LAPORAN HASIL OBSERVASI TINDAKAN ANTI BULLYING DI

MTS FATAHILLAH KARANGAWEN DEMAK

Laporan ini Disusun untuk Memenuhi Tugas Projek

Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam

Dosen Pengampu:
Sunan Baedowi, S.HI., M.Si

Disusun Oleh:
Diaz Afiq Faruqy (23230364)
Gian Manshurin (23230388)
Villa Ababil Al Qurni (23230389)
Muhammad Habib Luqman (23230392)
Rasalman (23230394)
Muhammad Fajar pangestu (23230395)
Firdaus Irham Trisnanda (23230396)

PUSAT PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM

UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
2023
 LAPORAN HASIL OBSERVASI TINDAKAN ANTI BULLYING DI
MTS FATAHILLAH KARANGAWEN

A. LOKASI PENELITIAN
MTs Fatahillah Karangawen Demak

B. SUMBER DATA
Sumber data dari penelitian ini meliputi:
1. Murid-murid Mts Fatahillah
2. Guru Mts Fatahillah

C. HASIL PENELITIAN
1. Situasi dan Kondisi Bullying di Mts Fatahillah :
Situasi dan kondisi bullying di MTS Fatahillah masih terjadi pada siswa siswi
khususnya pada siswa Kelas 8 dan 9, contoh tindakan bullying yang sering terjadi
yaitu seperti mengejek ekonomi keluarga seseorang siswa siswi dan menghina
fisik sesama teman dan mengejek suatu pekerjaan orang tua siswa siswi , tetapi
para guru selalu berusaha untuk meminimalisir perbuatan tersebut hingga pada
saat ini kasus bullying di MTS Fatahillah tidak seburuk seperti pada tahun
sebelum sebelumnya.
2. Peran guru dalam mendukung pencegahan bullying di Mts Fatahillah:
Peran guru dalam mendukung pencegahan bullying di Mts Fatahillah
Mengawasi dan memberitahukan kepada peserta didik untuk berbuat baik dengan
sesama, selalu memotivasi untuk berperilaku baik dan memberi hukuman yang
mendidik kepada para pelaku bullying untuk tidak melakukan bullying lagi.
Biasanya guru di MTS Fatahillah melakukan pendekatan anak supaya anak lebih
terbuka dalam keluh kesahnya, dan memberikan informasi disetiap momen
pembelajaran terhadap bahayanya dampak bullying.
3. Kegiatan dan Kebijakan yang diterapkan dalam upaya pencegahan bullying di Mts
Mts Fatahillah :
Upaya yang dilakukan para Guru dalam mengedukasi pencegahan tindakan
bullying pada siswa siswi yaitu dengan cara sosialisasi ketika pertemuan-
pertemuan tertentu lewat osing atau melalui bapak/ibu guru untuk memberikan
informasi betapa bahayanya bullying
4. Tantangan dan Hambatan dalam melakukan pencegaha bullying di Mts
Fatahillah:
meskipun semua guru sudah melakukan dan menerapkan anti bullying di
sekolahhan tetapi masih ada beberapa siswa / i yang masih melakukan bullying
kepada siswa/i yang lain dikarenakan kerna karakter siswa/i yang melakukan
bullying sangat sulit untuk dihilangkan maka dari itu harus perlu dengan extra
khusus untuk menghadapi nya
 5.Korelasi implementasi bullying dengan Pendidikan Agama Islam
Implementasi bullying tidak memiliki korelasi langsung dengan Pendidikan Agama
Islam. Pendidikan Agama Islam, pada dasarnya, mengajarkan nilai-nilai moral,
etika, dan ajaran-ajaran untuk menciptakan masyarakat yang damai, adil, dan
saling menghormati. Bullying, di sisi lain, adalah perilaku negatif yang melibatkan
tindakan agresif atau merendahkan yang dapat merugikan atau menyakiti orang
lain secara fisik atau emosional.

D. KESIMPULAN

Tindakan bullying di Mts Fatahillah masih sering terjadi hingga saat ini, Dari pengertian diatas
dapat disimpulkan bahwa bullying adalah bentuk tindakan atau perilaku negatif, agresif seperti
mengganggu, menyakiti atau melecehkan yang dilakukan secara sadar, sengaja dengan cara
berulang-ulang oleh seseorang atau sekelompok orang untuk menyebabkan ketidak senangan
atau menyakiti orang lain secara berulang kali. Dan bullying ini sifatnya mengganggu orang
dampak dari perilaku negatif yang kini sedang popular dikalangan masyarakat ini adalah
ketidaknyamanan orang lain atau korban bullying.Tetapi bullying kali ini tidak seburuk pada tahun
sebelum sebelumnya karena adanya usaha keras yang dilakukan oleh para Guru Guru Mts
Fatahillah yang selalu mengingatkan dan meminimalisir jika ada perilaku bullying di lingkungan
sekolahnya. Berdasarkan hasil penelitan didapatkan kesimpulan bahwa adanya implementasi
pembelajaraan Pendidikan Agama Islam dalam mencegah perilaku bullying di MTs Fatahillah
Karangawen.

E.SARAN
Dari kesimpulan hasil penelitian diatas, dapat diajukan beberapa saran sebagai
beirkut:

1. Sekolah harus mengadakan program, hendaknya lebih menambah

pengawasan dengan berkeliling sekolah di jam-jam tertentu dan temppat-
tempat tertentu yang berpotensi terjadinya bullying.
2. Bagi semua guru atau staff hendaknya lebih tanggap terhadap perilaku
bullying dalam bentuk yang kecil ataupun besar agar tidak sampai
menimbulkan korban.
3. Bagi guru Bimbingan konseling, hendaknya mencatat setiap kasus-kasus
bullying yang terjadi disekolah sebagai catatan untuk penanganan
tindakan yang tepat dalam menangani kasus-kasus tersebut.
4. Bagi orang tua hendaknya menjadi panutan yang bersifat positif bagi anak
serta menciptakan hubungan yang hangat antar keluarga.
5. Bagi guru juga dapat memberikan wawasan dan edukasi bagi orang tua
siswa agar selalu mengawasi siswa apabila berada di rumah.
F.DOKUMENTASI