RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Pembuat : Muhamad Alwi, M.Tr.Pi

Nama Sekolah : SMKN 1 Sukanagara
Alamat Surel : muhamadalwi10@admin.smk.belajar.id
Mata Pelajaran : Prosedur Darurat di Atas Kapal
Jenjang / Kelas : SMK / Kelas X Semester 1
Topik/Tema Pembelajaran : Prosedur Meninggalkan Kapal dalam keadaan darurat

A. Kompetensi Dasar *)
3.1. Menerapkan prosedur yang diikuti dalam meninggalkan kapal
4.1. Mendemonstrasikan prosedur meninggalkan kapal

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1.1. Menjelaskan prosedur meninggalkan kapal
3.1.2. Menerapkan prosedur meninggalkan kapal
4.1.1. Mensimulasikan prosedur meninggalkan kapal
4.1.2. Mempraktekkan prosedur meninggalkan kapal

C. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Discovery Learning, siswa mampu menerapkan dan
mendemonstrasikan prosedur yang diikuti dalam meninggalkan kapal dengan tepat

C. Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PENDAHULUAN (2 menit)
a. Guru menyapa siswa dengan mengucapkan salam
b.Guru mengecek kehadiran siswa
c. Guru bersama siswa berdoa dengan dipimpin ketua kelas
d. Guru melakukan apersepsi dengan pertanyaan yang mengaitkan materi minggu yang lalu
e. Guru menyampaikan Tujuan Pembelajaran
f. Guru menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari
KEGIATAN INTI (6 menit)
STIMULATION Siswa memperhatikan dan mengamati foto kapal tenggelam dan orang
yang terapung di laut
PROBLEM Siswa bertanya jawab dengan guru tentang deskripsi kapal tenggelam dan
STATEMENT orang yang terapung di laut yang ditunjukkan oleh guru.
DATA COLLECTION Siswa menerima Lembar Kerja yang dibagikan oleh guru dan
mendiskusikan, mengumpulkan informasi, serta saling bertukar informasi
mengenai deskripsi kapal tenggelan dan orang terapung dilaut.
Siswa mencari informasi yang diperlukan melalui berbagai literatur
DATA PROCESSING Siswa mencatat poin-poin penting yang diperoleh dan menyusunnya dalam
suatu bentuk teks deskripsi sederhana untuk dipresentasikan
VERIFICATION Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok mereka kemudian ditanggapi
oleh kelompok yang lain
GENERALISATION Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah
dipelajari terkait deskripsi orang. Peserta didik kemudian diberi kesempatan
untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami.
 KEGIATAN PENUTUP (2 menit)
a. Guru memberikan penguatan
d. Guru memberikan post test
e. Guru menyampaikan tugas yang harus dikerjakan untuk pertemuan berikutnya
f. Guru menyampaikan rencana materi pelajaran pertemuan berikutnya
g. Guru menutup pelajaran dengan membaca "Hamdallah"

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. PENILAIAN SIKAP (observasi)
Observasi selama proses pembelajaran
2. PENILAIAN PENGETAHUAN: (tes tulis)
Peserta didik mengerjakan tugas yang ada dibuku bahan ajarnya.
3. PENILAIAN KETERAMPILAN: (tes pratek)
Peserta didik mendeskripsikan orang baik secara individu ataupun kelompok

Cianjur, Juni 2022

Guru Mata Pelajaran,

Muhamad Alwi, M.Tr.Pi

NIP. 197710112006041010