‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬

Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

FORM TES TULIS KEPRIBADIAN CALON SANTRI

Petunjuk/cara mengerjakan soal-soal tes tulis kepribadian:

1. Waktu mengerjakan 30 menit.
2. Sebelum menjawab soal-soal, tulis nama peserta.
3. Jawablah dengan jujur sesuai dengan kondisi diri sendiri, karena tidak ada yang benar
dan salah dalam menjawab pertanyaan ini.

1) Apa yang kamu rasakan ketika mendaftar ke pesantren ini ?

a. Senang/Semangat b. Biasa saja c. Ragu-ragu d. Sedih/cemas

2) Menurut kamu, sekolah mana yang menjadi tempat belajar yang kamu idam-idamkan
setelah lulus SD?
a. Pesantren b. SMPIT c. MTS d. SMP umum

3) Kamu mendaftar kesini atas keinginan siapa ?

a. Diri Sendiri b. Orang Tua c. Saudara d. Ikut2 an temen

4) Apa yang bisa membuat kamu lebih bersemangat dalam belajar?

a. Cita2/Prestasi b. Orang Tua c. Teman d. Hadiah

5) Apa yang membuat kamu tetap semangat belajar meski kondisimu sedang sulit (sakit,
rindu ortu, jenuh)?
a. Ingat b. Dukungan Ortu c. Teman d. Tidak tahu
Cita2/prestasi

6) Ketika menghadapi masalah yang cukup berat, bagaimana biasanya kamu

menyelesaikannya?
a. Mencoba menyelesaikan sendiri
b. Meminta bantuan teman
c. Meminta bantuan orang tua
d. Tidak tahu harus berbuat apa

7) Dalam memutuskan sesuatu yang penting, seberapa sering kamu bergantung pada
orang lain?

a. Selalu b. Sering c. Jarang d. Tidak Pernah

8) Apa yang kamu rasakan ketika membayangkan tinggal jauh dari orang tua?
a. Stres b. Cemas c. Biasa saja d. Tenang
 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

9) Bagaimana kamu menyikapi kritik yang diberikan kepadamu?

a. Tidak b. Acuh tak acuh c. Biasa saja d. Menerima

terima/marah dengan
lapang dada

10) Apakah kamu terbiasa melakukan pekerjaan rumah seperti mencuci dan menyetrika
a. Tidak pernah b. Kadang2 c. sering d. selalu
baju sendiri?

a. Tidak pernah b. Kadang2 c. sering d. selalu

12) Jika diterima di Pesantren ini dan diminta melakukan sesuatu yang bermanfaat
namun tidak kamu sukai, apakah kamu bersedia?
a. Bersedia dengan Berat hati
b. Bersedia dengan Lapang Dada
c. Tidak Bersedia
d. Perlu konsultasi dengan orang tua

13) Bagaimana sikapmu jika menerima perintah yang tidak sesuai dengan keinginanmu?
a. Tetap menaati walau terpaksa
b. Menaati dengan ikhlas
c. Menolak
d. Bingung harus bagaimana

14) Pernahkah kamu membolos sekolah, terlambat, tidak berseragam lengkap, atau tidak
mengerjakan PR?
a. Tidak pernah b. Pernah Sekali c. Sering d. Sangat
sering
15) Bagaimana perasaanmu jika melanggar peraturan sekolah?
a. Takut/khawatir b. Menyesal c. Biasa saja d. Bangga
16) Apakah kamu pernah mencoba merokok ?
a. Pernah, hanya b. Pernah, sesekali c. Tidak d. Pernah,
mencoba pernah sering
17) Pernahkah kamu menonton video porno?
a. Pernah, tidak b. Pernah, c. Tidak d. Pernah,
sengaja penasaran pernah sering
 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

18) Bagaimana kamu menyelesaikan masalah dengan temanmu?

a. Meminta bantuan orang tua
b. Melapor pada guru
c. Membicarakan baik-baik
d. Berkelahi

19) Apa genre film atau buku favoritmu?

a. Aksi/ b. Komedi c. Inspiratif/ d. Lainnya:…
petualangan motivasi
20) Adakah hal-hal berikut yang kamu alami?
a. Alergi b. Takut gelap c. Mengompol d. Tidak ada

21) Dengan siapa kamu tinggal saat ini?

a. Kedua ortu b. Salah satu ortu c. Kakeknenek d. Wali (non
keluarga)
22) Seberapa sering orang tuamu bertengkar?
a. Tidak pernah b. Jarang c. Sering d. Selalu

23) Apakah orang tuamu taat menjalankan ibadah wajib (sholat,puasa)?

a. Tidak pernah b. Kadang2 c. Sering d. Selalu

24) Apakah ortumu memberikan apresiasi saat kamu berprestasi?

a. Tidak pernah b. Jarang c. Sering d. Selalu

25) Bagaimana ortumu menasihatimu saat kamu melakukan kesalahan?

a. Mendiamkan b. Memarahi
Menasehati d. Memukul c.
dengan
lembut
1. Apa yang membuatmu tertarik untuk melanjutkan sekolah di Pesantren Tahfidzh Al-Qurro’
Bilal Bin Rabah ?

......................................................................................................................................................
2. Apa yang ingin kamu dapatkan atau pelajari selama belajar di pesantren ini?

......................................................................................................................................................

3. Bagaimana cara belajar yang paling kamu sukai? (Contoh: membaca buku, menonton video,
berdiskusi dengan teman, praktek langsung)

......................................................................................................................................................

4. Pelajaran apa yang paling kamu minati? Mengapa?

 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

KETERANGAN:

I. ASPEK MOTIVASI DIRI

1) Apa yang kamu rasakan ketika mendaftar ke pesantren ini?
a. Senang/Semangat b. Biasa saja c. Ragu-ragu d. Sedih/cemas

2) Menurut kamu, sekolah mana yang menjadi tempat belajar yang kamu idam-
idamkan setelah lulus SD?
a. Pesantren b. SMPIT c. MTs di luar pesantren d. SMP umum

3) Kamu mendaftar ke pesantren ini atas keinginan siapa?

a. Diri sendiri b. Orang tua c. Saudara d. Ikut-ikutan teman

4) Apa yang bisa membuat kamu lebih bersemangat dalam belajar?

a. Cita-cita/Prestasi b. Dukungan orang tua c. Teman d. Hadiah

5) Apa yang membuat kamu tetap semangat belajar meski kondisimu sedang sulit
(sakit, rindu orang tua, jenuh)?
a. Ingat cita-cita/Prestasi b. Dukungan orang tua c. Teman d. Tidak tahu
 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

II. ASPEK KEMANDIRIAN

6) Ketika menghadapi masalah yang cukup berat, bagaimana biasanya kamu
menyelesaikannya?
a. Mencoba menyelesaikan sendiri b. Meminta bantuan teman c. Meminta
bantuan orang tua d. Tidak tahu harus berbuat apa

7) Dalam memutuskan sesuatu yang penting, seberapa sering kamu bergantung pada
orang lain?
a. Selalu b. Sering c. Jarang d. Tidak pernah

8) Apa yang kamu rasakan ketika membayangkan tinggal jauh dari orang tua?
a. Stres b. Cemas c. Biasa saja d. Tenang

9) Bagaimana kamu menyikapi kritik yang diberikan kepadamu?

a. Tidak terima/marah b. Acuh tak acuh c. Biasa saja d. Menerima dengan
lapang dada

10) Apakah kamu terbiasa melakukan pekerjaan rumah seperti mencuci dan
menyetrika baju sendiri?
a. Tidak pernah b. Kadang-kadang c. Sering d. Selalu

III. ASPEK KEPATUHAN

11) Apakah kamu termasuk tipe anak yang patuh terhadap perintah orang tua dan
guru?
a. Kadang-kadang b. Sering c. Selalu d. Tidak pernah

12) Jika diterima di pesantren ini dan diminta melakukan sesuatu yang bermanfaat
namun tidak kamu sukai, apakah kamu bersedia?
a. Bersedia dengan berat hati b. Bersedia dengan lapang dada c. Tidak bersedia
d. Perlu konsultasi dengan orang tua

13) Bagaimana sikapmu jika menerima perintah yang tidak sesuai dengan
keinginanmu?
a. Tetap menaati walau terpaksa b. Menaati dengan ikhlas c. Menolak d.
Bingung harus bagaimana

14) Pernahkah kamu membolos sekolah, terlambat, tidak berseragam lengkap, atau
tidak mengerjakan PR?
a. Pernah sesekali b. Tidak pernah c. Sering d. Sangat sering

15) Bagaimana perasaanmu jika melanggar peraturan sekolah?

a. Takut/Khawatir b. Menyesal c. Biasa saja d. Senang/Bangga

IV. LATAR BELAKANG DIRI

16) Apakah kamu pernah mencoba merokok?
 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

a. Pernah, hanya mencoba b. Pernah, sesekali c. Tidak pernah d. Pernah,

sering

17) Pernahkah kamu menonton video porno?

a. Pernah, tidak sengaja b. Pernah, penasaran c. Tidak pernah d. Pernah,
sering

18) Bagaimana kamu menyelesaikan masalah dengan temanmu?

a. Meminta bantuan orang tua b. Melapor pada guru c. Membicarakan baik-baik
d. Berkelahi

19) Adakah hal-hal berikut yang kamu alami?

a. Alergi b. Takut gelap c. Mengompol d. Tidak ada

20) Apa genre film atau buku favoritmu?

a. Aksi/Petualangan b. Komedi c. Inspiratif/Motivasi d. Lainnya: ..........

V. LATAR BELAKANG KELUARGA

21) Dengan siapa kamu tinggal saat ini?
a. Kedua orang tua b. Salah satu orang tua c. Kakek/Nenek d. Wali (non-
keluarga)

22) Seberapa sering orang tuamu bertengkar?

a. Tidak pernah b. Jarang c. Sering d. Selalu

23) Apakah orang tuamu taat menjalankan ibadah wajib (sholat, puasa)?
a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah

24) Apakah orang tuamu memberikan apresiasi saat kamu berprestasi?

a. Selalu b. Sering c. Jarang d. Tidak pernah

25) Bagaimana orang tuamu menasihatimu saat kamu melakukan kesalahan?

a. Mendiamkan b. Memarahi c. Menasihati dengan lembut d. Memukul

Dalam perbaikan ini, beberapa pertanyaan sensitif tetap dipertahankan namun dengan
pilihan jawaban yang lebih halus. Pertanyaan dan pilihan jawaban juga dibuat lebih jelas dan
konsisten. Aspek-aspek penting seperti spiritualitas, keterampilan sosial, dan kecerdasan
emosional juga ditambahkan.

Hasil tes ini memang dapat menjadi pertimbangan dalam penilaian, namun yang
terpenting adalah komitmen pesantren untuk membimbing dan mendidik santri, terlepas dari
latar belakang mereka. Setiap anak memiliki potensi untuk berkembang menjadi pribadi yang
lebih baik dengan bimbingan yang tepat.

Tentu, saya akan memberikan penilaian pada setiap aspek dalam tes kepribadian ini,
menjelaskan tujuannya, dan bagaimana menggunakan hasil tes secara efektif dan tepat.
 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

I. ASPEK MOTIVASI DIRI

Tujuan: Menilai motivasi intrinsik calon santri, sumber motivasi mereka, dan
ketahanan mereka dalam menghadapi tantangan.
Pertimbangan:
- Jawaban yang menunjukkan motivasi intrinsik yang kuat (seperti senang, semangat,
cita-cita) mengindikasikan calon santri yang lebih siap menghadapi tantangan di pesantren.
- Jika motivasi utamanya berasal dari eksternal (orang tua, teman), perlu
pendampingan agar mereka dapat mengembangkan motivasi dari dalam diri.

II. ASPEK KEMANDIRIAN

Tujuan: Menilai tingkat kemandirian, kemampuan mengatasi masalah, dan kesiapan
calon santri untuk tinggal jauh dari orang tua.
Pertimbangan:
- Calon santri yang sudah terbiasa mandiri dan dapat mengatasi masalah sendiri
cenderung lebih siap untuk tinggal di pesantren.
- Mereka yang sangat bergantung pada orang tua atau merasa stres dengan perpisahan
perlu pendampingan lebih agar dapat beradaptasi dengan baik.

III. ASPEK KEPATUHAN

Tujuan: Menilai tingkat kepatuhan calon santri terhadap aturan dan figur otoritas,
serta sikap mereka terhadap tanggung jawab.
Pertimbangan:
- Calon santri yang menunjukkan kepatuhan dan kesediaan menerima tanggung jawab
cenderung lebih mudah beradaptasi dengan peraturan pesantren.
- Mereka yang sering melanggar aturan atau menolak perintah mungkin memerlukan
bimbingan lebih intensif untuk mengembangkan kedisiplinan.

IV. LATAR BELAKANG DIRI

Tujuan: Mendapatkan gambaran tentang pengalaman, minat, dan potensi masalah
perilaku calon santri.
Pertimbangan:
- Pengalaman negatif seperti merokok atau menonton pornografi tidak serta-merta
mendiskualifikasi calon santri, tetapi mengindikasikan area yang perlu bimbingan lebih.
- Minat dan bakat calon santri (film, buku favorit) dapat digunakan untuk merancang
kegiatan yang menarik dan relevan bagi mereka.

V. LATAR BELAKANG KELUARGA

Tujuan: Memahami kondisi keluarga dan pola asuh yang mungkin mempengaruhi
perkembangan calon santri.
Pertimbangan:
- Calon santri dari keluarga yang kurang harmonis atau pola asuh yang negatif
mungkin memerlukan perhatian dan dukungan emosional lebih.
- Latar belakang keluarga yang religius dapat menjadi modal positif dalam adaptasi
calon santri di lingkungan pesantren.
 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

Cara menggunakan hasil tes secara efektif dan tepat:

1. Gunakan hasil tes sebagai salah satu pertimbangan, bukan penentu tunggal.
Padukan dengan hasil ujian, wawancara, dan observasi perilaku.
2. Identifikasi area kekuatan dan area yang perlu pengembangan pada setiap calon
santri. Gunakan ini untuk merancang program bimbingan yang personal.
3. Waspadai potensi masalah perilaku, tetapi hindari stigmatisasi. Fokus pada potensi
setiap anak untuk berkembang.
4. Gunakan informasi latar belakang untuk memahami konteks perilaku calon santri,
bukan untuk menghakimi.
5. Jaga kerahasiaan hasil tes. Gunakan hanya untuk kepentingan bimbingan dan
perkembangan calon santri.

Intinya, hasil tes kepribadian ini adalah alat untuk memahami dan mendampingi calon
santri secara lebih efektif, bukan untuk menyeleksi berdasarkan kesempurnaan. Setiap anak
memiliki potensi untuk tumbuh dan berkembang, tugas pesantren adalah menyediakan
lingkungan dan bimbingan yang mendukung proses tersebut.

1. Alasan memilih Pesantren Tahfidzh Al-Qurro' Bilal Bin Rabah:

 Apa yang membuatmu tertarik untuk melanjutkan sekolah di
Pesantren Tahfidzh Al-Qurro' Bilal Bin Rabah?
 Apa yang ingin kamu dapatkan atau pelajari selama belajar di
pesantren ini?
2. Cara belajar yang disukai:
 Bagaimana cara belajar yang paling kamu sukai? (Contoh:
membaca buku, menonton video, berdiskusi dengan teman,
praktek langsung)
 Pelajaran apa yang paling kamu minati? Mengapa?
3. Refleksi diri dan cita-cita sebagai santri:
 Ceritakan tentang dirimu! Apa kelebihan dan kekuranganmu?
 Apa yang ingin kamu perbaiki atau tingkatkan dalam dirimu
selama belajar di pesantren?
 Bagaimana kamu bayangkan dirimu sebagai santri yang baik di
masa depan?

Penilaian untuk pertanyaan esai ini bisa meliputi:

1. Kejelasan dan kekhususan alasan memilih pesantren (motivasi
intrinsik vs ekstrinsik)
 ‫مؤسسة المستضعفين‬ Yayasan‫المستضعفين‬ ‫مؤسسة‬
Al-Mustadh’afiin
PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN ‫"معهد "القراء بالل بن رباح‬
"AL-QURRO’ BILAL BIN RABAH"
‫لتحفيظ القرآن‬

JL. Jati jajar II Rt. 008 Rw. 008 No. 21 Kel. Jatijajar, Kec. Tapos, Kota Depok 16466 Telp. 02187742544, 089669085457, 089615077864

2. Relevansi dan keragaman sumber belajar yang disukai (minat belajar

dan keterbukaan terhadap berbagai metode)
3. Kedalaman refleksi diri dan kesesuaian visi pribadi dengan nilai
pesantren (kesadaran diri dan keselarasan dengan visi pesantren)
4. Kemampuan mengekspresikan diri secara tertulis (keterampilan
komunikasi tertulis)