Buku Murid Matematika - Belajar Bersama Temanmu Matematika Untuk Sekolah Dasar Vol 2 Bab 14 - Fase B
Buku Murid Matematika - Belajar Bersama Temanmu Matematika Untuk Sekolah Dasar Vol 2 Bab 14 - Fase B
l 1,2 ?
Botol 1 3
×3
Kita dapat menulis isi sari buah dalam
bentuk banyak botol × isi setiap botol.
2
1
□ : □=47
Belajar Bersama Temanmu Matematika untuk SD Kelas IV Volume 2
Penulis: Tim Gakko Tosho
Penyadur: Ratih Ayu Apsari
ISBN: 978-602-244-543-2 (jil.4b)
Ide Farida
12 × 3 = 36
36 dl = l
0 12 ( dl )
(Q)
0 1 2 33(botol)
(bottles)
2 Perhatikan kembali 1 . Jika setiap botol berisi 1,5 l sari
buah, berapa liter isi sari buah tersebut seluruhnya?
48=□×□
Bilangan Desimal : Bilangan Bulat
Kelas 2.1, Hal 23; Kelas 3.2, Hal 74
3 Ketika kita membagi l sari buah secara merata
ke dalam 3 botol,
(l)
(O)
berapa liter setiap 3
buah?
1
Amount of
0 (l)
(O)
Isi sari buah
juice
Banyak
Number botol
of
bottles 0 1 2 3(bottles)
3 (botol)
O ? 5.4
menyatakan peletakan 5,4 l di kotak kosong
Botol 1 3
itu tersebut. :3
□ : □=49
Ide Farida
0 54 ( dl )
(Q)
5,4 l = 54 dl
54 : 3=18
0 1 2 3(bottles)
3 (botol)
18 dl= l
10
desimal dan
54 : 3 = 18
aturan
pembagian.
Dapatkah kamu
Semua perhitungan pada bilangan-bilangan menjelaskan ide-ide
desimal dapat dilakukan dengan itu?
Aktivitas
4 Perhatikan kembali 3 . Jika seluruh isi sari buah adalah
5,1 l, berapa liter isi tiap botol?
50=□×□