Anda di halaman 1dari 12

PEMERINTAH PROVINSI KEPULAUAN RIAU

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 TANJUNGPINANG
Jalan Pramuka Nomor 6 Telepon : 0771-21937 E-mail : smk1_tpiprovkepri@yahoo.co.id
Website : http : //smkn1-tanjungpinang.sch.id
Kode Pos : 29124

SILABUS
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Tanjungpinang
Mata Pelajaran : Manajemen Pergudangan
Program Keahlian : Logistik
Kompetensi Keahlian : Manajemen Logistik
Kelas/ Semester : XII/ Genap
Durasi waktu : 96 JP
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan):


Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan
Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

Kompetensi Inti 4 (Ketrampilan):


Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Kompetensi dasar IPK Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber belajar
Waktu
3.19. Menerapkan prosedur 3.19.1 Mengkonsepkan  Dokumen dalam Mengamati 12 JP Tugas Internet,
penyimpanan barang dokumen dalam prosedur  Membaca ,menagamatai Menyelesaikan masalah Buku
berbahaya prosedur penyimpanan barang gambar atau tayangan tentang prosedur dalam Pendukung
penyimpanan barang tentang prosedur dalam Lainnya
berbahaya penyimpanan barang
4.19. Melakukan berbahaya prosedur penyimpanan berbahaya
penyimpanan barang 3.19.2 Mengaplikasikan barang berbahaya
prosedur dalam  Prosedur dalam
berbahaya
penyimpanan barang penyimpanan barang Menanya Observasi
berbahaya berbahaya  Mengajukan Mengamati
3.19.3 Menugaskan pertanyaan yang kegiatan/aktivitas siswa
administrasi dalam  Administrasi dalam berkaitan dengan secara individu dan
prosedur prosedur dalam dalam diskusi
prosedur
penyimpanan barang penyimpanan barang
berbahaya penyimpanan barang berbahaya
berbahaya Portofolio
4.19.1 Melaksanakan
prosedur Mengeksplorasi Membuat laporan
penyimpanan barang  Mengumpulkan tentang hasil kerja
berbahaya data/informasi tentang mandiri/kelompo k
prosedur dalam Bahan Presentasi
penyimpanan barang
berbahaya
Tes
Mengasosiasi Pilihan Ganda, Essay
 Menganalisis dan mandiri/kelompo k
menyimpulkan Bahan Presentasi
informasi/data Tes Pilihan Ganda,
pengertian prosedur
Essay
dalam prosedur
penyimpanan barang
berbahaya
Mengkomunikasikan
 Kesimpulan mengenai
prosedur dalam
penyimpanan barang
berbahaya

3.20. Menganalisis koordinasi 3.20.1 Mengkonsepkan  Dokumen dalam Mengamati 6 JP Tugas Internet,
dengan vendor untuk dokumen dalam koordinasi dengan  Membaca ,menagamatai Menyelesaikan masalah Buku
mengatur skedul pengeluaran koordinasi dengan vendor untuk gambar atau tayangan tentang prosedur dalam Pendukung
vendor untuk tentang prosedur dalam Lainnya
barang dari dalam Gudang mengatur skedul prosedur pelayanan
mengatur skedul koordinasi dengan
pengeluaran barang pelanggan
4.20. Melakukan koordinasi pengeluaran barang vendor untuk mengatur
dari dalam Gudang dari dalam Gudang
dengan vendor untuk skedul pengeluaran Observasi
3.20.2 Mengaplikasikan
mengatur skedul pengeluaran barang dari dalam
prosedur dalam  Prosedur dalam Mengamati
barang dari dalam Gudang koordinasi dengan Gudang
koordinasi dengan kegiatan/aktivitas siswa
vendor untuk vendor untuk Menanya secara individu dan
mengatur skedul mengatur skedul  Mengajukan dalam diskusi
pengeluaran barang pertanyaan yang
pengeluaran barang
dari dalam Gudang berkaitan dengan
dari dalam Gudang Portofolio
3.20.3 Menugaskan koordinasi dengan
administrasi dalam Membuat laporan
vendor untuk mengatur
koordinasi dengan  Administrasi dalam skedul pengeluaran
tentang hasil kerja
vendor untuk koordinasi dengan barang dari dalam mandiri/kelompo k
mengatur skedul vendor untuk Gudang Bahan Presentasi
pengeluaran barang mengatur skedul
dari dalam Gudang pengeluaran barang Mengeksplorasi Tes
4.20.1 Melaksanakan  Mengumpulkan
dari dalam Gudang Pilihan Ganda, Essay
koordinasi dengan vendor data/informasi tentang
untuk mengatur skedul mandiri/kelompo k
koordinasi dengan
pengeluaran barang dari vendor untuk mengatur Bahan Presentasi
dalam Gudang skedul pengeluaran Tes Pilihan Ganda,
barang dari dalam Essay
Gudang

Mengasosiasi
 Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data
pengertian koordinasi
dengan vendor untuk
mengatur skedul
pengeluaran barang
dari dalam Gudang

Mengkomunikasikan
 Kesimpulan mengenai
prosedur koordinasi
dengan vendor untuk
mengatur skedul
pengeluaran barang dari
dalam Gudang

3.21. Menerapkan prosedur 3.21.1 Mengkonsepkan  Dokumen dalam Mengamati 12 JP Tugas Internet,
penyimpanan dokumen dokumen dalam prosedur  Membaca ,menagamatai Menyelesaikan masalah Buku
barang di dalam Gudang prosedur penyimpanan gambar atau tayangan tentang prosedur dalam Pendukung
penyimpanan tentang prosedur dalam Lainnya
dokumen barang di prosedur pelayanan
4.21. Melakukan prosedur dokumen barang di penyimpanan dokumen
dalam Gudang pelanggan
penyimpanan dokumen dalam Gudang barang di dalam Gudang
barang di dalam Gudang 3.21.2 Mengaplikasikan
prosedur dalam  Prosedur dalam Menanya Observasi
penyimpanan prosedur  Mengajukan Mengamati
dokumen barang di penyimpanan pertanyaan yang kegiatan/aktivitas siswa
dalam Gudang dokumen barang di berkaitan dengan secara individu dan
3.21.3 Menugaskan dalam Gudang prosedur dalam dalam diskusi
administrasi dalam penyimpanan dokumen
prosedur barang di dalam
penyimpanan  Administrasi dalam Gudang Portofolio
dokumen barang di prosedur Membuat laporan
dalam Gudang Mengeksplorasi tentang hasil kerja
penyimpanan
4.22.1 Melaksanakan  Mengumpulkan
dokumen barang di mandiri/kelompo k
prosedur penyimpanan data/informasi tentang
dalam Gudang prosedur dalam Bahan Presentasi
dokumen barang di dalam
Gudang penyimpanan dokumen
barang di dalam Tes
Gudang Pilihan Ganda, Essay
mandiri/kelompo k
Mengasosiasi
 Menganalisis dan
Bahan Presentasi
menyimpulkan Tes Pilihan Ganda,
informasi/data Essay
pengertian prosedur
penyimpanan dokumen
barang di dalam
Gudang

Mengkomunikasikan
 Kesimpulan mengenai
prosedur dalam
penyimpanan dokumen
barang di dalam Gudang

3.22. Menerapkan prosedur 3.22.1 Mengkonsepkan  Dokumen dalam Mengamati 6 JP Tugas Internet,
pelayanan pelanggan dokumen dalam prosedur pelayanan  Membaca ,menagamatai Menyelesaikan masalah Buku
prosedur pelanggan gambar atau tayangan tentang prosedur dalam Pendukung
4.22. Melakukan prosedur pelayanan tentang prosedur dalam Lainnya
prosedur pelayanan
pelayanan pelanggan pelanggan prosedur pelayanan
 Prosedur dalam pelanggan
3.22.2 Mengaplikasikan pelanggan
prosedur dalam prosedur pelayanan
prosedur pelanggan Menanya Observasi
pelayanan  Mengajukan Mengamati
pelanggan  Administrasi dalam pertanyaan yang kegiatan/aktivitas siswa
3.22.3 Menugaskan prosedur pelayanan berkaitan dengan secara individu dan
administrasi pelanggan prosedur dalam dalam diskusi
dalam prosedur prosedur pelayanan

pelayanan pelanggan
Portofolio
pelanggan
4.22.1 Melaksanakan Mengeksplorasi Membuat laporan
prosedur pelayanan  Mengumpulkan tentang hasil kerja
pelanggan data/informasi tentang mandiri/kelompo k
prosedur dalam Bahan Presentasi
prosedur pelayanan
pelanggan
Tes
Mengasosiasi Pilihan Ganda, Essay
 Menganalisis dan mandiri/kelompo k
menyimpulkan Bahan Presentasi
informasi/data Tes Pilihan Ganda,
pengertian prosedur Essay
dalam prosedur
pelayanan pelanggan

Mengkomunikasikan
 Kesimpulan mengenai
prosedur dalam prosedur
pelayanan pelanggan

3.23. Menganalisis macam – 3.23.1 Mengaudit dokumen  Dokumen Mengamati 12 JP Tugas Internet,
macam peralatan alat bantu mengenai peralatan mengenai  Tayangan Powerpoint  Menyelesaikan Buku
mekanis pergudangan alat bantu mekanis peralatan alat macam – macam masalah tentang Pendukung
pergudangan bantu mekanis peralaan alat bantu macam – macam Lainnya
4.23.Menggunakan macam – 3.23.2 Mengedit macam – pergudangan mekanis pergudangan peralaan alat bantu
macam peralatan alat bantu macam peralaan mekanis
mekanis pergudangan alat bantu mekanis  Macam – macam Menanya pergudangan
pergudangan peralaan alat  Mengajukan pertanyaan
4.23.1 Menerapkan macam bantu mekanis terkait macam – macam Observasi
– macam peralaan pergudangan peralaan alat bantu  Mengamati
alat bantu mekanis mekanis pergudangan kegiatan/aktivit as
pergudangan siswa secara
Mengeksplorasi individu dan dalam
 Mengeksplorasi macam – diskusi dengan
macam peralaan alat checklist lembar
bantu mekanis pengamatan atau
pergudangan dalam bentuk lain

Mengasosiasi Portofolio
 Mendiskusikan macam  Membuata
– macam peralaan alat Laporan
bantu mekanis percobaan
pergudangan
 Menganalisa hasil Tes
diskusi tentang macam Pilihan Ganda, Essay
– macam peralaan alat
bantu mekanis
pergudangan

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil
persentasi macam –
macam peralaan alat
bantu mekanis
pergudangan
3.24. Menganalisis macam – 3.24.1 Menelaah macam 12 JP Tugas Internet,
 Dokumen Mengamati:
macam peralatan alat bantu – macam dokumen Menyelesaikan masalah Buku
peralatan alat  Mengamati
digital pergudangan peralatan alat tentang macam – macam Pendukung
bantu digital powerpoint mengenai
bantu digital Lainnya
pergudangan peralatan alat bantu
4.24. Menggunakan macam – pergudangan macam – macam
macam peralatan alat bantu 3.24.2 Mengatur prosedur digital pergudangan
 Prosedur peralatan alat bantu
digital pergudangan pengguanaan
pengguanaan digital pergudangan
perlatan alat bantu Observasi
perlatan alat Menanya :
digital
bantu digital Mengamati
pergudangan
pergudangan  Mengajukan
pertanyaan yang kegiatan/aktivitas siswa
3.24.3 Menganalisis
administrasi dalam  Administrasi berkaitan dengan secara individu dan
alat bantu digital dalam alat macam – macam dalam diskusi dengan
peralatan alat bantu
pergudangan bantu digital digital pergudangan checklist lembar
4.24.1 Menentukan macam pergudangan pengamatan atau dalam
– mcam peralatan Mengeksplorasi :
bentuk lain
alat bantu digital  Mengumpulkan tugas
pergudangan mengenai macam – Portofolio
macam peralatan alat
Membuat laporan hasil
bantu digital
pergudangan kerja kelompok
Laporan hasil
Mengasosiasi : percobaan
 Melakukan
pembuatan alat bantu Tes
digital pergudangan Pilihan Ganda, Essay
Mengkomunikasikan :
 Mempresentasikan
tugas mengenai alat
bantu digital
pergudangan

3.25.Menerapkan prosedur 3.25.1 Menentukan  Dokumen dalam 12 JP Tugas Internet,


Mengamati:
penanganan barang – barang dokumen dalam prosedur Menyelesaikan masalah Buku
rusak atau kadaluarsa prosedur penanganan barang  Mengamati tayangan Pendukung
tentang prosedur
penanganan – barang rusak mengenai prosedur Lainnya
penanganan barang –
4.25.Melakukan prosedur barang – barang  Prosedur penanganan barang –
penanganan barang – barang rusak atau penanganan barang barang rusak
barang rusak
rusak atau kadaluarsa kadaluarsa – barang rusak atau
3.25.2 Melakukan kadaluarsa Menanya :
Observasi
prosedur  Administrasi  Mengajukan pertanyaan Mengamati
penanganan dalam prosedur yang berkaitan dengan
penanganan barang kegiatan/aktivitas siswa
barang – barang prosedur penanganan
rusak atau – barang rusak atau secara individu dan
barang – barang rusak
kadaluarsa kadaluarsa dalam diskusi dengan
3.25.3 Menyususn Mengeksplorasi : checklist lembar
Mengumpulkan berbagai
administrasi berkas prosedur pengamatan atau dalam
dalam prosedur penanganan barang – bentuk lain
penanganan barang rusak.
barang – barang Portofolio
rusak atau Mengasosiasi :
Membuat laporan
kadaluarsa  Melakukan pembuatan
4.25.1. Melaksanakan hasil kerja kelompok
dan pengisian berbagai
prosedur penanganan barang berkas mengenai Laporan hasil
– barang rusak atau prosedur penanganan percobaan
kadaluarsa barang – barang rusak.
Mengkomunikasikan : Tes
Mempresentasikan Pilihan Ganda, Essay
mengenai prosedur
penanganan barang – barang
rusak.
3.26. Menganalisis dokumen – 3.26.1 Mengkonsepkan  Dokumen – Mengamati 6 JP Tugas Internet,
dokumen yang diperlukan dokumen – dokumen yang  Tayangan tentang Menyelesaikan Buku
untuk kepntingan audit dokumen yang diperlukan untuk Dokumen – dokumen permasalahan tentang Pendukung
diperlukan untuk kepntingan audit yang diperlukan untuk Lainnya
Dokumen – dokumen yang
4.26. Melakukan dokumen – kepntingan audit  Prosedur dokumen kepntingan audit
dokumen yang diperlukan diperlukan untuk
3.26.2 Mengaplikasikan dalam kepentingan
untuk kepntingan audit prosedur dokumen kepntingan audit
audit Menanya
dalam kepentingan  Administrasi  Mengajukan pertanyaan
audit mengenai dokumen terkait Dokumen – Observasi
3.26.3 Menugaskan – dokumen yang dokumen yang Mengamati
pembuatan diperlukan untuk diperlukan untuk kegiatan/aktivitas siswa
administrasi kepntingan audit kepntingan audit secara
mengenai dokumen Mengeksplorasi
individu dan
– dokumen yang  Membuat perbandingan
diperlukan untuk pemahaman tentang dalam diskusi
kepntingan audit Dokumen – dokumen dengan checklist
4.26.1 Melaksanakan yang diperlukan untuk lembar pengamatan atau
dokumen – dokumen yang kepntingan audit dalam bentuk lain
diperlukan untuk kepntingan  Mengeksplorasi
audit Prosedur Dokumen – Portofolio
dokumen yang diperlukan Membuat laporan
untuk kepntingan audit tentang hasil kerja
kelompok
Mengasosiasi
 Menganalisis Dokumen –
dokumen yang diperlukan Tes
untuk kepntingan audit Pilihan Ganda, Essay

Mengkomunikasikan
Menyajikan Prosedur
Dokumen – dokumen
yang diperlukan untuk
kepntingan audit
3.27. Menganalisis macam –  Dokumen dalam 12 JP Tugas Internet,
3.27.1 Mengkonsepkan Mengamati:
macam peralatan alat bantu perlatan alat bantu  Menyelesaikan macam Buku
dokumen dalam  Mempelajari
berbasis IT (Warehouse berbasis IT – macam peralatan alat Pendukung
perlatan alat bantu pengertian macam –
Management System) Warehouse bantu berbasis IT Lainnya
berbasis IT macam peralatan alat
Management (Warehouse
Warehouse bantu berbasis IT
4.27. Mengoperasikan macam System (WMS) Management
– macam peralatan alat bantu Management (Warehouse
 Prosedur dalam
berbasis IT (Warehouse penggunaan perlatan
System (WMS) Management
Management System) alat bantu berbasis Observasi
 Mempelajari t
3.27.2 Mengaplikasikan IT Warehouse  Mengamati
prosedur dalam macam – macam
Management kegiatan/aktivit as
penggunaan peralatan alat bantu
System (WMS) siswa secara individu
perlatan alat bantu berbasis IT
 Administrasi dan dalam diskusi
berbasis IT (Warehouse
perlatan alat bantu dengan checklist
Warehouse berbasis IT Management
lembar pengamatan
Management Warehouse Menanya : atau dalam
System (WMS) Management  Mengajukan pertanyaan bentuk lain
System (WMS) yang berkaitan dengan
3.27.3 Menugaskan macam – macam
administrasi peralatan alat bantu Portofolio
berbasis IT (Warehouse  Membuat Laporan
perlatan alat bantu Management
berbasis IT dalam bentuk tulisan
Warehouse Mengeksplorasi : dan gambar
Management  Mengumpulkan Tes
System (WMS) pengertian macam – Pilihan Ganda, Essay
4.27.1 Mendemonstrasikan macam peralatan alat
macam – macam peralatan bantu berbasis IT
alat bantu berbasis IT (Warehouse Management
(Warehouse Management
System)
Mengasosiasi :
 Mengasosiasi
macam – macam
peralatan alat bantu
berbasis IT
(Warehouse
Management
Mengkomunikasikan :
 Mempresentasikan
macam – macam
peralatan alat bantu
berbasis IT (Warehouse
Management
TOTAL JP 96 JP

Anda mungkin juga menyukai