LAPORAN HASIL KEGIATAN

TES KETERAMPILAN FUTSAL (SHOOTING)

MATERI TES MENENDANG BOLA KE GAWANG (SHOOTING)
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Tes dan
Pengukuran Olahraga
dosen pengampu : Abdul Narlan, M.Pd.

disusun oleh:
Nama : Yudi Suyud Azhari
NPM : 212191005
Kelas : A

JURUSAN PENDIDIKAN JASMANI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SILIWANGI
2023
A. NAMA TES
Menendang bola ke gawang (Shooting) dalam cabang olahraga
futsal.

B. TUJUAN TES
Tes ini bertujuan untuk mengetahui dan mengukur keterampilan,
kecepatan dan ketepatan menendang bola ke sasaran.

C. PERALATAN YANG DIPERLUKAN

 Gawang futsal (3 x 2 meter)
 Bola
 Lakban
 Meteran
 Tali tambang kecil/rapia
 Kertas skor
 Stopwatch
 Formulir tes dan pulpen
D. PETUGAS
 1 orang pemegang stopwatch
 1 orang pencatat hasil
 1 orang memperhatikan datangnya bola ke gawang
 1 orang pembantu lapangan

E. PROSEDUR PELAKSANAAN
  Atlet berdiri di belakang bola yang berada di 3 titik yang berbeda
 Saat siap, atlet/siswa menendang bola sebayak 4 kali di tiga titik
yang berbeda dengan jarak 12 meter. Bola tesebar di antaranya 2
bola berda di titik tengah, 1 bola berada di titik kanan, dan 1 bola
berada dititik sebelah kiri gawang (45).

F. PROSEDUR PENILAIAN
Skor yang di ambil adalah jumlah skor dan waktu yang didapat
dari 4 kali tendangan. Dengan kriteria penskoran sebagai berikut :

 Waktu yang dihitung saat perkenaan kaki dengan bola hingga bola
mengenai sasaran.
 Bila bola mengeani tali sasaran dari kedua skor, maka yang di
ambil adalah skor yang paling besar.
 Apabila bola keluar sasaran maka skor nol (0), tetapi waktu tetap
yang di catat dari perkenaan sampai datang nya bola ke sasaran.

G. SUBJEK
Untuk subjek pada pelaksanaan tes ini yaitu melibatkan mahasiswa
jurusan jasmani dengan jumlah 4 orang mahasiswa :
Nama Jenis kelamin Usia
Adam Laki – laki 19
Rifky Laki – laki 19
Ikhsan Laki – laki 18
Raka Laki - laki 18

H. TEMPAT TES DAN WAKTU PELAKSANAAN

- Tempat Tes : Lapangan Brigif
- Waktu Pelaksanaan : 12.30 – 13.30
- Tanggal : 26 Oktober 2023
I. TEKNIS ANALISIS DATA
Menjelaskan cara menganalisis data mentah dari hasil pengukuran
sehingga menjadi data yang mudah dibaca dan dipahami kesimpulannya. Pada
 bagian ini wajib memunculkan analisis statistik yang digunakan dalam
pengolahan data. Analisis tersebut yaitu analisis deskriptif kuantitatif yang
meliputi:
❑

1. Nilai Rerata :
∑
❑
❑X
X=
N

√
❑

2. Simpangan Baku : ∑
❑
❑ ( X −X )2
S=
N
Jumlah siswa yang memiliki klasifikasi
3. Persentase : x 100
Jumlah seluruh siswa
4. Buat Grafiknya disarankan menggunakan Diagram Batang (Boleh juga
diagram yang lain).
Silakan redaksi penulisan teknik analisis data disesuaikan dengan masing-
masing pengukuran dan disarankan dijelaskan dulu teknik analisis data deskriptif
kuantitatif menurut ahli itu apa. Untuk rumus perhitungan dan analisis data
minimal meliputi 4 bagian diatas.

J. HASIL
Tabel 1. Hasil Tes Menendang Bola ke Gawang

Kecepatan (detik) Ketepatan

No. Nama
1 2 3 4 Total (x) 1 2 3 4 5 Total (x)

1. Adam 1 1 1,1 1 4,1 1 0 1 0 0 2

2. Rifky 1,2 1,2 1,1 1 4,5 1 0 0 0 2 3

3. Ikhsan 1,1 1,3 1 1,1 4,5 0 0 0 0 0 0

4. Raka 1,2 1 1 1 4,2 1 0 2 0 0 3

Jumlah 16,13 Jumlah 8

Berdasarkan data hasil tes shooting yang terlihat pada tabel 1 diperoleh skor
rata-rata siswa sebesar 3 dengan standar deviasi sebesar 1,1.
 Tabel 2. Hasil Tes Menendang Bola ke Gawang (shooting)
Kecepatan (detik) Ketepatan
No Nama Total Klasifikas Total
1 2 3 4 1 2 3 4 5 Klarifikasi
Skor i Skor

1 Adam Kurang Kurang

1 1 1,1 1 4,1 1 0 1 0 0 2
Rifky Baik Baik
1, 2
2 1,2 1,1 1 4,5 1 0 0 0 3
2
Ikhsan Baik Kurang
1, 1, 0
3 1,3 1 4,5 0 0 0 0 0
1 1
Raka Kurang Baik
1, 0
4 1 1 1 4,2 1 0 2 0 3
2

Jumlah ∑X 16,13 Ket. Klasifikasi jumlah dari 8

rerata yaitu :
Rerata ❑ =
∑X 4,1 Kurang (<rerata) 2
X X Cukup (=rerata)
Simpangan baku Baik (>rerata)

S=
√ ∑ ( x−x) ❑2
N
0,33

Pada tabel 2 diperoleh informasi bahwa data hasil klarifikasi tes menendang
bola shooting dapat dilihat bahwa skor rata rata yang siswa menendang dan masuk
adalah di point 3.

Tabel 3. Hasil Klasifikasi Tes Menendang Bola ke Gawang (shooting)

Kecepatan (detik) Ketepatan

Klasifikasi Jumlah Persentase (%) Klasifikasi Jumlah Persentase (%)

Baik 2 2 Baik 2 2
x 100=50 % x 100=50 %
4 4
 Kurang 2 2 Kurang 2 2
x 100=50 % x 100=50 %
4 4

Jumlah 4 100% 4 100%

Pada tabel 3 diperoleh informasi bahwa klasifikasi baik mencapai 50% dan
klasifikasi kurang pun sama 50%.

Tes Shooting
Jumlah Sampel

Baik Kurang

Gambar 1. Diagram Hasil Tes Shooting

Pada gambar 1 tentang jumlah sample diperoleh informasi bahwa terdapat

jumlah sample 2 baik dan 2 kurang.

K. PEMBAHASAN
Hasil dari pelaksanaan kegiatan tes cabang olahraga futsal yang dilakukan
kepada 4 mahasiswa Universitas Siliwangi terutama kepada laki-laki
angkatan 2023 ini ada beberapa mahasiswa yang memang sudah bisa
memenuhi standar klasifikasi seperti halnya pada saat tes sudah banyak yang
bisa maksimal dalam shooting pada saat pelaksanaannya di karenakan ada
beberapa faktor yang mendukung gerakan diantaranya sudah melakukan
dengan serius dan fokus karena mereka sudah melakukan pola tidur yang
cukup sekalipun dari segi makanan yang terkadang masih memakan makanan
yang kurag bergizi.
L. KESIMPULAN
Dari hasil penelitian Tes dan pengukuran cabang Olahraga futsal yang
penulis lakukan di brigif Tes shooting. Dan tes tersebut dilakukan oleh 4
orang dengan 4x tes yang memiliki klasifikasi yang berbeda, ada yang
 memenuhi syarat dan ada yang masih belum mencukupi klasifikasi yang
tertera.
M. REFERENSI

Narlan, A., Juniar, D. T., & Millah, H. (2017). Pengembangan Instrumen

Keterampilan Olahraga Futsal,3(2),241-247.

N. LAMPIRAN