❖ Buatlah sintaks, kegiatan pembelajaran guru, dan Peserta didik untuk model pembelajaran Saintifik, Discovery, Inquiry, dan
PBL.
Data Collection • Guru meminta peserta didik duduk • Peserta didik berdiskusi dan mencari
dalam kelompok masing-masing. informasi dari buku paket atau
literatur terkait untuk mengerjakan
• Guru membagi LKPD kepada pertanyaanpertanyaan yang tertera
peserta didik dalam kelompok dalam LKPD
masing-masing.
• Guru membimbing peserta didik
untuk melakukan pengumpulan data.
Data Analysis • Guru membimbing peserta didik • Peserta didik melakukan kajian
untuk mengelola data yang telah untuk menentukan kesamaan
dikumpulkan oleh siswa. pendapat terkait pemuaian zat,
perubahan wujud zat dan proses
perpindahan kalor
Verification • Guru mendorong siswa untuk • Masing-masing kelompok
melakukan presentase terkait hasil mempresentasikan hasil diskusi/
diskusi/kerja kelompok kerja kelompok.
• Guru menanggapi hasil presentasi • Kelompok yang lain menanggapi
untuk memberi penguatan hasil diskusi/ kerja kelompok teman.
pemahaman dan/ atau
mengklarifikasi miskonsepsi.
Generalization • Bersama peserta didik Guru membuat simpulan terkait pembelajaran hari ini.
Penutup • Guru meminta peserta didik • salah satu peserta didik memimpin
merefleksikan kegiatan yang sudah doa, dan kemudian melaksanakan
dilaksanakan. kegiatan do’a Bersama.
• Guru melaksanakan penilaian.
• Guru menyampaikan rencana
pembelajaran pada pertemuan
berikutnya.
• Guru menutup pembelajaran dengan
doa dan memberikan salam.