Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

ORGANISASI/ JABATAN: SMK DATO SHAHBANDAR HUSSAIN, RAUB PAHANG

ROSNAHWATI BINTI RAZALI

1. Nama Guru
Pembelajaran Sains Formal: TEORI
2. Judul 3. Bidang: BUKU ILMIAH
DAN MODEL PENGLIBATAN GURU
4. Tarikh Pembentangan 28 JULAI 2023 5. Masa: 5 hari/ 204 ms
SMKDSH
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis

Buku ini membincangkan tentang pengajaran dan pembelajaran sains informal. Peranan
Institusi Pembelajaran Sains Informal, IPSI (pusat sains, planetarium dan petrosains)
seterusnya pembinaan model penglibatan guru dalam pendidikan sains formal. Buku ini
menghuraikan perkaitan antara teori, model dan konsep utama yang berkaitan
pembelajaran sains informal.

Buku ini mengandungi 11 bab khusus yang berkaitan dengan pengajaran dan
pembelajaran pendidikan sains informal di Malaysia. Penghasilan buku ini amat memberi
impak yang besar dalam perkembangan pendidikan dan penyelidikan pendidikan sains.
Antara bab yang ada dalam buku ini ialah tentang konsep pembelajaran sains dan sains
informal, lawatan lapangan, teori dan model pembelajaran sains informal, cabaran dan
strategi pelaksanaan pembelajaran sains informal, kepercayaan guru sains terhadap
pembelajaran sains informal, sumbangan motivasi dan kepercayaan guru sains terhadap
penglibatan dalam lawatan lapangan dan model pembelajaran sains informal di
Malaysia.

Justeru, buku ini sesuai untuk dijadikan sumber rujukan kepada murid, guru,
penggubal kurikulum dan pegawai yang terlibat dengan bidang pendidikan kerana
mereka ini terdedah dengan sains informal secara langsung dan tidak langsung.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Dengan buku ini saya dapat memahami tentang pengajaran dan pembelajaran sains
dalam bentuk informal sains iaitu menggunakan kaedah dan teori lawatan lapangan.
Kaedah ini membantu murid memahami lebih mendalam tentang sains dan mendapat
pengalaman secara terus dan keadaan sekeliling mereka.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Dengan adanya buku ini membolehkan saya dapat menambah kaedah pembelajaran
dan pengajaran sains dengan penglibatan guru secara sains informal. Saya dapat
mengetahu Teori dan model pembelajaran sains informal dengan cara lawatan lapanga.
Disediakan oleh,

......................................................
ROSNAHWATI BINTI RAZALI
SMK DATO SHAHBNADAR HUSSAIN, RAUB