MARTHA E.

ROGER

Martha Elizabeth Rogers (12 Mei

1914 – 13 Maret 1994) adalah
seorang perawat, peneliti, ahli
teori, dan penulis Amerika . Saat
menjadi profesor keperawatan di Dia berspesialisasi dalam
Universitas New York, Rogers keperawatan kesehatan
mengembangkan "Ilmu Kesatuan masyarakat, bekerja di
Manusia", sebuah kumpulan Michigan, Connecticut, dan
gagasan yang ia uraikan dalam Arizona, di mana dia
bukunya Pengantar Dasar Teori
mendirikan Visiting Nurse
Keperawatan .
Service of Phoenix, Arizona.
Antara tahun 1952 dan 1975, ia
menjadi Profesor dan Kepala
Ia lahir di Dallas, Texas , anak tertua dari empat bersaudara dari pasangan Divisi Keperawatan di
Bruce Taylor Rogers dan Lucy Mulholland Keener Rogers. Dia mulai kuliah Universitas New York; dia
di Universitas Tennessee , belajar kedokteran (1931-1933) dan menjadi Profesor Emeritus
mengundurkan diri karena tekanan bahwa kedokteran adalah karir yang
pada tahun 1979. [1]
tidak cocok untuk seorang wanita. Dia menerima diploma dari Sekolah
Keperawatan Rumah Sakit Umum Knoxville pada tahun 1936. Tahun
berikutnya dia menerima gelar sarjana keperawatan kesehatan
masyarakat di George Peabody College di Nashville, Tennessee. [1] Ia
menerima gelar MAdalam bidang keperawatan kesehatan masyarakat
dari Teachers College, Universitas Columbia pada tahun 1945, gelar MPH
pada tahun 1952 dan gelar Sc.D. pada tahun 1954, keduanya dari. Sekolah
Kesehatan Masyarakat Johns Hopkins.

Revolusi Pendidikan Keperawatan (1961)

Reveille dalam Keperawatan (1964)
Pengantar Landasan Teori Keperawatan (1970)

Keperawatan menurut Martha Rogers adalah aktivitas yang

didasari prinsip – prinsip kreatifitas, seni dan imaginasi. Aktifitas
keperawatan dinyatakan Rogers merupakan aktifitas yang berakar
pada dasar ilmu pengetahuan abstrak, pemikiran intelektual, dan
hati nurani. Rogers menekankan bahwa keperawatan adalah
disiplin ilmu yang dalam aktifitasnya mengedepankan aplikasi
keterampilan, dan teknologi. Aktivitas keperawatan meliputi
pengkajian, intervensi, dan pelayanan rehabilitatif senantiasa
berdasar pada konsep pemahaman manusia atau individu
seutuhnya.