Anda di halaman 1dari 7

TUGAS

ASSESMENT PSIKOLOGI TEKNIK NON TES

Dosen Pembimbing : Drs. I Made Gunawan,M.Pd

Disusun Oleh :

Nama : ARIYANI PUTRI

Nim : 19021015

BIMBINGAN KONSELING

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN dan PSIKOLOGI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN MANDALIKA MATARAM

2020/2021
KISI-KISI KUESIONER EMPATI

VARIABEL INDIKATOR SUB INDIKATOR NO ITEM JUMLAH


Perspektif 15, 16, 19, 20,
pembicaraan 21, 22, 24, 25,
Empati kognitif 26, 27 19
Simulasi secara 1, 3, 4, 5, 6, 18,
langsung 28, 30, 31
EMPATI
Penularan emosi 8, 9, 13, 14
Responsivitas 2, 11, 17, 29
Empati afektif sekeliling 12
Responsivitas yang 7, 10, 12, 23
mewakili
TOTAL 31

Catatan:

Item nomor 1, 2, 17, dan 29 adalah item unfavorable


PEDOMAN SKORING KUESIONER EMPATI

Kuesioner ini digunakan untuk menentukan subyek penelitian. Kuesioner ini


terdiri dari 31 item pernyataan dengan menggunakan skala Likert yang terdiri dari 4
alternatif pilihan. Subyek skala empat alternatif respon tersebut diurutkan dari
kemungkinan kesesuaian terendah sampai dengan kemungkinan kesesuaian tertinggi, yaitu
Sangat Tidak Setuju (STS), Tidak Setuju (TS), Setuju (S), Sangat Setuju (SS).

JAWABAN SKOR
Sangat Setuju 4
Setuju 3
Tidak Setuju 2
Sangat Tidak Setuju 1

Keterangan: Jika item negatif maka penskorannya kebalikan dari item positif
Dari jumlah skor yang diperoleh, kemudian di kelompokkan berdasarkan
kriteria berikut ini:

Nilai Maksimal : 31 x 4 = 124


Nilai Minimum : 31 x 1 = 31
Rentang (r) : R = xt – xr
= 124 – 31
= 93
Untuk menentukan kategori dari kuesioner empati maka Rentang (r) = 93 akan dibagi
menjadi 3 dengan interval 31. Pembagian kategori tersebut adalah sebagai berikut:

INTERVAL KATEGORI
93 – 124 Tinggi
62 – 92 Sedang
31 – 61 Rendah
KUESIONER EMPATI

Pengisisan kuesioner ini dalam rangka kebutuhan penelitian, oleh karena itu
jawaban yang diberikan tidak berpengaruh terhadap hasil belajar yang tertera dalam buku
raport dan diharapkan Anda mengisi sesuai dengan keadaan yang Anda alami.

PETUNJUK PENGISIAN
Berdasarkan pernyataan-pernyataan di bawah ini, pilihlah salah satu jawaban
sesuai dengan keadaan atau pengalaman anda. Dalam pernyataan-pernyataan ini tidak ada
jawaban yang salah. Kerahasiaan data yang anda berikan dijamin peneliti. Selanjutnya,
untuk mengisi pernyataan-pernayatan ini secara lengkap dan benar, mohon diperhatikan
petunjuk berikut:
1. Lengkapilah identitas anda pada bagian yang telah disediakan
2. Baca dan pahami setiap pernyataan, dan pilihlah salah satu jawaban yang paling
sesuai menurut anda.
SS = Sangat Setuju S = Setuju TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak
Setuju
3. Berilah tanda silang (X) pada kolom salah satu jawaban pilihan yang telah
disediakan.
Contoh : Saya menghabiskan banyak waktu untuk belajar

NO JAWABAN
1 SS S TS STS
SELAMAT MENGERJAKAN

NAMA : ……………………………………

KELAS : …………………………………….

UMUR : …………THN…………BLN……

JENIS KELAMIN : LAKI-LAKI/ PEREMPUAN

N PERNYATAAN SS S TS STS
O

1 Saya kadang-kadang merasa sulit untuk melihat sudut


pandang orang lain

2 Saya biasanya objektif ketika menonton film akan


tetapi saya sering tidak dapat memahami isi cerita dari
film itu

3 Saya mencoba untuk melihat sudut pandang semua


orang dari ketidaksepakatan sebelum saya membuat
keputusan
4 Saya kadang-kadang mencoba untuk memahami
teman-teman saya dalam konteks yang lebih baik
dengan membayangkan bagaimana hal tersebut dapat
terlihat dari sudut pandang mereka

5 Ketika saya marah pada seseorang, saya biasanya


mencoba untuk menunduk sementara waktu

6 Sebelum mengkritik seseorang, saya mencoba untuk


membayangkan bagaimana jika saya berada di posisi
mereka

7 Saya sering merasakan secara emosional masalah


teman-teman saya

8 Saya cenderung merasa gugup ketika orang lain di


sekitar saya terlihat gugup

9 Orang-orang yang bersama saya memiliki pengaruh


yang kuat terhadap suasana hati saya

10 Jika salah satu teman saya merasa kecewa itu sangat


mempengaruhi saya

11 Saya sering merasakan apa yang dirasakan tokoh di


dalam sebuah film, permainan, atau novel

12 Saya merasa sangat sedih ketika saya melihat


seseorang menangis

13 Saya merasa senang ketika saya dengan anggota


kelompok merasa ceria, dan saya merasa sedih ketika
yang lain murung

14 Ketika orang lain merasa khawatir maka saya akan


merasa khawatir dan panik

15 Saya dapat dengan mudah mengetahui seseorang yang


ingin bercakap-cakap dengan saya

16 Saya dapat merespon dengan cepat jika seseorang


mengatakan suatu hal tapi berarti lain

17 Sulit bagi saya untuk melihat mengapa sesuatu hal itu


dapat membuat seseorang merasa terlalu kecewa

18 Saya merasa mudah untuk menempatkan diri dalam


ruang kehidupan seseorang
19 Saya pandai memprediksi bagaimana seseorang akan
merasakan sesuatu hal

20 Saya cepat tanggap ketika seseorang di dalam sebuah


kelompok merasa canggung

21 Orang lain bilang, saya pandai memahami bagaimana


perasaan mereka dan apa yang sedang mereka
pikirkan
22 Saya dapat dengan mudah mengetahui apakah orang
lain tertarik atau bosan dengan apa yang saya katakan

23 Teman-teman mencurahkan masalahnya dengan


anggapan bahwa saya sangat mengerti masalah
mereka

24 Saya bisa merasakan jika saya merasa terganggu,


bahkan jika orang lain tidak memberitahu saya
25 Saya dapat dengan mudah memposisiskan diri dengan
orang yang ingin berbicara tentang sesuatu hal

26 Saya dapat mengetahui apa yang membuat seseorang


merasa emosi

27 Saya pandai memprediksi apa yang seseorang akan


lakukan

28 Saya biasanya dapat menghargai sudut pandang orang


lain, bahkan jika saya tidak setuju dengan hal itu

29 Saya biasanya menunjukan perasaan emosional ketika


menonton film

30 Saya selalu mencoba untuk mempertimbangkan


perasaan orang lain sebelum saya melakukan sesuatu
31 Sebelum saya melakukan sesuatu, maka saya akan
mencoba terlebih dahulu untuk mempertimbangkan
bagaimana teman-teman saya akan bereaksi

Anda mungkin juga menyukai