Nama : Isnaeni Putri Rahmadhani

NIM : 23303028
Prodi : Matematika

KONEKSI ANTAR MATERI

TOPIK 4

Kesimpulan Anda tentang 1. Integrasi CT di dalam STEM memiliki potensi

bagaimana CT dapat untuk meningkatkan pembelajaran di bidang
diintegrasikan ke dalam proyek STEM, serta meningkatkan ketertarikan siswa
STEM! untuk mempelajari STEM
2. Integrasi CT pada STEM dinilai penting karena
CT skills berkaitan erat dengan proses-proses
yang ada pada STEM seperti pemodelan,
penalaran, dan pemecahan persoalan.
Tantangan-tantangan mungkin Tantangan yang mungkin akan dihadapi saat
akan dihadapi ketika mengintegrasikan CT ke dalam proyek STEM adalah
mengintegrasikan CT ke dalam membagi pelaksanaan proyek STEM ke dalam
proyek STEM! tahapan-tahapan CT seperti dekomposisi, pengenalan
pola (generalisasi), abstraksi dan algoritma.
Kemudian nantinya apakah peserta didik bisa secara
langsung untuk memahami tahapan-tahapan CT yang
akan dilaksanakan pada proses pembelajaran.
Ketersediaan sumber bacaan (termasuk ke dalam
tahap generalisasi) juga merupakan tantangan untuk
sekolah yang memiliki perpustakaan dengan
ketersediaan buku yang kurang memadai.
Usulan solusi untuk mengatasi Solusi untuk mengatasi tantangan-tantangan ketika
tantangan-tantangan ketika mengintegrasikan CT ke dalam proyek STEM seperti
mengintegrasikan CT ke dalam :
proyek STEM 1. Guru selalu mengintegrasikan CT dalam setiap
kegiatan pembelajaran agar peserta diidk terbiasa
dengan CT.
2. 2. Guru harus lebih maksimal dalam membimbing
peserta didik dalam Proyek STEM dengan
integrasi CT dimulai dari dekomposisi.