Pre Tes KPD Jatim 2023 Ngawi 2

12/22/23, 10:03 AM PRE TES KPD JATIM 2023 NGAWI
PRE TES KPD JATIM 2023 NGAWI

Total points 44/100
PETUNJUK:
1. Tulis nama lengkap
2. Tulis nama panggilan
3. Tulis asal Kwartir Cabang
0 of 0 points
Nama Panggilan *
FARIDL
Asal Kwarcab *
NGAWI
Nama Lengkap *
ABDULLAH MIFTAH FARIDL
SOAL PRE TES KPD JATIM 2023 44 of 100 points
PETUNJUK
1. Silakan berdoa sebelum mengerjakan
2. Baca dengan teliti tiap butiran saol
3. Pilih jawaban yang paling benar
Selamat mengerjakan
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf-br3yemZ5Xzdge6DPZAaHFzcbWflGOPArIrqu6sZb0bm8Nw/viewscore?viewscore=AE0zAgDZdthaQ7j… 1/29
Sebagai pelatih konsultan, diharap pelatih dapat membantu mengatasi *0/2

masalah yang dihadapi Pembina. Kegiatan awal yang harus dilakukan
oleh seorang Pelatih konsultan adalah ….
A. Mencari akar penyebab masalah
B. Mengoreksi pembina yang mengalami masalah
C. langsung menyelesaikan masalah yang dihadapi
D. berdiskusi mencari kabing hitam
Correct answer
D. berdiskusi mencari kabing hitam
Menurut AD-ART Pasal 10 bahwa dalam menjalankan Metode *0/2

Kepramukaan digunakan ...
A. Prinsip dasar dan Kiasan dasar
B. Prinsip dasar dan Sistem among
C. Sistem among dan Kode Kehormatan
D. Sistem among dan Kiasan Dasar
Correct answer
D. Sistem among dan Kiasan Dasar
Peserta kursus berasal dari berbagai kalangan yang memiliki latar *2/2
belakang berbeda yang dituntut untuk memiliki satu visi, satu tujuan, agar
dapat membangun jiwa korsa selama kursus berlangsung. Melalui
kontrak belajar akan…
A. menyusun jadwal kursus
B. melakukan pembagian tugas kelompok
C. menyusun tatatertib, larangan, dan sanksi
D. menciptakan lagu dan yel
Setiap penyajian materi dalam kepramukaan diupayakan menggunakan *2/2

pola urut siklus DORA, yaitu .....
A. Done, Objective, Reflective, Aplication.
B. Do, Observation, Reflective, Aplication
C. Doing, Objective, Reflective, Aplication
D. Do, Observation, Reflective, Aspirative
Essensi sasaran Pendidikan Kepramukaan adalah pendidikan di bidang : * 2/2
A. Karakter (watak) peseta didik
B. Intelektual
C. Skill (ketrampilan)
D. Pengalaman
(1) gugus depan * 2/2
(2) pusdiklat
(3) kwartir
(4) sako
Yang merupakan Satuan organisasi dalam gerakan pramuka adalah ....
A. (2) dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (1), (2) dan (3)
D. (1), (2), (3) dan (4)
Kegiatan berikut yang bukan termasuk penerapan metode kepramukaan ? * 0/2
A. Penjelajahan di sekitar pasar rakyat
B. Berkemah di kebun raya
C. Kegiatan outbond dengan merayap tali
D. Memasak dengan menggunakan kayu bakar
Correct answer
A. Penjelajahan di sekitar pasar rakyat
Agar komunikasi berhasil dengan baik seorang komunikator hendaknya *0/2

memperhatikan hal-hal berikut ini kecuali ….
A. latar belakang pendidikan dan budaya komunikan
B. tema pesan yang akan dikomunikasikan
C. kesesuaian media dengan pesan dan kondisi komunikan
D. sikap komunikator waktu menyampaikan pesan
Correct answer
A. latar belakang pendidikan dan budaya komunikan
Dalam mengelola pelatihan agar berlangsung efektif dan menyenangkan *0/2

maka haruslah memilih metode, stretegi dan pendekatan yang
tepat. Pendekatan yang tepat bagi kursus/pelatihan orang dewasa
Pendekatan adalah....
A. Andragogis
B. Paedagogis
C. Dialogis
D. Metodologis kepramukaan.
Correct answer
A. Andragogis
Setiap anggota Gerakan Pramuka hendaknya bertanggung jawab, *2/2

menghormati keberadaan setiap orang, berperan aktif dan konstruktif
dalam masyarakat. Hal ini sesuai dengan isi prinsip dasar kepramukaan
terutama ….
A. iman dan Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
B. peduli kepada bangsa, Negara, sesama hidup, dan alam seisinya
C. peduli terhadap diri sendiri
D. taat kepada kode kehormatan
Pendidikan melalui kepramukaan pada hakekatnya dilakukan oleh : * 0/2
A. Pembina selaku pembimbing bersama peserta didik dengan pembina

sebagai fasilitator, konsultan.
B. Peserta didik sendiri, karena paserta didik difungsikan oleh pembinanya sebagai
subyek pendidikan.
C. Gugusdepan dan kwartir selaku lembaga yang bertugas melaksanakan

kepramukaan dan penyedia sarana dan prasarana.
D. Gugus depan dan satuan karya pramuka.
Correct answer
C. Gugusdepan dan kwartir selaku lembaga yang bertugas melaksanakan

kepramukaan dan penyedia sarana dan prasarana.
Hal-hal berikut ini perlu diwaspadai karena dapat menjadi penyebab *2/2
konflik dalam kelompok, kecuali ….
A. ada anggota yang merasa lebih tahu atau lebih mampu
B. tidak mengetahui kelebihan dan kekurangan orang lain
C. tidak menghormati hak asasi setiap individu
D. belum dipahaminya nama dan alamat setiap anggota
Membentuk setiap pramuka agar memiliki kepribadian yang beriman, *0/2

bertakwa, berakhlak mulia, berjiwa patriotik, taat hukum, disiplin,
menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa, dan memiliki kecakapan hidup
sebagai kader bangsa dalam menjaga dan membangun Negara Kesatuan
Republik Indonesia, mengamalkan Pancasila, serta melestarikan
lingkungan hidup. Hal ini tertuang dalam Undang-Undang No. 12 Th 2010
merupakan ...
A. Tujuan Gerakan Pramuka
B. Fungsi Gerakan Pramuka
C. Manfaat Gerakan Pramuka.
D. Azas Gerakan Pramuka
Correct answer
Pelatih Pembina Pramuka diharap senantiasa dinamis dengan *2/2

memperhatikan perkembangan yang terjadi di sekitarnya guna kemajuan
Gerakan Pramuka dengan mengidentifikasi kebutuhan peserta didik,
pembina, dan masyarskat. Yang selanjutnya dapat dilakukan adalah...
A. Membuat kajian dan dipublikasikan
B. Menyimpan sebagai bahan acuan jika dibutuhkan
C. Menyampaikan hasil kajian kepada kwartir
D. Menyusun perencanaan kegiatan dan mengaplikasikan di kegiatan yang

pelatih terlibat didalamnya.
Sistem tanda kecakapan, sebagai salah satu unsur Metode *2/2

Kepramukaan, diterapkan dalam Gerakan Pramuka sebagai upaya untuk :
A. Memperoleh tanda-tanda yang memberikan performansi menarik bagi peserta

didik
B. Mendorong peserta didik berusaha memperoleh keterampilan dan

kecakapan yang berguna bagi kehidupan diri dan baktinya kepada masyarakat.
C. Memacu peserta didik untuk lebih rajin mengikuti latihan
D. Memiliki kebanggaan dalam pergaulan sesamanya
Dalam menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan kepramukaan untuk *0/2

memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan bagi anggota dewasa
kita menggunakan acuan ......?
A. Keputusan Ka. Kwarnas No 049 Tahun 2018 tentang Sisdiklat
B. Keputusan Ka. Kwarnas No 048 Tahun 2018 tentang Sisdiklat
C. Keputusan Ka. Kwarnas No 048 Tahun 2017 tentang Pedoman Anggota Dewasa
D. Keputusan Ka. Kwarnas No 049 Tahun 2019 tentang Pedoman Anggota

Dewasa
Correct answer
B. Keputusan Ka. Kwarnas No 048 Tahun 2018 tentang Sisdiklat
Menyelenggarakan pendidikan kepramukaan bagi kaum muda guna *2/2

menumbuhkan tunas bangsa yang berkarakter agar menjadi generasi
yang lebih baik, bertanggungjawab, mampu membina dan mengisi
kemerdekaan serta membangun dunia yang lebih baik, hal ini tercantun
dalam AD/ART Gerakan Pramuka adalah....
B. Tugas Pokok Gerakan Pramuka
C. Fungsi Gerakan Pramuka
D. Harapan Gerakan Pramuka
Pernyataan berikut ini yang tidak termasuk belajar kreatif adalah …. * 0/2
A. melihat, mendengar, serta menghayati isi informasi
B. menulis, menggambar, atau memperagakan isi informasi
C. mendiskusikan isi informasi dengan anggota kelompoknya
D. membaca buku teks secara bergantian dengan suara nyaring
Correct answer
A. melihat, mendengar, serta menghayati isi informasi
Merdeka melatih , memberikan keleluasaan pelatih dalam *0/2

mengembangkan potensi peserta kursus sesuai kondisi dan jamannya
dengan metode kepramukaan , hal yang bisa ditumbuhkan kembangkan
adalah, kecuali
A. Conten/materi tematif dengan memperhatikan capaian dan kebutuhan

peserta kursus
B. Proses kursus menyesuaikan dengan lingkungan yang mengundang peserta

kursus untuk belajar dan mencapai tujuan kursus
C. Materi dan proses ditentukan dengan penguasaan pelatih
D. Variasi hasil kegiatan sesuai minat peserta Kursus
Correct answer
C. Materi dan proses ditentukan dengan penguasaan pelatih
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf-br3yemZ5Xzdge6DPZAaHFzcbWflGOPArIrqu6sZb0bm8Nw/viewscore?viewscore=AE0zAgDZdthaQ… 10/29
Salah satu usaha dalam pendekatan manajemen perubahan adalah : * 2/2
A. Perencanaan sejak dini
B. Menjelaskan kebaikannya dan melaksanakan dengan tegas
C. Pendidikan dan komunikasi
D. Pelaksanaan yang tidak ragu-ragu
Proses pendidikan kepramukaan yang membentuk peserta didik agar *2/2

berjiwa merdeka, disiplin, dan mandiri dalam hubungan timbal balik antar
manusia. Hal ini merupakan ....
A. Sistem Beregu
B. Sistem Mandiri
C. Sistem Kiasan dasar
D. Sistem Among
Saat ini Gerakan Pramuka di Indonesia sudah memasuki fase Revitalisasi *2/2
seperti yang tertuang dalam peraturan perundang-undangan yang
berlaku, yaitu .....
A.Peraturan Pemerintah No. 12 Th 2010
B.Peraturan Pemerintah No. 10 Th 2012
C. Undang-Undang RI No. 10 Th 2012
D. Undang-Undang RI No. 12 Th 2010
Kegiatan Pramuka di Sekolah “X” selalu tersendat-sendat karena *2/2

kesulitan dana. Sementara itu dana yang dialokasikan dari APBS selalu
terserap untuk kegiatan kesiswaan yang lain yang pengelolaannya di
bawah Wakasek Kesiswaan. Apabila Pembina Pramuka dari sekolah “X”
tersebut berkonsultasi kepada Kakak selaku pelatih konsultan, analisis
kakak masalah ini banyak terkait dengan ….
A. masalah hubungan antar pribadi
B. masalah konflik kepentingan
C. masalah manajemen gugus depan
D. masalah iuran gugus depan
Agar dapat menggunakan waktu secara tepat guna saat menyampaikan *2/2
materi kursus, seorang Pelatih hendaknya ….
A. membuat rencana melatih yang dilengkapi pembagian waktu untuk

pendahuluan, materi inti, kesimpulan.
B. memberikan arahan kepada peserta kursus kemudian meminta peserta kursus

untuk mempelajari sendiri materi kursus.
C. menyiapkan power point untuk setiap materi dan menggunakannya saat

menyampaikan materi kursus.
D. membuat rangkuman materi kursus dan membagikan copy materi tersebut

kepada peserta kursus.
Dalam suatu KML Kakak akan mengajak peserta membahas *0/2

problematika yang dihadapi anak penggalang serta cara mengatasinya
ditinjau dari berbagai aspek, misalnya sosial, budaya, komunikasi, dsb.
Sesuai dengan prinsip pendidikan bagi orang dewasa, metode yang
sebaiknya Kakak gunakan adalah metode …..
A. Brainstorming
B. kerja kelompok
C. diskusi panel
D. tanya jawab
Correct answer
A. Brainstorming
Korps Pelatih sebagai ikatan persaudaraan bagi Pelatih Pembina *2/2

Pramuka :
A. Sebagai wadah pembinaan dan pengembangan para Pelatih Pembina

Pramuka
B. Sebagai kelompok pelatih tertentu yang dipilih oleh lemdika
C. Sebagai suatu tim pelatih dalam melaksanakan suatu kursus
D. Sebagai organisasi pelatih seluruh kwartir
Metode pembelajaran yang menggunakan masalah sebagai langkah *2/2

awal dalam mengumpulkan dan mengintegrasikan pengetahuan
adalah metode ......
A. Kontekstual
B. Kooperatif
C. Problem Soving
D. Inkuiry
Pada akhir kegiatan kursus setiap hari, masing-masing kelompok peserta *2/2
kursus mengadakan refleksi harian dengan pendampingan seorang
Pelatih, salah satunya dengan model 4P/4F . Maksud kegiatan refleksi ini
adalah ….
A. Menyampaikan peristiwa yang dialami hari ini , perasaan mengikuti kegiatan ,

pembelajaran yang diperoleh dan perencanaan / pengembangan selanjutnya
B. mendiskusikan materi yang telah diterima selama sehari dan mencari solusi
pemecahannya
C. membacakan materi yang telah diterima sehari dan mengoreksinya
D. mengevaluasi kegiatan harian, memahami materi yang telah diterima selama

sehari
Seorang Pembina penegak dalam memotivasi peserta didik mempelajari *2/2

SKU “14.Dapat menjelaskan bentuk pengamalan Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.” Menggunakan metode debat. Dalam hal ini
ketrampilan kepramukaan yang dominan untuk dikembangkan adalah
ketrampilan ….
A. fisik, sosial, dan intelektual
B. intelektual, emosional, dan spiritual
C. sosial, intelektual, dan emosional
D. emosional, spiritual, dan fisik
Apabila Kakak akan melatihkan 8 ketrampilan kepramukaan dalam KMD *0/2

dalam durasi waktu 4 x 60 menit untuk 40 peserta, metode yang paling
efektif kita gunakan adalah …..
A. ceramah dan tanya jawab
B. berganti pangkalan
C. kerja kelompok dan diskusi
D. pemecahan masalah
Correct answer
B. berganti pangkalan
Masa pandemi covid 19 sudah berlalu, beralih ke masa kenormalan. *0/2

Berdasar SK Kwarnas nomor 03 Tahun 2022, materi pembelajaran yang
disampaikan secara daring adalah materi yang bersifat pengetahuan dan
wawasan. Sedang materi yang bersifat praktek agar dilaksanakan dalam
bentuk tatap muka. Model yang demikian ini dikenal dengan model ...
A. Daring learning
B. Luring learning
C. Off line learning
D. Blended learning
Correct answer
D. Blended learning
Konsep pendekatan andragogi hendaknya diikuti dengan konsep *0/2

perubahan 5 R, yaitu ….
D. refresh, rething, replace, reformat, reA. Norming, performing, adjourming,

forming, storming
B. Storming, forming, adjourming, storming, norming
C. Performing, norming, adjourming, storming, norming
D. Forming, storming, norming, performing, adjourming/assimilasiting
Correct answer
Keterampilan kepramukaan menurut ranah pengembangannya dapat *0/2

dikelompokkan sebagai berikut:
a. Keterampilan spiritual
b. Keterampilan emosional
c. Keterampilan sosial
d. Keterampilan intelektual
e. Keterampilan fisik
Manakah kegiatan yang dapat mengembangkan keterampilan emosional

?
A. Beribadah sesuai dengan agama dan keyakinannya masing-masing.
B. Membantu korban bencana alam
C. Melakukan berbagai macam permainan (game) untuk memecahkan masalah.
D. Selalu berusaha menghormati kepada orang tua dan orang yang lebih tua.
Correct answer
B. Membantu korban bencana alam
Pada tahun 1961 Gerakan Kepanduan Indonesia memasuki keadaan baru *2/2
dengan nama Gerakan Praja Muda Karana atau Gerakan Pramuka, hal ini
tertuang dalam .....
A. Keppres No. 238 Th. 1961
B.Keppres No. 231 Th. 1961
C.Perpres No. 238 Th. 1961
D.Perpres No. 231 Th. 1961
Paradigma yang menempatkan pembelajar (peserta didik) sebagai *2/2

subjek yang belajar secara aktif membangun pemahamannya (Learning)
dengan jalan merangkai pengalaman yang telah dimiliki dengan
pengalaman baru yang dijumpai, adalah termasuk prinsip pembelajaran
.....
A. Berbasis masalah
B. Student centered
C. Terintegrasi
D. Berbasis masyarakat
Pernyataan berikut ini yang termasuk pembelajaran kreatif adalah …. * 0/2
A. sumber informasi jelas, informasi satu sumber, komunikasi timbal balik yang
searah
B. menarik minat dan perhatian, komunikasi timbal bailk yang harmonis, situasi dan
kondisi yang nyaman
C. sumber informasi hanya dari narasumber, merangsang orang dewasa untuk

belajar, menarik minat dan perhatian
D. informasi hanya dari pengalaman pebelajar, komunikasi multi arah, merangsang

pembelajar untuk bertanya
Correct answer
D. informasi hanya dari pengalaman pebelajar, komunikasi multi arah, merangsang

pembelajar untuk bertanya
Dari kegiatan berikut ini manakah yang merupakan penerapan Metode *0/2
Kepramukaan ?
A. Kegiatan pramuka bermalam di ruang kelas
B. Memasak dengan kayu bakar
C. Berdiskusi di dalam kelas
D. Yang terlambat diberikan hukuman
Correct answer
B. Memasak dengan kayu bakar
Perhatikan pernyataan berikut: * 0/2
(1) Iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
(2) Peduli terhadap bangsa dan tanah air, sesama
hidup dan alam seisinya
(3) Peduli terhadap sesama manusia
(4) Taat kepada Kode Kehormatan Pramuka
Manakah yang bukan Prinsip Dasar Gerakan Pramuka ?
A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)
Correct answer
B. (3)
Salah satu metode kepramukaan adalah kemitraan dengan orang *2/2

dewasa, makna kemitraan dengan anggota dewasa adalah bahwa setiap
kegiatan kepramukaan anggota dewasa ikut berperan sebagai ….
A. perencana, organisator, pelaksana, pengendali
B. perencana, organisator, pembantu pelaksana, penilai
C. pembantu kegiatan, pengawas, penilai, pengendali
D. pelaksana, penilai, pembantu kegiatan, pelaksana
Prinsip Dasar Kepramukaan merupakan ciri khusus kepramukaan yang *0/2

berlaku diseluruh kegiatanKepramukaan di dunia ini. Hal ini yang
menyebabkan kepramukaan bersifat :
A. Nasionalisme
B. Internasional
C. Universal
D. Pluralisme
Correct answer
B. Internasional
Sesorang Pembina akan memotivasi peserta didik menyelesaian SKU,. *0/2

Berikut bukan hal yang perlu diperhatikan Pembina adalah :
A. Area pengembangan
B. Standart kompetensi ( kompetensi akhir dan kompetensi dasar )
C. Kemampuan awal dan saat penyelesaian sku
D. Standar yang ditetapkan Pembina
Correct answer
C. Kemampuan awal dan saat penyelesaian sku
Kegiatan pendahuluan dalam suatu pertemuan atau pelatihan untuk *0/2

memecahkan suasana beku dan kaku karena langsung menghadapi
orang baru yang belum dikenal, agar memperoleh informasi secara
lansung dalam bentuk perkenalan pribadi yang informal dalam kondisi
riang dan menggembirakan, dilakukan dalam bentuk :
A. Masa Orientasi dan perkenalan
B. Permainan Besar ( Wide Game)
C. Dinamila Kelompok
D. Upacara Pembukaan dan ramah tamah
Correct answer
C. Dinamila Kelompok
Jika dalam KMD Kakak ingin menggunakan metode workshop, materi *0/2
yang tepat untuk disampaikan dengan metode workshop adalah ….
A. UU kepramukaan, Anggaran Dasar, Anggaran Rumah Tangga
B. organisasi dan administrasi gudep, program kegiatan peserta didik sesuai

golongannya
C. cara membina pramuka, sistem among, dan peran pembina pramuka
D. lambang pramuka, bendera
Correct answer
B. organisasi dan administrasi gudep, program kegiatan peserta didik sesuai

golongannya
Seorang Pembina Pramuka berhak mengenakan pita mahir, selendang *0/2

dan tanda pembina yang berwarna kuning setelah mengikuti ….
A. KMD dan narakarya dasar
B. KML dan narakarya lanjutan
C. KMD dan narakarya lanjutan penegak
D. KML dan narakarya lanjutan penegak
Correct answer
D. KML dan narakarya lanjutan penegak
Metode belajar yang menekankan belajar dalam kelompok heterogen *0/2

saling membantu satu sama lain, bekerjasama menyelesaikan masalah,
dan menyatukan pendapat untuk memperoleh keberhasilan yang optimal
baik kelompok maupun individual adalah metode ......
A. Partisipatori
B. Kolaboratif
C. Kontekstual
D. Kooperatif
Correct answer
D. Kooperatif
Seorang pelatih pembina pramuka juga harus mampu menjadi konsultan *0/2
kepramukaan dengan tujuan :
A. Membantu pembina pramuka yang menghhadapi masalah
B. Perbaikan mutu peserta didik
C. Meningkatkan mutu kepramukaan
D. Perbaikan mutu manajemen, mutu peserta didik, mutu kepramukaan dan mutu
manajemen Kepramukaan
Correct answer
D. Perbaikan mutu manajemen, mutu peserta didik, mutu kepramukaan dan mutu
manajemen Kepramukaan
Dalam pelaksanaan dinamika kelompok akan terjadi proses secara *2/2

berurutan :
A. Norming, performing, adjourming, forming, storming
B. Storming, forming, adjourming, storming, norming
D. Forming, storming, norming, performing, adjourming/assimilasiting
Menyelenggarakan pendidikan nonformal di luar sekolah dan di luar *0/2

keluarga sebagai wadah pembinaan serta pengembangan kaum muda
dilandasi Sistem Among, Prinsip Dasar dan Metode Kepramukaan, hal ini
merupakan....
B. Tugas Pokok Gerakan Pramuka
D. Harapan Gerakan Pramuka
Correct answer
Berikut ini yang bukan merupakan tanggung jawab Pelatih Pembina *0/2
Pramuka sesuai dengan perannya ….
A. memotivasi para Pembina agar selalu belajar dan berlatih
B. membantu menemukan solusi atas masalah yang dihadapi Pembina
C. menjadi konsultan manajemen kePramukaan
D. menentukan orang yang pantas menjadi andalan kwartir
Correct answer
D. menentukan orang yang pantas menjadi andalan kwartir
Dalam mencapai tujuan pendidikan kepramukaan menggunakan metode. *0/2

Metode kepramukan tersebut sebagai pembeda antara pendidikan
formal. Berikut yang bukan merupakan bagian dari Metode Kepramukaan
adalah....
A. Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka
B. Belajar sambil melakukan
C. Kegiatan bekerjasama, berdikusi dan berkompetisi
D. Kegiatan yang menarik dan menantang
Correct answer
C. Kegiatan bekerjasama, berdikusi dan berkompetisi
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy
Forms

Pre Tes KPD Jatim 2023 Ngawi 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pre Tes KPD Jatim 2023 Ngawi 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

12/22/23, 10:03 AM PRE TES KPD JATIM 2023 NGAWI

PRE TES KPD JATIM 2023 NGAWI

ABDULLAH MIFTAH FARIDL

SOAL PRE TES KPD JATIM 2023 44 of 100 points

Sebagai pelatih konsultan, diharap pelatih dapat membantu mengatasi *0/2

A. Mencari akar penyebab masalah

B. Mengoreksi pembina yang mengalami masalah

C. langsung menyelesaikan masalah yang dihadapi

D. berdiskusi mencari kabing hitam

D. berdiskusi mencari kabing hitam

Menurut AD-ART Pasal 10 bahwa dalam menjalankan Metode *0/2

A. Prinsip dasar dan Kiasan dasar

B. Prinsip dasar dan Sistem among

C. Sistem among dan Kode Kehormatan

D. Sistem among dan Kiasan Dasar

D. Sistem among dan Kiasan Dasar

A. menyusun jadwal kursus

B. melakukan pembagian tugas kelompok

C. menyusun tatatertib, larangan, dan sanksi

D. menciptakan lagu dan yel

Setiap penyajian materi dalam kepramukaan diupayakan menggunakan *2/2

A. Done, Objective, Reflective, Aplication.

B. Do, Observation, Reflective, Aplication

C. Doing, Objective, Reflective, Aplication

D. Do, Observation, Reflective, Aspirative

Essensi sasaran Pendidikan Kepramukaan adalah pendidikan di bidang : * 2/2

A. Karakter (watak) peseta didik

(1) gugus depan * 2/2

Yang merupakan Satuan organisasi dalam gerakan pramuka adalah ....

A. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)

C. (1), (2) dan (3)

D. (1), (2), (3) dan (4)

Kegiatan berikut yang bukan termasuk penerapan metode kepramukaan ? * 0/2

A. Penjelajahan di sekitar pasar rakyat

B. Berkemah di kebun raya

C. Kegiatan outbond dengan merayap tali

D. Memasak dengan menggunakan kayu bakar

A. Penjelajahan di sekitar pasar rakyat

Agar komunikasi berhasil dengan baik seorang komunikator hendaknya *0/2

A. latar belakang pendidikan dan budaya komunikan

B. tema pesan yang akan dikomunikasikan

C. kesesuaian media dengan pesan dan kondisi komunikan

D. sikap komunikator waktu menyampaikan pesan

A. latar belakang pendidikan dan budaya komunikan

Dalam mengelola pelatihan agar berlangsung efektif dan menyenangkan *0/2

Setiap anggota Gerakan Pramuka hendaknya bertanggung jawab, *2/2

A. iman dan Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

B. peduli kepada bangsa, Negara, sesama hidup, dan alam seisinya

C. peduli terhadap diri sendiri

D. taat kepada kode kehormatan

Pendidikan melalui kepramukaan pada hakekatnya dilakukan oleh : * 0/2

A. Pembina selaku pembimbing bersama peserta didik dengan pembina

C. Gugusdepan dan kwartir selaku lembaga yang bertugas melaksanakan

D. Gugus depan dan satuan karya pramuka.

C. Gugusdepan dan kwartir selaku lembaga yang bertugas melaksanakan

A. ada anggota yang merasa lebih tahu atau lebih mampu

B. tidak mengetahui kelebihan dan kekurangan orang lain

C. tidak menghormati hak asasi setiap individu

D. belum dipahaminya nama dan alamat setiap anggota

Membentuk setiap pramuka agar memiliki kepribadian yang beriman, *0/2

A. Tujuan Gerakan Pramuka

B. Fungsi Gerakan Pramuka