Anda di halaman 1dari 4

ANDI AISYAH 1

1821040010

JAWABAN UTS MATA KULIAH PROFESI KEGURUAN

1. Apakah manfaat mempelajari mata kuliah profesi pendidikan dalan hubungan


dengan tugas anda sebagai guru? Jelaskan
Jawab :

Mata kuliah profesi pendidikan sangat bermanfaat untuk saya sebagai profesi seorang
guru. Suatu profesi memerlukan kompetensi khusus yaitu kemampuan dasar berupa
keterampilan dasar menjalankan rutinitas sesuai dengan petunjuk aturan, dan
prosedur teknik. Oleh karena itu maka kuliah ini sangat penting untuk saya pelajari,
agar memiliki pemahaman dan kemampuan untuk mengembangkan peranan profesi
sebagai guru dengan acuan sikap professional dan wawasan tentang kode etik
keguruan dalam melaksanakan tugas. Profesi keguruan mempunyai dimensi yang
sangat luas dan dalam, mulai dari pemahaman secara mendalam tentang wawasan
yang menyadari pergaulan pendidikan  atara guru dan murid. Penguasan materi
mengajar sampai kepada pemahaman tentang latar keadaan dimana atau dalam
lingkungan apa tindakan pendidikan itu harus dilakukan. Dengan adanya mata kuliah
profesi pendidikan sebagai profesi guru, guru akan mampu berkomunikasi lebih baik
dengan sejawarnya, mengambil keputusan profesional secara cepat dan tepat, dalam
memecahkan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi dan mampu menilai
pilihan-pilihan yang mungkin dibuat dalam menjalankan tugasnya secara lebih
konpresional dan kritis.

2. Bahan mengajar guru biasanya sudah cukup berat, bagaimana sebaiknya guru
membagi waktu sehingga ia masih dapat mengembangkan kemampuan
profesinya dengan berbagai kegiatan selain mengajar? Jelaskan !
Jawab :
Untuk membagi waktu bagi seorang guru dapat diperhatikan beberapa macam agar
guru bisa mengembangkan kemampuan profesinya yang diantaranya :
a. Membaca
Melalui banyak membaca membuat seorang guru bisa menyampaikan materi
dengan penjelasan yang baik dan terperinci.
b. Mendidik siswa seperti mendidik anak sendiri
ANDI AISYAH 2
1821040010

Seperti kita menyayangi dan member perhatian kepada anak sendiri yang bisa
kita lakukan  kepada siswa dan siswi.
c. Mengetahui dan memahami latar belakang dari siswa-siswi yang kita ajarkan
Ketika kita bertindak sebagai guru bisa diperhatikan siswa dan mengerti apa yang
kita sampaikan
d. Disiplin
Disiplin diri bagi yang paling penting bagi seorang guru yang menjadi penentu
kegiatan yang akan dilewati perharian, mingguan maupun kegiatan jangka
panjang
e. Membuat perencanaan
Perencanaan yang matang mulai dari persiapan mengajar, perencanaan harian,
peranan hingga jangka panjang

3. Bila anda dimintai pendapat tentang kode etik guru Indonesia, bagaimana
menurut pendapat anda apakah kode etik tersebut terlalu mengikat guru atau
malah membantu mempertahankan profesi keguruan? lengkapi jawaban anda
dengan memperhatikan butir-butir kode etik tersebut!
Jawab :
Menurut saya dalam bekerja di instansi mana pun perlu adanya kode etik yang
sifatnya mengikat tenaga kerja apalagi tenaga professional. Dan dengan adanya kode
etik maka ada landasan norma-norma yang harus diindahkan oleh setiap anggota
profesi didalam melaksanakan tugas profesinya dan dalam hidupya di masyarakat
sehingga terjadi transformasi diri yang optimal menuju pribadi yang profesional,
dengan demikian akan sangat membantu dalam mempertahankan profesi keguruan.
Seperti dalam butir butir kode etik salah satunya yaitu guru memiliki dan
melaksanakan kejujuran professional yang dimaksudkan yaitu guru memberikan
penilaian secara jujur dan professional sesuai dengan kemampuan peserta didik
tanpa membeda bedakannya.

4. Sekarang ini sering kita membaca di media massa tentang perkelahian antara
pelajar yang terjadi di kota-kota. Menurut anda apa yang dilakukan oleh
organisasi profesi seperti PGRI untuk mengulangi permasalahan itu? Jelaskan!
ANDI AISYAH 3
1821040010

Jawab :

Menurut saya, Disini PGRI sebagai suatu sistem di mana unsur yang pertama adalah
guru. Lewat organisasi PGRI ini guru dibimbing lagi untuk dapat memberi arahan
kepada siswa agar tidak terjerumus ke hal-hal yang tidak di inginkan. Mengingat
keberadaan guru BK sangat terbatas keberadaannya maka guru mata pelajaran pun
harus dapat memberi arahan kepada siswa, serta lebih peka terhadap siswa yang
bermasalah. Selain itu PGRI dapat melakukan hal-hal  yaitu

a. mengupayakan adanya kesamaan norma-norma yang dipegang oleh guru


guru sehingga menimbulkan kekompakan guru dengan guru dalam
membimbing murid-murid. Dengan adanya kekompakan akan menimbulkan
kewibawaan guru di mata muridd-murid, dan sekaligus memperkecil
timbulnya kenakalan.

b. Upaya pembinaan

 Pembinaan terhadap pelajar yang tidak melakukan kenakalan di


laksanakan di sekolah. Pembinaan seperti ini merupakan upaya
menjaga jangan sampai terjadi perkelahian pelajar.

 Pembinaan terhadap pelajar yang telah mengalami tingkah laku


kenakalan atau yang telah menjalani sesuatu hukuman karena
kenakalannya. Hal ini perlu dibina agar mereka tidak mengulangi
lagi kenakalan.

5. Bagaimana pendapat anda tentang sasaran sikap professional keguruan


menurut pengamatan anda manakah di antara yang sangat sulit diamalkan
oleh para guru? Jelaskan!
Jawab :
Sasaran sikap professional keguruan meliputi :
 Peraturan perundang-undangan
 Organisasi profesi
 Teman sejawat
ANDI AISYAH 4
1821040010

 Anak didik
 Tempat kerja
 Pemimpin serta pekerjaan

Tidak ada yang sulit bagi para guru. Orang yang telah memilih suatu karir tertentu
biasanya akan berhasil baik, bila ia mencintai profesinya dengan separuh hati artinya
akan selalu berusaha semampunya atau semaksimal mungkin agar berhasil, ia akan
terus berkomitmen dengan pekerjaannya, ia harus mampu melaksanakan tugasnya
sebagai guru. Karena profesi keguruan mensyaratkan pengetahuan dan pemahaman
tentang bagaimana belajar dan pembelajaran itu harus disesuaikan  dengan
perkembangan peserta didik sehingga pendidikan dapat dilaksanakn secara maksimal
oelh karena guru selalu dituntut untuk secara terus menerus meningkatkan dan
mengembangkan pengetahuan, ketrampilan dan mutu layanannya ilmu dan
pengetahuan yang menunjang profesi itu selalu berkembang sesuai dengan kemajuan
zaman.

Anda mungkin juga menyukai