TEMA “SUARA DEMOKRASI”

Pertemuan ke-3 (Jum’at, 2 Februari 2024)

Sarapan Bersama : 40 menit

Pendahuluan : 20 Menit

1. Fasilitator membuka pembelajaran dengan mengucapkan salam & menanyakan kabar siswa.
2. Fasilitator mengecek kehadiran siswa.
3. Fasilitator menyampaikan bahwa pada hari ini akan melanjutkan kegiatan yang kemarin.
4. Fasilitator membuka PPT yang sudah disiapkan.

Inti : 150 Menit

1. Fasilitator memberikan ice breaking (video tersedia di PPT).

2 Fasilitator bertanya terkait perasaan siswa setelah ice breaking.
3 Sebelum ke pertanyaan pemandu, Fasilitator meminta siswa untuk duduk sesuai
kelompoknya kemarin.
4 Fasilitator membagikan hasil diskusi pada pertemuan pertama dan kedua.
5 Fasilitator menampilkan pertanyaan pemandu.
6 Siswa diberikan waktu 30-45 menit untuk berdiskusi dalam mengerjakan / menjawab
pertanyaan secara berkelompok.
7 Fasilitator meminta setiap kelompok untuk maju ke depan mempresentasikan hasil diskusi
kelompok mereka (Durasi Presentasi 7-10 menit dan boleh lebih jika banyak komentar).
NB: Jika siswa tidak aktif dalam bertanya atau menanggapi, maka fasilitator dapat menunjuk
secara langsung.
*Proses diskusi saat presentasi (presentasi, tanggapan dan tanya jawab) sebagai bahan
penilaian dimensi : Bernalar kritis (Sub Elemen Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya
sendiri).
8 Fasilitator menyampaikan materi yang telah disiapkan pada PPT (Durasi waktu maksimal 60
menit)

Penutup : 15 Menit

1. Fasilitator meminta siswa merefleksi pembelajaran.

2. Fasilitator menutup pembelajaran dengan salam.