Format Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran oleh DPL dan

GP

INSTRUMEN PENILAIAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(untuk DPL/GP)

Nama Mahasiswa : ……………………………………………………….

Bidang Studi : ……………………………………………………….
Nama Sekolah : ……………………………………………………….
Pembelajaran siklus ke- :
……………………………………………………….
No Aspek Indikator Deskripsi Skor Catatan
Penilaian
Mempersiapkan siswa mengikuti
Motivasi pembelajaran melalui aktivitas yang
1. menarik perhatian siswa.
Mengaitkan materi yang akan dipelajari
dengan kehidupan siswa atau
pengetahuan yang telah dipelajari.
Metode yang digunakan melibatkan
Penggunaan siswa untuk aktif.
metode Penggunaan metode, memungkinkan
pembelajaran siswa untuk saling bekerja sama.

Penggunaan metode, menciptakan suasana

Ketepatan pembelajaran
Materi yang yang disajikan
menyenangkan.
menunjang
materi/konsep pencapaian kompetensi dasar.
Materi yang disajikan benar secara
Melaksanakan teoritis.
2. kegiatan inti Mendemonstrasikan kompetensi yang
pembelajaran Penguasaan harus dikuasai siswa.
kompetensi Memberikan balikan secara jelas
melaksanakan terhadap performansi siswa.
pembelajaran Merespon pertanyaan, komentar,
atau pendapat siswa secara memadai
Menggunakan media pembelajaran
Penggunaan yang sesuai dengan tujuan pembelajaran.
media Memanfaatkan media pembelajaran
pembelajaran dengan efektif dan efisien.
Memanfaatkan media dengan
melibatkan siswa
 Mendorong siswa mengungkapkan
Menutup Refleksi dan kesulitan yang masih dihadapi.
Membantu siswa membuat kesimpulan
3.
pembelajaran penilaian
tentang materi yang telah dipelajari.
Melakukan penilaian dengan
instrumen yang sesuai dengan
Menggunakan
kompetensi. bahasa yang jelas dan
Penggunaan mudah dipahami (komunikatif).
bahasa, Tampil dengan penuh percaya diri.
4. Faktor pengaturan
penunjang waktu, Mengorganisasikan waktu secara tepat.
percaya diri,
dan Berbusana dan berdandan sopan dan rapi.
penampilan

Memperlakukan siswa secara bijak

dan adil.
Nila
i

Nilai: Jumlah skor yang diperoleh x 100

Skor total (84)

Saran/masukan untuk mahasiswa:

, ……….……….……………2023

Penilai
Dosen Pembimbing Lapangan/Guru Pamong

(………………………………………………)
NIP/NIK.