Anda di halaman 1dari 7

REVIEW JURNAL

POLITIK DAN PENDIDIKAN


(Tinjauan Historis Pengaruh Kebijakan Politik Terhadap Sistem Pendidikan di Indonesia)
Judul POLITIK DAN PENDIDIKAN
(Tinjauan Historis Pengaruh Kebijakan Politik Terhadap Sistem Pendidikan
di Indonesia)

Nama Jurnal Jurnal Pendidikan Agama Islam

Volumen dan Vol. 2


halaman

Tahun 2015

Penulis Mohammad Asrori

Link Download https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/downloadSuppFile/6026/924

Latar belakang Pendidikan di Indonesia tidak lain hanya untuk kepentingan politik penguasa.
masalah Pendidikan dianggap sebagai alat kekuasaan yang digunakan oleh penguasa.
Sebagai subsistem negara, pendidikan memiliki fungsi sebagai pemasok orang
yang berpendidikan dan dapat berhasil dalam pembangunan. Akan tetapi,
masalah dalam pendidikan tidak dapat dipisahkan dari upaya untuk
mendapatkan otoritas.

Jurnal ini membahas sejarah pengaruh kebijakan politik terhadap sistem


pendidikan di Indonesia. Di masa kolonialisme Belanda, pendidikan
diorientasikan untuk mencetak tenaga produktif yang dibutuhkan oleh negara
kolonial. Kemudian, terjadi perubahan orientasi pendidikan di Indonesia pada
masa pemerintahan yang berbeda-beda, seperti masa Sukarno, Suharto, dan
seterusnya. Pada jurnal ini juga membahas pengaruh kebijakan politik
terhadap kurikulum pendidikan dan pergeseran orientasi sistem pendidikan di
Indonesia.
Permasalahan Permasalahan yang dibahas dalam jurnal ini yaitu masalah pendidikan di
Indonesia merupakan produk dari kepentingan politik penguasa yang
menggunakan pendidikan sebagai alat kekuasaan. Pendidikan dianggap
sebagai subsistem negara yang berfungsi sebagai pemasok orang
berpendidikan untuk mencapai tujuan dan aspirasi kepemimpinan politik.
Jurnal ini juga mengungkapkan bahwa sistem pendidikan di Indonesia
mengalami pergeseran orientasi yang dipengaruhi oleh kebijakan politik
pemerintah. Pergeseran tersebut dapat dilihat sejak masa kolonial Belanda
hingga masa kemerdekaan, di mana pendidikan diarahkan sesuai dengan
kepentingan politik penguasa.

Tujuan penelitian Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara kebijakan
politik dan sistem pendidikan di Indonesia, serta memahami bagaimana
kepentingan politik penguasa mempengaruhi pendidikan sebagai alat
kekuasaan.

Metode penelitian Metode penelitian ini menggunakan deskriptif-analitik-obyektif. Pendekatan


deskriptif menggambarkan dan menjelaskan tentang fenomena pendidikan di
Indonesia, pendekatan analitik digunakan untuk menganalisis pengaruh
kebijakan politik terhadap sistem pendidikan. Dan pendekatan obyektif
mengacu pada keobjektifan penulis dalam menganalisis dan menyajikan
informasi.
Objek penelitian Objek penelitian dalam jurnal ini yaitu “Politik dan Pendidikan (Tinjauan
Historis Pengaruh Kebijakan Politik Terhadap Sistem Pendidikan di
Indonesia)” adalah hubungan antara kebijakan politik dan sistem pendidikan
di Indonesia. Penulis membahas pengaruh kebijakan politik terhadap
pengembangan dan perubahan sistem pendidikan di Indonesia dari masa
kolonialisme Belanda hingga saat ini.

Hasil penelitian Jurnal ini menghadirkan pendidikan dari masa ke masa. Menyajikan dan
memberikan pandangan terkait pendidikan yang ternyata bisa dijadikan batu
loncatan untuk berpolitik.

Dan jurnal ini juga menyajikan problematika dalam pendidikan tersebut


merupakan salah satu subsistem upaya melanggengkan kekuasaan dengan
memfungsionalkan berbagai sektor pendidikan yang dijadikan sebagai sarana
atau wadah untuk kebijakan yang dilancarkannya dan untuk menggapai
tujuan dan cita – cita utama kepemimpinannya.
Kelebihan penelitian Jurnal ini menghadirkan beberapa kondisi pendidikan dari masa ke masa
yang cukup runtut dan jelas. Tidak hanya pada masa zaman dinasti islam
masih ada hingga saat ini.

Jurnal ini juga menyebutkan pendidikan seperti apa yang dibawakan dari
masa ke masa dan juga apa yang diorientasikan dari sistem pendidikan pada
zaman tersebut termasuk zaman sekarang.

Tak hanya menjelaskan historis dari pendidikan dan politik dari masa ke
masa, tapi Jurnal tersebut menghadirkan bahwa ada pergeseran orientasi
kebijakan yang ada di pendidikan dan juga menawarkan sebuah solusi
alternatif yakni rekonstruksi political education.

Kekurangan Kekurangan dari Jurnal ini ialah tidak menyebutkannya hubungan spestifik
penelitian dari pendidikan dan politik. Juga tidak menyebutkan pengaruh politik pada
sistem pendidikan sampai sejauh mana.
Diskusi/rekomendasi Setuju dengan jurnal tersebut karena ada dalam satu judul buku yang
menyatakan bahwa berdasarkan UU No. 2 Tahun 1985 yang berbunyi bahwa
tujuan Pendidikan yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan manusia yang seutuhnya yaitu yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki
pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian
yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan bangsa.

Dan pengertian politik ini juga tidak hanya terbatas pada arti “Negara” tetapi
juga tentang “Kekuasaan”. Jadi, dapat disimpulkan juga bahwa politik
merupakan cara untuk mencapai tujuan atau kekuasaan. Dan ada banyak cara
mencapai tujuan dan kekuasaan yang salah satunya ialah pendidikan.

Hubungan politik dan pendidikan juga bukan hanya terjadi pada era – era
sekarang ini, melainkan sudah terjadi dahulu kala pada zaman Yunani kuno.
Tepatnya pada zaman Plato.

Hal tersebut bisa terjadi karena politik dan pendidikan mempunyai


kesinambungan. Dengan adanya politik pendidikan yang jelas, maka konsep
pendidikan yang akan dibentuk dan dicapai akan berada dalam bangunan
konsep yang tepat, kuat dan kokoh.

Bagi masyarakat pendidikan merupakan hal penting untuk menaikan kualitass


masyarakat itu sendiri. Baik secara intelektual maupun secara sosial. Dan bagi
pemerintah, hal ini dapat melahirkan generasi bangsa yang bisa membuat
suatu negara bisa berkembang bahkan maju.

Rekomendasi untuk Jurnal ini, bisa ditambahkan dengan sejauh mana


kebijakan politik berpengaruh pada sistem pendidikan di Indonesia itu sendiri.

Karena seperti yang kami tahu bahwa kurikulum dan sistem pembelajaran
guru dan siswa memang dirancang dengan sistem politik. Tapi untuk di dalam
sistem pendidikan yang tercipta itu murni dari kementrian itu sendiri. Jadi
politik membatasi akan hal tersebut.
Daftar pustaka

Dr. Sunarso, M. Si. Politik Pendidikan Tiga Rezim. Solo: CV. Indotama
Solo, 2021.
H. Mahmud, S. Ag., M.M., M. Pd. Politik dan Etika Pendidikan. Mojokerto:
Yayasan Pendidikan Uluwiyah, 2022.
Rahmat Hidayat, Abdillah. Ilmu Pendidikan "Konsep, Teori, dan
Aplikasinya" . Medan : Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan
Indonesia , 2019.

Anda mungkin juga menyukai