LAPORAN VERBATIVE

KONSELING KELOMPOK

DATA KELOMPOK

Konselor/ Pemimpin Kelompok : Maulidyah Bintang Fajar

Anggota 1 : Akbar Bimantara
Anggota 2 ( Klien ) : Muhammad Widdhie Setiahaq
Anggota 3 : Niawati
Anggota 4 : Diva Kia Arta
Anggota 5 : Savira Adinda Maharani
 A. TAHAP PEMBENTUKAN

Konselor :Selamat pagi semuanya

Anggota :Pagi Bu….
Konselor :Sebelumnya saya ucapkan terima kasih kepada saudara-saudara sekalian yang telah
berkenan hadir dalam kegiatan konseling kelompok pada siang hari ini.
Konselor :Baiklah, sebelum kita mulai kegiatan konseling kelompok pada siang hari ini, marilah kita
berdoa terlebih dahulu supaya kegiatan ini berjalan dengan lancar dan tidak ada halangan
suatu apapun. Silahkan dari teman-teman sekiranya ada yang berkenan memimpin doa?
Anggota 1 :Saya Bu…..
Konselor :Oh iya, Silahkan…
Anggota 1 :Berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing, berdoa mulai..! selesai…!
Konselor :Terima kasih kepada…(menyebutkan nama anggota 1) yang telah berkenan memimpin doa.
Seperti yang telah saya utarakan di awal tadi bahwa pada siang hari ini kita akan
melaksanakan konseling kelompok, dari teman-teman ada yang pernah mengikuti konseling
kelompok sebelumnya?
Anggota :Belum Bu…
Konselor :Jikalau belum disini saya akan menjelaskan pengertian dan tujuan Konseling kelompok.
Konselor :Konseling kelompok adalah suatu kegiatan yang dilakukan dalam suasana kelompok untuk
membahas satu persatu masalah yang dialami oleh masing-masing anggota kelompok
hingga masalah-masalah tersebut dapat terentaskan.
Konselor :Cara pelaksanaanya dengan cara melingkar, tujuanya agar setiap anggota dalam kelompok
dapat saling bertatap muka secara langsung dan mudah untuk berinteraksi satu sama lain.
Konselor :Dalam melaksanakan kegiatan Konseling kelompok tidak ada unsur paksaan, setiap
anggota datang sendiri secara sukarela untuk mengikutinya , saya ingin tanya pada kalian
apakah ada yang dengan terpaksa mengikuti kegiatan konseling kelompok siang hari ini…?
Anggota :Tidak ada Bu…
Konselor :Alhamdulillah….Jika semua mengikuti kegiatan ini dengan sukarela, tentunya suatu
kegiatan yang didasari dengan sukarela, insya Allah hasilnya akan baik, Selain itu setiap
anggota dalam kelompok harus saling terbuka satu sama lain tidak ada yang ditutup-tutupi,
 dalam arti setiap anggota dalam mengemukakan permasalahanya harus jujur apa adanya dan
tidak ada yang ditutup-tutupi. Kemudian untuk menjaga agar kegiatan konseling kelompok
pada siang hari ini dapat berjalan dengan lancar ada aturan-aturan dalam kelompok yang
harus disepakati bersama, diantaranya apabila ingin mengutarakan pendapatnya harus
mengacungkan tangan terlebih dahulu, tidak boleh berkata kotor, saling mengejek satu sama
lain, dan saling menghargai pendapat dari setiap anggota kelompok, dll.
Konselor :Dan yang terpenting setiap anggota dalam kelompok harus mampu menjaga rahasia, dalam
arti setelah kegiatan konseling kelompok berakhir tiap-tiap anggota kelompok tidak boleh
menceritakan permasalahan yang dibahas tadi pada orang lain yang tidak berkepentingan.
Untuk itu marilah kita mengucapkan ikrar janji kerahasiaan bersama-sama..(Ikar).
Selanjutnya Konselor memimpin para anggota dalam kelompok untuk mengucapkan Ikrar?
Janji kerahasiaan. (dilaksanakan dengan berdiri dan bersama-sama)
Konselor :Barusan kita telah mengucapkan Ikrar bersama-sama, selanjutnya kita akan membuat
kesepakatan waktu, dari teman-teman silahkan kegiatan ini akan dilaksanakan berapa menit/
jam…?
Anggota 1& 4 :30 menit Bu…
Anggota 2, 3,5:45 menit Bu…
Konselor :Baiklah karena banyak yang 45 menit, kita sepakati bersama 45 menit ya….?
Anggota :Iya Bu….(jawab serempak)
Konselor : “Oh ya, tadi kita belum perkenalan ya? Kata pepatah tak kenal maka tak sayang. Agar
perkenalanya semakin menarik bagaimana jikalau kita buat permainan, permainanya seperti
ini, nanti ibu akan melempar bola kecil ini kalian harus menangkapnya lalu menyebutkan
nama serta menceritakan sesuatu yang lucu. Disini ibu inspirasinya dari permainan kata
“Seberapa geregetnya elo”, tahukan ya? Jadi, setelah kalian selesai menceritakan kalian
harus melempar bola tersebut kepada salah satu teman kalian. Nah nanti yang mendapatkan
bola harus mengatakan terima kasih dan menyebutkan nama pelempar bola lalu
memperkenalkan dirinya dan seterusnya. Bagaimana, bisa dipahami?”
Anggota :(Serempak anggota mengatakan iya)
Konselor : “Oke. Kita mulai ya!”(Konselor melempar bola ke anggota)
Anggota 1 : “terima kasih bu, nama saya bima . Kemarin saya beli durian, dagingnya saya buang isinya
saya telen(anggota 2 melempar bola ke anggota 3)
Anggota 2 : “terima kasih Bima, nama saya Widdi . Kemarin saya keseret ombak. Ombaknya saya seret
balik.”
Anggota 3 : “terima kasih widi , nama saya Kia. Kemarin saya kehujanan. Hujannya saya guyur balik.”
Anggota 4 : “terima kasih Nia, nama saya Kia . Kemarin saya kepanasan, mataharinya saya puter balik
lagi .’’
Anggota 5 : “terima kasih Kia, nama saya Savira .Kemarin saya di saya kehujanan. Hujannya saya
guyur balik.”
Konselor : “Oke, terima kasih semuanya. Sekarang kalian semua sudah saling kenal.”

B. TAHAP PERALIHAN

Konselor :Baiklah saya rasa kita sudah saling mengenal satu sama lain, saya harap nantinya kita bisa
saling terbuka satu sama lain, tidak ada rasa canggung lagi diantara anggota kelompok.
Konselor :Saya akan menjelaskan kembali lagi apa itu konseling kelompok, Konseling kelompok
yaitu suatu kegiatan yang dilakukan dalam suasana kelompok untuk membahas satu persatu
masalah yang dialami oleh masing-masing anggota kelompok hingga masalah-masalah
tersebut dapat terentaskan.
Konselor :Bagaimana apakah teman-teman sudah siap untuk melakukan konseling kelompok pada
siang hari ini?
Anggota :Siap….( Jawab serempak, kecuali Widdhie)
Konselor :Apakah Widdhie Siap untuk melakukan konseling kelompok siang hari ini?
Anggota 2 :Siap Bu… ( dengan sedikit senyum malu )

C. TAHAP KEGIATAN

Knselor :Baiklah jika semua sudah siap, kita mulai saja konseling kelompok pada siang hari ini.
Seperti yang telah saya utarakan diawal bahwa dalam kegiatan konseling kelompok ini kita
akan membahas satu persatu masalah yang dialami oleh setiap anggota kelompok, masalah
tersebut dapat menyangkut masalah belajar, pribadi, social, ekonomi, dll.
Konselor :Silahkan dari anggota kelompok siapa dulu yang berkenan mengutarakan
permasalahanya…!
Anggota 1 :Saya pak… saya tidak bisa mengatur keuangan saya dengan baik bu
Anggota 2 :saya itu maslas bu waktu pelajaran kayak sulit masuk juga pelajaran ketika ada di sekolah
Anggota 3 :Saya tidak bisa mengatur waktu antara belajar dan memberikan bimbingan belajar bagi
anak-anak disekitar rumahku.
Anggota 4 :Saya merasa ragu akan hubungan saya, apakah rasa sayang dia ke aku sama besarnya
dengan rasa sayang aku ke dia?
Anggota 5 :Saya sering merasa tersinggung apa lagi jikalau teman-teman saya membicarakan saya,
meskipun itu bercanda.
Konselor :Dari permasalah-permasalahan yang telah diutarakan oleh masing-masing anggota
barusan,kita sepakati terlebih dahulu permasalahan siapa yang akan dibahas terlebih dahulu.
Anggota 2&5 : Permasalahan Anggota 4 Bu..
Anggota 1,3,4 : Permasalahan Anggota 2 Bu…
Konselor :Karena banyak yang memilih permasalahan dari anggota 2, kita akan membahas terlebih
dahulu permasalahan dari Widdhie yaitu “”. Bagaimana apakah semua setuju…?
Anggota :Setuju… (jawab semua anggota serempak)
Konselor :Baiklah saya persilahkan untuk anggota 2 untuk mengutarakan permasalahanya lebih
lanjut…
Anggota 2 :Gini bu saya akhir-akhir ini sangat malas belajar bu ntah kenapa , lalu apapun pelajaran yan
g saya pelajari seing tidak masuk di otak saya
Konselor : sebelumnya ibu mau bertanya dalam pelajaran apa saja kamu merasa begini , kayak malas
belajar
Anggota 2 : itu bu kayak matematika, fisika
Konselor : hmmm jadi di pelajaran matematika , fisika
Anggota 2 : iya bu .. terus saya ngantuk juga intinya malas lah
Konseling : Dari permasalahan yang telah diutarakan oleh Widdhie, silahkan dari masing-masing anggota
kelompok ada yang mau bertanya terkait maslahnya mengenai malas belajar

Anggota 1 :Model belajar seperti apa yang anda lakukan selama kalau di rumah
Anggota 2 :Sejauh ini saya hanya belajar dengan membaca dan menghafal materi-materi pelajaran,
terkadang juga belajar sambil mendengarkan musik.
Anggota 4 :terus biasanya apa yang kamu lakukan kalau lagi malas belajar di kelas
Anggota 2 :ya tiur kdang gambar2 di belakang buku tulis .
Anggota 5 :terus mau Tanya kalau belajar kayak ada tugas matemtematika, fisika itu sering tepat waktu
nggak kalau ada tugas
Anggota 2 :nggak , saya mlah sering mencontek kalau belajar mata pelajaran itu di rumah sering
mengantuk
Anggota 3 : terus temen kamu apakah dia gak pernah negur kamu kalau lagi tidur atau malas-malasan
Anggota 2 :ya nggak temen saya aja sama kayak saya malas kan saya duduk di belakang sama temen
saya
Konselor : terus ibu mau tanya keingianan kamu itu dari permasalahan kamu ini apa ?
Anggota 2 : ya saya pingin biar gak malas belajar bu, terus pas waktu pelajaran matermatika,fisika saya
itu bias nyantol
Konselor : ada lagi
Anggota 2 : ya Cuma itu aja bu
Konselor : oke ibu mau tanya lagi usaha apa yang pernah kamu lakukan sebelumnya
Anggota 2 : apa ya bu.. saya pernah less bu tapi tetep aja bu
Konselor : Dari usaha yang mas widie yang lakukan selama ini silahkan dari masing-masing anggota
kelompok ada yang mau berpendapat ataupun bertanya
Anggota 3 : apakah mas sering mencat tatat hal hal penting di buku tulis
Anggota 2 : nggak kalau ada guru nulis di papan aku sering foto
Anggota 1 : apakah kamu pernah ikut kerja kelompok atau mempunyai kelompok belajar
Anggota 2 : ada tapi ya Cuma buat formalitas aja .. gak setiap hari
Anggota 4 ; apa kamu pernah belajar di Susana baru kayak di alam terbuka , atau rekreasi sambil
belajar
Anggota 2 : gak pernah waktu saya hanya untuk game
Anggota 5 : pas kamu weekend apa pernah kamu jalan-jaan refresing
Anggota 2 : gak di rumah kalau gak les ya game tapi sering banyak ya game
Konselor : oke , ibu mau tanya dari apa yang kamu lakukan itu apakah bsia efektif membuat kamu
jadi tidak malas belajar
Anggota 2 : ya meurut saya tidak bu , buktinya saya masih gini-gini aja
Konselor :Dari permasalahan yang telah diutarakan oleh Widdhie, silahkan dari masing-masing
anggota kelompok ada yang mau berpendapat atau memberikan alternative solusi yang bisa
di tawarkan.
Anggota 3 :Menurut saya mas widie ketika waktupelajaran matematika atau hal hal yang berkaitan
dengan logika di usahakan memilkicattan kecil ata catatn penting sih
Anggota 1 :Saya setuju dengan pendapat Nia, di beli kertas stikcote dan di taruh di buku ber isi catatan
kecil dan juga sih solusi dari saya agar mempunyai kelompok belajar yang temen-temen nya
niat di ajak belajar
Anggota 5 : kalau saya sih kamu butuh weekend refusing kea lam terbuka jangan main gadget .. sekali-
kali belajar sambil menikmati alam itu sih boleh di coba
Anggota 4 : kalau saya si simple aja kalau waktu malas sama pelajarn apa gitu mending duduk di
depan guru
Konselor :Oke siapa lagi yang mempunyai pendapat atas permasalahan yang dialami oleh Widdhie?
Konselor :Jikalau tidak ada apakah mas widie bias menerima saran dai teman
Anggota 2 : iya bu saya akan mencobanya
Konselor :kira-kira kapan
Anggota 2 : inyallah minggu depan
Koselor : oke tagl 1 ya akan di mulai
Amggota 2 : iya bu
Konselor : ok ibu akan memberika kertas komitmen di sini ada beberapa point yang harus widie kerjakan
jika widie bis amnegrjakan di sertai bukti ke ibu selama 1 minggu widie boleh minta apa
saja yang widie inginkan
Anggota 2 : beneran bu
Konseling : iya bener yamg pertama harus belajar tepat waktu , duduk depan kelas waktu pelajaran
matematika dan pelajaran yang membuat kamu malas, terus belajar di Susana terbuka
contoh di taman ataudimana yang terkhr jangan maingame hingga larut malam , bersedia ?
Anggota 2 : bersedia

D. TAHAP PENGAKHIRAN
Konselor :Baiklah kelihatanya waktunya sudah hampir habis, marilah kita tutup kegiatan konseling
kelompok siang hari ini. Tetapi sebelumnya saya ingin mengetahui bagaimana tanggapan/
perasaan masing-masing anggota khususnya widie sebagai klien setelah mengikuti kegiatan
ini?
Anggota :Senang….(jawab semua anggota serempak)
Anggota :Saya merasa lega karena dapat mengutarakan permasalahan saya, saya juga sangat
berterimakasih kepada teman-teman yang telah memberikan saya alternative solusi-solusi
yang dapat saya praktekan supaya masalah saya dapat cepat terentaskan.
Konselor :Oke kita akan lanjutkan kegiatan konseling kelompok ini pada minggu berikutnya, di hari,
jam dan tempat yang sama, tentunya dengan pembahasan masalah yang berbeda…oke.
Anggota : Oke (jawab semua anggota serempak)
Konselor :Baiklah kita tiba di penghujung kegiatan, saya ucapkan terima kasih banyak kepada teman-
teman sekalian yang telah berpartisipasi dalam kegiatan ini. diawal tadi kita buka kegiatan
ini dengan berdoa, untuk itu kita akhuru kegiatan ini juga dengan berdoa. Berdoa menurut
agama dan kepercayaan masing-masing, berdoa mulai…! Selesai…!
Konselor :Wassalamu’alaikum Warahmatulah…
Anggota :Waalaikumussalam warahmatullah
Konselor :Hati-hati di jalan ya saat pulang…(Sambil tersenyum dan berjabat tangan dengan setiap
anggota kelompok)