Nama : Faradilla Ngesti Habibah

NIM : 233129711969

TOPIK 1 KONEKSI ANTAR MATERI

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah. Kemudian kumpulkan hasil

jawaban Anda ke LMS dalam bentuk PDF.
1. Pengetahuan baru apa saja yang Anda peroleh setelah mempelajari Topik
I mengenai Etika Mahasiswa PPG Prajabatan?
2. Bagaimana pengetahuan tersebut dapat berkontribusi terhadap
pemahaman dan upaya Anda dalam menjadi guru yang mempunyai etika?
3. Setelah memahami materi pada topik ini melalui kegiatan mulai dari diri,
eksplorasi konsep, berkolaborasi dengan teman, melakukan demonstrasi
kontekstual, elaborasi pemahaman, selanjutnya Anda diminta untuk
mengkoneksikan materi yang dipelajari dengan mencari benang merah
dengan mata kuliah lain atau mungkin dengan realita yang dialami.
Silakan tuliskan ide Anda dalam sebuah peta konsep dan kaitkan dengan
kegiatan pembelajaran.

Jawaban :
1. Pengetahuan baru yang saya peroleh setelah mempelajari topik 1
mengenai etika mahasiswa PPG Prajabatan yaitu tentang dasar-dasar dari
etika dan profesionalisme mahasiswa, guru, dan juga dosen. Saya belajar
hal baru seperti apa itu kode etik, nilai-nilai dalam kode etik yang harus dimiliki
sebagai calon seorang guru profesional, serta dampak dari adanya kode etik
tersebut. Selain itu, saya juga mengetahui tentang karakter-karakter yang
harus dimiliki oleh seorang guru PPG Prajabatan yaitu profesional,
berkompeten, religius, berakhlak mulia, berjiwa pancasila, mandiri,
inovatif, memiliki penampilan mempesona dan mampu berkembang
secara profesional. Selain itu, hal baru yang saya peroleh yaitu
berdasarkan analisis video ternyata masih banyak mahasiswa maupun
guru yang melanggar kode etik, seperti membully temannya, membully
peserta didik, dan lain sebagainya. Kejadian tersebut tidak bisa dianggap
remeh, karena selain melanggar kode etik tetapi juga dapat mengganggu
 kehidupan orang lain yaitu korban. Oleh karena itu, kita sebagai individu
baik itu mahasiswa, guru, dosen, tetap harus menjaga etika dimanapun
kita berada.
2. Pengetahuan tentang kode etik dan nilai-nilai yang harus dimiliki sebagai
calon guru profesional memberikan landasan yang kuat untuk
membimbing perilaku dan keputusan saya di masa depan. Dengan
memahami kode etik tersebut, saya dapat memastikan bahwa
ketikamelaksanakan praktik mengajar, pengajaran saya didasarkan pada
prinsip-prinsip etika yangdiharapkan dapat memberikan dampak dan
teladan positif bagi peserta didik kelak. Kode etik juga menuntun saya
untuk bersikap jika bertemu dengan orang yang lebih tua, orang yang
sepantaran, dan orang yang lebih muda. Mengajarkan saya untuk
semena-mena dalam bertingkah laku dan agar tidak memberikan dampak
negatif kepada orang lain.
3. Mata kuliah Etika dan Profesionalisme guru memiliki hubungan dengan
beberapa mata kuliah PPG yang lain seperti mata kuliah etika dengan
Prinsip pengajaran dan asesmen dapat dilakukan ketika melakukan
penilaian kepada peserta didik, yaitu harus objektif atau apa adanya tidak
boleh subjektif. Koneksi mata kuliah dengan Pembelajaran sosial
emosional dapat dilakukan selama pembelajaran, ketika guru
memberikan materi kepada peserta didik dan pembelajaran ini dapat
membantu peserta didik menjadi individu yang lebih baik dalam hal
keterampilan sosial, regulasi emosi, dan empati. Dan juga guru dapat
menerapkan nilai-nilai kehidupan yang membantu peserta didik dalam
pemahaman beretika dalam kehidupan sehari-hari.
 Etika dan
Profesionalis
me Guru

Prinsip Pembelajaran
Pengajaran Sosial
dan Emosional
Asesmen II