A. LatarBelakang
Pendidikan merupakan sebuah proses untuk memperoleh ilmu
pengetahuan. Proses tersebut terealisasi dalam kegiatan belajar. Belajar merupakan
sebuah usaha untuk membuat sebuah perubahan ke arah yang lebih baik.
Perubahan yang lebih baik diperoleh melalui pembelajaran ilmu pengetahuan.
Semakin baik sebuah proses belajar, maka semakin maksimal pula ilmu
pengetahuan yang akan diperoleh oleh peserta didik.
Proses pembelajaran yang maksimal akan terlaksana jika sarana dan
prasarana yang mendukung juga tersedia. Salah satu sarana dan prasarana dalam
belajar adalah lingkungan belajar yang menyenangkan. Lingkungan belajar adalah
semua tempat terjadinya proses belajar, baik di dalam maupun di luar kelas.
Pada umumnya proses belajar peserta didik atau siswa terjadi di dalam
kelas. Namun pada kenyataannya masih belum bias memperoleh hasil yang
maksimal dan sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu, diperlukan
lingkungan belajar lain di luar kelas untuk mengoptimalkan semangat serta hasil
belajar yang dimiliki oleh siswa. Salah satu usaha tersebut adalah dengan
mengadakan outing class. Outing class merupakan sebuah metode pembelajaran
dengan menyajikan lingkungan belajar di luar kelas dan tetap mengaitkan
kegiatannya dengan materi yang ada.
Melalui outing class, siswa diharapkan mampu menyerap materi pelajaran
lebih maksimal dan mampu mengamati secara langsung proses pembelajaran.
Dengan demikian siswa dapat membuktikan kebenaran dari teori yang hanya ada
di dalam buku teks pelajaran. Selain itu siswa dapat merasakan suasana yang
berbeda dalam belajar, serta sekaligus menimbulkan semangat baru untuk
mencapai hasil belajar yang terbaik.
Pada kesempatan kali ini, outing class akan dilaksanakan di 2 tempat,
yakni Rivera Mulyaharja dan Pelita Desa Ciseeng Bogor Jawa Barat. Tempat
ini dipilih sesuai dengan tema pembelajaran mengenai kegiatan eksperimen Sains,
pengembangan dalam dunia karya seni rupa. Outing class ini diharapkan mampu
memperkuat pembuktian pengetahuan dasar dari teori-teori secara nyata, agar
lebih mudah dimengerti.
B. Tujuan dan Manfaat
1. Tujuan
Tujuan dari kegiatan outing class ini adalah:
a. Melakukan KBM (Kegiatan Belajar dan Mengajar) dengan suasana yang
berbeda dengan kondisi belajar di dalam kelas.
b. Melakukan pengamatan langsung terhadap objek yang sedang dipelajari.
c. Membuka wawasan siswa tentang pembuktian dasar dari teori-teori
pembelajran serta memperluas wawasan ilmu kesenian Indonesia.
d. Memberikan pengalaman baru kepada siswa dalam belajar sehingga
mampu belajar mandiri, berkarakter, dan berinteraksi secara langsung dan
nyata dengan sumber belajar
2. Manfaat
Manfaat dari kegiatan outing class ini adalah:
a. Meningkatkan mutu belajar siswa.
b. Membantu mengoptimalkan perkembangan berpikir siswa.
c. Meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dan berprestasi.
d. Menambah pengalaman siswa dalam belajar.
e. Menumbuhkan karakter dan perilaku mandiri serta bermanfaat bagi guru
dan siswa.
C. Jadwal Kegiatan
Kegiatan outing class akan dilaksanakan pada Tanggal 22 – 25 April 2024
D. Lokasi Kunjungan
Adapun lokasi outing class kali ini adalah kedua tempat, yakni
F. Uraian Kegiatan
Uraian kegiatan yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut:
1. Memperkenalkan pembelajaran yang ada di Rivera dan Pelita Desa
2. Melakukan pengamatan tentang ilmu pengetahuan yang ada disekitar
3. Melakukan percobaan berbagai macam-macam alat peraga di sekitar
4. E d u k a s i t a n a m a n t a h u d a n p e n g o l a h a n t a h u
5. Eduwisata pertanian di Kube Bojonghaleuang
6. Membuat jamu tradisional
7. Meliukis atau membatik
H. Penutup
Demikianlah proposal rencana kegiatan Outing Class ini dibuat, semoga
kegiatan ini dapat berjalan dengan baik dan lancar serta mendapat dukungan dari
berbagai pihak untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Atas perhatian dan
kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.
Yuwhani Prihatiningsih
Sekertaris :
Diana Sari
Bendahara :
Elviar Novaristi