TERM OF REFFERENCE

Materi Ke-IPM an
Tema Materi Implementasi Perkaderan IPM dalam Ranah Pelajar
Waktu
Tempat SMK Muhammadiyah 1 Lendah
Metode Ceramah dan Diskusi
Penyampaian Ceramah:
-Setiap pemateri diberi waktu satu jam untuk menyampaikan materi umum
sesuai tujuan materi.
-Pemateri dapat menggunakan media power point atau memberikan materi
secara langsung tanpa media.
Diskusi:
-Pemateri dapat memancing peserta untuk berpendapat tentang kondisi IPM di
pimpinan mereka
Peserta Kegiatan Pelajar Muhammadiyah Lendah dan Pelajar Muhammadiyah di luar
Lendah ( umum )

Latar Belakang
Muhammadiyah semakin menunjukkan eksistensinya di kancah dunia. Keberhasilan ini didukung oleh sumber daya
yang cakap dan potensial. Selain itu, keberhasilan ini juga dianggap disebabkan oleh akar rumput yang semakin
maju. Akar rumput Muhammadiyah salah satunya adalah IPM, organisasi otonom Muhammadiyah. Pelajar yang
tergabung dalam IPM hendaknya bisa mendukung arah gerak muhammadiyah. Akan tetapi, banyak pelajar yang
belum mengerti dan belum bisa mengimplementasikan arti kader dalam IPM yang sesungguhnya. Oleh karena itu,
Panitia Perkaderan Taruna Melati (PPTM) I PC IPM Lendah mengambil tema ‘Implementasi Perkaderan IPM dalam
Ranah Pelajar’ dalam sesi materi Ke-IPM an.

Tujuan Materi
a. Memberikan pencerahan bagaimana cara mengimplementasikan perkaderan dalam ranah pelajar IPM.
b. Mengenalkan dan memberi wawasan megenai cara mengimplementasikan perkaderan dalam IPM.
c. Memberikan pemahaman tentang bagaimana menumbuhkan implementasi yang baik dalam kader IPM.
d. Memberikan pemahaman bagaimana cara mengimplementasikan perkaderan sesuai
dengan kader IPM.

Indikator Keberhasilan
a. Peserta mengetahui bagaimana implementasi yang sesuai dengan kader IPM.
b. Peserta paham mengenai pentingnya mengimplementasikan perkaderan yang sesuai dengan kader IPM.
c. Peserta mampu dan memiliki kesiapan dalam hal menumbuhkan perkaderan dalam diri pelajar.
d. Peserta memiliki kesiapan untuk dapat mengimplementasikan sesuai kader IPM.