Anda di halaman 1dari 14

LAMPIRAN

INSTRUMEN PENILAIAN
INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP
Sekolah : UPTD SMP NEGERI 22 SINJAI
Kelas/Semester : VIII/GENAP
Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VIII
My Uncle is Zookeeper
Tahun Pelajaran : 2022/2023

1. Jenis Sikap : Tanggung Jawab

Kompetensi Dasar Indikator Teknik Instrumen Rubrik


3.10 Menerapkan struktur teks dan unsur Sikap tanggung Observasi Jurnal sikap Terlampir
kebahasaan untuk melaksanakan fungsi jawab dalam tanggung
sosial teks deskriptif dengan menyatakan pembelajaran jawab
dan menanyakan tentang deskripsi orang,
binatang, dan benda, pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks
penggunaan nya.
4.10 Menyusun teks deskriptif lisan dan
tulis, pendek dan sederhana, tentang
orang, binatang, dan benda, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.
RUBRIK PENILAIAN SIKAP TANGGUNG JAWAB

Petunjuk
Bacalah pernyataan yang ada pada kolom dengan teliti
Beri tanda cek (√) sesuai dengan kondisi dan keadaan masing-masing
NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1 Melaksanakan tugas dengan baik
2 Mengmbalikan barang yang telah
dipungut
3 Menerima resiko dari tindakan yang
telah dilakukan
4 Menepati janji
5 Mengakui dan meminta maaf saat
kesalahan yang dilakukan

6 Tidak menyalahkan atau menuduh


orang lain tanpa bukti
Keterangan
SL : Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
SR : Sering, apabila, apabilah selalu melakukan sesuai pernyataan dan kadang- kadang
tidak melakukan.
KD : Kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
TP : Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan.

NO NAMA Melaksanakan Mengmbalikan Menerima Menepati Mengakui Tidak


SISWA tugas dengan barang yang resiko dari janji dan menyalahkan
baik telah dipungut tindakan meminta atau
yang telah maaf saat menuduh
dilakukan kesalahan orang lain
yang tanpa bukti
dilakukan
1.
2.
3.
4.
5.
Dst.
2. RUBRIK PENILAIAN SIKAP PERCAYA DIRI

Kompetensi Dasar Indikator Teknik Instrumen Rubrik


3.6 Menerapkan struktur teks dan unsur Sikap percaya Observasi Jurnal sikap Terlampir
kebahasaan untuk melaksanakan fungsi diri dalam percaya diri
sosial menyatakan dan menanyakan pembelajaran
tindakan/kejadian yang dilakukan/ terjadi
secara rutin atau merupakan kebenaran
umum, sesuai dengan konteks
penggunaannya.
4.6 Menyusun teks lisan dan tulis untuk
menyatakan dan menanyakan tentang
tindakan/kejadian yang dilakukan/ terjadi
secara rutin atau merupakan kebenaran
umum, dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks.

Instrumen penilaian
Bacalah pernyataan yang ada pada kolom dengan teliti
Beri tanda cek (√) sesuai dengan kondisi dan keadaan masing-masing

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu
2 Mampu membuat keputusan dengan cepat
3 Tidak mudah putus asa
4 Tidak canggung dalam bertindak
5 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan
Jumlah Skor
Petunjuk Penskoran : Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor diperoleh
x 4=Skor Akhir
SkorMaksimal

NO NAMA Melakukan Mampu Tidak Tidak Berani berpendapat,


SISWA kegiatan membuat mudah canggung bertanya, atau
tanpa ragu- keputusan putus asa dalam menjawab pertanyaan
ragu dengan cepat bertindak
1.
2.
3.
4.
5.
dst
PENILAIAN PENGETAHUAN
KISI – KISI PENULISAN SOAL LKPD I

Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII


My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal :4
Bentuk Soal : Isian
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Level Bentuk


kognitif soal
3.10 Menerapkan struktur Describe animals Disajikan sebuah text C1 ISIAN
teks dan unsur kebahasaan tentang describe
animal, peserta didik
untuk melaksanakan fungsi
dapat
sosial teks deskriptif dengan mengidentifikasi
menyatakan dan menanyakan topik, fungsi sosial,
tentang deskripsi orang, struktur teks, dan
binatang, dan benda, pendek unsur kebahasaan
dan sederhana, sesuai dengan dengan tepat.
konteks penggunaan nya
INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN LKPD I
Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII
My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal :4
Bentuk Soal : Isian
Tahun Pelajaran : 2022/2023
N KOMPETENSI INDIKATOR TEKHNIK BUTIR KUNCI JAWABAN RUBRIK
INSTRUMEN
O DASAR SOAL TEXT 1 / TEXT 2

1. 3.10 Menerapkan Disajikan ISIAN What is the About Bat./About Elephant 1


struktur teks dan sebuah text text about?
unsur kebahasaan
deskripsi
untuk
melaksanakan tentang binatang
fungsi sosial teks , peserta didik
deskriptif dengan
dapat
menyatakan dan
menanyakan mengidentifikasi
tentang deskripsi topik dengan
orang, binatang,
dan benda, tepat.
2. pendek dan Disajikan What is the To inform reader about 1
sederhana, sesuai purpose of characteristics of bat. /
sebuah text
dengan konteks the text?
penggunaan nya deskripsi TOoinform the reader about
tentang characteristics of elephant
binatang,
peserta didik
dapat
mengidentifikasi
fungsi sosial
dengan tepat.
3. Disajikan Identify The generic structure is 1
1. Identification
sebuah teks the generic
“Bats have big ears, furry
structure of bodies and wings like leather.
deskripsi
the text? They are nocturnal mammals.
tentang this means they sleep in caves
and attics during the day and
binatang, fly out to feed at night time.”
peserta didik “
Elephant is a herbivor animal
dapat and eat all almost all of the
vegetations and fruits. They
mengidentifikasi have almost hairless skin, wide
ears, four legs, and long trunk.
struktur teks, Elephants is known as the
dengan tepat. largest mammals”
2. Description

“Bats are the only mammals


that can fly. they are very fast
and acrobatic. when they chase
after insects, they twist and turn
mid-air. Bats use sound to catch
insects in the darkness. They
send out high-pitched squeals
that humans cannot hear. The
echoes that bounce back tell the
bats exactly where they will
find their prey.
Flying foxes,or fruit bats,are
large bats that live in tropical
Africa and Asia. They mainly
eat fruit. Flying foxes are
important because they help to
spread the pollen and seeds of
many plants.”

“The elephants also have very


sharp auditory because they
have big and wide ears. By
these ears, they can hear sounds
from a distance about tens
kilometer. At the back of the
ears, they have one of the
softest parts of their body which
is called the knuckle.

In a zoo, Mahouts (elephant


trainers) use their feet to steer or
give commands to the animal
via tha knuckle. Now, they are a
kind of protected animals
because their population
remains little in their habitat.
Their population began to
decline year by year.”

4. Disajikan Find the The Verbs text 1 are: 1


sebuah text verbs on Sleep,Feed, Fly, Fast,
the text?
deskripsi Insects,Twist,Catch,Send,
tentang Hear, Find, Help and etc.
binatang, The Verbs text 2 are:
peserta didik Eat, Hear, Steer, Give
dapat
mengidentifikasi
kata kerja
dengan tepat.

Petunjuk Penskoran : Skor akhir menggunakan skala 0 sampai 5


Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor diperoleh
x 100=Skor Akhir
SkorMaksimal
KISI – KISI PENULISAN SOAL LKPD II

Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII


My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal :5
Bentuk Soal : Isian Tabel
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Level Bentuk


kognitif soal
3.10 Menerapkan struktur teks Text tentang Disajikan beberapa C4 da Isian tabel
dan unsur kebahasaan untuk Describe animals text deskripsi tentang C6
binatang, peserta didik
melaksanakan fungsi sosial teks
dapat menganalisa dan
deskriptif dengan menyatakan membandingkan
dan menanyakan tentang topik,aktivitas dan
deskripsi orang, binatang, dan kharakteristiknya..
benda, pendek dan sederhana,
sesuai dengan konteks
penggunaan nya.
INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN LKPD II
Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII
My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal :2
Bentuk Soal : Isian Tabel
Tahun Pelajaran : 2022/2023

NO KOMPETENSI INDIKATOR TEKHNI BUTIR INSTRUMEN KUNCI RUBRI


SOAL K JAWABAN K
DASAR (Soal – Soal)
1. KOMPETENSI Disajikan ISIAN I have a stray cat as Topic Cat as a 1
my pet. He is really
DASAR beberapa text pet.
playful, He loved to
3.10 Menerapkan deskripsi play with me and Activity He is really 1
struktur teks dan the new things he
tentang binatang playful, He
unsur kebahasaan found. He has
untuk peserta didik orange and white loved to
melaksanakan fur, his fur is so soft
dapat play with
fungsi sosial teks and I like to rubs it
deskriptif dengan menganalisa for him. He has a me and the
menyatakan dan long tail. He likes to
dan new things
menanyakan play with it. He is
tentang deskripsi membandingka also always try to he found.
orang, binatang, catch his tail
n tpik,subjek, He likes to
dan benda, sometimes.
pendek dan tempat play with
sederhana, sesuai kejadian , baik I also like to hold
him in my hand, his tail. He
dengan konteks
penggunaan nya atau buruk serta when i hold him like is also
alasannya. that he will fall
asleep. always try
to catch his
tail
sometimes
Characteristics He has 1
orange and
white fur,
his fur is so
soft

2. Disajikan I have a rabbit. His Topic Rabbit 1


fur is white and has
beberapa text Activity he used to 1
black spots. He has
deskripsi long ears and a short jump
tail. He also has cute
tentang everywhere
red big eyes! My
binatang, rabbit likes to eat and hard to
carrot and other
peserta didik catch.
vegetables. When I
dapat release my rabbit Characteristics His fur is 1
out of his cage, he
menganalisa white and
used to jump
dan everywhere and has black
hard to catch. So, I
membandingka spots. He
could just put him
n tpik,subjek, on his cage because has long
I’m afraid that he
tempat ears and a
might running away.
kejadian , baik I don’t wanna lost short tail.
my rabbit because I
atau buruk serta He also has
love him very much.
alasannya. cute red big
eyes!

Petunjuk Penskoran : Skor akhir menggunakan skala 0 sampai 20


Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor diperoleh
x 100=Skor Akhir
SkorMaksimal
KETERAMPILAN

KISI – KISI PENULISAN SOAL KETERAMPILAN I

Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII


My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal : 10
Bentuk Soal : Teks Rumpang
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Level Bentuk
kognitif soal
4.10 Menyusun teks deskriptif lisan Describe Peserta didik P3 Teks
dan tulis, pendek dan sederhana, thing mampu melengkapi Rumpang
tentang orang, binatang, dan benda, kalimat dalam teks
dengan memperhatikan fungsi sosial,
deskripsi pendek
struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks. dan sederhana
tentang orang,
binatang, dan
benda, dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks, dan
unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks.
INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN I

Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII


My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal :5
Bentuk Soal : Teks Rumpang
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar Materi Tekhnik Butir Rubrik


instrumen
(Soal – Soal)
4.10 Menyusun teks deskriptif lisan dan tulis, Describe Teks Terlampir 1
pendek dan sederhana, tentang orang, binatang, thing Rumpang
dan benda, dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.

BUTIR INSTRUMEN

Petunjuk Penskoran : Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 5


Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

Skor diperoleh
x 100=Skor Akhir
SkorMaksimal
KISI – KISI PENULISAN SOAL KETERAMPILAN II

Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII


My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal :1
Bentuk Soal : Membuat teks
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Level Bentuk soal


kognitif
4.10 Menyusun teks deskriptif lisan Describe Peserta didik P3 Membuat teks
dan tulis, pendek dan sederhana, thing membuat teks
tentang orang, binatang, dan benda, deskriptif pendek
dengan memperhatikan fungsi sosial, dan sederhana,
struktur teks, dan unsur kebahasaan tentang orang,
yang benar dan sesuai konteks. binatang, dan
benda, dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks, dan
unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN II

Mata Pelajaran/Tema/Subtema : BAHASA INGGRIS/CHAPTER VII


My Uncle is Zookeeper
Kelas/Semester : VIII/GENAP
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar Materi Tekhnik Butir Rubrik


instrumen
4.10 Menyusun teks deskriptif Describe Peserta didik membuat Make a Terlampir
lisan dan tulis, pendek dan thing teks deskriptif pendek describing
sederhana, tentang orang, dan sederhana, tentang text about
binatang, dan benda, dengan orang, binatang, dan animal or
memperhatikan fungsi sosial, benda, dengan thing.
struktur teks, dan unsur memperhatikan fungsi
kebahasaan yang benar dan sosial, struktur teks,
sesuai konteks. dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai
konteks
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN II

Rubrik Penilaian Keterampilan Menulis

Aspek
No yang Kriteria Skor 1-5
Dinilai
Urutan kata dan kalimat sangat
5
tepat
Terdapat 2 kesalahan urutan kata
4
dan kalimat
Kesesuaian Terdapat 3 kesalahan urutan kata
1 3
Alur Cerita dan kalimat
Terdapat 4 kesalahan urutan kata
2
dan kalimat
Terdapat 5 atau lebih kesalahan
1
kata dan kalimat
Tidak ada kesalahan tata bahasa 5
Terdapat 1-2 kesalahan penggunaan
4
kata kerja
Pilihan tata Terdapat 3-4 kesalahan penggunaan 3
2 kata kerja
bahasa
Terdapat 5-6 kesalahan penggunaan
2
kata kerja
Terdapat lebih dari 7 kesalahan
1
penggunaan kata kerja

Nilai keterampilan menulis : Skor perolehan x 10


Skor maksimun

Anda mungkin juga menyukai