Anda di halaman 1dari 2

Format Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran oleh DPL dan GP

INSTRUMEN PENILAIAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(untuk DPL/GP)

Nama Mahasiswa : ……………………………………………………….


Bidang Studi : ……………………………………………………….
Nama Sekolah : ……………………………………………………….
Pembelajaran siklus ke- : ……………………………………………………….

No Aspek Indikator Deskripsi Skor Catatan


Penilaian
Mempersiapkan siswa mengikuti
Motivasi pembelajaran melalui aktivitas yang
1. Membuka menarik perhatian siswa.
Pembelajaran Mengaitkan materi yang akan dipelajari
Apersepsi dengan kehidupan siswa atau pengetahuan
yang telah dipelajari.
Metode yang digunakan melibatkan siswa
Penggunaan untuk aktif.
metode Penggunaan metode, memungkinkan
pembelajaran siswa untuk saling bekerja sama.
Penggunaan metode, menciptakan suasana
pembelajaran yang menyenangkan.
Ketepatan Materi yang disajikan menunjang
materi/konsep pencapaian kompetensi dasar.
Materi yang disajikan benar secara
Melaksanakan teoritis.
2. kegiatan inti Mendemonstrasikan kompetensi yang
pembelajaran Penguasaan harus dikuasai siswa.
kompetensi Memberikan balikan secara jelas terhadap
melaksanakan performansi siswa.
pembelajaran Merespon pertanyaan, komentar, atau
pendapat siswa secara memadai
Menggunakan media pembelajaran yang
Penggunaan sesuai dengan tujuan pembelajaran.
media Memanfaatkan media pembelajaran
pembelajaran dengan efektif dan efisien.
Memanfaatkan media dengan melibatkan
siswa
Mendorong siswa mengungkapkan
kesulitan yang masih dihadapi.
Menutup Refleksi dan
3. Membantu siswa membuat kesimpulan
pembelajaran penilaian
tentang materi yang telah dipelajari.
Melakukan penilaian dengan instrumen
yang sesuai dengan kompetensi.
Menggunakan bahasa yang jelas dan
Penggunaan mudah dipahami (komunikatif).
bahasa, Tampil dengan penuh percaya diri.
4. Faktor pengaturan
penunjang waktu, Mengorganisasikan waktu secara tepat.
percaya diri,
dan Berbusana dan berdandan sopan dan rapi.
penampilan
Memperlakukan siswa secara bijak dan
adil.
Nilai

Nilai: Jumlah skor yang diperoleh x 100


Skor total (84)

Saran/masukan untuk mahasiswa:

__________________, ……….……….……………2023

Penilai
Dosen Pembimbing Lapangan/Guru Pamong

(………………………………………………)
NIP/NIK.

Anda mungkin juga menyukai