POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
UNIT PEMBANGUNAN KARAKTER
MATA PENGASUHAN
PENANAMAN KARAKTER 2
OTORISASI BERJENJANG
Dokumen Program Pengasuhan
Semester (PPS) ditandatangani
paling tidak oleh Kepala Unit
Pembangunan Karakter.
CAPAIAN KARAKTER LULUSAN
YANG DIBEBANKAN KE MATA
PENGASUHAN INI
PROGRAM PENGASUHAN SEMESTER
TAHAP PENANAMAN KARAKTER II
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2023/2024
KODE SEMESTER TGL REVISI
TA-02 2 Program Studi D4 Reguler 15 Maret 2024
Disusun oleh Diketahui oleh Disetujui oleh
Tim Perencanaan dan Koordinator Pengasuh Kepala Unit Pembangunan Karakter
Pengembangan Program
ttd ttd
Emik Suyani I Gede Made Artha Dharmakarja Willyan Bagus Alamsjah
Dini Mitra Lestari Nurhidayati
Nilai Karakter Capaian Karakter
Integritas 1. Mahasiswa mampu memahami dan menjalankan perintah Tuhan.
2. Mahasiswa mampu mencintai tanah air.
3. Mahasiswa mampu memahami urgensi integritas.
4. Mahasiswa memahami dan berperilaku jujur.
5. Mahasiswa mampu berperilaku disiplin.
6. Mahasiswa mampu bertanggung jawab terhadap penggunaan Barang Milik Negara di asrama.
Profesionalisme 7. Mahasiswa mampu menjaga kebugaran tubuh.
8. Mahasiswa mampu memahami pentingnya membiasakan budaya membaca untuk
meningkatkan literasi.
9. Mahasiswa mampu berkomunikasi secara efektif dan sesuai dengan etiket serta norma yang
berlaku umum baik komunikasi lisan maupun tulisan.
10. Mahasiswa mampu menerapkan hidup efektif dan efisien dalam menggunakan barang.
Sinergi 11. Mahasiswa mampu menerapkan perilaku peduli lingkungan.
12. Mahasiswa praktik bekerja sama dengan orang lain
 13. Mahasiswa mampu bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.
Pelayanan 14. Mahasiswa mampu memberikan pelayanan dalam lingkup asrama.
Kesempurnaan 15. Mahasiswa mampu mengevaluasi perilaku dan melakukan perbaikan.
Sosial Kultural 16. Mahasiswa mampu hidup toleran dan keberagaman di lingkungan asrama.
17. Mahasiswa menginternalisasi kehidupan multikultural.
DESKRIPSI SINGKAT MATA Mata Pengasuhan Penanaman Karakter 2 merupakan Mata Pengasuhan pembangunan karakter pada Tahap Penanaman
PENGASUHAN yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa yang melaksanakan kurikulum pendidikan karakter pada tahun pertama. Mata
Pengasuhan ini bertujuan untuk menanamkan sikap, perilaku, dan karakter yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila,
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, dan Kementerian Keuangan.
MEDIA PENGASUHAN Tatap muka luar jaringan dan dalam jaringan.
TIM PENGASUHAN Pengasuh dan Unit Pembangunan Karakter.
MATA PENGASUHAN PRASYARAT -
KOMPONEN DAN PROPORSI NILAI
KARAKTER Komponen Panduan Bobot Bobot Mata Pengasuhan ini
Sikap dan perilaku 40 – 60% 50%
Kehadiran 10 – 30% 10%
Tugas 10 – 30% 20%
Sistem Kredit Prestasi (SKP) 10 – 30% 20%
Total 100%

Mahasiswa mendapatkan nilai sikap dan perilaku awal sebesar 65 poin. Nilai sikap dan perilaku dapat bertambah atau
berkurang berdasarkan penilaian sikap positif atau pelanggaran sesuai ketentuan yang berlaku tentang penilaian karakter
mahasiswa PKN STAN.
A. KEGIATAN PEMBANGUNAN KARAKTER
Pekan Hari/ Pokok
Capaian Karakter Bentuk Kegiatan Waktu Kriteria Penilaian
ke- Tanggal Bahasan
1 – 14 Setiap Mental Mahasiswa mampu memahami dan 1. Ibadah rutin Sesuai ketentuan Penilaian siku
hari/minggu Spiritual 2 menjalankan perintah Tuhan 2. Literasi kitab suci agama masing- negatif apabila
3. Bintal rutin masing dan jadwal ditemukan
asrama. ketidakhadiran
Durasi: tanpa alasan yang
1. Ibadah rutin 50 sah.
menit
2. Literasi kitab suci
90 menit
3. Bintal rutin 90
menit
Setiap hari Mental 1. Mahasiswa mampu mencintai 1. Upacara Sesuai jadwal Penilaian siku
Ideologi 2 tanah air 2. Apel pagi dan malam asrama negatif apabila
1–6 2. Mahasiswa mampu berperilaku (durasi 40 menit) ditemukan
8 – 13 disiplin ketidakhadiran
tanpa alasan yang
sah.
Setiap Kebugaran Mahasiswa mampu menjaga Olahraga rutin dan/atau Sesuai jadwal Penilaian siku
hari/minggu jasmani 2 kebugaran tubuh olahraga umum (oraum) asrama negatif apabila
(durasi 30 – 120 ditemukan
menit) ketidakhadiran
tanpa alasan yang
sah.
1-13 Jadwal Mental 1. Mahasiswa mampu PUDD dan curve kebersihan. Sesuai jadwal Penilaian siku
fleksibel kepribadian 2 bertanggungjawab terhadap Kegiatan ini untuk menerapan asrama atau tanpa negatif apabila
penggunaan Barang Milik Negara di perilaku bertanggung jawab pemberitahuan ditemukan
asrama terhadap kebersihan, ketidakbersihan,
2. Mahasiswa mampu mengevaluasi keamanan, dan efisiensi ketidakamanan,
perilaku dan melakukan perbaikan sumber daya dalam dan pemborosan
penggunaan Barang Milik penggunaaan
Negara selama satu semester, sumber daya
meliputi namun tidak terbatas tanpa alasan yang
pada: jelas.
Pekan Hari/ Pokok
Capaian Karakter Bentuk Kegiatan Waktu Kriteria Penilaian
ke- Tanggal Bahasan
a. Kebersihan kamar, ruang
komunal, dan lingkungan
asrama;
b. Keamanan penggunaan
barang elektronik;
c. Penghematan sumber
daya listrik.
Evaluasi dari pengecekkan
kebersihan disampaikan
kepada mahasiswa agar
menjadi perbaikan
kedepannya.
1-13 Setiap hari Mental 1. Mahasiswa mampu memahami Penerapan perilaku melayani - Penilaian siku
Kepribadian 2 dan memberikan pelayanan dalam bentuk pelaksanaan negatif apabila
dalam lingkup asrama piket asrama selama satu ditemukan
2. Mahasiswa mampu semester, meliputi namun perilaku tidak
bertanggungjawab terhadap tidak terbatas pada: melayani dengan
penggunaan Barang Milik Negara a. Melaksanakan piket sesuai baik
di asrama jadwal yang telah
ditentukan;
b. Melaksanakan semua tugas
piket;
c. Melaksanakan piket
dengan ramah dan sopan;
d. Responsif terhadap
pertanyaan/keluhan
asrama yang disampaikan
oleh mahasiswa lainnya
saat bertugas; dan
e. Mampu berkoordinasi
dengan Komandan Flat
dan/atau Koordinator Flat.
Pekan Hari/ Pokok
Capaian Karakter Bentuk Kegiatan Waktu Kriteria Penilaian
ke- Tanggal Bahasan
1-13 Disesuaikan Mental 1. Mahasiswa mampu menerapkan 1. Mempraktikkan membuat Disesuaikan dengan 1. Penilaian siku
dengan Kepribadian 2 perilaku peduli lingkungan biopori jadwal piket negatif apabila
jadwal piket 2. Mahasiswa mampu 2. Mempraktikkan merawat ditemukan
bertanggungjawab terhadap tanaman ketidakhadiran
tugas yang diberikan. tanpa alasan
yang sah.
2. Penilaian peer
terkait
tanggungjawab
1-13 Fleksibel Mental Mahasiswa mampu mempraktikkan Kegiatan membaca Buku. Fleksibel -
Kepribadian 2 kebiasaan membaca buku atau novel Keterangan :
1. Kegiatan membaca buku
dapat dilakukan sendiri
maupun berkelompok
2. Setiap mahasiswa
membuat catatan
tentang buku isi singkat
dari buku/novel dan
hikmah yang didapatkan.
1 Sabtu Mental Mahasiswa mampu menerapkan Kick off penanaman pohon 07.30 - 10.00 WIB Kehadiran
16 Maret Kepribadian 2 perilaku peduli lingkungan dan pilah sampah
2024
2 Jumat Mental Mahasiswa memahami perilaku jujur Pengasuhan 07.30 - 09.00 1. Kehadiran
22 Maret Kepribadian 2 dalam kegiatan akademik Materi: 2. Penilaian siku
2024 a. Perkenalan dan penjelasan positif atas
PPS partisipasi aktif
b. FGD tentang perilaku
mencontek

3 Jumat Libur wafat Isa Almasih

29 Maret
2024
4 Jumat Mental Mahasiswa mampu berkomunikasi Seminar “Effective 07.30 - 10.00 WIB 1. Kehadiran
5 April 2024 Kepribadian 2 secara efektif dan sesuai dengan Communication Skill” 2. Partisipasi aktif
etiket serta norma yang berlaku
Pekan Hari/ Pokok
Capaian Karakter Bentuk Kegiatan Waktu Kriteria Penilaian
ke- Tanggal Bahasan
umum baik komunikasi lisan maupun
tulisan.

8-20 April 2024 Libur Idul Fitri

5 Jumat Mental 1. Mahasiswa memahami perilaku Renungan Integritas 19.30 – 21.30 WIB 1. Kehadiran
26 April 2024 Kepribadian 2 jujur 2. partisipasi aktif
2. Mahasiswa mampu memahami
urgensi integritas
6 Jumat Mental 1. Mahasiswa mampu Pengasuhan 07.30 – 09.00 WIB 1. Kehadiran
3 Mei 2024 Kepribadian 2 berkomunikasi yang efektif dan Materi: 2. Partisipasi aktif
sesuai etiket dan norma yang a. FGD tentang komunikasi
berlaku baik komunikasi lisan yang efektif dan sesuai
maupun tulisan. etiket dan norma yang
2. Mahasiswa memahami perilaku berlaku baik komunikasi
jujur lisan maupun tulisan.
3. Mahasiswa mampu memahami b. FGD tentang dilema
urgensi integritas integritas.
c. Motivasi dan pesan
kejujuran menjelang UTS
7 Jumat Libur cuti bersama Kenaikan Isa Almasih
10 Mei 2024
13-28 Mei 2024 Ujian Tengah Semester
Pekan Hari/ Pokok
Capaian Karakter Bentuk Kegiatan Waktu Kriteria Penilaian
ke- Tanggal Bahasan
Jeda UTS Mental 1. Mahasiswa praktik bekerja sama Berpartisipasi dalam kegiatan Sesuai dengan 1. Kehadiran
29 – 31 Mei Kepribadian 2 dengan orang lain Dormitory Festival baik jadwal Dormitory 2. Partisipasi aktif
2024 2. Mahasiswa menginternalisasi sebagai panitia maupun Festival
kehidupan multikultural peserta

8 Jumat Mental Mahasiswa mampu berkomunikasi Mengerjakan tugas membuat 07.30 – 11.00 WIB -
7 Juni 2024 Kepribadian 2 secara efektif dan sesuai dengan video berkaitan dengan
etiket serta norma yang berlaku mempraktikkan
umum baik komunikasi lisan maupun berkomunikasi lisan secara
tulisan. efektif dan sesuai dengan
etiket serta norma yang
berlaku umum terhadap
orang lain (penjelasan dapat
dilihat pada Bagian B
Penugasan).
9 Jumat Mental Mahasiswa mampu berkomunikasi Mengerjakan tugas membuat Pengumpulan tugas 1. Ketepatan
14 Juni 2024 Kepribadian 2 secara efektif dan sesuai dengan video berkaitan dengan maksimal pukul waktu
etiket serta norma yang berlaku mempraktikkan 21.30 WIB pengumpulan
umum baik komunikasi lisan maupun berkomunikasi lisan secara tugas.
tulisan. efektif dan sesuai dengan 2. Orisinalitas
etiket serta norma yang tugas.
berlaku umum terhadap Kesesuaian
orang lain (penjelasan dapat konten video
dilihat pada Bagian B dengan
Penugasan) kriteria yang
Pekan Hari/ Pokok
Capaian Karakter Bentuk Kegiatan Waktu Kriteria Penilaian
ke- Tanggal Bahasan
telah
ditentukan.

10 Jumat Mental 1. Mahasiswa mampu Pengasuhan 07.30 - 09.00 1. Kehadiran

21 Juni 2024 Kepribadian 2 berkomunikasi yang efektif dan Materi: 2. Partisipasi aktif
sesuai etiket dan norma yang a. FGD elaborasi pembahasan
berlaku baik komunikasi lisan tugas praktik komunikasi.
maupun tulisan. b. Penerapan hidup efektif
2. Mahasiswa mampu menerapkan dan efisien dalam
hidup efektif dan efisien dalam penggunaan barang (hidup
mengunakan barang. minimalis).
3. Mahasiswa mampu
mempraktikkan hidup bersih dan
menjaga lingkungan.

11 Jumat Mental Mahasiswa mampu memahami Seminar “Cinta Membaca” 07.30 - 10.00 1. Kehadiran
28 Juni 2024 Kepribadian 2 pentingnya membiasakan budaya 2. Partisipasi aktif
membaca untuk meningkatkan
literasi.
12 Jumat Mental Mahasiswa mampu memahami Kegiatan membagikan 07.30 - 11.00 Kehadiran
5 Juli 2024 Kepribadian 2 pentingnya membiasakan budaya informasi ringkasan dan
membaca untuk meningkatkan hikmah membaca
literasi. Buku/Novel dengan
ketentuan:
a. Kegiatan membaca buku
secara berkelompok 3-4
orang.
b. Pemilihan dan pembagian
kelompok diatur oleh
ketua kelas.
c. Setiap mahasiswa
menjelaskan ringkasan
dan hikmah yang didapat
dari buku tersebut
Pekan Hari/ Pokok
Capaian Karakter Bentuk Kegiatan Waktu Kriteria Penilaian
ke- Tanggal Bahasan
bersama rekan satu
kelompok.
d. Lokasi fleksibel.
13 Jumat Mental 1. Mahasiswa mampu Pengasuhan 07.30 - 09.00 1. Kehadiran
12 Juli 2024 Kepribadian 2 berkomunikasi yang efektif dan Materi : 2. Partisipasi aktif
sesuai etiket dan norma yang a. FGD elaborasi
berlaku baik komunikasi lisan pembahasan tugas praktik
maupun tulisan. komunikasi.
2. Mahasiswa mampu memahami b. FGD seminar mengenai
pentingnya membiasakan budaya “Cinta Membaca”
membaca untuk meningkatkan c. FGD mengenai kegiatan
literasi membaca dan sharing
pengetahuan buku/novel
yang dibaca bersama
orang lain.

14 Jumat Kegiatan pembangunan karakter secara mandiri/ormawa/persiapan UAS

19 Juli 2024
22 Juli - 2 Agustus Ujian Akhir Semester
2024

B. PENUGASAN

Batas Akhir
Capaian Karakter Tugas Kriteria Penilaian
Pengumpulan

1. Mahasiswa mampu berkomunikasi
secara efektif dan sesuai dengan
etiket serta norma yang berlaku
umum baik komunikasi lisan maupun
tulisan.
2. Mahasiswa mampu bertanggung
jawab terhadap tugas yang
diberikan.
Membuat video singkat berkaitan dengan mempraktikkan Jumat, 14 Juni 2024 Penilaian tugas oleh
berkomunikasi lisan secara efektif dan sesuai dengan Pukul 21.30 pengasuh :
etiket serta norma yang berlaku umum terhadap orang a. Ketepatan waktu
lain dengan ketentuan: pengumpulan tugas.
a. Tugas kelompok 4-5 orang. b. Orisinalitas tugas.
b. Pihak yang dilibatkan dalam praktik komunikasi c. Kesesuaian konten
adalah dosen, pegawai, petugas cleaning service, video dengan
catering, PKD, dan / atau gardener. kriteria dan capaian
c. Materi video membuat :
3. Mahasiswa praktik bekerja sama 1) Informasi singkat tentang tokoh tersebut. karakter yang telah
dengan orang lain 2) Setiap anggota kelompok mempraktikkan teknik ditentukan.
komunikasi efektif dan sesuai dengan etiket serta
norma. Penilaian tugas oleh
3) Hikmah dan kesimpulan mengenai praktik peer :
komunikasi. Penilaian oleh ketua dan
d. Ketentuan Video: peer mengenai tangung
1) Durasi 5-7 menit jawab dan kerjasama
2) Resolusi maksimal video 720p (HD), maksimal dalam pengerjaan tugas
Bitrate 1000; melalui kuesioner.
3) Ukuran file maksimal 150 MB; dan
4) Format MP4.
e. Pemberian nama file : Prodi_Kelas_Kelompok
f. File diunggah pada media yang akan disampaikan