Nama : Dyah Ayu Lativa

NIM : 2310111120
Kelompok : 4 (Cadudasa)

Mahasiswa sebagai Agen Perubahan: Mengeksplorasi Potensi dan Meraih

Prestasi di Tengah Revolusi Digital

Pendahuluan
Saat ini kita hidup di era revolusi digital dimana teknologi berkembang dengan pesat
dan berdampak dalam kehidupan sehari-hari, baik dampak positif maupun negatif. Meskipun
ada dampak negatif, revolusi digital juga memberikan dampak positif dalam berbagai aspek,
seperti komunikasi, transportasi, dan pendidikan."

Ketersediaan teknologi memudahkan kita dalam era revolusi digital. Namun, tidak
semua orang menyadari dan memanfaatkan teknologi yang ada saat ini. Kurangnya
keingintahuan dan kemauan untuk belajar membuat sebagian orang tidak memahami
teknologi. Disinilah tugas mahasiswa sebagai agen perubahan, mahasiswa seharusnya
memiliki peran penting dalam menggali potensi dan meraih prestasi di tengah revolusi
digital.

Pembahasan
Mahasiswa dan revolusi digital saling berhubungan. Dengan perkembangan teknologi
yang semakin canggih kita sebagai mahasiswa harus selalu mengikuti perkembangan dan
memahami teknologi. Tentunya, ini merupakan strategi kita sebagai mahasiswa untuk
bertransformasi dalam menggali potensi dan prestasi.

Mahasiswa merupakan sumber daya manusia dan agen perubahan. Mahasiswa

memiliki peran penting dalam mencapai kompetensi dan kinerja yang diperlukan di era
revolusi digital. Artinya mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa harus mengeksplorasi
potensi dan meraih prestasi untuk membawa perubahan bagi bangsa Indonesia ke arah yang
lebih baik.

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, ‘Potensi’ didefinisikan sebagai "Kemampuan

yang memiliki kemungkinan untuk dikembangkan" (1989:697). Setiap individu, termasuk
mahasiswa, memiliki potensi yang berbeda-beda. Sehingga, penting bagi kita untuk
mengetahui potensi apa yang kita miliki. Potensi adalah modal untuk meraih prestasi.
Mahasiswa yang memiliki potensi tinggi berpeluang mencapai prestasi yang tinggi pula.
Melalui proses belajar dan lingkungan yang mendukung, potensi dapat direalisasikan menjadi
prestasi. Berikut adalah strategi yang dapat dilakukan oleh mahasiswa.
Strategi Mengoptimalkan Potensi dan Prestasi:

Memanfaatkan Teknologi
Tenologi dapat berdampak baik dan buruk, dengan mengoptimalkan teknologi secara positif
dapat memeberikan dampak yang positif pula. Sebagai contoh, tersedianya berbagai platform
seperti Youtube, Google dan Whatsapp untuk media edukasi, informasi maupun komunikasi.

Bergabung dengan Organisasi Kampus

Keterlibatan diri dalam aktivitas organisasi kampus dapat meningkatkan pencapaian
akademik mahasiswa. Organisasi memberikan peluang untuk mengembangkan minat dan
bakat, serta berfungsi sebagai wadah untuk belajar, berinteraksi, dan berpikir kritis yang
tentunya akan bermanfaat untuk pengembangan potensi mahasiswa itu sendiri.

Berpartisipasi dalam ajang kompetisi

Mengikuti berbagai kompetisi yang diselenggarakan di luar maupun di dalam kampus,
Dengan banyaknya kesempatan yang ada kita memiliki peluang untuk mengasah potensi dan
meraih berbagai prestasi.

Mengambil Kesempatan Magang

Magang memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengasah potensi, mencapai
kompetensi dan kinerja yang nantinya akan melahirkan sumber daya manusia yang
berkualitas dan berkompeten.

Penutup
Di tengah era digital, mahasiswa memegang peran strategis sebagai sumber daya manusia
yang mampu beradaptasi dan memimpin perubahan. Mahasiswa menjadi pondasi utama
dalam inovasi dan pertumbuhan bangsa seningga Indonesia tetap melangkah maju.
Sebagai generasi penerus dan agen perubahan, mahasiswa memiliki peran untuk
mengarahkan bangsa Indonesia menuju ke arah yang lebih baik. Mahasiswa tidak hanya
fokus pada pendidikan, namun juga mengimplementasikan pengetahuan yang diperoleh
dalam kehidupan sehingga menghasilkan output yang berkontribusi bagi masyarakat dan
kemajuan bangsa Indonesia. Berbekal pengetahuan, tekad, kreativitas, dan komitmen,
mahasiswa memiliki potensi besar dalam membentuk masa depan, menegaskan peran mereka
sebagai perintis transformasi untuk generasi selanjutnya.
Referensi
Jannah, Faridahtul; Ani Sulianti. (2021) Perspektif Mahasiswa Sebagai Agen Of Change
Melalui Pendidikan Kewarnegaraan.
https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/asanka/article/view/3193/1855

Al-Fikri, H. Muchsin. (2021) Peluang dan Tantangan Perguruan Tinggi Menghadapi

Revolusi Digital Di Era Society 5.0.
https://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/621/505

Tantri, Ni Nyoman. (2021) Memanfaatkan Digitalisasi Pendidikan dalam Pengembangan

Potensi Siswa.
https://www.prosiding.iahntp.ac.id/index.php/seminar-nasional/article/view/110/103

Rezky, Monovatra Predy; Joko Sutarto; Titi Prihatin; Arief Yulianto; Irajuana Haidar. (2019)
Generasi Milenial yang Siap Menghadapi Era Revolusi Digital (Society 5.0 dan Revolusi
Industri 4.0) di Bidang Pendidikan Melalui Pengembangan Sumber Daya Manusia
https://proceeding.unnes.ac.id/index.php/snpasca/article/view/424/265

Fauzi, Ahmad Ali; Triesninda Pahlevi. (2020) Analisis Hubungan Keaktifan Berorganisasi
Terhadap Hasil Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri
Surabaya https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpap/article/view/8699/4051