TUGAS

KURIKULUM PERENCANAAN DAN PEMBELAJARAAN

Dibimbing Oleh :
1. Prof. Dr. Fuji Astuti, M.Hum
2. Dr. Yuliasma, M.Pd

DINDA ERLIANA N.P

23332031
PENDIDIKAN TARI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
2024
1. Mendeskripsikan atau menguraikan kurikulum pengalaman anda selama SMP atau
SMA dan menjelaskan mata pelaran / materi yang menarik dan apa yang membuat
menarik, dan yg tidak menarik :

Pada masa SMP dan SMA, saya mengikuti kurikulum yang berbeda-beda tergantung
dari sekolah yang saya masuki, seperti saat SMP Kurikulum K13 dan ssat SMA sudah
Kurikulum Merdeka. Ada perubahan signifikan yang terjadi menurut saya. Menurut
saya dalam Kurikulum Merdeka, para murid perlu dilatih membuat refleksi untuk
memaknai pelajaran yang mereka pelajari dan alami. Pelajaran berupa bahan ajar dan
pengalaman aktivitas murid dalam ruang edukasi perlu direfleksikan dalam
keseharian para murid. Mata pelajaran yang menarik bagi saya adalah matematika,
fisika, dan seni budaya. Karena saya merasa materi tersebut menantang dan
memerlukan pemikiran yang kritis , ditambah lagi seni budaya yang selalu membahas
praktek raga tari yang sesuai minat bakat saya. Sedangkan, mata pelajaran yang
kurang menarik bagi saya adalah sejarah karena saya merasa materi tersebut terlalu
banyak hafalan dan kurang menantang. Namun, menurut saya, implementasi
Kurikulum 2013 masih belum berjalan dengan baik karena kurikulum ini masih dalam
tahap pengenalan karna saya juga kurang memahami saat itu.

2. Mencari pengertian kurikulum dari beberapa sumber dan simpulkan dengan bahasa
sendiri :

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan
bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan tersebut. Kurikulum juga dapat
diartikan sebagai semua kegiatan yang diberikan kepada peserta didik atas tanggung
jawab sekolah, yang meliputi rencana, tujuan, dan materi pembelajaran. Kurikulum
memiliki sifat dinamis dan dapat disesuaikan dengan perkembangan zaman serta
kebutuhan dan keadaan lingkungan dan masyarakat. Kurikulum Merdeka adalah salah
satu kurikulum yang menekankan pada pengalaman belajar siswa dan refleksi atas
pengalaman tersebut untuk memaknai pelajaran yang dipelajari dan alami. Mata
pelajaran yang menarik bagi setiap individu dapat berbeda-beda tergantung pada
minat dan kemampuan masing-masing, namun pada umumnya mata pelajaran yang
menantang dan memerlukan pemikiran kritis dianggap menarik, sedangkan mata
pelajaran yang terlalu banyak hafalan dan kurang menantang dianggap kurang
menarik.

Sumber : https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-kurikulum-dan-fungsinya/
https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2022/07/implementasi-kurikulum-
merdeka-hadirkan-pengalaman-belajar-terbaik-siswa-di-jember