI RAMADINI 86.75 87 B
4.4 82
4.1 82
4.2 80
4.3 82
29 ULFA AULIA PUTRI 81.00 81 B
4.4 80
4.1 80
4.2 80
4.3 85
30 WABIL TAMAM 80.00 80 B
4.4 75
4.1 85
4.2 82
4.3 90
31 WIDIANTIKA 84.75 85 B
4.4 82
4.1 85
4.2 80
4.3 90
32 WINDI NUR RIZKI 83.75 84 B
4.4 80
4.1 80
4.2 75
4.3 82
33 YUDA MUHAMAD RIFKI 78.00 78 C
4.4 75
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
72
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Menuliskan jenis-jenis keberagaman
TUNTAS
karakteristik individu di sekolah, dan cukup

baik dalam Menuliskan cerita pengalaman
melakukan kegiatan yang mencerminkan
persatuan dalam keberagaman di sekolah

Menuliskan jenis-jenis keberagaman
TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS
karakteristik individu di sekolah, dan sudah

baik dalam Menuliskan hubungan antar simbol
dan sila-sila Pancasila pada lambang Negara
"GarudaPancasila"

Menuliskan hubungan antar simbol dan sila-
TUNTAS
sila Pancasila pada lambang Negara

"GarudaPancasila", dan cukup baik dalam
"GarudaPancasila"
TUNTAS
"GarudaPancasila"

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

"GarudaPancasila"

TUNTAS


TUNTAS

Menuliskan cerita pengalaman melakukan
kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam
keberagaman di sekolah

TUNTAS

TUNTAS

"GarudaPancasila"

TUNTAS

"GarudaPancasila"

TUNTAS


TUNTAS

baik dalam Menuliskan cerita tentang kegiatan
sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di
sekolah

TUNTAS

"GarudaPancasila", dan sudah baik dalam
Menuliskan cerita tentang kegiatan sesuai
aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah

TUNTAS

Ananda Raisa Gunawan sangat baik dalam

TUNTAS

"GarudaPancasila"
TUNTAS
"GarudaPancasila"

TUNTAS

Ananda Risna sudah baik dalam Menuliskan

TUNTAS
jenis-jenis keberagaman karakteristik individu

di sekolah, dan sudah baik dalam Menuliskan
hubungan antar simbol dan sila-sila Pancasila
pada lambang Negara "GarudaPancasila"

TUNTAS

sekolah

dalam Menuliskan cerita tentang kegiatan
TUNTAS

sekolah, dan sudah baik dalam Menuliskan
cerita pengalaman melakukan kegiatan yang
mencerminkan persatuan dalam keberagaman
di sekolah
Ananda Sela sudah baik dalam Menuliskan

cerita pengalaman melakukan kegiatan yang
TUNTAS
mencerminkan persatuan dalam keberagaman

di sekolah, dan sudah baik dalam Menuliskan
hubungan antar simbol dan sila-sila Pancasila
pada lambang Negara "GarudaPancasila"

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Ananda Widiantika sangat baik dalam

TUNTAS

sekolah

TUNTAS

sekolah
TUNTAS

sekolah
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
PREDIKAT
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 75

4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.4 80
4.1 80
4.2 75
4.3 80
4.4 75
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.4 75
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.4 75
11 FEBRIANSYAH 80.00 80 B
4.1 85
4.2 75
4.3 80
4.4 75
4.1 90
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.4 82
4.1 90
4.2 80
4.3 90
4.4 88
4.1 95
4.2 85
4.3 90
4.4 85
4.1 90
4.2 85
4.3 90
4.4 80
4.3 90
4.4 80
4.1 82
4.2 80
4.3 80
4.4 80
4.1 75
4.2 85
4.3 75
4.4 80
4.1 87
4.2 80
21 RISNA 80.50 81 B
4.3 75
4.4 80
4.1 85
4.2 80
22 ROKY ABDUL AZIZ 80.00 80 B
4.3 85
4.4 90
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.4 80
4.1 85
4.2 75
24 SELA 80.00 80 B
4.3 85
4.4 90
4.1 90
4.2 90
4.3 75
4.4 80
4.1 87
4.2 80
26 SYIFA ANINDITA 80.40 80 B
80
4.3 75
4.4 80
4.1 85
4.2 80
27 TAUFIK NUGRAHA 80.00 80 B
4.3 95
4.4 85
4.1 95
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.1 90
4.2 80
4.3 75
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 82
4.1 85
4.2 80
4.3 90
4.4 80
4.1 90
4.2 87
4.3 80
4.4 75
4.1 85
4.2 75
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Menirukan kosakata dan konsep tentang
lingkungan geografis, kehidupan ekonomi,
sosial dan budaya di lingkungan sekitar melalui
TUNTAS
teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi

lingkungan, dan cukup baik dalam Menulis
kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat
dan lingkungan tidak sehat di lingkungan
sekitar serta cara menjaga kesehatan
lingkungan melalui teks tulis, lisan, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan

Menirukan kosakata dan konsep tentang
TUNTAS


TUNTAS

T

dalam Menirukan ungkapan, ajakan, perintah,
penolakan dalam cerita atau lagu yang
TUNTAS
menggambarkan sikap hidup rukun, dan

sudah baik dalam Menulis kosakata dan konsep

Menirukan ungkapan, ajakan, perintah,
TUNTAS


TUNTAS

baik dalam Menulis kosakata dan konsep

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak
sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga
kesehatan lingkungan melalui teks tulis, lisan,

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
Ananda Khoerunnisa Azzahra Ali sangat baik

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS

lingkungan, dan sudah baik dalam Menulis

Menulis kosakata dan konsep tentang
keberagaman benda berdasarkan bentuk dan
TUNTAS
wujudnya melalui teks tulis, lisan, visual,

dan/atau eksplorasi lingkungan, dan cukup
baik dalam Menirukan ungkapan, ajakan,
perintah, penolakan dalam cerita atau lagu
yang menggambarkan sikap hidup rukun
Ananda Risna sudah baik dalam Menirukan

ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam
cerita atau lagu yang menggambarkan sikap
TUNTAS
hidup rukun, dan cukup baik dalam Menirukan

kosakata dan konsep tentang lingkungan
geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan
budaya di lingkungan sekitar melalui teks tulis,
lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan

TUNTAS

baik dalam Menirukan kosakata dan konsep
tentang lingkungan geografis, kehidupan
ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan
sekitar melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan

dalam Menulis kosakata dan konsep tentang
lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di
lingkungan sekitar serta cara menjaga
TUNTAS

visual, dan/atau eksplorasi lingkungan, dan
sudah baik dalam Menirukan kosakata dan
konsep tentang lingkungan geografis,
kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di
dalam Menulis kosakata dan konsep tentang
TUNTAS
lingkungan sekitar melalui teks tulis, lisan,
Ananda Sela sudah baik dalam Menirukan

ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam
cerita atau lagu yang menggambarkan sikap
TUNTAS
hidup rukun, dan cukup baik dalam Menulis

kosakata dan konsep tentang keberagaman
benda berdasarkan bentuk dan wujudnya
melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau

Menulis kosakata dan konsep tentang
TUNTAS

lingkungan sekitar melalui teks tulis, lisan,

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNT
Ananda Ulfa Aulia Putri sangat baik dalam

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Mata Pelajaran Matematika
PREDIKAT
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 76.88 77 C
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
2 ALBI DIRGA MILAN 76.88 77 C
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
3 ALPAR APRILLIO 76.88 77 C
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 85
4.2 85
4.3 75
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 85
4.2 85
4.3 75
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
4.5 80
4.9 75
4.10 70.00
4.11 70.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 4.4 75 77.50 78 C
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 75.00
4.1 85
4.2 85
4.3 75
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 76.88 77 C
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 85
4.2 85
4.3 75
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 85
4.2 85
4.3 75
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
15 MELYANA SHABRIA 77.50 78 C
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 75.00
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 85.00
4.11 85.00
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.4 85
4.5 85
4.9 80
4.10 85.00
4.11 85.00
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 85.00
4.11 85.00
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 85
4.2 85
4.3 75
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 85
4.2 80
4.3 75
4.4 75
21 RISNA 79.38 79 C
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
22 ROKY ABDUL AZIZ 76.88 77 C
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 85

4.2 85
4.3 80
4.4 85
4.5 85
4.9 80
4.10 85.00
4.11 85.00
4.1 85
4.2 80
4.3 75
4.4 75
24 SELA 79.38 79 C
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.4 85
4.5 85
4.9 80
4.10 85.00
4.11 85.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
27 TAUFIK NUGRAHA 76.88 77 C
4.5 80
4.9 80
4.10 75.00
4.11 75.00
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.4 85
4.5 85
4.9 80
4.10 85.00
4.11 85.00
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
30 WABIL TAMAM 77.50 78 C
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 75.00
4.1 85
4.2 85
4.3 75
4.4 75
4.5 80
4.9 80
4.10 80.00
4.11 80.00
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.4 85
4.5 85
4.9 80
4.10 85.00
4.11 85.00
4.1 80
4.2 80
4.3 70
4.4 75
4.5 80
4.9 75
4.10 70.00
4.11 70.00
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 100 dan lambangnya berdasarkan nilai
TUNTAS
tempat menggunakan model konkrit, dan

cukup baik dalam Menyelesaikan masalah
penjumlahan dan pengurangan bilangan yang
melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999
dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan

Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 100
dan lambangnya berdasarkan nilai tempat
TUNTAS
menggunakan model konkrit, dan cukup baik

dalam Menyelesaikan masalah penjumlahan
dan pengurangan bilangan yang melibatkan

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

dalam Menyelesaikan perkalian dan pembagian
yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil
kali sampai dengan 100 dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan
pembagian
TUNTAS
pembagian
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
pembagian
TUNTAS
menggunakan model konkrit, dan sudah baik

TUNTAS

pembagian
TUNTAS

pembagian
TUNTAS

Ananda Risna sudah baik dalam Menyajikan
bilangan cacah sampai dengan 100 dan
lambangnya berdasarkan nilai tempat
TUNTAS

TUNTAS

UNTAS

sudah baik dalam Menyelesaikan masalah
TUNTAS dengan 100 dan lambangnya berdasarkan nilai
sudah baik dalam Menyelesaikan masalah
Ananda Sela sudah baik dalam Menyajikan
bilangan cacah sampai dengan 100 dan
lambangnya berdasarkan nilai tempat
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

pembagian
TUNT
pembagian
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya
PREDIKAT
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 95
4.1 80
4.2 80
4.3 85
6 D MITA ALIA 82.50 83 B
4.4 85
4.1 80
4.2 80
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 4.3 85 83.75 84 B
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 85
12 ISMAIL HIDAYATULOH 82.50 83 B
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 95
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 95
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
21 RISNA 83.75 84 B
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
24 SELA 82.50 83 B
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 95
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 95
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 85
33 YUDA MUHAMAD RIFKI 82.50 83 B
4.4 85
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
72
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Meragakan gerak keseharian dan alam

dalam tari, dan sudah baik dalam Membuat

TUNTAS
Meragakan gerak keseharian dan alam dalam

tari, dan sudah baik dalam Membuat karya
Ananda Alpar Aprillio sangat baik dalam

TUNTAS
Membuat prakarya dengan ketersedian bahan

alam, dan sudah baik dalam Membuat karya
Ananda Asep Nazril Nurpadilah sangat baik

TUNTAS
dalam Membuat prakarya dengan ketersedian

bahan alam, dan sudah baik dalam Membuat
Ananda Asep Rido Purnama sangat baik dalam

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

Ananda Daffa Ibnu Hafidz sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Darul Sutrisno sangat baik dalam

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
Ananda Mawar Aisyah Putri Sonia sangat baik

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Ananda Reva Sri Anjani sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Risna sangat baik dalam Membuat

TUNTAS
prakarya dengan ketersedian bahan alam, dan

sudah baik dalam Membuat karya imajinatif
dua dan tiga dimensi

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

Ananda Sela sudah baik dalam Meragakan

TUNTAS
gerak keseharian dan alam dalam tari, dan

sudah baik dalam Membuat karya imajinatif
dua dan tiga dimensi

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Ananda Ulfa Aulia Putri sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Wabil Tamam sangat baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS

Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehata
PREDIKAT
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85

4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
21 RISNA 82.50 83 B
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
24 SELA 82.50 83 B
4.3 85
24 SELA 82.50 83 B
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 80
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam Mempraktikkan gerak dasar lokomotor
non lokomotor,dan manpulatif sesuai dengan
TUNTAS

sudah baik dalam Mempraktikkan variasi
Mempraktikkan gerak dasar lokomotor non
lokomotor,dan manpulatif sesuai dengan
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTA
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

Ananda Diana Syarifah sangat baik dalam
Mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif
TUNTAS

sudah baik dalam Mempraktikkan gerak dasar
lokomotor non lokomotor,dan manpulatif
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS konsep tubuh, ruang, usaha, dan
TUNTAS

TUNTAS

Ananda Risna sudah baik dalam
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

Ananda Sela sudah baik dalam Mempraktikkan
gerak dasar lokomotor non lokomotor,dan
manpulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
TUNTAS

tradisional, dan sudah baik dalam
Mempraktikkan variasi gerak dasar non-
Ananda Sela sudah baik dalam Mempraktikkan
gerak dasar lokomotor non lokomotor,dan
manpulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
TUNTAS
tradisional, dan sudah baik dalam
Mempraktikkan variasi gerak dasar non-
tradisional
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Sunda
PREDIKAT
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 80
4.2 80
4.3 80
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 85
4.2 85
4.3 85
4.4 87
4.1 85

4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
21 RISNA 83.75 84 B
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 85
4.2 80
24 SELA 82.00 82 B
4.3 83
24 SELA 82.00 82 B
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 83
4.4 80
4.1 85
4.2 80
4.3 90
4.4 90
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 90
4.1 85
4.2 80
4.3 85
4.4 85
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
72
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

dalam melantunkan kawih tentang merawat
TUNTAS
diri sendiri, dan sudah baik dalam

menceritakan teks narasi yang berisi tentang
dan tulis

TUNTAS
melantunkan kawih tentang merawat diri

sendiri, dan sudah baik dalam menceritakan
teks narasi yang berisi tentang kegemaranku
dalam bahasa Sunda secara lisan dan tulis

TUNTAS


TUNTAS

dan tulis

menceritakan teks deskripsi pendek tentang
TUNTAS

dan tulis, dan sudah baik dalam menceritakan
TUNTA

TUNTAS

sendiri, dan sudah baik dalam melantunkan
kawih tentang merawat diri sendiri

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS

dan tulis

TUNTAS

dan tulis

TUNTAS


TUNTAS


menirukan teks percakapan pendek tentang
TUNTAS
kegiatanku sehari-hari dalam bahasa Sunda

secara lisan dan tulis, dan sudah baik dalam
sendiri

TUNTAS

TUNTAS menceritakan teks deskripsi pendek tentang

TUNTAS


TUNTAS

Ananda Risna sudah baik dalam melantunkan

TUNTAS
kawih tentang merawat diri sendiri, dan

sudah baik dalam menceritakan teks narasi
yang berisi tentang kegemaranku dalam bahasa
Sunda secara lisan dan tulis

TUNTAS


dalam menirukan teks percakapan pendek
TUNTAS
tentang kegiatanku sehari-hari dalam bahasa

Sunda secara lisan dan tulis, dan sudah baik
dalam menceritakan teks narasi yang berisi
tentang kegemaranku dalam bahasa Sunda
Ananda Sela sudah baik dalam melantunkan

TUNTAS

Ananda Sela sudah baik dalam melantunkan
TUNTAS

TUNTAS

dan tulis

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

dan tulis

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

Mata Pelajaran Pend. Lingkungan Hidup
PREDIKAT
4.1 85
4.2 80
4.3 80
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 80
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 4.3 82 82.33 82 B
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.1 85
4.2 85
4.3 83
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 85
4.3 83
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.1 85
4.2 85
4.3 83
4.1 85
4.2 85
4.3 83
4.1 90
4.2 87
4.3 80
4.1 90
4.2 87
4.3 80
4.1 85
4.2 85
4.3 83
4.1 85
4.2 85
4.3 83
4.1 85
4.2 85
4.3 80
21 RISNA 83.33 83 B
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 90
4.2 87
4.3 80
4.1 85
4.2 80
4.3 82
24 SELA 82.33 82 B
4.1 90
4.2 87
4.3 80
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 85
4.2 80
4.3 82
4.1 90
4.2 87
4.3 80
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.1 85
4.2 85
4.3 80
4.1 90
4.2 87
4.3 80
4.1 85
4.2 80
4.3 80
Rekap
SDN 3 SUKAHATI
Kec. Cilawu, GARUT
70
Phone
KRITERIA
DESKRIPSI

TUNTAS
dalam Mempraktikan cara pembibitan tanaman

, dan sudah baik dalam Mempraktikan pola
hidup sehat

TUNTAS
Mempraktikan cara pembibitan tanaman , dan

sudah baik dalam Mempraktikan pola hidup
sehat

TUNTAS

sehat

TUNTAS

, dan sudah baik dalam Melakukan sikap hidup
sehat

TUNTAS

sehat
TUNTAS
sehat

TUNTAS

sehat

TUNTAS

sehat
TUNTAS

sudah baik dalam Melakukan sikap hidup sehat
TUNTAS


TUNTAS

sehat

TUNTAS

sehat

TUNTAS

sehat

TUNTAS

sehat
TUNTAS
sehat

TUNTAS

sehat
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
Ananda Risna sudah baik dalam


TUNTAS

sehat
TUNTAS
sehat

TUNTAS

sehat
TUNTAS
Ananda Sela sudah baik dalam Mempraktikan

cara pembibitan tanaman , dan sudah baik
dalam Mempraktikan pola hidup sehat
TUNTAS


TUNTAS

sehat

TUNTAS

sehat
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
TUNTAS


TUNTAS

sehat
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN Rekap
SDN 3 SUKAHATI
KELAS 2 SEMESTER GANJIL
PAI PPKn BI MTK SBdP PJOK BS PLH

NO NAMA SISWA
75 72 70 70 72 70 72 70
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 78 78 78 75 80 80 80 80
2 ALBI DIRGA MILAN 79 78 78 75 80 80 80 80
3 ALPAR APRILLIO 78 78 78 75 81 80 80 80
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH 79 79 81 79 81 82 83 82
5 ASEP RIDO PURNAMA 83 80 79 79 85 82 84 80
6 D MITA ALIA 73 74 76 73 80 80 80 80
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 81 78 79 77 82 82 80 80
8 DARUL SUTRISNO 81 78 79 79 82 82 83 82
9 DIANA SYARIFAH 80 80 79 80 81 83 82 83
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 79 78 78 75 80 80 80 80
11 FEBRIANSYAH 78 77 78 75 80 80 80 80
12 ISMAIL HIDAYATULOH 77 76 77 73 80 80 80 80
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI 82 80 84 80 84 83 81 83
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA 83 80 82 80 84 81 80 82
15 MELYANA SHABRIA 82 78 81 77 80 81 82 83
16 MUHAMAD ALI SARIF 83 83 86 82 85 82 85 83
17 N REGINA SAPUTRI 87 84 88 84 86 83 86 85
18 NENG ULFAH SEPTIANI 84 84 86 82 84 83 85 85
19 RAISA GUNAWAN 80 82 82 80 83 81 82 83
20 REVA SRI ANJANI 80 79 79 79 83 81 82 83
21 RISNA 79 80 80 79 83 81 82 82
22 ROKY ABDUL AZIZ 80 76 78 75 80 81 80 80
23 SAKILA LESTARI AGNIA R 89 87 88 82 84 83 86 85
24 SELA 81 80 80 79 80 81 80 80
25 SYAREFA JUNAIRAH 88 84 88 85 86 83 86 85
26 SYIFA ANINDITA 80 76 78 77 80 81 80 80
27 TAUFIK NUGRAHA 79 77 79 77 80 81 81 80
28 TRIA SUCI RAMADINI 90 86 88 85 86 83 86 85
29 ULFA AULIA PUTRI 80 80 84 80 83 81 82 82
30 WABIL TAMAM 81 78 78 77 82 82 82 82
31 WIDIANTIKA 82 84 82 79 84 81 82 82
32 WINDI NUR RIZKI 82 83 86 82 84 83 84 85
33 YUDA MUHAMAD RIFKI 77 76 77 73 80 82 80 80
JUMLAH 2675 2631 2674 2589 2713 2689 2706 2702

RATA-RATA 81 80 81 78 82 81 82 82
Kepala Sekolah, Garut, 23 Desember 2023

Guru Kelas 2
Rd. DEWI SUMILANG, S.Pd.SD. TIKA NOPIANTI, S.Pd

NIP 19670710 1992122002 NIP -
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN
SDN 3 SUKAHATI
PAI PPKn BI MTK SBdP PJOK BS PLH

NO NAMA SISWA
75 72 70 70 72 70 72 70
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 79 80 80 77 83 83 82 82
2 ALBI DIRGA MILAN 79 80 80 77 83 83 82 82
3 ALPAR APRILLIO 80 80 80 77 84 83 82 82
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH 80 80 82 80 84 84 84 83
5 ASEP RIDO PURNAMA 83 81 81 80 86 84 85 82
6 D MITA ALIA 70 75 78 75 83 83 80 82
7 DAFFA IBNU HAFIDZ 82 80 81 78 84 84 82 82
8 DARUL SUTRISNO 80 80 81 80 84 84 84 83
9 DIANA SYARIFAH 83 81 81 81 83 85 84 84
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 80 80 80 77 83 83 82 82
11 FEBRIANSYAH 80 79 80 77 83 83 82 82
12 ISMAIL HIDAYATULOH 79 79 79 77 83 83 82 82
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI 82 81 85 80 85 84 82 84
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA 85 81 83 80 85 83 82 83
15 MELYANA SHABRIA 83 80 82 78 83 83 84 84
16 MUHAMAD ALI SARIF 82 84 87 82 86 84 85 84
17 N REGINA SAPUTRI 87 85 89 84 86 84 86 86
18 NENG ULFAH SEPTIANI 87 85 86 82 85 84 85 86
19 RAISA GUNAWAN 83 83 83 81 84 83 84 84
20 REVA SRI ANJANI 82 80 80 80 84 83 84 84
21 RISNA 80 81 81 79 84 83 84 83
22 ROKY ABDUL AZIZ 81 79 80 77 83 83 82 82
23 SAKILA LESTARI AGNIA R 89 88 89 84 85 84 86 86
24 SELA 80 81 80 79 83 83 82 82
25 SYAREFA JUNAIRAH 88 85 89 85 86 84 86 86
26 SYIFA ANINDITA 81 79 80 77 83 83 82 82
27 TAUFIK NUGRAHA 80 79 80 77 83 83 82 82
28 TRIA SUCI RAMADINI 89 87 89 85 86 84 86 86
29 ULFA AULIA PUTRI 80 81 85 81 84 83 84 83
30 WABIL TAMAM 81 80 80 78 84 84 84 83
31 WIDIANTIKA 82 85 83 80 85 83 84 83
32 WINDI NUR RIZKI 84 84 87 84 85 84 85 86
33 YUDA MUHAMAD RIFKI 78 78 79 75 83 83 84 82
JUMLAH 2699 2681 2720 2624 2775 2754 2754 2749

RATA-RATA 82 81 82 80 84 83 83 83

Guru Kelas 2

NIP 19670710 1992122002 NIP -
DAFTAR LEGER NILAI RAPOR
SDN 3 SUKAHATI
Peringkat
ASPEK Agama PPKn B.Ind Mat SBdP PJOK BS MLK2 ABSENSI
Spiritual
NR
Sosial
NO NAMA SISWA Jml NR
P&K
KKM 75 72 70 70 72 70 72 70 S I A
Pengetahuan 78 78 78 75 80 80 80 80 629 78.63
79.69
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI Keterampilan 79 80 80 77 83 83 82 82 646 80.75 0 2 0 29
Sikap B C
Pengetahuan 79 78 78 75 80 80 80 80 630 78.75
79.75
2 ALBI DIRGA MILAN Keterampilan 79 80 80 77 83 83 82 82 646 80.75 0 3 0 28
Sikap B B
Pengetahuan 78 78 78 75 81 80 80 80 630 78.75
79.88
3 ALPAR APRILLIO Keterampilan 80 80 80 77 84 83 82 82 648 81.00 2 0 0 25
Sikap B B
Pengetahuan 79 79 81 79 81 82 83 82 646 80.75
81.44
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH Keterampilan 80 80 82 80 84 84 84 83 657 82.13 0 1 0 15
Sikap B B
Pengetahuan 83 80 79 79 85 82 84 80 652 81.50
82.13
5 ASEP RIDO PURNAMA Keterampilan 83 81 81 80 86 84 85 82 662 82.75 2 1 0 11
Sikap B B
Pengetahuan 73 74 76 73 80 80 80 80 616 77.00
77.63
6 D MITA ALIA Keterampilan 70 75 78 75 83 83 80 82 626 78.25 3 0 0 33
Sikap B B
Pengetahuan 81 78 79 77 82 82 80 80 639 79.88
80.75
7 DAFFA IBNU HAFIDZ Keterampilan 82 80 81 78 84 84 82 82 653 81.63 1 2 0 21
Sikap B B
Pengetahuan 81 78 79 79 82 82 83 82 646 80.75
81.38
8 DARUL SUTRISNO Keterampilan 80 80 81 80 84 84 84 83 656 82.00 3 1 0 17
Sikap B B
Pengetahuan 80 80 79 80 81 83 82 83 648 81.00
81.88
9 DIANA SYARIFAH Keterampilan 83 81 81 81 83 85 84 84 662 82.75 0 2 0 14
Sikap B B
Pengetahuan 79 78 78 75 80 80 80 80 630 78.75
79.81
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 3 0 0 26
Peringkat
Spiritual
NR
Sosial
P&K
KKM 75 72 70 70 72 70 72 70 S I A
79.81
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI Keterampilan 80 80 80 77 83 83 82 82 647 80.88 3 0 0 26
Sikap B B
Pengetahuan 78 77 78 75 80 80 80 80 628 78.50
79.63
11 FEBRIANSYAH Keterampilan 80 79 80 77 83 83 82 82 646 80.75 3 1 0 30
Sikap B B
Pengetahuan 77 76 77 73 80 80 80 80 623 77.88
79.19
12 ISMAIL HIDAYATULOH Keterampilan 79 79 79 77 83 83 82 82 644 80.50 3 2 0 31
Sikap B B
Pengetahuan 82 80 84 80 84 83 81 83 657 82.13
82.50
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI Keterampilan 82 81 85 80 85 84 82 84 663 82.88 1 1 0 9
Sikap B B
Pengetahuan 83 80 82 80 84 81 80 82 652 81.50
81.94
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA Keterampilan 82 81 83 80 85 83 82 83 659 82.38 1 2 0 13
Sikap B B
Pengetahuan 82 78 81 77 80 81 82 83 644 80.50
81.31
15 MELYANA SHABRIA Keterampilan 83 80 82 78 83 83 84 84 657 82.13 0 0 0 18
Sikap B B
Pengetahuan 83 83 86 82 85 82 85 83 669 83.63
83.94
16 MUHAMAD ALI SARIF Keterampilan 82 84 87 82 86 84 85 84 674 84.25 1 3 0 7
Sikap B B
Pengetahuan 87 84 88 84 86 83 86 85 683 85.38
85.63
17 N REGINA SAPUTRI Keterampilan 87 85 89 84 86 84 86 86 687 85.88 2 1 0 4
Sikap B B
Pengetahuan 84 84 86 82 84 83 85 85 673 84.13
84.56
18 NENG ULFAH SEPTIANI Keterampilan 87 85 86 82 85 84 85 86 680 85.00 1 2 0 5
Sikap B B
Pengetahuan 80 82 82 80 83 81 82 83 653 81.63
82.38
19 RAISA GUNAWAN Keterampilan 83 83 83 81 84 83 84 84 665 83.13 4 0 0 10
Sikap B B
Pengetahuan 80 79 79 79 83 81 82 83 646 80.75
81.44
20 REVA SRI ANJANI Keterampilan 82 80 80 80 84 83 84 84 657 82.13 1 2 0 15
Sikap B B
Pengetahuan 79 80 80 79 83 81 82 82 646 80.75
81.31
21 RISNA Keterampilan 80 81 81 79 84 83 84 83 655 81.88 2 1 0 18
Peringkat
Spiritual
NR
Sosial
P&K
21 RISNA KKM 75 72 70 70 72 70 72 70
2S 1I A
0 18
Sikap B B
Pengetahuan 80 76 78 75 80 81 80 80 630 78.75
79.81
22 ROKY ABDUL AZIZ Keterampilan 81 79 80 77 83 83 82 82 647 80.88 2 1 0 26
Sikap B B
Pengetahuan 89 87 88 82 84 83 86 85 684 85.50
85.94
23 SAKILA LESTARI AGNIA R Keterampilan 89 88 89 84 85 84 86 86 691 86.38 2 0 0 2
Sikap B B
Pengetahuan 81 80 80 79 80 81 80 80 641 80.13
80.69
24 SELA Keterampilan 80 81 80 79 83 83 82 82 650 81.25 1 3 0 22
Sikap B B
Pengetahuan 88 84 88 85 86 83 86 85 685 85.63
85.88
25 SYAREFA JUNAIRAH Keterampilan 88 85 89 85 86 84 86 86 689 86.13 1 1 0 3
Sikap B SB
Pengetahuan 80 76 78 77 80 81 80 80 632 79.00
79.94
26 SYIFA ANINDITA Keterampilan 81 79 80 77 83 83 82 82 647 80.88 1 3 0 24
Sikap B B
Pengetahuan 79 77 79 77 80 81 81 80 634 79.25
80.00
27 TAUFIK NUGRAHA Keterampilan 80 79 80 77 83 83 82 82 646 80.75 2 1 0 23
Sikap B B
Pengetahuan 90 86 88 85 86 83 86 85 689 86.13
86.31
28 TRIA SUCI RAMADINI Keterampilan 89 87 89 85 86 84 86 86 692 86.50 1 1 0 1
Sikap B B
Pengetahuan 80 80 84 80 83 81 82 82 652 81.50
82.06
29 ULFA AULIA PUTRI Keterampilan 80 81 85 81 84 83 84 83 661 82.63 2 1 0 12
Sikap B B
Pengetahuan 81 78 78 77 82 82 82 82 642 80.25
81.00
30 WABIL TAMAM Keterampilan 81 80 80 78 84 84 84 83 654 81.75 0 2 0 20
Sikap B B
Pengetahuan 82 84 82 79 84 81 82 82 656 82.00
82.56
31 WIDIANTIKA Keterampilan 82 85 83 80 85 83 84 83 665 83.13 1 2 0 8
Sikap B B
Pengetahuan 82 83 86 82 84 83 84 85 669 83.63
84.25
32 WINDI NUR RIZKI Keterampilan 84 84 87 84 85 84 85 86 679 84.88 1 2 0 6
Sikap B B
Peringkat
Spiritual
NR
Sosial
P&K
KKM 75 72 70 70 72 70 72 70 S I A
Pengetahuan 77 76 77 73 80 82 80 80 625 78.13
79.19
33 YUDA MUHAMAD RIFKI Keterampilan 78 78 79 75 83 83 84 82 642 80.25 2 1 1 31
Sikap B B
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Pengetahuan 2598 2555 2597 2516 2633 2607 2626 2622 0 20754 2594
Jumlah Nilai 2617
Keterampilan 2618 2603 2641 2549 2692 2671 2670 2667 0 21111 2639
Pengetahuan 81 80 81 79 82 81 82 82 649 81
Nilai Rata-rata 82
Keterampilan 82 81 83 80 84 83 83 83 660 82
49 45 1
Pengetahuan 73 74 76 73 80 80 80 80 0 616 77
Nilai Terendah 78
Keterampilan 70 75 78 75 83 83 80 82 0 626 78
Pengetahuan 90 87 88 85 86 83 86 85 0 689 86
Nilai Tertinggi 740
Keterampilan 89 88 89 85 86 85 86 86 0 692 87

Peringkat
Spiritual
NR
Sosial
P&K
KKM 75 72 70 70 72 70 72 70 S I A
Guru Kelas 2

NIP. 19670710 1992122002 NUPTK. -
PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
KETUNTASAN BELAJAR DAN TARAF SERAP KURIKULUM
SDN 3 SUKAHATI
KOMPETENSI PENGETAHUAN (KI-3)
Jml Nilai ≥ KKM
Jml Nilai ≤ KKM
Ketuntasan (%)
Kurikulum (%)
Nilai Rata-rata
Jumlah Siswa
Taraf Serap
Kurikulum
Target
KKM
No. Mata Pelajaran
1 Pendidikan Agama & Budi Pekerti 100 75 81 32 8 33 97 81

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 100 72 80 32 8 33 97 80
3 Bahasa Indonesia 100 70 81 33 7 33 100 81
4 Matematika 100 70 79 30 10 33 91 79
5 Seni Budaya Dan Prakarya 100 72 82 33 7 33 100 82
6 Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan 100 70 81 33 7 33 100 81
7 B.SUNDA 100 72 82 33 7 33 100 82
8 PLH 100 70 82 33 7 33 100 82
9
Jumlah
Rata-rata
Jumlah SK/KD yang telah diajarkan

Pencapaian Target Kurikulum : x 100%
Jumlah SK/KD yang telah diprogramkan
Target Kurikulum
Taraf Serap Kurikulum : x Nilai Rata-rata
100
Jumlah siswa ≥ KKM

Ketuntasan :
Jumlah siswa
Mengetahui, Garut, 23 Desember 2023

Kepala Sekolah, Guru Kelas 2

NIP 19670710 1992122002 NIP -
RAPOR PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik :

YUDA MUHAMAD RIFKI
Nomor Induk Siswa

222301033
SEMESTER I
KELAS II (DUA)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Sekolah : SDN 3 SUKAHATI

NPSN : 20226849
Alamat Sekolah : Kp. Cikupa
No Telpon :
Kode Pos : 44181
Kelurahan/Desa : Sukahati
Kecamatan : Cilawu
Kota / Kabupaten : GARUT
Provinsi : JAWA BARAT
Website : -
E-mail : sdn03sukahati@yahoo.co.id
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh
program pembelajaran di Sekolah Dasar tersebut;
2. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Dasar;
3. Daftar Peserta didik diisi oleh data peserta didik yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini;
4. Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik;
5. Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya
dilakukan oleh Guru Kelas;
6. Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan
agama dan budi pekerti dan PPKn;
7. Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran Pendidikan Agama
dan Budi Pekerti dan PPKn;
8. Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran;
9. Hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat dan deskripsi
pencapaian kompetensi mata pelajaran;
10. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi;
11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD
tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik. Deskripsi
berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan
penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu
muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD;
13. Laporan Ekstrakurikuler diisi oleh kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik;
14. Saran–saran diisi tentang hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, pendidik, dan
orangtua/wali terutama untuk hal-hal yang tidak didapatkan dari sekolah;
15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan
pendidik;
16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik,
bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat;
17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol;
18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin,
atau tanpa keterangan selama satu semester;
19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah.
20 Kolom pernyataan kenaikan kelas diisi keterangan naik atau tinggal kelas.
IDENTITAS PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik : YUDA MUHAMAD RIFKI

2. Nomor Induk Siswa : 222301033
3. NISN 3148579494
4. Tempat, Tanggal Lahir : Garut, 41873
5. Jenis Kelamin :L
6. Agama : Islam
7. Pendidikan Sebelumnya :
8. Alamat Peserta Didik : Kp. Cikupa Sukahati
Kec. Cilawu Garut
9. Nama Orang Tua
1) Ayah : SOLEH
2) Ibu : ROHAYATI
11. Pendidikan Orang Tua
1) Ayah : SD / sederajat
2) Ibu : SD / sederajat
12. Pekerjaan Orang Tua
1) Ayah : Buruh
2) Ibu : Tidak bekerja
13. Alamat Orang Tua
1) Jalan : Kp. Cikupa
2) Kelurahan / Desa : Sukahati
3) Kecamatan : Kec. Cilawu
4) Kabupaten/Kota : Garut
5) Provinsi : Jawa Barat
14. Wali Peserta Didik
1) Nama :
2) Pekerjaan :
3) Alamat :
Garut, 22 Desember 2023

Kepala Sekolah
Pas Foto
Ukuran
3X4
Rd. DEWI SUMILANG, S.Pd.SD.

NIP 19670710 1992122002
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama Peserta Didik : YUDA MUHAMAD RIFKI Kelas :2

Nomor Induk Siswa : 222301033 Semester : Ganjil
Nama Sekolah : SDN 3 SUKAHATI Tahun Pelajaran : 2023/2024
Alamat Sekolah : Kp. Cikupa, Desa Sukahati
Kec. Cilawu - GARUT
A. SIKAP
DESKRIPSI
Ananda YUDA MUHAMAD RIFKI sudah baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum
1 Sikap Spiritual dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi beribadah,
Ananda YUDA MUHAMAD RIFKI sudah baik dalam sikap disiplin, percaya diri, santun, dan dengan bimbingan
2 Sikap Sosial dan pendampingan yang lebih, akan mampu meningkatkan sikap tanggung jawab, kerja sama, kreatif,
B. PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN

KKM Satuan Pendidikan= 70
Pengetahuan Keterampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Ananda Reva Sri Anjani sudah baik

Ananda Yuda Muhamad Rifki cukup
dalam memahami makna al-Asmau
baik dalam memahami makna doa
al Husna: al-Quddus, as-Salam, dan
1 Pendidikan Agama 77 C sebelum dan sesudah makan, dan
82 B al-Khaliq, dan sudah baik dalam
dan Budi Pekerti cukup baik dalam memahami pesan-
melafalkan huruf hijaiyyah
pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S.
bersambung sesuai dengan
al-‘Asr
makharijul huruf

Ananda Yuda Muhamad Rifki sudah
baik dalam Mengidentifikasi
baik dalam Menuliskan jenis-jenis
hubungan antara simbol dan sila-sila
Pend. Pancasila dan keberagaman karakteristik individu
Pancasila dalam lambang negara
2 76 C 78 C di sekolah, dan cukup baik dalam
Kewarganegaraan “Garuda Pancasila, dan cukup baik
Menuliskan cerita tentang kegiatan
dalam Mengidentifikasi aturan yang
sesuai aturan dan tata tertib yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari
berlaku di sekolah
di rumah

Ananda Yuda Muhamad Rifki cukup baik dalam Menirukan ungkapan,
baik dalam Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam
ajakan, perintah, penolakan yang cerita atau lagu yang
terdapat dalam teks cerita atau lagu menggambarkan sikap hidup rukun,
yang menggambarkan sikap hidup dan cukup baik dalam Menulis
3 Bahasa Indonesia 77 C rukun, dan cukup baik dalam 79 C kosakata dan konsep tentang
Menguraikan kosakata dan konsep lingkungan sehat dan lingkungan
tentang keberagaman benda tidak sehat di lingkungan sekitar
berdasarkan bentuk dan wujudnya serta cara menjaga kesehatan
melalui teks tulis, lisan, visual, lingkungan melalui teks tulis, lisan,
dan/atau eksplorasi lingkungan visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan
baik dalam Menyajikan bilangan
baik dalam Menjelaskan makna
cacah sampai dengan 100 dan
bilangan cacah dan menentukan
lambangnya berdasarkan nilai
lambangnya berdasarkan nilai
tempat menggunakan model
tempat dengan menggunakan model
konkrit, dan cukup baik dalam
konkret serta membacanya, dan
4 Matematika 73 C cukup baik dalam Menjelaskan 75 C Menyelesaikan masalah
makna bilangan cacah dan
bilangan yang melibatkan bilangan
menentukan lambangnya
cacah sampai dengan 999 dalam
berdasarkan nilai tempat dengan
mengaitkan penjumlahan dan
membacanya
pengurangan
Pengetahuan Keterampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Ananda Yuda Muhamad Rifki sudah Ananda Yuda Muhamad Rifki sudah
baik dalam Mengenal gerak baik dalam Meragakan gerak
5 Seni Budaya dan 80 B keseharian dan alam dalam tari, dan 83 B keseharian dan alam dalam tari, dan
Prakarya cukup baik dalam Mengenal karya sudah baik dalam Membuat karya
imajinatif dua dan tiga dimensi imajinatif dua dan tiga dimensi

baik dalam Mempraktikkan gerak
baik dalam Memahami variasi gerak
dasar lokomotor non lokomotor,dan
dasar lokomotor sesuai dengan
manpulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
Pend. Jasmani, Olah bentuk permainan sederhana dan
bentuk permainan sederhana dan
6 82 B atau tradisional, dan cukup baik 83 B
Raga, dan Kesehatan dalam Memahami prosedur variasi
atau tradisional, dan sudah baik
dalam Mempraktikkan variasi gerak
gerak dasar non-lokomotor sesuai
dasar non-lokomotor sesuai dengan
dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai
atau tradisional
atau tradisional
baik dalam mengenal teks kawih
baik dalam melantunkan kawih
tentang merawat diri sendiri dalam
tentang merawat diri sendiri, dan
bahasa Sunda secara lisan dan tulis,
7 Bahasa Sunda 80 B dan cukup baik dalam mengenal 84 B sudah baik dalam menceritakan teks
narasi yang berisi tentang
teks narasi yang berisi tentang
kegemaranku dalam bahasa Sunda
kegemaranku dalam bahasa Sunda
Ananda Yuda Muhamad Rifki sudah Ananda Yuda Muhamad Rifki sudah
baik dalam Menyebutkan pola hidup baik dalam Mempraktikan cara
8 Pend. Lingkungan 80 B sederhana , dan cukup baik dalam 82 B pembibitan tanaman , dan sudah
Hidup Menjelaskan cara-cara pembibitan baik dalam Mempraktikan pola
tanaman hidup sehat
9 - Err:504 ### Err:504 Err:504 ### Err:504
C. Ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
Pramuka Hafal Dwisatya dan Dwidharma
D. Saran-saran
E. Perkembangan Fisik
Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 2
1. Tinggi Badan 120 cm cm
2. Berat Badan 26 kg kg
F. Kondisi Kesehatan
No Aspek Fisik Keterangan
1. Pendengaran Baik
2. Penglihatan Baik
3. Gigi Baik
4.
G. Catatan Prestasi
Semester 1 Semester 2
No
Jenis Prestasi Jenis Prestasi Prestasi
1.
2.
H. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
Sakit 2 Hari
Izin 1 Hari
Tanpa Keterangan 1 Hari
Mengetahui : Garut, 23 Desember 2023

Orang Tua / Wali, Guru Kelas 2
SOLEH TIKA NOPIANTI, S.Pd

NUPTK. -
Kepala Sekolah,

NIP. 19670710 1992122002
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : ALBI DIRGA MILAN
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah dan
Tanggal Kelas yang Sebab-sebab keluar Stempel Sekolah Serta Tanda
ditinggalkan Tangan Orang Tua/Wali
………………………………………………
Kepala Sekolah

2 NIP 19670710 1992122002
Orang Tua/Wali
…………………………………………..
…………………………………………..
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP
Orang Tua/Wali
…………………………………………..
…………………………………………..
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP
Orang Tua/Wali
…………………………………………..
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : ALBI DIRGA MILAN
No MASUK
1. Nama Siswa :
2. NIS/NISN : ………………………………………………
3. Nama Sekolah Asal : …………………………………………………. Kepala Sekolah
4. Masuk di Sekolah ini : ………………………………………………….
a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : …………………………………………………. …………………………………………..

c. Semester : …………………………………………………. NIP
d. Tahun Pelajaran : ………………………………………………….
1. Nama Siswa : ………………………………………………….
2. NIS/NISN : …………………………………………………. ………………………………………………

a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : …………………………………………………. …………………………………………..

c. Semester : …………………………………………………. NIP
1. Nama Siswa : ………………………………………………….
2. NIS/NISN : …………………………………………………. ………………………………………………

a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : …………………………………………………. …………………………………………..

c. Semester : …………………………………………………. NIP

DAFTAR LEGER NILAI RAPOR
SDN 3 SUKAHATI
Peringkat
Spiritual
NR
Sosial
P&K
KKM 75 72 70 70 72 70 72 70 S I A
Pengetahuan 78 78 78 75 80 80 80 80 629 78.63
79.69
1 ADI M.LUHUL AL FARIZI Keterampilan 79 80 80 77 83 83 82 82 646 80.75 0 2 0 29
Sikap B C
Pengetahuan 79 78 78 75 80 80 80 80 630 78.75
79.75
2 ALBI DIRGA MILAN Keterampilan 79 80 80 77 83 83 82 82 646 80.75 0 3 0 28
Sikap B B
Pengetahuan 78 78 78 75 81 80 80 80 630 78.75
79.88
3 ALPAR APRILLIO Keterampilan 80 80 80 77 84 83 82 82 648 81.00 2 0 0 25
Sikap B B
Pengetahuan 79 79 81 79 81 82 83 82 646 80.75
81.44
4 ASEP NAZRIL NURPADILAH Keterampilan 80 80 82 80 84 84 84 83 657 82.13 0 1 0 15
Sikap B B
Pengetahuan 83 80 79 79 85 82 84 80 652 81.50
82.13
5 ASEP RIDO PURNAMA Keterampilan 83 81 81 80 86 84 85 82 662 82.75 2 1 0 11
Sikap B B
Pengetahuan 73 74 76 73 80 80 80 80 616 77.00
77.63
6 D MITA ALIA Keterampilan 70 75 78 75 83 83 80 82 626 78.25 3 0 0 33
Sikap B B
Pengetahuan 81 78 79 77 82 82 80 80 639 79.88
80.75
7 DAFFA IBNU HAFIDZ Keterampilan 82 80 81 78 84 84 82 82 653 81.63 1 2 0 21
Sikap B B
Pengetahuan 81 78 79 79 82 82 83 82 646 80.75
81.38
8 DARUL SUTRISNO Keterampilan 80 80 81 80 84 84 84 83 656 82.00 3 1 0 17
Sikap B B
Pengetahuan 80 80 79 80 81 83 82 83 648 81.00
81.88
9 DIANA SYARIFAH Keterampilan 83 81 81 81 83 85 84 84 662 82.75 0 2 0 14
Sikap B B
Pengetahuan 79 78 78 75 80 80 80 80 630 78.75
79.81
10 DIMAS MUSTOFA FIKRI Keterampilan 80 80 80 77 83 83 82 82 647 80.88 3 0 0 26
Sikap B B
Pengetahuan 78 77 78 75 80 80 80 80 628 78.50
79.63
11 FEBRIANSYAH Keterampilan 80 79 80 77 83 83 82 82 646 80.75 3 1 0 30
Sikap B B
Pengetahuan 77 76 77 73 80 80 80 80 623 77.88
79.19
12 ISMAIL HIDAYATULOH Keterampilan 79 79 79 77 83 83 82 82 644 80.50 3 2 0 31
Sikap B B
Pengetahuan 82 80 84 80 84 83 81 83 657 82.13
82.50
13 KHOERUNNISA AZZAHRA ALI Keterampilan 82 81 85 80 85 84 82 84 663 82.88 1 1 0 9
Sikap B B
Pengetahuan 83 80 82 80 84 81 80 82 652 81.50
81.94
14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA Keterampilan 82 81 83 80 85 83 82 83 659 82.38 1 1 0 13
Sikap B B
Pengetahuan 82 78 81 77 80 81 82 83 644 80.50
81.31
15 MELYANA SHABRIA Keterampilan 83 80 82 78 83 83 84 84 657 82.13 0 4 0 18
Sikap B B
Pengetahuan 83 83 86 82 85 82 85 83 669 83.63
83.94
16 MUHAMAD ALI SARIF Keterampilan 82 84 87 82 86 84 85 84 674 84.25 1 2 0 7
Sikap B B
Pengetahuan 87 84 88 84 86 83 86 85 683 85.38
85.63
17 N REGINA SAPUTRI Keterampilan 87 85 89 84 86 84 86 86 687 85.88 2 0 0 4
Sikap B B
Pengetahuan 84 84 86 82 84 83 85 85 673 84.13
84.56
18 NENG ULFAH SEPTIANI Keterampilan 87 85 86 82 85 84 85 86 680 85.00 1 1 0 5
Sikap B B
Pengetahuan 80 82 82 80 83 81 82 83 653 81.63
82.38
19 RAISA GUNAWAN Keterampilan 83 83 83 81 84 83 84 84 665 83.13 4 0 0 10
Sikap B B
Pengetahuan 80 79 79 79 83 81 82 83 646 80.75
81.44
20 REVA SRI ANJANI Keterampilan 82 80 80 80 84 83 84 84 657 82.13 1 2 0 15
Sikap B B
Pengetahuan 79 80 80 79 83 81 82 82 646 80.75
81.31
21 RISNA Keterampilan 80 81 81 79 84 83 84 83 655 81.88 2 1 0 18
Sikap B B
Pengetahuan 80 76 78 75 80 81 80 80 630 78.75
79.81
22 ROKY ABDUL AZIZ Keterampilan 81 79 80 77 83 83 82 82 647 80.88 2 1 0 26
Sikap B B
Pengetahuan 89 87 88 82 84 83 86 85 684 85.50
85.94
23 SAKILA LESTARI AGNIA R Keterampilan 89 88 89 84 85 84 86 86 691 86.38 2 0 0 2
Sikap B B
Pengetahuan 81 80 80 79 80 81 80 80 641 80.13
80.69
24 SELA Keterampilan 80 81 80 79 83 83 82 82 650 81.25 1 3 0 22
Sikap B B
Pengetahuan 88 84 88 85 86 83 86 85 685 85.63
85.88
25 SYAREFA JUNAIRAH Keterampilan 88 85 89 85 86 84 86 86 689 86.13 1 1 0 3
Sikap B SB
Pengetahuan 80 76 78 77 80 81 80 80 632 79.00
79.94
26 SYIFA ANINDITA Keterampilan 81 79 80 77 83 83 82 82 647 80.88 1 3 0 24
Sikap B B
Pengetahuan 79 77 79 77 80 81 81 80 634 79.25
80.00
27 TAUFIK NUGRAHA Keterampilan 80 79 80 77 83 83 82 82 646 80.75 2 1 0 23
Sikap B B
Pengetahuan 90 86 88 85 86 83 86 85 689 86.13
86.31
28 TRIA SUCI RAMADINI Keterampilan 89 87 89 85 86 84 86 86 692 86.50 1 1 0 1
Sikap B B
Pengetahuan 80 80 84 80 83 81 82 82 652 81.50
82.06
29 ULFA AULIA PUTRI Keterampilan 80 81 85 81 84 83 84 83 661 82.63 2 1 0 12
Sikap B B
Pengetahuan 81 78 78 77 82 82 82 82 642 80.25
81.00
30 WABIL TAMAM Keterampilan 81 80 80 78 84 84 84 83 654 81.75 0 2 0 20
Sikap B B
Pengetahuan 82 84 82 79 84 81 82 82 656 82.00
82.56
31 WIDIANTIKA Keterampilan 82 85 83 80 85 83 84 83 665 83.13 1 2 0 8
Sikap B B
Pengetahuan 82 83 86 82 84 83 84 85 669 83.63
84.25
32 WINDI NUR RIZKI Keterampilan 84 84 87 84 85 84 85 86 679 84.88 1 2 0 6
Sikap B B
Pengetahuan 77 76 77 73 80 82 80 80 625 78.13
79.19
33 YUDA MUHAMAD RIFKI Keterampilan 78 78 79 75 83 83 84 82 642 80.25 2 1 1 31
Sikap B B
Pengetahuan 2598 2555 2597 2516 2633 2607 2626 2622 0 20754 2594
Jumlah Nilai 2617
Keterampilan 2618 2603 2641 2549 2692 2671 2670 2667 0 21111 2639
Pengetahuan 81 80 81 79 82 81 82 82 649 81
Nilai Rata-rata 82
Keterampilan 82 81 83 80 84 83 83 83 660 82
49 45 1
Pengetahuan 73 74 76 73 80 80 80 80 0 616 77
Nilai Terendah 78
Keterampilan 70 75 78 75 83 83 80 82 0 626 78
Pengetahuan 90 87 88 85 86 83 86 85 0 689 86
Nilai Tertinggi 740
Keterampilan 89 88 89 85 86 85 86 86 0 692 87

Guru Kelas 2

NIP. 19670710 1992122002 NUPTK. -

Rapor Kls. 2 Ganjil 2023-2024

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor Kls. 2 Ganjil 2023-2024

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Panduan RAPOR KURIKULUM 2013

INPUT DATA SEKOLAH, DATA SISWA, DAN DATA NILAI

DATA SEKOLAH NILAI KI - 1

DATA SISWA NILAI KI - 2

DATA ABSENSI REKAP NILAI KI - 3

Redesigned by: Encep Suherman-Pengawas Sekolah Madya Kabupaten Garut-08

1 Aplikasi ini disiapkan sebagai bantuan dalam penulisan Rapor Kurikulum

3 Mengisi Data Nilai Siswa:

4 Hasil/Output aplikasi (Cetak Rapor) :

5 Lembar Rapor diperoleh dengan mengganti sesuai dengan nomor absen

8 Pengisian Rapor Semester Genap, jangan lupa menuliskan kolom Naik

Nama Sekolah SDN 3 SUKAHATI 1 Pendidikan Agama

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

IDENTITAS WALI KELAS

1 222301001 3158411786 ADI M.LUHUL AL FARIZI L Islam

Garut 8/12/2015 Kp. Cihujung Sukahati Kec. Cilawu

KABUPATEN PROVINSI SEBELUMNYA NAMA

Garut Jawa Barat AMAS BILAH

PENDIDIKAN PEKERJAAN NAMA PENDIDIKAN PEKERJAAN Sem 1 Sem 2

SD / sederajat Pedagang Kecil PARIDA SD / sederajat Tidak bekerja 120

Sem 1 Sem 2 Pendengaran Penglihatan Gigi EKSKUL 1

27 Baik Baik Baik Pramuka

Hafal Dwisatya dan Dwidharma

KETERANGAN EKSKUL 3 KETERANGAN EKSKUL 4

KETERANGAN EKSKUL 5 KETERANGAN Jenis Prestasi

Prestasi Jenis Prestasi Prestasi Jenis Prestasi

Prestasi Jenis Prestasi Prestasi

NO NIS NISN NAMA SISWA

1 222301001 3158411786 ADI M.LUHUL AL FARIZI

Lebih rajin mengulang pelajaran di rumah!

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Seni Budaya dan Prakarya

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Seni Budaya dan Prakarya

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Seni Budaya dan Prakarya

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Seni Budaya dan Prakarya

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

PEND. AGAMA SBDP

BHS. INDONESIA Bahasa Sunda LEGER KI-3

PEND. AGAMA SBDP

BHS. INDONESIA B. Sunda

ketaatan beribadah berperilaku syukur

1 ADI M.LUHUL AL FARIZI 3 3

2 ALBI DIRGA MILAN 3 3

4 ASEP NAZRIL NURPADILAH 3

5 ASEP RIDO PURNAMA 3 3

7 DAFFA IBNU HAFIDZ 3 3

10 DIMAS MUSTOFA FIKRI 3 3

14 MAWAR AISYAH PUTRI SONIA 3 3

16 MUHAMAD ALI SARIF 3 3

18 NENG ULFAH SEPTIANI 3 3

22 ROKY ABDUL AZIZ 3 3

23 SAKILA LESTARI AGNIA R 3 3

28 TRIA SUCI RAMADINI 3 3

29 ULFA AULIA PUTRI 3 3