OPSI 1 OPSI 2

Buku teks sebagai salah satu Buku teks sebagai silabus dan
sumber belajar dan rujukan saja harus diikuti dalam pembelajaran

GURU SISWA
Kegiatan 1
SUMBER Intruksi ditaktik
Kegiatan 1
Menerima, menanggapi
1. demonstrasi/pemodelan 1. mengamati, memperbaiki
BELAJAR 2. ceramah, tanya jawab 2. dengarkan, catat pertanyaan
3. memberikan pertanyaan 3. berikan pertanyaan
khusus

Kegiatan 2
Kegiatan 2 Membangun, memperluas

IMPLEMENTASI
Metode Kontruktivis 1. dengarkan, pertanyaan,
1. diskusi jelaskan
2. pertanyaan terpadu 2. bertanya, simpul, dukungan
3. PBL

PEMBELAJARAN
3. tentukan masalah, selesaikan
4. pertanyaan terbuka 4. jawab, jelaskan, renungkan
5. simulasi 5. periksa, pertimbangkan

DALAM UBD Kegiatan 3

Kegiatan 3
Perbaiki Keterampilan dan
AKTIVITAS Pelatihan
1. umpan balik
Pemahaman
1. dengarkan, perbaiki, merevisi,
BELAJAR 2. praktek terpadu mencerminkan

LANGSUNG TERBIMBING
Bentuk kegiatan berupa bentuk kegiatan berupa
FITRI HANDAYANI 1. Pemberian fakta
2. definisi
1. pemberian konsep dan prinsip
2. konotasi
B PGSD PARADIGMA
3. informasi jelas
4. aturan
3. kehalusan, ironi
4. penemuan aturan

PPG PRAJABATAN GEL.2

5. informasi konkret
PEMBELAJARAN
5. abstraksi
6. informasi literal 6. simbolisme