Sabtu, 23 Oktober 2021

Nama : Fina Nurul Hasanah

Kelas : 3C PGSD

NIM : 1909061

Absen : 32

PENERAPAN ISLAMISASI SAINS DALAM BERAGAM DISIPLIN ILMU

● Hakikat Pengetahuan, Filsafat, dan Sains Modern

 Hakikat pengetahuan
Membahas tentang dasar-dasar hakikat yang sesungguhnya dan dari hasil suatu kumpulan
proses pemikiran individu. Dalam bahasa inggris pengetahuan berarti knowledge yang
berisi tentang proses kehidupan secara langsung.
 Hakikat filsafat
Kebijakan universal dan kajian kedalam tentang sesuatu
 Hakikat Sains Modern
Rantai kemajuan teknologi dan pengetahuan yang selalu saling melengkapi berisi tentang
sains dengan pengetahuan alam

● Definisi Islamisasi dan Prasyarat Islamisasi

Definisi islamisasi adalah pengislaman, pengislaman dunia, dan usaha mengislamkan

usaha. Kehendak islam dalam mengevaluasi pengislaman dan proses pemikiran islamisasi.

● Pra Syarat Islamisasi

Menurut Atalas adalah menerima sifat bahwa ilmu itu tidak netral atau tidak bebas nilai.
Sedangkan menurut Hamitd adalah mampu mengidentifikasi pandangan hidup islam (The
Islamic Worldview) sekaligus mampu memahami budaya dan peradaban barat. Menurutnya pra
sayarat islamisasi adalah pandangan hidup, realitas, pemikiran, dan sejarah.

● Implementasi Penerapan Islamisasi Sains pada Calon Guru SD

 Harus memiliki basic

 Kriteria (IPK)
 Wawancara
 Kemampuan (agama dan modern)

● Langkah-langkah Islamisai dan Tujuan Islamisai Ilmu Pengetahuan

Langkah yang harus ditempuh sebelum Langkah islamisasi :

1. Penguasaan disiplin ilmu modern : prinsip metodologi, masalah, tema dan

perkembangannya
2. Survei disiplin ilmu
3. Penguasaan khazanah islam dalam sebuah ontology
4. Penguasaan khazanah ilmiah islam dalam tahap analisis
5. Penentuan relevansi islam yang khas terhadap disiplin-disiplin ilmu
6. Penilaian secara kritis terhadap disiplin keilmuan modern dan tingkat perkembangannya
di masa kini
7. Penilaian secara kritis terhadap khazanah islam dan tingkat perkembangan dewasa ini
8. Survei permasalahan yang dihadapi umat islam
9. Survei permasalahan yang dihadapi manusia
10. Analisis dan sintesis kreatif
11. Penuangan kembali disiplin ilmu modern ke dalam kerangka islam, dan
12. Penyebarluasan ilmu yang sudah diislamkan

Langkah islamisasi :

a. Menguasai khazanah intelektual muslim

b. Menguasai khazanah ilmu pengetahuan modern (bagian a dan b saling
berkesinambungan)
c. Identifikasi kekurangan-kekurangan
 d. Ilmu pengetahuan modern dalam perspektif ajaran islam
e. Rekonstruksi ilmu pengetahuan agar selaras dengan ajaran islam

● Tujuan Islamisasi Ilmu Pengetahuan menurut Al-Faruqi

1. Penguasaan disiplin ilmu modern

2. Penguasaan khazanah islam
3. Membangun relevansi islam dengan masing-masing disiplin ilmu
4. Memadukan nilai-nilai dan khazanah warisan islam secara kreatif dengan ilmu-ilmu
modern
5. Pengarahan aliran pemikiran islam ke jalan yang mencapai pemenuhan pola rencana
Allah SWT
6. Secara historis 8 abad yang lalu, Eropa pada masa kegelapan dan masuk Eropa terjadi
pengurangan yang menjadi motivasi yang menjadi ilmu pengetahuan berkurang dan
dihilangkan dan munculnya sekularisme. Sehingga dihapus nilai-nilai islami pengetahuan
dalam ilmu pengetahuan karena adanya Values Free.
Ilmu dikembangkan oleh filsafat pengetahuan. Sekarang umat islam terjebak pada
ilmu-ilmu yang netral. Dekimian universitas Indonesia tidak peduli terhadap islamisasi
pengetahuan.
Mengapa harus islamisasi pengetahuan ? Karena ilmu itu harus memanusiakan manusia
itu sendiri. Sehingga sangat perlu islamisasi pengetahuan dalam suatu kurikulum
pembelajaran. Islamisasi sains harus dapat masuk dalam setiap mata pelajaran. Kita
terjebak terhadap sekularisme, dikita terjebak sekularisme meskipun kita menolak tapi
kita berfikir tersebut. Hambatan utama terdapat umat islam itu sendiri. karena berfikir
kita masih berfikir untuk agama yaa untuk agama itu sendiri. Jika dibiarkan kita akan
dijadikan budak ilmu. Banyak hal yang harus diperjuangkan.
Adanya similirasi, penyamaan akan konsep tentang islam. Ada yang memparalel
antara Al-Quran dengan ilmu pengetahuan. Banyakanya tantangan seperti sekularisme,
materialistis, dan tidak adanya islamisasi sains. Tugas kita adalah bagaimana Islam itu
dapat masuk ke semua mata pelajaran. Karena hal itu harus kita perjuangkan. Diperlukan
kajian terus menerus contohnya dengan menggunakan metode sekularisme, dan
memparalerkan apa yang ada di Al-Qur.an dengan kehidupan yang sedang kita jalani.