RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 4 Teluk Keramat
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga & Kesehatan
Kelas/Semester : VIII/2 ( dua )
Materi Pokok : Aktivitas Berirama
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah selesai pembelajaran peserta didik dapat :
1. Menjelaskan konsep variasi keterampilan dasar aktivitas gerak ritmik dalam bentuk rangkaian sederhana
2. Mempraktikkan variasi keterampilan dasar aktivitas gerak ritmik dalam bentuk rangkaian sederhana

B. Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran.

1. Pendahuluan (15 Menit )

Guru mempersiapkan peserta didik dalam pembelajaran dengan kebersihan kelas, berdoa, absensi.

Guru memotivasi peserta didik dengan menunjukan gambar kemudian menanyakan gambar tersebut kepada peserta
didik.
 Guru memberi informasi tentang kompetensi dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
2. Kegiatan Inti ( 50 )
Mengamati
 Berdoa sebelum dan setelah pelajaran
 Membaca informasi tentang konsep variasi keterampilan dasar aktivitas gerak ritmik
 Mencari informasi lain tentang konsep variasi keterampilan dasar aktivitas gerak ritmik dalam bentuk rangkaian
sederhana dari berbagai sumber media cetak dan elektronika.
Menanya
 Mempertanyakan berbagai konsep variasi keterampilan dasar aktivitas gerak ritmik dalam bentuk rangkaian
sederhana
Eksplorasi
 Melakukan variasi gerakan langkah kaki pada aktivitas berirama tanpa menggunakan alat secara perseorangan dan
ber-kelompok dengan koordinasi yang baik.
 Melakukan variasi gerakan ayunan lengan pada aktivitas berirama tanpa menggunakan alat secara perseorangan dan
berkelompok dengan koordinasi yang baik.
 Melakukan variasi gerakan langkah kaki dan ayunan lengan pada aktivitas berirama tanpa menggunakan alat secara
perseorangan dan berkelompok dengan koordinasi yang baik.
Mengkomunikasikan
Melakukan pertandingan senam berirama tanpa menggunakan alat (senam poco-poco, cha-cha, dll) dengan
menekankan pada nilai-nilai sportif, ber-tanggungjawab, menghargai perbedaan, kerjasama, toleransi, disiplin dan
menerima kekalahan dan mengekspresikan kemenang-an secara wajar selama melakukan pertandingan.
 Menunjukkan perilaku bertanggung jawab dalam menggunakan dan merawat peralatan peramaian
 Mau bermain dengan semua teman tanpa membeda-bedakan agama, suku, dan kemampuan
 Disiplin mengikuti aturan yang disepakati
 Menunujukkan perilaku sportif selama bermain
 Menunjukkan perilaku menerima kekalahan dan mengekspresikan kemenangan tidak berlebih
 Memberikan saran perbaikan keterampilan kepada teman selama melakukan permianan
 Mendiskusikan dan membuat kesimpulan tentang senam irama secara sederhana berkelompok dengan menunjukkan
kerjasama
3. Penutup.
 Peserta didik dengan bimbingan guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari
 Peserta didik memberikan umpan balik dengan mengajukan pertanyaan.
 Guru menyampaikan informasi pembelajaran yang akan datang
C.PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Rabu, 20 Maret 2024

Plt. Kepala SMP Negeri Guru PJOK

HAPENI, S.Pd REZA PRADITYA, S.Pd

NIP. 196904112008012016 NIP. 198805082011011006