Peran Guru dalam

Pengembangan
Kurikulum dan
Pembelajaran
Disusun Oleh:
Kelompok 4
 Pembahasan

01. Pengertian
Pengembangan
03. Berbagai Peran
Guru dalam
Kurikulum Pembelajaran

02. Peran Guru dalam

Pengembangan
Kurikulum
01
Pengertian
Pengembangan
Kurikulum
 Secara etimologi kata kurikulum diambil
dari bahasa Yunani, Curere berarti jarak yang harus
ditempuh oleh pelari dari mulai start sampai finish.
Dalam bahasa arab, kurikulum sering disebut dengan
istilah al-manhaj, berarti jalan yang terang yang dilalui
manusia dalam bidang kehidupannya. Kurikulum jika
dikaitkan dengan pendidikan, menurut Muhaimin maka
berarti jalan terang yang dilalui oleh pendidik atau guru
dengan peserta didik untuk mengembangkan pengetahuan,
keterampilan dan sikap serta nilai-nilai.
Pengembangan kurikulum adalah
perencanaan kesempatan-kesempatan belajar yang
dimaksudkan untuk membawa siswa ke arah
perubahan-perubahan yang diinginkan dan menilai
sampai mana perubahan-perubahan itu telah terjadi
pada diri siswa.
02 Peran Guru dalam
Pengembangan
Kurikulum
> 01. 03. <
Pengelolaan Guru Sebagai Tenaga
Administratif Profesi Kependidikan

> 02. 05. 04. <

Pengelolaan Konseling Meningkatkan Berpartisipasi dalam
dan Pengembangan keberhasilan sistem Pengembangan
Kurikulum instruksional Kurikulum
<
> 06. 07. <

Pendekatan Kurikulum
Meningkatkan Pemahaman
Konsep Diri

> 08. <

Memupuk Hubungan
Timbal balik yang
Harmonis dengan Siswa
<
 03
Berbagai Peran
Guru dalam
Pembelajaran
 1. Pengertian 2. Prinsip 3. Peran Guru dalam
Pembelajaran berasal dari akar kata Pembelajaran
“belajar” yang mendapat awalan “pe” dan
akhiran “an” yang berarti “proses, cara, a.Memunculkan Minat dan a.Guru sebagai Seorang Pengajar
menjadikan orang atau makhluk hidup Perhatian b.Guru sebagai Seorang Pembimbing
belajar” . b.Memberikan motivasi c.Guru sebagai Seorang Konselor
pembelajaran lebih operasional, yaitu c.Memberikan makna yang besar d.Guru sebagai Seorang Evaluator
sebagai suatu upaya yang dilakukan pada e.Guru sebagai Seorang Model/Contoh
pendidik atau guru secara sengaja dengan pendidik dan peserta didik f.Guru sebagai Pendorong Kreativitas
tujuan menyampaikan ilmu pengetahuan,
dengan cara mengorganisasikan dan
menciptakan suatu sistem lingkungan
belajar dengan berbagai metode sehingga
siswa dapat melakukan kegiatan belajar
secara lebih optimal.
 Thanks
Do you have any
questions?

CREDITS: This presentation template was

created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, infographics & images by Freepik