PERATURAN BUPATI BANDUNG

NOMOR 5 TAHUN 2023

TENTANG
TUGAS, FUNGSI, DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN
Bagian Kedelapan
UPTD Pendidikan Formal
Pasal 24
N

1 5 Kepala Sebagaimana Dimaksud Ayat (2) Mempunyai Tugas:

2 a Merencanakan Pembelajaran Atau Pembimbingan, Meliputi: 1

Pengkajian Kurikulum Dan Silabus Pembelajaran / Pembimbingan /

3 1
Program Kebutuhan Khusus Pada Satuan Pendidikan;

4 2 Pengkajian Program Tahunan Dan Semester; Dan

Pembuatan Rpp/ Pembimbingan Sesuai Standar Proses Atau

5 3
Rencana Pelaksanaan Pembimbingan.
Melaksanakan Pembelajaran Atau Pembimbingan (Pelaksanaan Dari
6 b Rpp)/Rencana Pelaksanaan Layanan (Rpp)/ Rencana Pelaksanaan
Bimbingan (Rpb).

Menilai Hasil Pembelajaran Atau Pembimbingan (Merupakan Proses

Pengumpulan Dan Pengolahan Informasi Untuk Mengukur
7 c 2
Pencapaian Hasil Belajar Peserta Didik Pada Aspek Sikap,
Pengetahuan, Dan Keterampilan).

Membimbing Dan Melatih Peserta Didik (Kegiatan Kokurikuler Dan /

8 d 3
Atau Kegiata Ekstrakurikuler).

Melaksanakan Tugas Tambahan Yang Melekat Pada Pelaksanaan

9 e 4
Kegiatan Pokok Sesuai Dengan Beban Kerja Guru, Meliputi:

10 1 Wakil Kepala Satuan Pendidikan.

11 2 Ketua Program Keahlian Satuan Pendidikan.

12 3 Kepala Perpustakaan Satuan Pendidikan.
Kepala Laboratorium, Bengkel, Atau Unit Produksi Satuan
13 4
Pendidikan.
 Pembimbing Khusus Pada Satuan Pendidikan Yang
14 5
Menyelenggarakan Pendidikan Inklusif Atau Pendidikan Terpadu.

Tugas Tambahan Lain Yang Terkait Dengan Pendidikan Di Satuan

15 f 5
Pendidikan Antara Lain:

16 1 Wali Kelas

17 2 Pembina Osis
18 3 Pembina Ekstrakurikuler
Koordinator Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (Pkb)/
19 4
Penilaian Kinerja Guru (Pkg)
20 5 Guru Piket
21 6 Penilai Kinerja Guru
22 7 Pengurus Organisasi/ Asosiasi Profesi Guru
23 8 Tutor Pada Pjj Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah

24 g Manjerial: 6

25 1 Merencanakan Program Sekolah;

26 2 Mengelola Standar Nasional Pendidikan:
27 a) Melaksanakan Pengelolaan Skl;
28 b) Melaksanakan Pengelolaan Standar Isi;
29 c) Melaksanakan Pengelolaan Standar Proses;
30 d) Melaksanakan Pengelolaan Penilaian;
Melaksanakan Pengelolaan Standar Pendidikan Dan Tenaga
31 e)
Kependidikan;
32 f) Melaksanakan Pengelolaan Standar Sarana Dan Prasarana;
33 g) Melaksanakan Pengelolaan Standar Pengelolaan; Dan
34 h) Melaksanakan Pengelolaan Standar Pembiayaan.
35 3 Melaksanakan Pengawasan Dan Evaluasi.

36 h Pengembangan Kewirausahaan: 7

37 1 Merencanaka Program Pengembangan Kewirausahaan.

38 2 Melaksanakan Program Pengembangan Kewirausahaan:
Program Pengembangan Jiwa Kewirausahaan (Inovasi, Kerja Keras,
39 a)
Pantang Menyerah, Dan Motivasi Untuk Sukses);
40 b) Melaksanakan Program Pengembangan Jiwa Kewirausahaan;
41 c) Melaksanakan Pengembangan Program Unit Produksi; Dan
42 d) Melaksanakan Program Pemagangan.

43 3 Melaksanakan Evaluasi Program Pengembangan Kewirausahaan.

44 i Supervisi Kepada Guru Dan Tenaga Kependidikan: 8

45 1 Merencanakan Program Supervisi Guru Dan Tenada Kependidikan;

46 2 Melaksanakan Supervisi Guru;
47 3 Melaksanakan Supervisi Terhadap Tenaga Kependidikan;
Menindaklanjuti Hasil Supervisi Terhadap Guru Dalam Rangka
48 4
Peningkatan Profesionalisme Guru;

49 5 Melaksanakan Evaluasi Supervisi Guru Dan Tenaga Kependidikan;

Merencanakan Dan Menindaklanjuti Hasil Evaluasi Dan Pelaporan

50 6
Pelaksanaan Tugas Supervisi Kepada Guru Dan Tenaga Kependidikan.

Pelaksanaan Hubungan Kerja Sama Dengan Orang Tua Peserta Didik,

51 j 9
Komite Sekolah, Dan/Atau Masyarakat; Dan
52 k Pelaksanaan Administrasi Dan Ketatausahaan Uptd. 10
Terlaksananya direktif pimpinan yang sesuai dengan sasaran Kinerja
53 L 11
organisasi, perjanjian Kinerja,tugas pokok jabatan
 TUSI KEPALA SEKOLAH
Merencanakan Pembelajaran Atau Pembimbingan ( Pengkajian Kurikulum Dan
1
Silabus Pembelajaran, Program Tahunan Dan Semester,Dan Pembuatan RPP )

Menilai Hasil Pembelajaran Atau Pembimbingan (Merupakan Proses

Pengumpulan Dan Pengolahan Informasi Untuk Mengukur Pencapaian Hasil 2
Belajar Peserta Didik Pada Aspek Sikap, Pengetahuan, Dan Keterampilan).

Membimbing Dan Melatih Peserta Didik (Kegiatan Kokurikuler Dan / Atau

3
Kegiata Ekstrakurikuler).

Melaksanakan Tugas Tambahan Yang Melekat Pada Pelaksanaan Kegiatan

Pokok Sesuai Dengan Beban Kerja Guru, Meliputi :
4
1. Wakil Kepala Sekolah, 2. Ketua Program Keahlian, 3. Kepala Perpustakaan,
4. Kepala Laboratorium, dan Pembimbingan Pendidikan Inklusif atau Tepadu.

6
Tugas Tambahan Lain Diantaranya :
Wali Kelas, Pembina Osis, Ektrakulikuler, Koordinator PKB/PKG, Guru Piket,
Pengurus Organisasi/Asosiasi Profesi Guru, dan Tutor PJJ Pendidikan dasar dan
Menengah.

Manjerial ( Merencanakan Program Sekolah dan Mengelola 8 Standar Nasional

Pendidikan )

Pengembangan Kewirausahaan ( Merencanakan, Melaksanakan dan Evaluasi

Program Pengembangan Kewira usahaan )

Supervisi Kepada Guru Dan Tenaga Kependidikan:

Pelaksanaan Hubungan Kerja Sama Dengan Orang Tua Peserta Didik, Komite
Sekolah, Dan/Atau Masyarakat; Dan
Pelaksanaan Administrasi Dan Ketatausahaan Uptd (Sekolah)
Terlaksananya direktif pimpinan yang sesuai dengan sasaran Kinerja
organisasi, perjanjian Kinerja,tugas pokok jabatan
 TUSI GURU TUSI Bimbin
Merencanakan Pembelajaran Atau Pembimbingan ( Pengkajian Kurikulum Dan
1 Menyusun Rencana Pelayanan
Silabus Pembelajaran, Program Tahunan Dan Semester,Dan Pembuatan RPP )

2 Melaksanakan Pelayanan Bimb

Menilai Hasil Pembelajaran Atau Pembimbingan (Merupakan Proses

Pengumpulan Dan Pengolahan Informasi Untuk Mengukur Pencapaian Hasil b
Belajar Peserta Didik Pada Aspek Sikap, Pengetahuan, Dan Keterampilan).

Membimbing Dan Melatih Peserta Didik (Kegiatan Kokurikuler Dan / Atau

c
Kegiata Ekstrakurikuler).

Melaksanakan Tugas Tambahan Yang Melekat Pada Pelaksanaan Kegiatan

Pokok Sesuai Dengan Beban Kerja Guru, Meliputi :
d
1. Wakil Kepala Sekolah, 2. Ketua Program Keahlian, 3. Kepala Perpustakaan,
4. Kepala Laboratorium, dan Pembimbingan Pendidikan Inklusif atau Tepadu.

Terlaksananya direktif pimpinan yang sesuai dengan sasaran Kinerja

e
organisasi, perjanjian Kinerja,tugas pokok jabatan
f
TUGAS TAMBAHAN JIKA MELAKSANAKAN 3 Evaluasi Pelaksanaan Program

Bendahara Sekolah a
 b

Terlaksananya direktif pimpina

4
Kinerja,tugas pokok jabatan

TUGAS TAMBAHAN JIKA

5 Bendahara Sekolah
 TUSI Bimbingan dan Konseling ( BK )

Menyusun Rencana Pelayanan Bimbingan dan Konseling

Rencana pelayanan dengan rumusan masalah yang berkaitan dengan masalah

pribadi, emosional, hubungan keluarga, hubungan sosial dan pendidikan yang
dialami oleh para siswa.

Menyusun program pelayanan bimbingan dan konseling dengan dirumuskan

sesuai tujuan yang jelas dan ingin dicapai untuk menangani masalah siswa

Melaksanakan Pelayanan Bimbingan Dan Konseling

Pengembangan kehidupan pribadi

Pengembangan pada kehidupan sosial

Pengembangan karir

Pengembangan kemampuan belajar

Bidang bimbingan kehidupan keluarga

Bidang bimbingan kehidupan keagamaan

Evaluasi Pelaksanaan Program Bimbingan Dan Konseling

Penilaian terhadap program bimbingan dan konseling sekolah

 Penilaian terhadap proses pelaksanaan bimbingan dan konseling sekolah

Penilaian terhadap hasil dari pelaksanaan kegiatan pelayanan bimbingan dan

konseling sekolah

Terlaksananya direktif pimpinan yang sesuai dengan sasaran Kinerja organisasi, perjanjian
Kinerja,tugas pokok jabatan

TUGAS TAMBAHAN JIKA MELAKSANAKAN

Bendahara Sekolah